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Si tuviéramos que elegir una sola entre las ventajas de la tecnología educativa, diríamos que ayuda a resolver problemas de aprendizaje y el entorno del aula. Pero no es la única. Todo lo contrario. Son muchas y muy diversas las ventajas de adaptar las aulas a la tecnología o viceversa, sea en estados más primarios o con una inmersión total.

Las tecnologías se han modernizado mucho a lo largo de los años. Hasta el punto de que a veces se contrapone una "enseñanza tradicional o sin tecnología" con una que utiliza las nuevas tecnologías.

Es verdad que la tecnología en la educación tiene sus partidarios y detractores. Pero de una cosa estamos seguros; las cosas ya nunca volverán a ser como antes.

Las tecnologías de la información y la comunicación (en adelante, TIC) han revolucionado nuestro mundo, y también la educación. Formadores en empresas y centros de enseñanza adoptan nuevas herramientas, transmiten nuevos contenidos y cambian sus metodologías y procedimientos para adaptarse al ser humano de hoy.

¿Somos conscientes de las ventajas que la tecnología pone a nuestra disposición? ¿Estamos al tanto de cuáles son sus desventajas para poder corregirlas y utilizarlas a nuestro favor? En este post lo vamos a explicar.

"La formación nunca volverá a ser como antes. Anclarse en un tipo de educación tradicional no tiene sentido en el siglo XXI."

Las 5 ventajas de la tecnología educativa

La tecnología educativa ha cambiado para siempre nuestras vidas en muchos sentidos. Básicamente, hay 5 grandes cambios que se han producido y que debemos tener claros.

Ha cambiado nuestra manera de aprender

Hoy hablamos mucho de aprendizaje informal y nuevas tecnologías. Más allá de los libros y el discurso de los profesores, tenemos acceso a vídeos de Youtube, foros especializados, blogs de expertos y una gran cantidad de espacios donde aprender.

Las TIC nos proporcionan nuevas herramientas

Hoy disponemos de programas de ordenador y aplicaciones en la nube que nos facilitan mucho la vida. No tenemos que desarrollar tantas tareas manuales. Nuestro aprendizaje es más rápido, intuitivo e interactivo.

Auge de las aulas virtuales y el aprendizaje colaborativo

A la vez que ha cambiado nuestra forma de aprender y disponemos de nuevas herramientas, han surgido nuevas formas de aprendizaje. Alumnos que saben más ayudan a los que saben menos. Se apoyan y motivan entre sí. Las clases se han deslocalizado. Un formador puede dar clase a una persona que vive en Londres y a otra de Jerez de la Frontera al mismo tiempo.

Se ahorra tiempo y dinero

En los centros de formación más avanzados las clases se pueden desarrollar sin necesidad de papel. Los alumnos ahorran dinero en imprimir y disponen de la posibilidad de entregar trabajos a cualquier hora del día, sin encontrarse presencialmente en el lugar de la clase.

Disponemos de nuevas competencias y habilidades

La tecnología de la educación ha permitido también que los profesionales y estudiantes se formen en el uso de las propias TIC. Las nuevas tecnologías han generado puestos de trabajo y están a la vanguardia del crecimiento económico. Esto abre un gran abanico de posibilidades de empleabilidad.

Los formadores, profesores, estudiantes y profesionales podemos utilizar las nuevas tecnologías a nuestro favor para enseñar y aprender. Sin embargo, hay que ser conscientes de los problemas que pueden plantear.

"Las nuevas tecnologías suponen una gran oportunidad de cara a la empleabilidad de los estudiantes y profesionales."

Desventajas de las TIC en educación: ¿qué riesgos debes evitar?

Una vez descritas las ventajas de la tecnología educativa es hora de poner sobre la mesa algunos inconvenientes, riesgos, dificultades que hay que corregir o evitar.

La solución no es, simplemente, subrayar estas desventajas para no utilizar las TIC en la formación. Ni tampoco cerrar los ojos a estos problemas que plantean. La realidad es mucho más compleja.

Veamos algunos de los riesgos que plantea el mal uso de las nuevas tecnologías en la formación.

Uso antipedagógico de las TIC

Acudes a un curso y te encuentras con un experto en la materia impartiendo una clase. Utiliza el PowerPoint como apoyo para que no se le olviden los puntos. Sin embargo, el formador acaba leyendo frase por frase lo que ha escrito.

