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Segundo grado

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Primer ciclo concluye el año con un cuento creado entre tod@s. Felicitaciones por todo el esfuerzo y ganas que le pusieron a este año tan particular. Gracias!!!!

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Primer ciclo concluye el año con un cuento creado entre tod@s. Felicitaciones por todo el esfuerzo y ganas que le pusieron a este año tan particular. Gracias!!!!

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Primer ciclo concluye el año con un cuento creado entre tod@s. Felicitaciones por todo el esfuerzo y ganas que le pusieron a este año tan particular. Gracias!!!!

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Después de transitar un año escolar tan distinto llegamos al último de los trabajos. Hoy les dejo un cuento que está sin terminar y quiero que ustedes dibujen la parte que falta con la técnica que mas les guste.
Quiero que representen qué hizo la luna del cuento cuando se quedó en su casa.
Con todos los trabajos que me envíen voy a completar el cuento y lo vamos a compartir como proyecto final de primer ciclo del Área de Ed. Plástica.
patricia.daloai@bue.edu.ar
Gracias por ayudarnos a continuar educando.

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Después de transitar un año escolar tan distinto llegamos al último de los trabajos. Hoy les dejo un cuento que está sin terminar y quiero que ustedes dibujen la parte que falta con la técnica que mas les guste.
Quiero que representen qué hizo la luna del cuento cuando se quedó en su casa.
Con todos los trabajos que me envíen voy a completar el cuento y lo vamos a compartir como proyecto final de primer ciclo del Área de Ed. Plástica.
patricia.daloai@bue.edu.ar
Gracias por ayudarnos a continuar educando.

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Después de transitar un año escolar tan distinto llegamos al último de los trabajos. Hoy les dejo un cuento que está sin terminar y quiero que ustedes dibujen la parte que falta con la técnica que mas les guste.
Quiero que representen qué hizo la luna del cuento cuando se quedó en su casa.
Con todos los trabajos que me envíen voy a completar el cuento y lo vamos a compartir como proyecto final de primer ciclo del Área de Ed. Plástica.
patricia.daloai@bue.edu.ar
Gracias por ayudarnos a continuar educando.

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Tercer Grado

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1er grado.

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Actividades propuestas para las semanas del 9 al 20 de Noviembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 9 al 20 de Noviembre.

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Esgrafiado
Hoy les propongo esta técnica para trabajar línea y color.
Les dejo tres formas de realizar el esgrafiado: Con pasteles al óleo (pastel sobre pastel), con crayones y témpera negra, o con crayones y tinta china negra. (Si van a usar tinta china siempre con un adulto al lado porque no sale de las superficies).
Primero se prepara el papel pintando de varios colores toda la superficie.
Después se cubre con negro, puede ser témpera negra, pastel al óleo negro o tinta china.
Por último, una vez seco, con un palito de brochet se dibuja sacando la pintura negra de la superficie apareciendo así la imágen y los colores.
Les dejo debajo un artista ya conocido para ustedes que trabajó el esgrafiado.

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3 formas de hacer Esgrafías o Dibujos Mágicos (Para niños) - El invernadero creativo

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Actividades propuestas para las semanas del 9 al 20 de Noviembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 9 al 20 de Noviembre.

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Esgrafiado
Hoy les propongo esta técnica para trabajar línea y color.
Les dejo tres formas de realizar el esgrafiado: Con pasteles al óleo (pastel sobre pastel), con crayones y témpera negra, o con crayones y tinta china negra. (Si van a usar tinta china siempre con un adulto al lado porque no sale de las superficies).
Primero se prepara el papel pintando de varios colores toda la superficie.
Después se cubre con negro, puede ser témpera negra, pastel al óleo negro o tinta china.
Por último, una vez seco, con un palito de brochet se dibuja sacando la pintura negra de la superficie apareciendo así la imágen y los colores.
Les dejo debajo un artista que trabajó el esgrafiado.

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3 formas de hacer Esgrafías o Dibujos Mágicos (Para niños) - El invernadero creativo

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Actividades propuestas para las semanas del 9 al 20 de Noviembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 9 al 20 de Noviembre.

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Mezclando colores.
Hoy les propongo tomar los colores primarios (rojo, azul y amarillo) y pintar con ellos en una temática libre. ¿Qué colores aparecen? Pueden trabajar con témperas, acuarelas, lápices, crayones ,(pintando un color y luego otro arriba) o con lo que encuentren en casa. Si se animan combinen distintos materiales en su obra.
También les dejo debajo un juego para pintar obras de arte de distintos artistas de los colores que quieran.

