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https://www.youtube.com/channel/UCO533uBL083LeiMHitQdPMQ?view_as=subscriber

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DOS SEMANAS PARA DESCONECTARNOS DE LAS RESPONSABILIDADES ESCOLARES, UN TIEMPITO PARA... DIVERTIRNOS EN Y CON LA FAMILIA, REÍRNOS, JUGAR, MIRAR PELIS, ARMAR ROMPECABEZAS, ETC, ETC. 

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DOS SEMANAS PARA DESCONECTARNOS DE LAS RESPONSABILIDADES ESCOLARES, UN TIEMPITO PARA... DIVERTIRNOS EN Y CON LA FAMILIA, REÍRNOS, JUGAR, MIRAR PELIS, ARMAR ROMPECABEZAS, ETC, ETC. 

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QUE PASEN UN MAGNÍFICO RECESO ESCOLAR, NOS VOLVEMOS A CONECTAR EL 03 DE AGOSTO (De todas maneras las seños estamos a disposición  para cualquier consulta que pueda
surgir).- ¡¡A disfrutar del descanso merecido!! seños: Silvina y Gaby

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Queridos Estudiantes y familias de cuarto año "A" Y "B" Les comentamos que  debido a las fallas que tiene esta página seguiremos subiendo las actividades del Plan de Continuidad Pedagógico en el grupo de familias de la aplicación whatssap y en el facebook oficial. Cualquier inquietud no duden en comunicárnosla. Aprovechamos para enviarles un fuerte y caluroso abrazo virtual y decirles que los queremos mucho!!!!!!  Seños:

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Queridos Estudiantes y familias de cuarto año "A" Y "B" Les comentamos que  debido a las fallas que tiene esta página seguiremos subiendo las actividades del Plan de Continuidad Pedagógico en el grupo de familias de la aplicación whatssap y en el facebook oficial. Cualquier inquietud no duden en comunicárnosla. Aprovechamos para enviarles un fuerte y caluroso abrazo virtual y decirles que los queremos mucho!!!!!!  Seños:

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Silvina y Gabriela.

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¡¡¡¡¡Queridos Estudiantes y familias de cuarto año, esperamos que se encuentren todos más que bien!!!!! Semanas muy especiales para Cuarto año ya que el 20 de junio Prometen Lealtad a nuestra Bandera Nacional Argentina, nos vamos preparando...

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¡¡¡¡¡Queridos Estudiantes y familias de cuarto año, esperamos que se encuentren todos más que bien!!!!! Semanas muy especiales para Cuarto año ya que el 20 de junio Prometen Lealtad a nuestra Bandera Nacional Argentina, nos vamos preparando...

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Aquí les dejamos el 5to juego de acts. ¡¡Un fuerte abrazo virtual!!l
seños: Silvina y Gaby

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¡¡Hola queridos Estudiantes de Cuarto "A" Y "B" Aquí les dejamos el nuevo juego de actividades. Pásenla lindo, aprendiendo y practicando diariamente. Gracias a las Familias por el acompañamiento.                 CUÍDENSE  Y RECUERDEN... LOS /LAS QUEREMOS MUCHOOOOOO!!!! 

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¡¡Hola queridos Estudiantes de Cuarto "A" Y "B" Aquí les dejamos el nuevo juego de actividades. Pásenla lindo, aprendiendo y practicando diariamente. Gracias a las Familias por el acompañamiento.                 CUÍDENSE  Y RECUERDEN... LOS /LAS QUEREMOS MUCHOOOOOO!!!! 

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y ademas este video que va servir de mucho para completar algunas de las actividades 

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y ademas este video que va servir de mucho para completar algunas de las actividades 

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hola familias de 1°B aquí las actividades de la semana del 18 al 22 de mayo 

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hola familias de 1°B aquí las actividades de la semana del 18 al 22 de mayo 

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Practicas del lenguaje

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Buenas tardes chicas y chicos espero esten bien, aqui les mando mas actividades para Cs Sociales y Practicas del lenguaje. Cuidense

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Buenas tardes chicas y chicos espero esten bien, aqui les mando mas actividades para Cs Sociales y Practicas del lenguaje. Cuidense

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ESTO LO TRABAJAREMOS CON LECTURA DE TEXTOS DEL MANUAL DEL AÑO PASADO

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11 DE MAYO "DIA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO "
OID  MORTALES EL GRITO SAGRADO ..LIBERTAD LIBERTAD LIBERTAD !!!