La clase se vuelve monótona. Las personas que han acudido al curso dejan de prestar atención. Y como hay Internet en el aula, se conectan a Internet y empiezan a navegar por las redes sociales. El objetivo de la clase no se acaba de cumplir.

¿Te suena de algo todo esto?

¿Qué es lo que ha pasado? ¿Cómo es que la tecnología educativa ha actuado aquí en contra de su función pedagógica?

Todos sabemos la respuesta: se ha hecho una mala utilización de la tecnología. La tecnología no puede sustituir a la claridad y a la didáctica. E Internet no debe utilizarse como una herramienta de distracción, sino de aprendizaje.

Éste es sólo un ejemplo de las cientos de formas en que, paradójicamente, las TIC pueden a veces volverse en contra de su principal función: enseñar. Utilizarlas no es garantía de éxito, ni en los colegios e institutos, ni en la formación para adultos; hay que utilizarlas bien y en un tiempo limitado para que resulten eficaces.

Fíjate en lo que dice el informe Panorama de la Educación, Indicadores de la OCDE 2015, que elabora el Ministerio de Educación:

" Las TIC ayudan a mejorar los resultados de los alumnos en ciertos contextos, como cuando el software y la conexión a Internet ayudan a incrementar el tiempo de estudio y práctica, y cuando su uso es limitado, ya que la utilización intensiva de ordenadores por encima de la media de la OCDE tiende a asociarse con resultados significativamente peores."

Problemas técnicos

Los problemas técnicos son otro de los factores que influyen negativamente en las ventajas de la tecnología educativa. Cada vez son menos frecuentes, pero están ahí. Y es un hecho que, cuantos menos conocimientos informáticos tengamos, mayor riesgo hay de que un problema técnico nos impida utilizar las herramientas necesarias para el aprendizaje.

Caídas de servidores, virus informáticos, cortes de Internet y otros problemas similares pueden ocurrir. A veces quedamos paralizados y sin recursos. Se pierde tiempo, ya que todo (apuntes, ejercicios, archivos para descargar...) lo tenemos ahí.

Ahí es donde se pone a prueba la capacidad didáctica del profesor: ese día en el que no funciona Internet en el aula.

No comprobar la información

Internet supone una gran fuente de información para estudiantes y profesionales. En cuestión de unos pocos clics podemos acceder a mares de documentación, vídeos, tutoriales y recomendaciones a través de Google.

Sin embargo, no toda la información publicada es información exacta y verdadera. Aunque Internet es una herramienta clave para el aprendizaje, siempre hay que contrastar todo aquello que leamos.

Y, sobre todo, hay que aprender a buscar fuentes de documentación válidas y fiables en Internet: bibliotecas, libros digitales, redes telemáticas de artículos científicos, etc.

Una herramienta de gran utilidad en este sentido es Google Academico , para encontrar referencias de libros y artículos académicos.

Señalar, además, que el pensamiento crítico es más necesario ahora que en décadas anteriores. Discernir las fuentes fidelignas y realizar evaluaciones y juicios críticos es clave para un aprendizaje profundo.

¿No querrás caer en aquello de " Como lo dice Internet, es verdad ". Si no valía en los años 80 con la televisión, no debería valer ahora con internet.

El riesgo de "esforzarse menos en saber más"

¿Son los estudiantes del siglo XXI más ignorantes que los de antes de Internet? Es verdad que podemos acceder a la información con menos esfuerzo que nuestros antepasados. Pero eso también nos ha llevado a veces a tener que esforzarnos menos, ya que podemos acceder al conocimiento en un solo clic.

Quien siempre utiliza la calculadora, no desarrolla su mente igual que el que realiza a diario operaciones matemáticas de forma manual. Aunque los dos lleguen al mismo resultado.

Con el uso de Internet, ese riesgo de resignarse a la comodidad está a la orden del día. Además, la tecnología amplifica y da publicidad de nuestros conocimientos y habilidades (o de la falta de ellos).

Uno de los debates actuales en el uso de la tecnología educativa es cómo deberíamos enfocar hoy día la educación, como plantea Jordi Martí en . Realmente, no es que nuestros alumnos necesariamente sean más ignorantes, sino que sus habilidades y el entorno en el que viven son muy diferentes. Y esto está afectando también, cada vez más, a los adultos.

La pérdida de la cultura del esfuerzo es sin duda uno de los problemas más graves que atacan las ventajas de la tecnología educativa.

Hacia un uso eficiente de las TIC en la formación

La tecnología es tu aliada, no tu enemiga. Pero debemos ser conscientes de los nuevos retos que plantea y proporcionar soluciones.