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Segundo grado

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Tercer grado

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Segundo grado

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"EL MONSTRUO DE COLORES" - (GENIAL CONTADO POR NIÑOS, EN CASTELLANO)

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Actividades propuestas para las semanas del 26 de Octubre al 6 de Noviembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 26 de Octubre al 6 de Noviembre.

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Hola!!!! Las semanas pasadas conocimos el color luz y atrapamos el movimiento por medio de la técnica de suminagashi. Hoy vamos a abordar el movimiento de la mano de un artista Argentino, Mc Entyre. Él  incluye en sus obras conceptos de color luz y  movimiento  partiendo y rearmando.

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Actividades propuestas para las semanas del 26 de Octubre al 6 de Noviembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 26 de Octubre al 6 de Noviembre.

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Hola! Hoy vamos a convertirnos en buscadores de texturas. Por medio de la técnica de frottage vamos a calcar texturas y luego armar una composición con todas las que encontremos. Papel y lápiz en mano y a buscar!!!!!

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Actividades propuestas para las semanas del 26 de Octubre al 6 de Noviembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 26 de Octubre al 6 de Noviembre.

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Hola! Seguimos trabajando con colores!!!. Esta vez vamos a utilizarlos para transmitir emociones. ¿De qué color pintarías la alegría? ¿Y la tristeza? ¿La calma? ¿El miedo? ¿La rabia? ¿Y el amor?. Les dejo una actividad que usaremos para trabajar junto a las seños en la clase del miércoles.
Debajo, un cuento muy lindo: "El Monstruo de los colores". Si tienen ganas pueden pintar sus propios monstruos de los colores que quieran!!! Un abrazo grande

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Gracias a todas y todos los que participaron!!

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Gracias a todas y todos los que participaron!!

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Un museo con tu color y el color de todos

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El Museo Quinquela Martín te invita a participar de esta propuesta. Sumate!!!

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El Museo Quinquela Martín te invita a participar de esta propuesta. Sumate!!!

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Actividades propuestas para las semanas del 28 de Septiembre al 23 de Octubre.

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Actividades propuestas para las semanas del 28 de Septiembre al 23 de Octubre.

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Hola cuarto grado! Cómo están?
Le dejo la actividad sobre Color Luz que estuvimos trabajando en clase para aquellos que no pudieron estar. Debajo encontrarán la canción " La Vicuñita" interpretada por la seño Sol de Educación Musical y además un video sobre cómo producir un teatro de sombras. La idea es que ustedes interpreten la canción armando títeres de sombra. Esperamos sus producciones!!!!!

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Actividades propuestas para las semanas del 28 de Septiembre al 9 de Octubre.

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Actividades propuestas para las semanas del 28 de Septiembre al 9 de Octubre.

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Hola Segundo grado!! Como están?
Les dejo una actividad para hacer monocopias. El dibujo puede ser el que ustedes quieran, el que está en el video es un ejemplo rápido para conocer la técnica. Me gustaría que trabajen también el fondo, pero queda a elección de ustedes en esta oportunidad.
¡A divertirse creando!!

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Plástica #2 - GRABADO MONOCOPIA | Arte en Cuarentena [Primer Ciclo]

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Actividades propuestas para las semanas del 28 de Septiembre al 9 de Octubre.

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Actividades propuestas para las semanas del 28 de Septiembre al 9 de Octubre.

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Hola Tercer grado! Cómo están? Les dejo una actividad para trabajar figura y fondo. En este caso es una naturaleza muerta, es decir que es una escena armada por nosotros con objetos que tenemos en casa, no es copiada de la vida real.
¡A crear!

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Plástica #3 - NATURALEZA MUERTA | ARTE EN CUARENTENA [3er Grado]

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Actividades propuestas para las semanas del 28 de Septiembre al 9 de Octubre.

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Actividades propuestas para las semanas del 28 de Septiembre al 9 de Octubre.

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Hola Primer grado! Cómo están? Les dejo una actividad para trabajar con colores primarios.
¡Manos a la obra!

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Plástica #4 - COLORES PRIMARIOS | ARTE EN CUARENTENA [1er Grado]

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Actividades propuestas para las semanas del 14 al 25 de Septiembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 14 al 25 de Septiembre.