ACTIVIDAD
1¡ QUIENES COMPUSIERON SU LETRA Y MUSICA ? CUANDO?
2 - COPIA LA LETRA

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Himno Nacional Argentino en el Campo de Piedra Pómez

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Buenas tardes familias de1°B aquí dejo las actividades para esta semana.

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Buenas tardes familias de1°B aquí dejo las actividades para esta semana.

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IMAGENES DE AYUDA

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IMAGENES DE AYUDA

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HELLO CHILDREN!!
ESPERO ESTÉN BIEN....

Actividad:
THE CLOTHES GAME
A JUGAR!!
1- Juntar pendas de ropa y accesorios en una caja... o arriba de una silla/ mesa... (pedimos prestado a la familia)
2- Invitar a jugar a algún hermano/a... papá... mamá... tía/o.. etc etc
3- CARRERA DE PRENDAS!!
El que se pone la mayor cantidad de prendas posible en 30 segundos... IS THE WINNER!!

ACLARACIÓN: Se puede jugar solitos pidiendo ayuda para el control del tiempo... que fue mi caso... como les muestro en el video a continuación.

IMPORTANTE: No hace falta filmar ... o sacar fotos... pero el que lo desee puede compartirlo por acá.

4-En la carpeta de inglés, escribimos fecha y título THE CLOTHES GAME.
Luego, dibujamos las prendas que logramos ponernos en los 30 segundos y escribimos oraciones indicando lo que me gusta y lo que no... Ejemplo...
I LIKE WHITE HATS.
I DON´T LIKE RED JACKETS.

(Les dejo ayudita en las imagenes para eso).
ESPERO LES GUSTE Y SE DIVIERTAN!!

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IMAGENES  COMO  SOPORTE Y EJEMPLOS...

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ESPERO QUE ESTÉN BIEN...
Actividad de INGLÉS
THE CLOTHES GAME
A JUGAR!!
1- Juntar pendas de ropa y accesorios en una caja... o arriba de una silla/ mesa... (pedimos prestado a la familia)
2- Invitar a jugar a algún hermano/a... papá... mamá... tía/o.. etc etc
3- CARRERA DE PRENDAS!!
El que se pone la mayor cantidad de prendas posible en 30 segundos... IS THE WINNER!!

ACLARACIÓN: Se puede jugar solitos pidiendo ayuda para el control del tiempo... que fue mi caso... como les muestro en el video a continuación.

IMPORTANTE: No hace falta filmar ... o sacar fotos... pero el que lo desee puede compartirlo por acá.

4-En la carpeta de inglés, escribimos fecha y título THE CLOTHES GAME.
Luego, dibujamos las prendas que logramos ponernos en los 30 segundos  con su nombre en inglés. (Les dejo ayudita en las imagenes para eso).
ESPERO LES GUSTE Y SE DIVIERTAN!!

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¡Aquí te dejo una actividad sobre nuestro Himno para realizar en casa y en familia!
¡Saludos y espero ver esos trabajitos!

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ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES. FECHA:11/05 AL 22/05

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ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES. FECHA:11/05 AL 22/05

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Hola familias: esperamos que se encuentren bien. Les mandamos las siguientes actividades para seguir aprendiendo en casa. Recordar que no hace falta salir a imprimir. Enviar las tareas resueltas por correo electrónico. Nos mantenemos en contacto para ayudarlos en cualquier duda que tengan por medio de los medios que estamos usando hasta el momento.

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NUEVAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA. PROFE DANIELA

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NUEVAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA. PROFE DANIELA

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PAPIS, NO HACE FALTA QUE IMPRIMAN. REALZAR ACTIVIDAD FÍSICA SIEMPRE ES MUY SALUDABLE!!!!!

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NUEVAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES. DESDE EL 11/05 AL 22/05. SEÑO GABRIELA.

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NUEVAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES. DESDE EL 11/05 AL 22/05. SEÑO GABRIELA.

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Hola familias: esperamos que se encuentren bien. Les mandamos las siguientes actividades para seguir aprendiendo en casa. Recordar que no hace falta salir a imprimir. Enviar las tareas resueltas por correo electrónico. Nos mantenemos en contacto para ayudarlos en cualquier duda que tengan por medio de los medios que estamos usando hasta el momento.

