# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ELEmenty elektroniki

Technika klasa VI

Na dzisiejszej lekcji podejmiemy temat elektroniki. W ciągu ostatnich 100 lat obserwujemy błyskawiczny rozwój elektroniki , która poprawiła standard życia współczesnego człowieka. Nikt nie wyobraża sobie życia bez telefonu, tableta, komputera.

Elektronika - dziedzina nauki i techniki zajmująca się obwodami elektrycznymi zawierającymi elementy elektroniczne. W obwodach takich można wzmacniać słabe sygnały elektryczne lub przetwarzać sygnały cyfrowe.

Szybki rozwój elektroniki sprawia, że powstają coraz bardziej zaawansowane urządzenia i maszyny, które czynią nasz życie łatwiejszym.

Bierne elementy wyłącznie pobierają energię elektryczną.

Czynne (akrywne) energię elektryczną wytwarzają i przekształcają.

symbole elementów elektronicznych

Rezystory

Wśród przewodników można wyróżnić grupę materiałów rezystancyjnych (oporowych). Urządzenia, w których zastosowano materiał rezystancyjny, to np.: lokówki, żelazka, grzałki, prostownice do włosów, lutownice oporowe.Rezystory (oporniki) to elementy, które stawiają opór płynącemu przez nie prądowi elektrycznemu, przez co zmniejszają jego wartość w obwodzie elektrycznym.

Rezystory można połączyć ze sobą zarówno szeregowo, jak i równolegle.

Kondensatory

Kondensator gromadzi ładunki elektryczne, a następnie oddaje je, gdy następuje spadek napięcia w urządzeniu. Wewnątrz kondensatora znajdują się dwie cienkie płytki wykonane z przewodnika i oddzielone izolatorem, którym może być np. powietrze, próżnia, papier, szkło, ceramika.Do głównych wielkości charakteryzujących kondensator zalicza się pojemność wyrażaną w faradach (F) oraz dopuszczalne napięcie pracy podawane w woltach (V).

Cewka - to element elektroniczny wykonany z przewodnika, np. miedzianego drutu. Jednym z rodzajów cewek jest solenoid, nazywany zwojnicą. Ma on postać zwiniętego w spiralę drutu. Wokół tak uformowanego uzwojenia na skutek przepływu prądu powstaje pole magnetyczne. Parametrem charakterystycznym dla cewki jest indukcyjność (L), a jej jednostka to henr (H)

Dioda jest elementem elektronicznym, który przewodzi prąd elektryczny w jedną stronę. Ma dwa bieguny (dodatni i ujemny), dlatego - aby mogła świecić - musi być podłączona do źródła napięcia w odpowiedni sposób.

Diody LED znalazły szerokie zastosowanie: sygnalizacja świetlna, domowe i samochodowe źródła światła, podświetlenie ekranów różnego typu ( telewizory, monitory, smartfony), latarki i lampy błyskowe w telefonach komórkowych.

Diody LED (diody emitujące światło) przetwarzają energię elektryczną na różne rodzaje światła (promieniowania), w tym m.in.:- światło widzialne ludzkim okiem (np. białe, zielone, niebieskie, żółte)- promieniowanie podczerwone stosowane w pilotach sterujących urządzeniami RTV lub starszych typach telefonów komórkowych- promieniowanie ultrafioletowe wykorzystywane np. w testerach do wykrywania podrobionych banknotów i papierów wartościowych

Tranzystor - służy do wzmacniania sygnałów elektrycznych. Ma trzy końcówki (elektrody): emiter (e), bazę (B) i kolektor (C). Tranzustory wystepują w większości urządzeń elektrycznych i elektronicznych. Montuje się je między innymi w urządzeniach RTV i AGD, pojazdach elektrycznych i hybrydowych.

Recykling odpadów elektronicznych- w każdej miejscowości w Polsce od mieszkańców odbierany jest niedziałający sprzęt- w dużych sklepach często są wystawione pojemniki, do których można wrzucić zużyte świetlówki, baterie oraz małe urządzenia elektryczne i elektroniczne.

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Elementy elektroniki by Marta Olszewska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
ELEmenty elektroniki Technika klasa VI Na dzisiejszej lekcji podejmiemy temat elektroniki. W ciągu ostatnich 100 lat obserwujemy błyskawiczny rozwój elektroniki , która poprawiła standard życia współczesnego człowieka. Nikt nie wyobraża sobie życia bez telefonu, tableta, komputera. Elektronika - dziedzina nauki i techniki zajmująca się obwodami elektrycznymi zawierającymi elementy elektroniczne.

# data[].attributes.headline
Być "Pozytywnie Zielonym", czyli jak dbać o środowisko na co dzień.

# data[].attributes.subject
Być "Pozytywnie Zielonym", czyli jak dbać o środowisko na co dzień.

# data[].attributes.body
W dobie gwałtownych zmian i szybkiego rozwoju cywilizacyjnego coraz większego znaczenia nabierają pojęcia „ekologia” oraz „ochrona środowiska”.
Środowisko wpływa na człowieka, również człowiek oddziałuje na miejsce, w którym żyje, z tą różnicą, że nasze oddziaływanie jest często destrukcyjne. Znaczną część tych niewłaściwych działań możemy jednak wyeliminować, przyjmując postawę przyjazną środowisku. Każdy z nas pragnie żyć w domu, który jest zdrowy, i w którym czuje się dobrze. Zmieniając własne zachowania możemy wytworzyć w sobie nawyki takiego postępowania, które przyczyni się do ograniczenia zanieczyszczenia środowiska w naszym najbliższym otoczeniu. Często są to bardzo proste działania.