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Hola Cuarto grado!!! Les dejo la imágen para intervenir de la pintura de Victor Cunsolo, uno de los pintores del grupo de La Boca que estuvimos viendo en clase de Zoom. También los videos trabajados (debajo de la imágen).
Cualquier duda me consultan, la idea es modificar, agregar elementos, cambiar otros, apropiarse de la imágen y volverla propia. ¡A crear!

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Actividades propuestas para las semanas del 14 al 25 de Septiembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 14 al 25 de Septiembre.

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Hola Tercer grado!!!! Les dejo el video que vimos en clase del pintor Giuseppe Archimboldo, conocido por sus "cabezas compuestas", retratos realizados con diferentes elementos formando un todo significativo.
¡Hermosas producciones crearon!

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Actividades propuestas para las semanas del 14 al 25 de Septiembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 14 al 25 de Septiembre.

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Hola Segundo grado!!!! Les dejo el video que vimos en clase del pintor Giuseppe Archimboldo, conocido por sus "cabezas compuestas", retratos realizados con diferentes elementos formando un todo significativo.
¡Hermosas producciones crearon!

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Actividades propuestas para las semanas del 14 al 25 de Septiembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 14 al 25 de Septiembre.

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Hola primer grado!!! Hermoso verlos y trabajar juntos en la clase de Zoom. Les dejo el video de Benito Quinquela Martín para conocer más sobre su vida y obra y que les sirva de inspiración si tienen ganas de pintar.
¿A descubrir los intrusos en la última obra!!

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Actividades propuestas para las semanas del 31 de Agosto al 9 de Septiembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 31 de Agosto al 9 de Septiembre.

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BUENAS BUENAS PEQUEÑOS ARTISTAS
Hermoso momento compartimos juntos, invitandolos a conocer a un artista increíble como H.Matisse!!
A continuación les dejo 3 videos..
El 1ero nos muestra como trabajaba Matisse descubriendo un nuevo mundo de creación, sus tijeras sería la nueva herramienta para crear sus obras!!
El 2do video unos pequeños minutos en donde se ve cómo construye sus producciones.
Por último descubrimos a nuestro alrededor, observando en la naturaleza  formas orgánicas.
***Con la inspiracion de Matisse los invitamos a construir sus propias producciones.
**Recortar formas, que la tijera los lleve por distintos lugares.
**Sobre base en hoja  blanca o de color ubicar dichas formas y pegar.
Manos a la Obra!!

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Actividades propuestas para las semanas del 31 de Agosto al 9 de Septiembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 31 de Agosto al 9 de Septiembre.

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¡Hola! Espero se encuentran muy bien.
Se acerca el día del maestro y quería pedirles su ayuda para hacerle un videito sorpresa a su Seño o Profe. Por eso necesito que hagan un retrato de ella o él, o un dibujo que deseen y le escriban un pequeño mensaje. No olviden ponerle su nombre.
Hay tiempo de entregarlo hasta el 9 de septiembre a mi mail: patricia.daloai@bue.edu.ar
¡Un beso grande!

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Actividades propuestas para las semanas del 31 de Agosto al 9 de Septiembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 31 de Agosto al 9 de Septiembre.

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¡Hola! Espero se encuentran muy bien.
Se acerca el día del maestro y quería pedirles su ayuda para hacerle un videito sorpresa a las Seños. Por eso necesito que hagan un retrato de ella o un dibujo que deseen y le escriban un pequeño mensaje. No olviden ponerle su nombre.
Hay tiempo de entregarlo hasta el 9 de septiembre a mi mail: patricia.daloai@bue.edu.ar
¡Un beso grande!

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Actividades propuestas para las semanas del 31 de Agosto al 9 de Septiembre.

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Actividades propuestas para las semanas del 31 de Agosto al 9 de Septiembre.

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¡Hola! Espero se encuentran muy bien.
Se acerca el día del maestro y quería pedirles su ayuda para hacerle un videito sorpresa a las Seños. Por eso necesito que hagan un retrato de ella o un dibujo que deseen y le escriban un pequeño mensaje. No olviden ponerle su nombre.
Hay tiempo de entregarlo hasta el 9 de septiembre a mi mail: patricia.daloai@bue.edu.ar
¡Un beso grande!

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Actividades propuestas para las semanas del 18 al 28 de Agosto. 

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Actividades propuestas para las semanas del 18 al 28 de Agosto. 