Por ejemplo, aprendiendo a implementar las TIC de forma eficiente en el aula de formación. Mejorando nuestro conocimiento de los programas. Combinar nuestras capacidades didácticas con herramientas digitales que puedan ser útiles y oportunas.

En definitiva, comprender y adaptarse al nuevo paradigma educativo.

¿Estás aplicando la tecnología educativa como formador? ¿Qué otras ventajas de la tecnología educativa encuentras en tu día a día como profesor? Me gustaría leer tus experiencias y que lo hablaras conmigo en los comentarios.

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Ventajas de la tecnología educativa que deberías conocer

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Si tuviéramos que elegir una sola entre las ventajas de la tecnología educativa, diríamos que ayuda a resolver problemas de aprendizaje y el entorno del aula. Pero no es la única. Todo lo contrario. Son muchas y muy diversas las ventajas de adaptar las aulas a la tecnología o viceversa, sea en estados más primarios o con una inmersión total.

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Dispositivo móvil (mobile device), también conocido como computadora de bolsillo o computadora de mano (palmtop o handheld), es un tipo de computadora de tamaño pequeño, con capacidades de procesamiento, con conexión a Internet , con memoria, diseñado específicamente para una función, pero que pueden llevar a cabo otras funciones más generales.

Estrictamente hablando, muchos de los llamados dispositivos móviles no tienen la capacidad de moverse. Más bien son dispositivos que pueden ser fácilmente transportados por sus usuarios.

Algunos tipos de dispositivos móviles son:

Teléfonos inteligentes y Tabletas.

Relojes inteligentes

Agendas digitales

Calculadoras

Videoconsolas portátiles

Reproductores digitales

Cámaras fotográficas digitales

Cámaras de video digitales

Robots

Tarjetas inteligentes

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Principales tendencias TIC en educación - TENDENCIAS TECNOLÓGICAS EN EDUCACIÓN

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Adicción a las Redes Sociales (Facebook, Twitter..etc)

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Análisis de los informes Horizon 2014-actual

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Análisis de los informes Horizon 2014-actual

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Análisis de los informes Horizon 2014-actual - TENDENCIAS TECNOLÓGICAS EN EDUCACIÓN

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NMC Horizon Report > 2014 Higher Education Edition identifica las principales tendencias que impulsarán los cambios en la educación universitaria en el plazo de uno a cinco años: la integración del aprendizaje en línea, híbrido y colaborativo y la creciente ubicuidad de los medios sociales en los próximos uno o dos años y el cambio de los estudiantes como consumidores a estudiantes como creadores y el aumento del aprendizaje y la evaluación a través de datos en el plazo de tres a cinco años.

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Este año la segunda plaza ha cambiado de dueño, siendo Instagram segunda red social más popular. Este puesto se le ha quitado a Twitter que en la actualidad ocupa el tercer lugar. En ambos casos prácticamente la mitad de usuarios de internet tienen abierta una cuenta en alguna de estas plataformas.

Ya fuera del trono nos encontramos con LinkedIn que es utilizada por una cuarta parte de los internautas.

Google+ sigue perdiendo usuarios, pero se mantiene en quinta posición.

Pinterest está creciendo con fuerza, pero aún le queda mucho recorrido. Se encuentra en la sexta posición.

Facebook

Como adelantaba antes, hoy por hoy Facebook es la reina de las redes sociales. Es la red social más utilizada y también una de las más importantes a tener en cuenta en el diseño de estrategias de redes sociales para empresas.

Facebook tiene muchos puntos fuertes empezando por su popularidad. Es especialmente útil para conectar con clientes potenciales y fidelizar a los actuales. La clave es conseguir más seguidores en Facebook.

Instagram

Instagram fue creada en 2010 y en estos pocos años ha sido una de las redes sociales que más ha crecido. El punto fuerte de Instagram son las fotos y vídeos. Los usuarios suelen subir sus fotos y videos acompañados de hashtags que ofrecen más visibilidad.

Instagram es muy interesante para las empresas porque es como un escaparate.

Twitter

Muchas cosas han cambiado en Twitter en los últimos años. Quizás la más significativa fue aumentar la longitud de sus post más allá de los 140 caracteres.

Twitter puede que sea la red menos aprovechada por las empresas. Es una red social buenísima para crear conversaciones entre las marcas y sus seguidores.

Twitter es especialmente útil para pequeñas y medianas empresas porque su gestión no necesita grandes presupuestos.