Pamiętajmy że jesteśmy częścią przyrody więc dbajmy o nią w sposób szczególny.

# data[].attributes.body
Do wykonywania prac domowych coraz częściej używa się urządzeń elektrycznych. Umożliwiają one na przykład sprawniejsze i szybsze przygotowywanie posiłków oraz dłuższe przechowywanie artykułów spożywczych. Pomagają także dbać o czystość w mieszkaniu czy o higienę osobistą. Aby bezpiecznie korzystać z urządzeń gospodarstwa domowego, trzeba znać zasady ich działania i użytkowania oraz sposób czyszczenia i konserwacji. Informacje te można znaleźć w instrukcji obsługi, która jest dołączana do każdego nowo zakupionego sprzętu.

# data[].attributes.body
W wielu codziennych sytuacjach są wykorzystywane nowoczesne urządzenia, za pomocą których można nagrywać, przetwarzać lub odtwarzać obraz i dźwięk. Noszą one wspólną nazwę: sprzęt audio-wideo. Część audio oznacza, że urządzenie jest przeznaczone do obróbki dźwięku, natomiast wideo - obrazu.Sprzęt audiowizualny może służyć jako narzędzie pracy, a także do celów rozrywkowych. Sprzęt audiowizualny jest stale unowocześniany. Dzięki temu umożliwia odtwarzanie obrazu i dźwięku o coraz lepszej jakości.

# data[].attributes.body
W zeszycie
1. Wypisz zastosowanie sprzętu audio-video. Możesz to zrobić w formie schematu.
2. Odpowiedz na pytania:

„z jakich urządzeń elektronicznych korzystacie na co dzień?”,

„do czego się Wam przydają?”,

„jakie inne zastosowania mogą mieć te urządzenia?”,

„do czego te same urządzenia wykorzystują Wasi rodzice lub inne osoby dorosłe?”.

Prześlij do nauczyciela na adres e-mail (wyznaczeni uczniowie)
malgorzata.badenska-onysk@sp187.waw.pl

# data[].attributes.body
Do przedstawiania kształtów przedmiotów w sposób trójwymiarowy stosuje się rzuty aksonometryczne. Na jednym rysunku są uwzględnione trzy podstawowe wymiary: wysokość, szerokość i głębokość.

# data[].attributes.headline
Etapy rysowania przedmiotu w dimetrii ukośnej

# data[].attributes.subject
Etapy rysowania przedmiotu w dimetrii ukośnej

# data[].attributes.headline
Etapy rysowania przedmiotu w dimetrii ukośnej_film

# data[].attributes.subject
Etapy rysowania przedmiotu w dimetrii ukośnej_film

# data[].attributes.body
W zeszycie wykreśl w dimetrii ukośnej prostopadłościan (jak w filmiku). Zadanie odeślij do nauczyciela do 09.02.2021r. na adres e-mail:
malgorzata.badenska-onysk@sp187.waw.pl

# data[].attributes.body
(w celu zmniejszenia emisji gazów szklarniowych odpowiedzialnych za efekt cieplarniany):

Włączajmy ogrzewanie w rzeczywiście niskich temperaturach.

Wyłączajmy oświetlenie w pokoju, gdy z niego wychodzimy.

Zastąpmy urządzenia elektryczne pracą własnych mięśni (np. przy pracach w kuchni czy majsterkowaniu).

# data[].attributes.headline
Zmniejszajmy ilości i segregujmy odpady:

# data[].attributes.subject
Zmniejszajmy ilości i segregujmy odpady:

# data[].attributes.body
Oszczędzajmy papier, zbierajmy makulaturę do specjalnie wyznaczonych pojemników.

Używajmy butelek zwrotnych, zbędne szkło zwracajmy do punktów skupu lub wyrzucajmy do specjalnie oznaczonych pojemników.

Unikajmy kupowania rzeczy z plastiku, na zakupy zabierajmy ze sobą reklamówki, aby nie trzeba było przynosić kolejnej torby plastikowej ze sklepu.

Zużyte baterie umieszczajmy w specjalnie oznaczonych do tego celu pojemnikach (często są takie miejsca w sklepach elektrycznych, czy punkty zbiórki w szkołach).

Nie wyrzucajmy ze zwykłymi śmieciami opakowań po farbach, środkach owadobójczych, rozpuszczalnikach, przeterminowanych leków – są na nie specjalne punkty zbiórki. Nie należy wylewać również takich rzeczy do zlewu, grozi to zanieczyszczeniem wód.

Kupujmy artykuły w szkle a nie w puszkach (produkcja szkła jest tańsza i może być ono powtórnie wykorzystane).

# data[].attributes.body
Korzystanie z kąpieli pod prysznicem zamiast w wannie.

Oszczędzajmy wodę przy zmywaniu.

