# data[].attributes.headline
Idee lezione segmentata sulla Letteratura di Fantascienza

# data[].attributes.subject
Idee lezione segmentata sulla Letteratura di Fantascienza

# data[].attributes.headline
Esempio di Lezione segmentata di Letteratura Inglese

# data[].attributes.subject
Esempio di Lezione segmentata di Letteratura Inglese

# data[].attributes.body
lezione segmentata che deve andare di pari passo sia ai materiali da proporre a studenti con BES sia alle nuove tecnologie da adottare quotidianamente a lezione in modo da renderla più partecipativa e meno noiosa.. anche per noi docenti!

# data[].attributes.body
La mia opinione è che ci sono importanti diversità in base ai soggetti destinatari dell’offerta formativa. I prerequisiti sono purtroppo un’esigenza base per la strutturazione dell’offerta formativa. Detto ciò, ritengo che la lezione segmentata sia la base di ogni lezione e dovrebbe essere applicata in ogni ambito formativo ed educativo

# data[].attributes.body
Cerco di evitare l'effetto-zombi con l'attivazione di nuove metodologie e cerco di arrivare alla loro mente con tecniche diverse!

# data[].attributes.body
Una lezione segmentata innanzitutto va ben progettata, tenendo conto delle difficoltà di apprendimento dei ragazzi, quindi magari strutturandola attraverso livelli di difficoltà graduali e accessibili a tutti, partendo anche dall'uso della strumentazione informatica in possesso dei singoli studenti. Può essere una metodologia che può rendere più snella e più operativa la lezione.

# data[].attributes.body
29/03 Molto interessante l'organizzazione dei "pezzettoni" dal più generale al più complesso...Permette una sorta di personalizzazione della didattica (ogni studente arriva al proprio "livello di complessità")

# data[].attributes.body
29/03 Per organizzare i "pezzettoni" di senso compiuto bisogna avere una grande padronanza della propria disciplina

# data[].attributes.body
Credo che possa avere un impatto positivo sui ragazzi, che possa attrarli ed essere più accattivante per
poterli coinvolgere in prima persona.