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¡Hola! ¡Espero que hayan pasado un hermoso día de la niñez!!
El 23 de Agosto la Boca cumple 150 años, mágico barrio de colores con un paisaje con mucha historia sin contar todavía.
En esta ocasión te invito a crear una pequeña escultura que pienses que represente a nuestro querido barrio de la Boca, ejemplo los puentes.
Si te animas a mas .....de fondo recrear el espacio donde se ubican las representaciones construidas con masa de sal.
A continuación te comparto el video donde podrás observar para hacer masa de sal!!
A divertirse!!!

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Actividades propuestas para las semanas del 18 al 28 de Agosto. 

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Actividades propuestas para las semanas del 18 al 28 de Agosto. 

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¡Hola! ¡Espero que hayan pasado un hermoso día de la niñez!!
Hoy vamos a comenzar a ver distintos tipos de simetría que vamos a utilizar en la composición de nuestras obras.

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Actividades propuestas para las semanas del 18 al 28 de Agosto. 

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Actividades propuestas para las semanas del 18 al 28 de Agosto. 

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¡Hola! ¡Espero que hayan pasado un hermoso día de la niñez!!
Hoy vamos a trabajar con nuestros dedos.
¿Todo listo? ¡A pintar!!!!!!

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Actividades propuestas para las semanas del 18 al 28 de Agosto. 

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Actividades propuestas para las semanas del 18 al 28 de Agosto. 

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¡Hola! ¡Espero que hayan pasado un hermoso día de la niñez!!
Para contarles el trabajo de hoy les quiero presentar a un artista que no le tiene miedo a las arañas...

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Ver con tus ojos
Las obras artísticas pueden hablar del individuo y de sus relaciones con el entorno , es un proceso de sinceridad y comunicación.
En esta ocasión te proponemos reflexionar a través de la mirada de dos artistas como Pierrick  Sorin y Vincent Van Gogh, el primero realizo una puesta de rostros intercambiando partes de la cara en este caso los ojos y el segundo Vincent quien retrato unos zapatos gastados.
Este recorrido de obras nos invita a pensar si nos ponemos en el lugar del otro, que emociones se cristalizaria? alegrías, tristeza, enojos, cansancio etc...
El arte en todas sus facetas es un vehículo muy importante para transmitir y entender emociones con cual te identificarias?

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Actividades propuestas para las semanas del 13 al 23 de Octubre.

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Actividades propuestas para las semanas del 13 al 23 de Octubre.

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Bajo relieves
Hola segundo grado! La actividad de hoy consiste en buscar objetos pequeños que encuentren en casa y sellarlos sobre masa hecha por ustedes o plastilina o crealina,  armando una composición. A descubrir las formas y texturas que tienen los objetos!!!!! Pueden desarmarla y crear nuevas las veces que quieran!!!!!

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Color, líneas y texturas. Articulamos con literatura ilustrando "Don Quijote"
Vamos a realizar un tríptico (un cuadro dividido en tres partes que se integran en un todo significativo), empleando distintos contenidos de color, textura, forma y movimiento, trabajados durante el año.
Paso 1:  pensar una imágen del cuento que deseen representar, que les haya resultado significativa. Puede ser sobre sus personajes, un paisaje que se hayan imaginado, puede ser figurativo o abstracto. Dibujarla con distintos tipos de líneas y puntos.
Paso 2: Dividir la hoja en tres partes.
Paso 3: Cada una de las partes partes va a ser trabajada con distintas combinaciones de complementarios: a) rojo y verde; b) azul y naranja; c) amarillo y violeta.
Les dejo un video con los conceptos de colores secundarios, terciarios y complementarios a modo de repaso.
Cualquier duda me consultan patricia.daloai@bue.edu.ar

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Colores primarios, secundarios, terciarios y complementarios

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Actividades propuestas para las semanas del 13 al 23 de Octubre.

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Actividades propuestas para las semanas del 13 al 23 de Octubre.

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Sellado con objetos que encuentro en casa.
Hola primer grado! La actividad de hoy consiste en buscar objetos pequeños que encuentren en casa y sellarlos sobre una hoja armando una composición. A descubrir las formas y texturas que tiene el objeto!!!!!

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Printmaking with Legos- a Simple Lego Craft - The Kitchen Table Classroom [Video] [Video] | Lego craft, Printmaking projects, Kindergarten art projects

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Jan 28, 2019 - This simple Lego craft takes advantage of the huge variety of shapes & sizes Legos come in to make Lego prints in the shape of robots.