Kupujmy sprzęty oszczędzające wodę (pralki, zmywarki do naczyń).

Jeśli w ciągu dziesięciu sekund z kranu spadnie sześć kropel wody to na dobę da nam to 12 litrów strat, w tygodniu to strata osiemdziesięciu litrów, a w ciągu roku to już będzie cztery tysiące litrów!

# data[].attributes.body
Nie należy wylewać farb, lakierów, rozpuszczalników do kanalizacji.

Włączajmy się czynnie w różne akcje ochrony wód i innych elementów środowiska.

Pamiętajmy że stan otoczenia zależy głównie od postawy nas samych.

# data[].attributes.body
Wykonaj projekt EKO torby (ilustracja graficzna). Możesz skorzystać z programów komputerowych np. canva. Zadanie prześlij na email nauczyciela w ciągu 2 tygodni.

# data[].attributes.body
Wykreślanka ekologiczna. Wyszukaj hasła związane z ekologią. Nie odsyłamy nic do nauczyciela.

# data[].attributes.body
W Polsce z roku na rok rośnie liczba odpadów komunalnych, produkowanych tylko przez jednego mieszkańca. Obecnie wynosi ona aż 300 kg! Sprawdź, jak segregować śmieci i jak produkować ich znacznie mniej.

Czy przeciętny Kowalski może w tej kwestii coś zrobić? Może i to dużo, zmieniając swoje nawyki. Zmiany w jednym domu, przekładają się na zmiany w całych rodzinach, i tak krok po kroku zmieniają się miasta, wsie… i wraz z nimi zmienia się nasza planeta. A zmiany są nieuniknione.

# data[].attributes.headline
10 sposobów na to, jak ograniczyć produkcję śmieci

# data[].attributes.subject
10 sposobów na to, jak ograniczyć produkcję śmieci

# data[].attributes.body
1.    Kupuj mniej i dokonuj bardziej świadomego wyboru (zastanów się zanim kupisz, czy naprawdę jest ci to potrzebne?)

2.    Kupuj rzeczy luzem, bez zbędnych opakowań, np. owoce kupuj na targu, a nie w supermarkecie

3.    Jeśli już kupujesz produkty w opakowaniach to zdecydowanie lepiej w tych zbiorczych. np. wybierając wodę w 5 litrowym pojemniku wytworzysz mniej plastiku odpadowego niż kupując butelki 0,5 l, a nawet 1,5 l. Jednak najlepiej jest filtrować wodę z kranu, gdyż wtedy w ogóle nie produkujesz odpadów opakowaniowych.

4.    Żywność, która ma krótki termin przydatności – kupuj tylko tyle, ile potrzebujesz i ile na pewno zjesz (jak nie marnować jedzenia).

5.    Ogranicz zużycie papieru, nie drukuj biletów do kina, na pociąg, samolot… Wystarczy, że pokażesz je na smartfonie np. w odpowiedniej aplikacji. Przerzuć się na elektroniczne dokumenty, e-booki, ewentualnie wymieniaj się książkami ze znajomymi lub korzystaj z biblioteki.

6.    Pakuj zakupy do własnej torby, najlepiej materiałowej. Jeżeli już trafi ci się torba plastikowa, użyj jej kilka razy lub jako worek na śmieci.

7.    Nie wyrzucaj rzeczy , które nadają się jeszcze do użytku, a dla ciebie straciły już swoją wartość. Podaruj je potrzebującym.

8.    Odpady organiczne przerabiaj na kompost, to najzdrowszy nawóz dla twoich roślin.

9.    Przerabiaj ubrania, które stały się niemodne lub zwyczajnie ci się nie podobają. Niewielkie poprawki mogą dać im drugie życie. Ewentualnie daj ubraniom drugie życie – sprzedaj je lub oddaj potrzebującym.

10. Zwracaj uwagę na jakość tego co kupujesz, ważne by były to produkty trwałe. Zrezygnuj całkowicie z opakowań jednorazowych (naczyń, reklamówek, słomek, kubków), np. kawę na wynos, gdy tylko o to poprosisz, większość kawiarni zrobi ci w twoim własnym kubku wielokrotnego użytku.

# data[].attributes.body
Co i gdzie wrzucamy?

Kosz niebieski – papier

Kosz żółty – metal i tworzywa sztuczne oraz wielomateriałowe np. tetra pak (opakowanie po soku w kartonie)

Kosz zielony – szkło kolorowe

Kosz biały – szkło białe

Kosz brązowy – odpady biodegradowalne

# data[].attributes.headline
Dlaczego segregowanie śmieci jest ważne?

# data[].attributes.subject
Dlaczego segregowanie śmieci jest ważne?

# data[].attributes.body
Miliony ptaków, ssaków, ryb ginie rocznie, tylko dlatego, że połknęły plastikowe odpady wrzucone do mórz i oceanów.

Każdy z nas wyrzuca rocznie na wysypisko około 60 szklanych opakowań, które z powodzeniem nadają się do ponownego przetworzenia.

Rozkład jednej plastikowej torby czy butelki trwa od 300 do 500 lat.