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Hola familias: esperamos que se encuentren bien. Les mandamos las siguientes actividades para seguir aprendiendo en casa. Recordar que no hace falta salir a imprimir. Los textos o cuadros los pueden copiar un adulto, en caso de ser muy complejo. Trabajar en el cuaderno de clases. Y enviar las tareas resueltas por correo electrónico. Nos mantenemos en contacto para ayudarlos en cualquier duda que tengan por medio de los medios que estamos usando hasta el momento.

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Hola familias: esperamos que se encuentren bien. Les mandamos las siguientes actividades para seguir aprendiendo en casa. Recordar que no hace falta salir a imprimir. Los textos o cuadros los pueden copiar un adulto, en caso de ser muy complejo. Trabajar en el cuaderno de clases. Y enviar las tareas resueltas por correo electrónico. Nos mantenemos en contacto para ayudarlos en cualquier duda que tengan por medio de los medios que estamos usando hasta el momento.

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HELLO  STUDENTS!!

Espero se encuentren bien...Los extraño mucho ...
Les comento que estuve enviando tareas vía whatsapp 🤬 ayuda de las seños, y ahora intentaremos estar conectados por este medio.

Les recuerdo mi correo para su envío    gise-no@live.com.ar

Cualquier consulta o duda estaré ingresando los LUNES Y VIERNES  por la tarde así nos organizamos, les parece?

Sigo esperando sus actividades... si tienen algún problema o inconveniente no duden en consultar.

La semana próxima subiré la siguiente actividad por este medio.

#cuídensemucho#

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HELLO CHILDREN!!
Espero se encuentren bien...Los extraño mucho ...
Les comento que estuve enviando tareas vía whatsapp 🤬 ayuda de las seños, y ahora intentaremos estar conectados por este medio.

Les recuerdo mi correo para su envío    gise-no@live.com.ar

Cualquier consulta o duda estaré ingresando ON MONDAYS AND ON FRIDAYS por la tarde así nos organizamos de acuerdo a los horarios que teníamos en la escuela les parece?

Sigo esperando sus actividades... si tienen algún problema o inconveniente no duden en consultar.

La semana próxima subiré la siguiente actividad por este medio.

#cuídensemucho#

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ESPERO ESTÉN BIEN...
Les comento que estuve mandando tareas por medio de las seños vía whatsapp, y bueno, ahora intentaré hacerlo por este medio...

Les recuerdo mi correo  para su envío     gise-no@live.com.ar

Cualquier duda o consulta me escriben y yo estaré ingresando por acá ON MONDAYS AND ON FRIDAYS... IN THE AFTERNOON así de esta manera nos organizamos de acuerdo al horario que teníamos en la escuela... les parece?

La semana próxima publicaré la siguiente actividad y estaré esperando sus correos durante la semana ...y DURING THIS WEEKEND para los que no pudieron enviarme nada aún...
KEEP IN CONTACT
Miss Gisela

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¡Buenas tardes 2°C! Soy tu profe de música!

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¡Buenas tardes 2°C! Soy tu profe de música!

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En esta oportunidad traigo un juego para que lo puedan realizar en familia y en casa. Se llama "Mi casita tiene"?
¿Te gustan las adivinanzas? Bueno, tendras que escribir los sonidos que reconozcas en la canción.
Aprende la canción y su juego de manos.
¿Qué otros lugares puede tener la Casita? ¿qué se puede hacer allí? Inventa tu propia letra en familia.
Dibuja tu casita.

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mensaje de la profe de Plástica!!! van a quedar sensacional!

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trabajo realizado 🤬 amor!!

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Hola soy la profe Fernanda y les deja las actividades para esta semana. Espero se diviertan mucho. Saludos!!!

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Hoal chicos Soy la profe Fernanda y les dejo las actividades para esta semana. Les mando mucho saludos!!!

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Hola chicos de 1ro C soy Florencia la profe de Ed.Fisica espero que todos estén bien y cuidándose en sus casas.

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Hola chicos de 1ro C soy Florencia la profe de Ed.Fisica espero que todos estén bien y cuidándose en sus casas.

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Acá les dejo algunas propuestas de actividades para realizar en casa :
*Rayuela
*Escondidas
*Rompecabezas
*Juegos de puntería
*Saltar la soga

*Estimadas familias:

Desde la Dirección General de Cultura y Educación elaboramos un Programa de Continuidad Pedagógica para que, durante este tiempo en que no es posible concurrir a la escuela, todos los y las estudiantes puedan continuar 🤬 sus trayectos educativos.