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Actividades propuestas para las semanas del 13 al 23 de Octubre.

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Actividades propuestas para las semanas del 13 al 23 de Octubre.

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Abstracción geométrica.
Hola Tercer Grado!!!!!  Les dejo un video para que conozcan la obra de Paul Klee.
La actividad de hoy consiste en armar una obra con figuras geométricas y pintarla con el material que encuentren en casa. Tomen como referente a este pintor para inspirarse con su calidez al trabajar el color en sus Abstracciones geométricas.

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Paul Klee (Abstraction, Expressionism, Cubism & Surrealism)

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Actividades propuestas para las semanas del 3 al 14 de Agosto.

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Actividades propuestas para las semanas del 3 al 14 de Agosto.

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Hola!!! Volvemos a encontrarnos! Les dejo esta actividad para trabajar líneas.
En el video te muestro como trabajan con líneas algunos artistas, y te doy ejemplos de como podes trabajarla vos. La actividad consiste en realizar una pequeña obra con líneas y planos ( pueden ser de colores o acromáticos ).
Cuando este lista manda una foto a mi mail. (patricia.daloai@bue.edu.ar)

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Actividades propuestas para las semanas del 3 al 14 de Agosto.

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Actividades propuestas para las semanas del 3 al 14 de Agosto.

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Hola!!! Volvemos a encontrarnos! Les dejo esta actividad para trabajar líneas y planos.
En el video te muestro como trabajan con líneas algunos artistas, y te doy ejemplos de como podes trabajarla vos. La actividad consiste en realizar una pequeña obra con líneas y planos ( pueden ser de colores o acromáticos ).
Cuando este lista manda una foto a mi mail. (patricia.daloai@bue.edu.ar)

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Actividades propuestas para las semanas del 3 al 14 de Agosto.

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Actividades propuestas para las semanas del 3 al 14 de Agosto.

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Hola!!! Volvemos a encontrarnos! Les dejo esta actividad para trabajar líneas rectas y curvas.
1- Trazamos el contorno de nuestra mano en una hoja.
2- Afuera (fondo) dibujamos líneas rectas. Adentro de la mano (figura) líneas curvas.
Cuando este lista manda una foto a mi mail. (patricia.daloai@bue.edu.ar)

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Actividades propuestas para las semanas del 3 al 14 de Agosto.

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Actividades propuestas para las semanas del 3 al 14 de Agosto.

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Hola!!! Volvemos a encontrarnos! Les dejo esta actividad para trabajar líneas y planos de colores: 1- Vamos a trazar líneas desde un borde hacia otro borde de la hoja.
2- Los espacios que quedan entre ellas los pintamos con planos de diferentes colores.
Cuando este lista manda una foto a mi mail. (patricia.daloai@bue.edu.ar)