1 karton po soku czy mleku ma wartość energetyczną pozwalającą zasilić żarówkę o mocy 40 WAT przez 1,5 h.

Z przerobionych odpadów plastikowych, produkuje się meble ogrodowe, odzież sportową, buty i wiele innych rzeczy. Dzięki temu że powstały z odpadów, są tańsze.

Metale nadają się do przerobienia w całości, zaś aluminium można przerabiać w nieskończoność, dodatkowo uzyskane z recyklingu obniża zanieczyszczenie powietrza o 95%, a wody o 97% w porównaniu do jego produkcji z rudy.

Niebagatelny jest też fakt, że odbiór odpadów niesegregowanych jest droższy, niż tych segregowanych. Koszty te będą systematycznie rosnąć.

# data[].attributes.body
„Daj odpadom drugie życie”. Wykonaj samodzielnie wytwór z materiałów „odpadowych” np.  szklanych opakowań, plastikowych butelek, nakrętek, papieru, czy metalowych  puszek, które zwykle trafiają do kosza.
Zadanie wykonaj w ciągu tygodnia do 13.5.2020r. i odeślij do nauczyciela.
Poniżej inspiracje

# data[].attributes.body
Rezystor

Jest najczęściej stosowanym elementem elektronicznym.  Wykorzystywany jest do ograniczenia prądu płynącego w obwodzie elektrycznym.

# data[].attributes.body
Przepuszcza prąd tylko w jednym kierunku. Diody LED świecą, gdy płynie przez nie prąd. Mogą świecić różnymi kolorami.

# data[].attributes.body
Wzmacnia prąd w odbiornikach, może go także włączać i wyłączać.

# data[].attributes.body
Ma zdolność gromadzenia energii elektrycznej i może ją uwalniać w razie potrzeby.

# data[].attributes.body
Jest to jeden z podstawowych elementów używanych w technice radiowej. Cewka indukcyjna służy do gromadzenia energii pola magnetycznego.

# data[].attributes.body
symbole elementów elektronicznych

# data[].attributes.body
Dowiesz się, jak wykorzystuje się mechatronikę oraz jakie są zagrożenia wynikające z postępu technicznego. Zapoznaj się z rozdziałem 3.2. podręcznika: „Nowoczesny świat techniki” (s. 24–25).

# data[].attributes.headline
Wynalazkiem jest coś co zostało wymyślone i skonstruowane w przeciwieństwie do odkrycia czegoś co już istniało lecz nie było znane. Aby powstał wynalazek potrzebna jest pasja, a także gruntowna wiedza z dziedziny, której dany wynalazek dotyczy. O wynalazku mówimy wówczas, gdy dany przedmiot, rozwiązanie, program komputerowy itd. służy nie tylko jego twórcy, ale może być dostępny wielu potrzebującym użytkownikom. Pracując nad nowym rozwiązaniem należy pamiętać o tym, że trzeba będzie zastosować je w praktyce, czyli na przykład wyprodukować. Dlatego praca nad innowacyjnymi rozwiązaniami odbywa się w zespołach, a na powstanie wynalazku składa się wysiłek wielu ludzi o różnych cechach, wiedzy i umiejętnościach.

# data[].attributes.subject
Wynalazkiem jest coś co zostało wymyślone i skonstruowane w przeciwieństwie do odkrycia czegoś co już istniało lecz nie było znane. Aby powstał wynalazek potrzebna jest pasja, a także gruntowna wiedza z dziedziny, której dany wynalazek dotyczy. O wynalazku mówimy wówczas, gdy dany przedmiot, rozwiązanie, program komputerowy itd. służy nie tylko jego twórcy, ale może być dostępny wielu potrzebującym użytkownikom. Pracując nad nowym rozwiązaniem należy pamiętać o tym, że trzeba będzie zastosować je w praktyce, czyli na przykład wyprodukować. Dlatego praca nad innowacyjnymi rozwiązaniami odbywa się w zespołach, a na powstanie wynalazku składa się wysiłek wielu ludzi o różnych cechach, wiedzy i umiejętnościach.

# data[].attributes.attachment_link.title
Najbardziej PRZYDATNE i ciekawe WYNALAZKI przyszłości, które istnieją już dziś

# data[].attributes.body
10 projektów przyszłości

# data[].attributes.body
Zapoznaj się z filmem w celu utrwalenia treści z lekcji 15. Link poniżej
https://youtu.be/3l8a8BIx48U

# data[].attributes.body
Jeszcze kilka lat temu idea inteligentnego domu (Smart Home) wydawała się czymś futurystycznym. Dziś tego rodzaju rozwiązania stają się coraz bardziej powszechne nie tylko w komercyjnych budynkach, ale również w prywatnych domach. Systemy te oferują coraz więcej funkcjonalności, które sprawiają, że zarządzanie domami staje się coraz łatwiejsze.
Zapoznaj się z tematem w e=podręczniku. Dowiesz się, jakie są funkcje inteligentnych domów oraz poznasz zalety takich rozwiązań.

# data[].attributes.body
Zastanów się jak będzie wyglądał taki inteligentny dom i jego zarządzanie za kilka lat, czy jest to dobre czy złe rozwiązanie, odpowiedź uzasadnij. Zapisz w zeszycie. Nie odsyłaj do nauczyciela.

