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Petit bateau

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LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

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Pour débuter la matinée :
Reconnaissance des jours de la semaine en script, cursive et majuscule :

<= Fiche à coté

puis relier les lettres à celles du mot
Cahier d'écriture : page 29 pour finir la matinée sans oublier des temps de pause entre chaque exercice

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Ecouter plusieurs fois la comptine puis dessiner tous les éléments cités

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Revoir la comptine de "Petit bateau" repérer à nouveau tous les mots contenant le son {b}, puis nommer les images ci dessous avant de demander de colorier uniquement celles qui contiennent le son demandé. Finir la matinée en illustrant la comptine sur le cahier de poésie

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Pour les 3 élèves qui n'ont pas leur cahier d'écriture