LinkedIn

Como decíamos antes, LinkedIn es la principal red social profesional de España.

Uno de sus puntos fuertes para las empresas es que el 45% de los usuarios son quienes toman decisiones en sus empresas. Es decir, si tus clientes son otras empresas, en LinkedIn puedes encontrar a las personas adecuadas para hacer negocios.

LinkedIn se utiliza para muchas cosas. Desde la búsqueda de nuevos clientes hasta el reclutamiento de empleados. Tampoco hay que dejar de lado la buena imagen de marca que se puede lograr en esta red social.

Pinterest

Pinterest al igual que Instagram es una red social donde las fotos tienen gran importancia. La principal característica es que en Pinterest los usuarios cuelgan fotos desde otras páginas web. Esto es muy importante porque cada foto está unida con un enlace a una página web. Por eso es muy útil para llevar tráfico a una web.

Es la más pequeña de las grandes redes sociales de España, pero está creciendo mucho en los últimos años. Y aunque todavía sea un poco desconocida por las empresas, pronto será una de las más populares.

Pinterest es especialmente útil para dar a conocer productos a través de fotos. Si tienes un producto con un diseño innovador, Pinterest será la red ideal para ti.

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¿Para qué sirven las redes sociales?

Mantener y crear contacto

Las redes sociales sirven principalmente para mantener relación con la gente que ya conoces. Es decir puedes mantener una red de seguidores de tu empresa. Una comunidad que estará especialmente atento a todas tus novedades.También puedes crear nuevas conexiones.

Buscar información

Cada vez se usan más las redes sociales para buscar información. Mucha gente ya sólo sigue las noticias a través de Twitter o Facebook. Por lo tanto las redes sociales se pueden convertir en un canal de comunicación alternativo a los tradicionales para tu empresa.

Promocionar

Las redes sociales son una buena herramienta de promoción. Tanto si tienes un pequeño blog como si tienes una gran empresa, las redes sociales harán que más gente te conozca. Las redes sociales bien gestionadas fortalecen la reputación de la marca, crean confianza y dan credibilidad.

Hacer networking

Las redes sociales profesionales permiten hacer networking. Se trata de conocer gente que puedan ser potencialmente útiles para tu negocio. En las redes se puede hacer el primer contacto y si se gestiona de forma adecuada se puede convertir en una relación beneficiosa y duradera para ambas partes.

Aumentar las visitas de tu web

Tus perfiles sociales pueden enviarte muchas visitas hacia tu página web. Compartir el contenido de tu web en las redes sociales te dará más difusión. En definitiva te ayudarán a mejorar tu posicionamiento orgánico.

Vender productos y servicios

También puedes vender en las redes sociales ofreciendo tus productos y servicios. Ten en cuenta que las redes sociales son una forma de marketing directo con el que puedes cerrar muchas ventas. La clave es optimizar tu inversión en redes socialespara que merezca la pena el esfuerzo.

Amplificar tus mensajes

La velocidad de propagación y difusión del contenido en las redes sociales es muy alto. Esto ocurro sobre todo si consigues lanzar con éxito una campaña viral. Uno de los elementos más utilizados es el vídeo. Conseguir un vídeo viral puede ser difícil pero el impacto es brutal.

Medir los resultados

Puedes medir el impacto de tus campañas en redes sociales prácticamente en tiempo real. Esto es una ventaja muy importante con respecto a otros medios de comunicación donde los resultados no se pueden medir con esa exactitud.

Mejorar la atención al cliente

Las redes sociales son una plataforma ideal para la atención al cliente. Permiten responder las preguntas y quejas de los usuarios en tiempo real. Eso sí, si se gestión de forma regular.

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Redes Sociales (Facebook, Twitter, etc.)

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Redes Sociales (Facebook, Twitter, etc.)

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¿Qué son las redes sociales?

Las redes sociales son plataformas digitales donde grupo de personas interactúan y crean entre ellos una comunidad virtual.

Se distinguen dos tipos:

Redes sociales verticales

También conocidas como redes sociales especializadas. Es típico que se establezcan en torno a un tema. Por ejemplo, la red vertical más conocida en el ámbito profesional es LinkedIn.

Redes sociales horizontales

En una red social horizontal los usuarios son más heterogéneos. El motivo es que son redes sociales que no fueron creadas para un tipo de usuario específico. Por otra parte, normalmente permiten crear comunidades en torno a distintas temáticas. Los ejemplos más claros son Facebook y Twitter.