# data[].attributes.body
Nadszedł czas na sprawdzenie wiedzy z lekcji 7-9. Poniżej zamieszczam test do samodzielnego rozwiązania.

# data[].attributes.body
Wakacje to czas wypoczynku, zabawy i nowych wrażeń. Korzystając z wakacyjnych przyjemności, nie możemy jednak zapominać o bezpieczeństwie. Planując letni wypoczynek
warto zapoznać się z poniższymi radami i wskazówkami, które pozwolą uniknąć poważnych kłopotów. O czym należy pamiętać, aby wakacje kojarzyły się tylko z beztroską i dobrą zabawą?
Rozważnie korzystajcie ze wszystkich przyjemności, jakich dostarczają wakacje!

# data[].attributes.body
Instalacja wodno-kanalizacyjna
Skąd się bierze woda w kranie?
Część instalacji znajdująca się poza budynkiem przebiega pod ziemią. Do każdego domu dochodzi zazwyczaj jeden przewód, od którego w górę budynku biegnie główna rura. Jej licznymi rozgałęzieniami woda dociera do określonych pomieszczeń. Natomiast ścieki są odprowadzane rurami kanalizacyjnymi.
Instalacja centralnego ogrzewania
W jej rurach znajduje się gorąca woda, para wodna lub ogrzane powietrze. Piec służy do wytwarzania ciepła, zwany kotłem, może być umieszczany w ogrzewanym domu. Częściej jednak budynki, zwłaszcza wielorodzinne są połączone rurociągiem z działającą w danym mieście ciepłownią.

Instalacja gazowa
Gaz jest dostarczany gazociągiem, którego pierwsza część - sieć gazowa - znajduje się pod ziemią. Odchodzące w górę do budynku przyłącze umożliwia dopływ gazu stalowymi lub miedzianymi rurami do konkretnych urządzeń.

Instalacja elektryczna
Energię elektryczną wytwarza się w elektrowniach, a do budynków jet ona dostarczana przewodami elektrycznymi biegnącymi pod lub nad ziemią. Docierający do mieszkania prąd płynie przez tablicę rozdzielczą, czyli specjalną skrzynkę, w której zazwyczaj zostaje podzielony na dwa rozgałęzienia zwane obwodami. Jeden z nich zasila główne oświetlenie, a drugi dostarcza energię do gniazd ściennych, do których podłącza się urządzenia elektryczne. W tablicy rozdzielczej znajdują się bezpieczniki chroniące instalację i urządzenia elektryczne przed przeciążeniami.

# data[].attributes.headline
Narysuj w zeszycie schemat według załączonego wzoru.

# data[].attributes.subject
Narysuj w zeszycie schemat według załączonego wzoru.

# data[].attributes.body
Zrób zdjęcie i prześlij do nauczyciela na adres e-mail malgorzata.badenska-onysk@sp187.waw.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Uzupełnij luki, wybierając odpowiednie informacje na temat instalacji w domu.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=CAc0gvMYBYg

# data[].attributes.body
Zadanie w postaci zdjęcia przesyłamy do nauczyciela na adres e-mail malgorzata.badenska-onysk@sp187.waw.pl do 10.11.2020r.

# data[].attributes.headline
Jak bezpiecznie korzystać z urządzeń elektrycznych?

# data[].attributes.subject
Jak bezpiecznie korzystać z urządzeń elektrycznych?

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak bezpiecznie korzystać z urządzeń elektrycznych?

# data[].attributes.body
Połącz w pary urządzenia gospodarstwa domowego dawniej i dziś.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sprzęt gospodarstwa domowego - dawniej i dziś

# data[].attributes.body
Narysuj w zeszycie schemat według zamieszczonego wzoru i uzupełnij go nazwami różnych urządzeń elektrycznych używanych w domu. Pogrupuj je według czynności, do których wykonywania są przydatne.

# data[].attributes.body
Korzystając z instrukcji obsługi dowolnego urządzenia uzupełnij tabelkę. Zadanie wykonaj w zeszycie.

# data[].attributes.headline
Urządzenia AGD - prezentacja multimedialna.

# data[].attributes.subject
Urządzenia AGD - prezentacja multimedialna.

# data[].attributes.body
Przygotuj prezentację multimedialną na temat wylosowanego urządzenia AGD.
W prezentacji powinny się znaleźć informacje:
- kto i kiedy wynalazł urządzenie?
- zasada działania
- jak wyglądało kiedyś, jak wygląda obecnie (im więcej fotografii uda się znaleźć tym lepiej),
-zasady bezpiecznej eksploatacji.

# data[].attributes.body
Dokończ prezentację w ciągu tygodnia. Podczas spotkania w Teams będziemy prezentować.

# data[].attributes.body
Sprawdź się z lekcji poprzedniej

# data[].attributes.attachment_link.description
Połącz nazwy urządzeń z opisami ich podstawowych funkcji.

# data[].attributes.body
Przychodzę do Was z ciekawymi inspiracjami na ozdoby świąteczne, które możecie wykonać sami, własnoręcznie. Zapoznajcie się z propozycjami. Jeżeli któryś pomysł spodobał się Wam, wykonajcie go, zróbcie zdjęcie i prześlijcie do mnie. A jeżeli masz swój własny pomysł też będzie super.