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Actividades propuestas para la semana del 30 de Marzo al 3 de Abril.¡Hola chicos! Se  extendió el periodo de escolaridad en casa por lo que les dejo actividades para esta semana. Recuerden que pueden realizarlas con el material que dispongan en casa.1er grado:   En clase comenzamos a ver lo que era un Retrato, observamos retratos de algunos pintores y comenzamos a realizar el nuestro. Entre otras características hablamos  que era como si nos sacáramos una foto de nuestra cara de cerca que quedaría representada en toda la hoja bien grande para poder destacar los detalles de cada parte de esa cara.El trabajo de hoy consiste en pedirle a un familiar que se quede quieto un rato mirándonos para que nosotros podamos pintarlo. ¡No se olviden ningún detalle!Manden fotos de los trabajos para poder ir subiéndolos a la galería virtual.patricia.daloai@bue.edu.arLes dejo el rompecabezas de un retrato muy famoso para realizar en familia.https://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/arte/216017-mona-liza2do grado:   En clase comenzamos a observar algunos elementos de composición en distintos paisajes que tenían que ver con cercanía y lejanía visual de los elementos representados.Podíamos entender que algunos elementos estaban mas cerca porque se veían mas grandes y estaban ubicados mas abajo de la hoja, mientras que lo que estaba mas lejos los veíamos ubicados mas pequeños y mas arriba.El trabajo de hoy consiste en mirar por la ventana y representar el paisaje que ven o el que les gustaría ver a través de ella. Si no hay ventanas en casa podemos imaginar una y pensar que se vería.Manden fotos de los trabajos para poder ir subiéndolos a la galería virtual.patricia.daloai@bue.edu.arLes dejo el rompecabezas de un paisaje. Observen en él lo conversado sobre elementos compositivos.https://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/paisajes/217457-paisaje-uwuActividades propuestas para la semana del 23 al 27 de Marzo.Hola chicos. espero estén muy bien. ¡A seguir cuidándonos!Esta semana les dejo unos videos sobre COLOR.Al volver a clase los pondremos en practica.No olviden enviar al mail del grado los trabajos que fueron realizando la semana pasada.¡Nos vemos pronto!Primer grado:                                     Colores Primarioshttps://www.youtube.com/watch?v=ujgxDNBqLqoSegundo grado:                     Colores primarios y secundarios.https://www.youtube.com/watch?v=QtK4jMpeZPATercer grado:                  Colores primarios, secundarios y terciarios.https://www.lifeder.com/colores-terciarios/Cuarto grado:                         Acromáticos. Escala de valores. https://www.youtube.com/watch?v=RsQ9pzvgNNQActividades propuestas para la semana del 16 al 20 de Marzo.ES MUY IMPORTANTE QUE ENTENDAMOS QUE ESTAMOS EN CASA Y NO EN LA ESCUELA PARA CUIDARNOS Y CUIDAR A LOS DEMÁS, ENTONCES NO SALIMOS A COMPRAR NADA PARA REALIZAR LOS TRABAJOS, UTILIZAMOS CREATIVAMENTE LO QUE TENEMOS. 1er grado: Ya conversamos sobre la figura y el fondo de una obra durante nuestras primeras clases, el trabajo que les dejo para realizar es conseguir papeles que tengamos en casa ( pueden ser por ejemplo envoltorios de latas, de botellas, papeles de caramelo, etc.) cortarlos  y pegarlos sobre una hoja o un cartón cubriéndolo por completo.  