En este marco ponemos a disposición una serie de Cuadernillos para la Continuidad Pedagógica.

Estos materiales estarán accesibles en el portal ABC www.abc.gob.ar y llegarán a las escuelas de forma impresa para quienes no posean conectividad.

Los y las docentes orientarán las actividades educativas que se pondrán en marcha en este período. Sin embargo, consideramos muy importante el papel que pueden desempeñar las familias y las personas del entorno de las niñas, niños y jóvenes, al colaborar 🤬 el desarrollo de sus tareas.

En este sentido, los y las invitamos a acompañar a los y las estudiantes de la siguiente manera:

Establecer un momento del día para leer y realizar las actividades del cuadernillo.

Conversar 🤬 ellos y ellas para saber si se presentaron dificultades al realizar

las tareas o si las mismas les resultan interesantes, fáciles o difíciles.

Colaborar en la organización de los materiales pedagógicos para que puedan completar las actividades según las indicaciones de sus docentes.

Los y las docentes de la escuela estarán en contacto 🤬 ustedes para que entre todos y todas podamos atravesar esta situación de la mejor manera y asegurando el derecho a la educación de los y las estudiantes.

La Dirección de Educación Física aporta al “Programa de continuidad pedagógica” propuestas que, enmarcadas en los diseños curriculares de la jurisdicción, son posibles de llevar adelante por cada niño y niña en el ámbito de su hogar.

Les proponemos juegos y actividades jugadas que podrán compartir 🤬 sus familias mientras continúan aprendiendo. Algunas las podrás resolver vos solo o sola y otras, vas a necesitar un poquito de ayuda de alguien.

https://cdn.continuemosestudiando.abc.gob.ar/uploads/b005330c-9507-4809-9494-718de05ea252.pdf

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Hola chicos de 2do C  soy  Florencia la profe de Ed. Fisica  espero que todos estén bien y acá abajo les dejo actividades para hacer en casa.

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Hola chicos de 2do C  soy  Florencia la profe de Ed. Fisica  espero que todos estén bien y acá abajo les dejo actividades para hacer en casa.

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Propuestas de juegos:
*Escondidas
*Rayuela
*Juegos para embocar
*Saltar la soga
*Rompecabezas

Estimadas familias: Desde la Dirección General de Cultura y Educación elaboramos un Programa de Continuidad Pedagógica para que, durante este tiempo en que no es posible concurrir a la escuela, todos los y las estudiantes puedan continuar 🤬 sus trayectos educativos. En este marco ponemos a disposición una serie de Cuadernillos para la Continuidad Pedagógica. Estos materiales estarán accesibles en el portal ABC http://www.abc.gob.ar/ y llegarán a las escuelas de forma impresa para quienes no posean conectividad. Los y las docentes orientarán las actividades educativas que se pondrán en marcha en este periodo. Sin embargo, consideramos muy importante el papel que pueden desempeñar las familias y las personas del entorno de las niñas, niños y jóvenes, al colaborar 🤬 el desarrollo de sus tareas. En este sentido, los y las invitamos a acompañar a los y las estudiantes de la siguiente manera: • Establecer un momento del día para leer y realizar las actividades del cuadernillo. • Conversar 🤬 ellos y ellas para saber si se presentaron dificultades al realizar las tareas o si las mismas les resultan interesantes, fáciles o difíciles. • Colaborar en la organización de los materiales pedagógicos para que puedan completar las actividades según las indicaciones de sus docentes. Los y las docentes de la escuela estarán en contacto 🤬 ustedes para que entre todos y todas podamos atravesar esta situación de la mejor manera y asegurando el derecho a la educación de los y las estudiante
https://cdn.continuemosestudiando.abc.gob.ar/uploads/23e04d63-fbe5-4850-b8cb-dde626cb5837.pdf

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Hola chicos de 3roC soy la profe Florencia de Ed. Física espero que todos estén bien y cuidándose en casa;acá les dejo una actividad para hacer en casa .

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Hola chicos de 3roC soy la profe Florencia de Ed. Física espero que todos estén bien y cuidándose en casa;acá les dejo una actividad para hacer en casa .

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Juego de emboque:
Colocar un balde o recipiente a 2 metros de distancia y  algunas tapitas o pelotitas pequeñas que tengamos en casa intentar embocar en los baldes....intentar de a 10 tiros e ir contando los puntos.