# data[].attributes.body
Narysuj rzuty kostek

# data[].attributes.body
Poniższe przykłady brył przenieś na płaszczyznę, czyli pokaż widok z przodu, z góry i z boku. Wszystko narysuj w rzutni (w razie kłopotów zajrzyj do lekcji 9).
Zrób zdjęcie i wyślij do nauczyciela na adres email malgorzata.badenska-onysk@sp187.waw.pl w ciągu tygodnia.

# data[].attributes.body
W rzutni rzutów prostokątnych przedstaw widok z przodu, z góry i z boku.

# data[].attributes.body
Wymiarowanie jest to podawanie wymiarów przedmiotów na rysunkach technicznych za pomocą linii, liczb i znaków wymiarowych.

Umożliwia ono odczytanie rysunku i wykonanie przedmiotu zgodnie z wymaganiami konstruktora.

# data[].attributes.headline
Wymiarowanie rysunków technicznych - ćwiczenia

# data[].attributes.subject
Wymiarowanie rysunków technicznych - ćwiczenia

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się karta pracy. Wykonaj zadania(karty pracy nie trzeba drukować, zadania możemy wykonać w zeszycie). W ciągu tygodnia prześlij do nauczyciela.

# data[].attributes.headline
To umiem - podsumowanie zagadnień rysunku technicznego.

# data[].attributes.subject
To umiem - podsumowanie zagadnień rysunku technicznego.

# data[].attributes.body
Która z brył została narysowana w rzutach prostokątnych?

# data[].attributes.attachment_link.description
Która z brył została narysowana w rzutach prostokątnych?

# data[].attributes.body
Wielkanoc coraz bliżej.. Przychodzę do Was z ciekawymi inspiracjami na ozdoby wielkanocne, które możecie wykonać sami, własnoręcznie. Zapoznajcie się z propozycjami. Jeżeli któryś pomysł spodobał się Wam, wykonajcie go, zróbcie zdjęcie i prześlijcie do mnie. A jeżeli masz swój własny pomysł też będzie super. Niech czas świąteczny będzie kolorowy, wiosenny i radosny.
Życzę dobrej, kreatywnej pracy. Zdjęcia wykonanych prac prześlijcie do 31.03.2021 na adres email malgorzata.badenska-onysk@sp187.waw.pl

Pani Małgosia

# data[].attributes.body
Origami zające

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Zrób to sam - kreatywne spędzanie czasu w domu - DIY tutorials Polski

# data[].attributes.attachment_link.title
DIY International | zające wielkanocne z origami | proste zające z papieru

# data[].attributes.attachment_link.title
Origami/ cara membuat kelinci dari kertas/ origami rabbit

# data[].attributes.headline
Obejrzyj film, który pozwoli jeszcze bardziej zgłębić techniki mechaniki i mechatroniki.

# data[].attributes.subject
Obejrzyj film, który pozwoli jeszcze bardziej zgłębić techniki mechaniki i mechatroniki.

# data[].attributes.body
"Mechanika i mechatronika w życiu codziennym".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Użytkowniku,

Wygląda na to, że używasz dodatku do swojej przeglądarki, który blokuje reklamy.
Aby móc oglądać materiał prosimy o jego wyłączenie.
Dziękujemy! Redakcja TVP VOD

WYŁĄCZ BLOKADĘ

Temat lekcji: Mechanika i mechatronika w życiu codziennym.

Moja lista Usuń z mojej listy

Temat lekcji: Mechanika i mechatronika w życiu codziennym.

Temat lekcji: Mechanika i mechatronika w życiu codziennym. ZWIŃ

Moja lista Usuń z mojej listy

Moja lista Usuń z mojej listy

# data[].attributes.attachment_link.title
Szkoła z TVP: klasa 6 - Technika, Lekcja 1, 27.05.2020

# data[].attributes.attachment_link.description
Wygląda na to, że używasz dodatku do swojej przeglądarki, który blokuje reklamy. Aby móc oglądać materiał prosimy o jego wyłączenie. Dziękujemy! Redakcja TVP VOD WYŁĄCZ BLOKADĘ Temat lekcji: Mechanika i mechatronika w życiu codziennym. Moja lista Usuń z mojej listy Temat lekcji: Mechanika i mechatronika w życiu codziennym.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nowoczesny świat techniki

Autor: Aleksandra Sławińska

Nowoczesny świat techniki

WSTĘP

DRON

ROBOTY

MECHATRONIKA

ZAGROŻENIA

NOTATKA

HUMANOIDY

Autor: Aleksandra Sławińska

W ŚWIECIE ROBOTÓW

WSTĘP

Jakie wynazki według Ciebie będą nam ułatwiać życie w najbliższej przyszłości?

Wielu z Was fascynuje świat robotów. Są to mechaniczne urządzenia, które coraz częściej wykorzystuje się do wykonywania automatycznie pewnych zadań i zastępowania człowieka w jego różnych powtarzalnych, niebezpiecznych lub wymagających dużej siły fizycznej czynnościach. Roboty można znaleźć np. w fabrykach, gdzie dokonują montażu części lub gotowych zespołów w całość.