Luego sobre otra hoja me dibujo con alguien que quiero (puede ser un amigo, un familiar o también mas de una persona). Los recorto y los pego sobre el fondo ya trabajado con los  papeles. Si quieren pueden dejar dudas o comentarios y también enviarnos fotos de los trabajos realizados al siguiente mail:   patricia.daloai@bue.edu.ar   , para ir subiendo al blog y armando así una galería  virtual. Les dejo también un link para que "visiten"  el museo de un gran Artista que esta muy cerquita de nuestra escuela, Escondidos en el museo: Museo de Quinquela Martín - Pakapaka https://www.youtube.com/watch?v=Oc-JU8h-D6I   2do gradoEn clases anteriores comenzamos a hablar de la importancia de cuidar nuestro planeta, de no generar mas basura que contamine y dañe la naturaleza y la vida de quienes vivimos en él. Este año comenzaremos junto con otras áreas de trabajo un proyecto de REUTILIZACIÓN CREATIVA de materiales de descarte convirtiéndolos en obras de arte.   El trabajo que les dejo para esta semana es elegir uno de los animales que corren riesgo de extinguirse, dibujarlo sobre un soporte que puede ser una hoja o un cartón e incluir  elementos que en casa ya no usamos para armar nuestra obra. (Ej: tapitas, papeles de envoltorios, rollos de papel cortados bandejas de telgopor, etc. Busquen que seguro encuentran cosas inimaginables). Si quieren pueden dejar dudas o comentarios y también enviarnos fotos de los trabajos realizados al siguiente mail:   patricia.daloai@bue.edu.ar   , para ir subiendo al blog y armando así una galería  virtual. Les dejo un link para que "visiten" virtualmente  el Museo de Bellas Artes.https://www.youtube.com/watch?v=Z4JYCCevv3E 3er grado:  En clases anteriores comenzamos a hablar de la importancia de cuidar nuestro planeta, de no generar mas basura que contamine y dañe la naturaleza y la vida de quienes vivimos en él. Este año comenzaremos junto con otras áreas de trabajo un proyecto de REUTILIZACIÓN CREATIVA de materiales de descarte convirtiéndolos en obras de arte.   El trabajo que les dejo para esta semana es realizar un RETRATO   incluyendo elementos  que en casa ya no usamos para armar nuestra obra. (Ej: tapitas, papeles de envoltorios, rollos de papel cortados bandejas de telgopor, etc. Busquen que seguro encuentran cosas inimaginables). Pegar todo sobre un soporte que puede ser una hoja o un cartón.  Si quieren pueden dejar dudas o comentarios y también enviarnos fotos de los trabajos realizados al siguiente mail:   patricia.daloai@bue.edu.ar   , para ir subiendo al blog y armando así una galería  virtual.  Les dejo un link para visitar virtualmente el museo Museo Luis Perlotti https://www.youtube.com/watch?v=H4ZX5m_Svds4to grado B:                                                                                                                              Memoria e identidad. Quiero que miren esta escultura que se encuentra en el "Parque de la Memoria"  :  "Reconstrucción del retrato de Pablo Míguez",  de la artista Claudia Fontes.Se encuentra sobre aguas del Río de la Plata, sitio donde fueron arrojadas muchas de las victimas y referente simbólico del monumento. Propone, entre otras cosas, una operación conceptual que articula la aparición y la desaparición.       https://www.buenosaires.gob.ar/laciudad/noticias/parque-de-la-memoria-detalles-de-la-unica-obra-que-esta-en-las-aguas-del-rio-de-la Luego, trabajando solo con un lápiz negro, quiero que realicen una pequeña obra en relación a este tema tan significativo de la historia de nuestro país. Se emplearan blanco, negro y grises (Acromáticos) generados por la trama del lapiz negro sobre la hoja.   Si quieren pueden dejar dudas o comentarios y también enviarnos fotos de los trabajos realizados al siguiente mail:   patricia.daloai@bue.edu.ar   , para ir subiendo al blog y armando así una galería  virtual. 