Estimadas familias: Desde la Dirección General de Cultura y Educación elaboramos un Programa de Continuidad Pedagógica para que, durante este tiempo en que no es posible concurrir a la escuela, todos los y las estudiantes puedan continuar 🤬 sus trayectos educativos. En este marco ponemos a disposición una serie de Cuadernillos para la Continuidad Pedagógica. Estos materiales estarán accesibles en el portal ABC http://www.abc.gob.ar/ y llegarán a las escuelas de forma impresa para quienes no posean conectividad. Los y las docentes orientarán las actividades educativas que se pondrán en marcha en este periodo. Sin embargo, consideramos muy importante el papel que pueden desempeñar las familias y las personas del entorno de las niñas, niños y jóvenes, al colaborar 🤬 el desarrollo de sus tareas. En este sentido, los y las invitamos a acompañar a los y las estudiantes de la siguiente manera: • Establecer un momento del día para leer y realizar las actividades del cuadernillo. • Conversar 🤬 ellos y ellas para saber si se presentaron dificultades al realizar las tareas o si las mismas les resultan interesantes, fáciles o difíciles. • Colaborar en la organización de los materiales pedagógicos para que puedan completar las actividades según las indicaciones de sus docentes. Los y las docentes de la escuela estarán en contacto 🤬 ustedes para que entre todos y todas podamos atravesar esta situación de la mejor manera y asegurando el derecho a la educación de los y las estudiantes.
https://cdn.continuemosestudiando.abc.gob.ar/uploads/369e7877-2efb-4101-b14b-614721a484ee.pdf

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Hola chicos soy Florencia la profe de Ed.Fisica de 5to D espero que todos estén bien acá les dejo un trabajito para hacer en casa y entregarlo cuando se reanuden las clases:

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Hola chicos soy Florencia la profe de Ed.Fisica de 5to D espero que todos estén bien acá les dejo un trabajito para hacer en casa y entregarlo cuando se reanuden las clases:

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El cuerpo humano:
1)Definición y composición  de los huesos.
2)Definición de músculos.
3)¿Por cuantos huesos y músculos esta compuesto nuestro cuerpo?
4)Clasificación de huesos y músculos.
5)Realizar un dibujo de un esqueleto humano y señalar los huesos y músculos mas grandes de nuestro cuerpo.
Entregar el trabajo cuando se reanuden las clases en la escuela y cuídense en casa para estar todos sanos a la vuelta.Saludos

Estimadas familias: Desde la Dirección General de Cultura y Educación elaboramos un Programa de Continuidad Pedagógica para que, durante este tiempo en que no es posible concurrir a la escuela, todos los y las estudiantes puedan continuar 🤬 sus trayectos educativos. En este marco ponemos a disposición una serie de Cuadernillos para la Continuidad Pedagógica. Estos materiales estarán accesibles en el portal ABC http://www.abc.gob.ar/ y llegarán a las escuelas de forma impresa para quienes no posean conectividad. Los y las docentes orientarán las actividades educativas que se pondrán en marcha en este periodo. Sin embargo, consideramos muy importante el papel que pueden desempeñar las familias y las personas del entorno de las niñas, niños y jóvenes, al colaborar 🤬 el desarrollo de sus tareas. En este sentido, los y las invitamos a acompañar a los y las estudiantes de la siguiente manera: • Establecer un momento del día para leer y realizar las actividades del cuadernillo. • Conversar 🤬 ellos y ellas para saber si se presentaron dificultades al realizar las tareas o si las mismas les resultan interesantes, fáciles o difíciles. • Colaborar en la organización de los materiales pedagógicos para que puedan completar las actividades según las indicaciones de sus docentes. Los y las docentes de la escuela estarán en contacto 🤬 ustedes para que entre todos y todas podamos atravesar esta situación de la mejor manera y asegurando el derecho a la educación de los y las estudiantes.

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actividades de prácticas del lenguaje semana del 4/5

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actividades de prácticas del lenguaje semana del 4/5

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ESTAS ACTIVIDADES SON PARA 3°D

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este es el primero, despues todo esta en orden

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1°B

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1°B

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1°B

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1°B

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1°B

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1°B . Actividad de educación física, primera semana de mayo, espero los videos!.

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cuanta dedicación!!!

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5/5