Zastanów się, jakie jeszcze w przyszłości roboty będą mogły zastąpić działania człowieka. Wnioski zapisz w zeszycie.

Robot to przykład urządzenia , w którego konstrukcji zastosowano połączenie rozłączne, nierozłączne, spoczynkowe i ruchowe. Większość robotów jest zbudowana z mechanicznego ramienia zakończonego chwytakiemprzypominającym szczypce. Ramię połączone jest z komputerem, który steruje jego pracą. Dzięki temu robot może wykonywać ruchy wcześniej zaplanowane i zaprogramowane.

ROBOTY

Gdzie wykorzystujemy roboty?

Pomyśl w jakich gałęziach przemysłu wykorzystuje się roboty. Podaj przykłady.

ROBOTY

Mechatronika - to dziedzina nauki i techniki umożliwiająca projektowanie i wytwarzanie nowoczesnych urządzeń ułatwiajacych ludziom pracę. Urzadzenia mechatroniczne pracują dzięki współdziałaniu elementów m.in.-mechanicznych-elektronicznych-elektrycznychSą programowane, a później sterowane pilotem.

Podaj przykłady prostych urządzeń, w których występuje współdziałanie elementów mechanicznych, elektrycznych i elektronicznych.

MECHATRONIKA

ROBOT DA VINCI

INTELIGENTNE KLOCKI

KOKPIT W SAMOLOCIE

SZTUCZNA INTELIGENCJA

Sztuczna inteligencja - jest działem informatyki zajmującym się projektowaniem modeli zachowań inteligentnych oraz tworzenia programów komputerowych naśladujących takie zachowania. Sztuczna inteligencja otacza nas na co dzień. Możemy ją zaobserwować w internecie (dopasowanie reklam do użytkownika). Stosowana jest także do tworzenia maszyn humanoidalnych, czyli takich, które przypominają człowieka z wyglądu i zachowania. Pografią podejmować decyzje i rozwiazywać problemy.

Robot Pepper - można spotkać w hotelach wysokiej klasy jako recepcjonistę hotelowego, a także w urzędach lub bankach. Do jego zadań należy witanie gości, wskazywanie drogi, udzielanie niezbędnych informacji. Robot rozpoznaje i zapamiętuje ludzi, a dzięki wbudowanym syntezatorom mowy potrafi się sprawnie komunikować.

Robot Atlas - Chodzi sprawnie po gładkich, śliskich i nierównych powierzchniach. Jeśli się przewróci potrafi sam wstać. Umie pokonywać przeszkody (schody) i biegać. Wykorzystywany jest do ciężkich prac przy przenoszeniu przedmiotów o dużej wadze.

Robot Sophia - z wyglądu przypomina kobietę. Potrafi rozmawiać, uczyć się ludzkich zachowań oraz odtwarzać je za pomocą gestów i mimiki. Sophia udzieliła wielu wywiadów, występowała też publicznie podczas zgromadzeń Organizacji Narodów Zjednoczonych.

SZTUCZNA INTELIGENCJA

SZTUCZNA INTELIGENCJA

SZTUCZNA INTELIGENCJA

ZAGROŻENIA

Żyjemy w czasach ogromnego postępu technicznego. Nowoczesne urządzenia techniczne i wynalazki nie tylko ułatwiają nam życie, lecz także mogą być źródłem zagrożeń. Katastrofy budowlane, komunikacyjne, awarie w zakładach przemysłowych są bardzo groźne dla zdrowia i życia ludzi i zwierząt, mają także ogromny wpływ na środowisko. Zazwyczaj są one następstwem niedoskonałości urządzeń technicznych lub błędów człowieka. Nasze obecne postępowanie i troska o środowisko naturalne mają ogromny wpływ na to, jak będzie wyglądał świat w przyszłości.

Postęp techniczny a zagrożenia współczesnej cywilizacji

DRON

W ostatnich latach ogromną popularność zdobyły drony. Są to niewielkie latające urządzenia, niektóre z nich są wyposażone w kamery lub aparaty fotograficzne. Drony można wykorzystać na wiele różnych sposobów, np. podczas działań wojennych, do szukania zaginionych ludzi, do ochrony środowiska czy patrolowania lasów, aby szybko reagować na zagrożenia pożarowe.Dronem można sterować za pomocą klasycznego nadajnika lub smartfona, można także zaprogramować trasę jego lotu.

Drony urządzenia o nieograniczonych możliwościach

NOTATKA

Temat: " Nowoczesny świat techniki"

Ćwiczenie 1 Zapisz w zeszycie w jakich gałęziach przemysłu wykorzystujemy roboty.Ćwiczenie 2 Napisz w zeszycie, jakie zastosowanie mają drony we współczesnym świecie.Ćwiczenie 3Jakie niebezpieczeństwa może powodować niewłaściwe używanie drona.