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Actividades propuestas para la semana del 30 de Marzo al 3 de Abril.¡Hola chicos! Se  extendió el periodo de escolaridad en casa por lo que les dejo actividades para esta semana. Recuerden que pueden realizarlas con el material que dispongan en casa.1er grado:   En clase comenzamos a ver lo que era un Retrato, observamos retratos de algunos pintores y comenzamos a realizar el nuestro. Entre otras características hablamos  que era como si nos sacáramos una foto de nuestra cara de cerca que quedaría representada en toda la hoja bien grande para poder destacar los detalles de cada parte de esa cara.El trabajo de hoy consiste en pedirle a un familiar que se quede quieto un rato mirándonos para que nosotros podamos pintarlo. ¡No se olviden ningún detalle!Manden fotos de los trabajos para poder ir subiéndolos a la galería virtual.patricia.daloai@bue.edu.arLes dejo el rompecabezas de un retrato muy famoso para realizar en familia.https://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/arte/216017-mona-liza2do grado:   En clase comenzamos a observar algunos elementos de composición en distintos paisajes que tenían que ver con cercanía y lejanía visual de los elementos representados.Podíamos entender que algunos elementos estaban mas cerca porque se veían mas grandes y estaban ubicados mas abajo de la hoja, mientras que lo que estaba mas lejos los veíamos ubicados mas pequeños y mas arriba.El trabajo de hoy consiste en mirar por la ventana y representar el paisaje que ven o el que les gustaría ver a través de ella. Si no hay ventanas en casa podemos imaginar una y pensar que se vería.Manden fotos de los trabajos para poder ir subiéndolos a la galería virtual.patricia.daloai@bue.edu.arLes dejo el rompecabezas de un paisaje. Observen en él lo conversado sobre elementos compositivos.https://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/paisajes/217457-paisaje-uwuActividades propuestas para la semana del 23 al 27 de Marzo.Hola chicos. espero estén muy bien. ¡A seguir cuidándonos!Esta semana les dejo unos videos sobre COLOR.Al volver a clase los pondremos en practica.No olviden enviar al mail del grado los trabajos que fueron realizando la semana pasada.¡Nos vemos pronto!Primer grado:                                     Colores Primarioshttps://www.youtube.com/watch?v=ujgxDNBqLqoSegundo grado:                     Colores primarios y secundarios.https://www.youtube.com/watch?v=QtK4jMpeZPATercer grado:                  Colores primarios, secundarios y terciarios.https://www.lifeder.com/colores-terciarios/Cuarto grado:                         Acromáticos. Escala de valores. https://www.youtube.com/watch?v=RsQ9pzvgNNQActividades propuestas para la semana del 16 al 20 de Marzo.ES MUY IMPORTANTE QUE ENTENDAMOS QUE ESTAMOS EN CASA Y NO EN LA ESCUELA PARA CUIDARNOS Y CUIDAR A LOS DEMÁS, ENTONCES NO SALIMOS A COMPRAR NADA PARA REALIZAR LOS TRABAJOS, UTILIZAMOS CREATIVAMENTE LO QUE TENEMOS. 1er grado: Ya conversamos sobre la figura y el fondo de una obra durante nuestras primeras clases, el trabajo que les dejo para realizar es conseguir papeles que tengamos en casa ( pueden ser por ejemplo envoltorios de latas, de botellas, papeles de caramelo, etc.) cortarlos  y pegarlos sobre una hoja o un cartón cubriéndolo por completo.  Luego sobre otra hoja me dibujo con alguien que quiero (puede ser un amigo, un familiar o también mas de una persona). Los recorto y los pego sobre el fondo ya trabajado con los  papeles. Si quieren pueden dejar dudas o comentarios y también enviarnos fotos de los trabajos realizados al siguiente mail:   patricia.daloai@bue.edu.ar   , para ir subiendo al blog y armando así una galería  virtual. Les dejo también un link para que "visiten"  el museo de un gran Artista que esta muy cerquita de nuestra escuela, Escondidos en el museo: Museo de Quinquela Martín - Pakapaka https://www.youtube.com/watch?v=Oc-JU8h-D6I   2do gradoEn clases anteriores comenzamos a hablar de la importancia de cuidar nuestro planeta, de no generar mas basura que contamine y dañe la naturaleza y la vida de quienes vivimos en él. Este año comenzaremos junto con otras áreas de trabajo un proyecto de REUTILIZACIÓN CREATIVA de materiales de descarte convirtiéndolos en obras de arte.   El trabajo que les dejo para esta semana es elegir uno de los animales que corren riesgo de extinguirse, dibujarlo sobre un soporte que puede ser una hoja o un cartón e incluir  elementos que en casa ya no usamos para armar nuestra obra. (Ej: tapitas, papeles de envoltorios, rollos de papel cortados bandejas de telgopor, etc. Busquen que seguro encuentran cosas inimaginables). Si quieren pueden dejar dudas o comentarios y también enviarnos fotos de los trabajos realizados al siguiente mail:   patricia.daloai@bue.edu.ar   , para ir subiendo al blog y armando así una galería  virtual. Les dejo un link para que "visiten" virtualmente  el Museo de Bellas Artes.https://www.youtube.com/watch?v=Z4JYCCevv3E 3er grado:  En clases anteriores comenzamos a hablar de la importancia de cuidar nuestro planeta, de no generar mas basura que contamine y dañe la naturaleza y la vida de quienes vivimos en él. Este año comenzaremos junto con otras áreas de trabajo un proyecto de REUTILIZACIÓN CREATIVA de materiales de descarte convirtiéndolos en obras de arte.   El trabajo que les dejo para esta semana es realizar un RETRATO   incluyendo elementos  que en casa ya no usamos para armar nuestra obra. (Ej: tapitas, papeles de envoltorios, rollos de papel cortados bandejas de telgopor, etc. Busquen que seguro encuentran cosas inimaginables). Pegar todo sobre un soporte que puede ser una hoja o un cartón.  Si quieren pueden dejar dudas o comentarios y también enviarnos fotos de los trabajos realizados al siguiente mail:   patricia.daloai@bue.edu.ar   , para ir subiendo al blog y armando así una galería  virtual.  Les dejo un link para visitar virtualmente el museo Museo Luis Perlotti https://www.youtube.com/watch?v=H4ZX5m_Svds4to grado B:                                                                                                                              Memoria e identidad. Quiero que miren esta escultura que se encuentra en el "Parque de la Memoria"  :  "Reconstrucción del retrato de Pablo Míguez",  de la artista Claudia Fontes.Se encuentra sobre aguas del Río de la Plata, sitio donde fueron arrojadas muchas de las victimas y referente simbólico del monumento. Propone, entre otras cosas, una operación conceptual que articula la aparición y la desaparición.       https://www.buenosaires.gob.ar/laciudad/noticias/parque-de-la-memoria-detalles-de-la-unica-obra-que-esta-en-las-aguas-del-rio-de-la Luego, trabajando solo con un lápiz negro, quiero que realicen una pequeña obra en relación a este tema tan significativo de la historia de nuestro país. Se emplearan blanco, negro y grises (Acromáticos) generados por la trama del lapiz negro sobre la hoja.   Si quieren pueden dejar dudas o comentarios y también enviarnos fotos de los trabajos realizados al siguiente mail:   patricia.daloai@bue.edu.ar   , para ir subiendo al blog y armando así una galería  virtual. 