SPRAWDŹ SIĘ

Kliknij w zeszyt

ŹRÓDŁA

Prezentacja na podstawie podręcznika do techniki dla klasy szóstej szkoły podstawowej Jak to działa? oraz podręcznika "Technika na co dzień"Filmy:https://www.youtube.com/watch?v=nUrdwQQByYshttps://www.youtube.com/watch?v=6L-V4xzUcmMhttps://www.youtube.com/watch?v=SaINJn6ZKsMhttps://www.youtube.com/watch?v=nt-mtKVpTQ0https://www.youtube.com/watch?v=V4_TeJqInuohttps://www.youtube.com/watch?v=_sBBaNYex3Ehttps://www.youtube.com/watch?v=zJHyaD1psMchttps://www.youtube.com/watch?v=Sn9XjpTUD8M

# data[].attributes.attachment_link.title
Nowoczesny świat techniki by Aleksandra Sławińska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Nowoczesny świat techniki Autor: Aleksandra Sławińska Nowoczesny świat techniki WSTĘP DRON ROBOTY MECHATRONIKA ZAGROŻENIA NOTATKA HUMANOIDY Autor: Aleksandra Sławińska W ŚWIECIE ROBOTÓW WSTĘP Jakie wynazki według Ciebie będą nam ułatwiać życie w najbliższej przyszłości? Wielu z Was fascynuje świat robotów.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Obiecany Tutorial czyli jak wykonać kwiatki z wytłaczanki po jajkach.

Bierzemy wytłaczankę czy też paletę po 30 jajkach. Zaznczamy sobie na niej linię cięcia - najlepiej ołówkiem. Następnie wycinamy. Ja wycinam również te mniejsze :).

Rozcinamy "miseczki" według widocznych zgięć, lub sami nanosimy linię cięcia i tniemy.

, można jewykonać również z bibuły. W niebieskich kwiatkach użyłam śnieżkowych scrapków i dżety

# data[].attributes.attachment_link.title
" KROK PO KROKU" - DIY: Kwiaty z Wytłaczanki

# data[].attributes.attachment_link.description
Obiecany Tutorial czyli jak wykonać kwiatki z wytłaczanki po jajkach. Bierzemy wytłaczankę czy też paletę po 30 jajkach. Zaznczamy sobie na niej linię cięcia - najlepiej ołówkiem. Następnie wycinamy. Ja wycinam również te mniejsze :). Rozcinamy "miseczki" według widocznych zgięć, lub sami nanosimy linię cięcia i tniemy. , można jewykonać również z bibuły.

# data[].attributes.body
Przygotuj na kartce A4 pracę, w której opiszesz swój wynalazek
Opis:- określ dziedzinę nauki- wygląd- do czego służy - komu mógłby się przydać. Pamiętaj, że wynalazek to coś, czego nie było wcześniej, powinien być użyteczny i funkcjonalny.

# data[].attributes.attachment_link.title
Co z tymi śmieciami? Przystępnie o gospodarce odpadami!

# data[].attributes.attachment_link.description
Film dla dzieci i młodzieży pokazujący proces utylizacji odpadów na przykładzie Karkonoskiego Centrum Gospodarki Odpadami w Kostrzycy. Dyrektor zakładu - Łukasz Hada - oprowadza Kubę po zakładzie i objaśnia etapy procesu przetwarzania śmieci. Długość filmu - 27 minut. Film polecamy nauczycielom prowadzącym zajęcia z zakresu ekologii!

# data[].attributes.headline
W zależności od formy tworzywo sztuczne, jakim jest plastik, rozkłada się od 100 do 1000 lat. Oto przykłady:

# data[].attributes.subject
W zależności od formy tworzywo sztuczne, jakim jest plastik, rozkłada się od 100 do 1000 lat. Oto przykłady:

# data[].attributes.body
Plastikowa torba – średni czas rozkładu zajmuje około 400 lat
Papierek po cukierku – około 450 lat,
Butelka PET –  od 100 do 1000 lat,
Pielucha – około 450 lat.

# data[].attributes.headline
Papier to materiał uznawany za ekologiczny. Jednak istnieją różne jego rodzaje, które mają odmienny czas rozkładu. Średnio papier rozkłada się około 6 miesięcy. Przykłady:

# data[].attributes.subject
Papier to materiał uznawany za ekologiczny. Jednak istnieją różne jego rodzaje, które mają odmienny czas rozkładu. Średnio papier rozkłada się około 6 miesięcy. Przykłady:

# data[].attributes.body
Bilet – czas rozkładu to około 3 miesiące,
gazeta – 6 tygodni,
chusteczki – 3 miesiące.

# data[].attributes.headline
Bioodpady potrzebują znacznie mniej czasu na rozkład. Zazwyczaj okres rozkładu zajmuje 2-12 tygodni. Najszybciej procesowi temu ulegają odpady pochodzenia naturalnego, takie jak liście, obierki czy skórki owoców. Oto przykłady:

# data[].attributes.subject
Bioodpady potrzebują znacznie mniej czasu na rozkład. Zazwyczaj okres rozkładu zajmuje 2-12 tygodni. Najszybciej procesowi temu ulegają odpady pochodzenia naturalnego, takie jak liście, obierki czy skórki owoców. Oto przykłady:

# data[].attributes.body
Ogryzek jabłka – 6 miesięcy,
skórka od banana – 2 lata (dłużej niż zazwyczaj uważamy).