# data[].attributes.body
1. vi fejrer grundlovsdagen den 5 juni

# data[].attributes.attachment_link.description
I 1800-tallet steg utilfredsheden med kongens enevældige styre. Folket ville være med til at bestemme. Til sidst gik Christian 8. med til at afskaffe enevælden. I 1849 fik Danmark sin grundlov.

# data[].attributes.body
Barndom

1.hvornår blev han født
6 0ktober 1808
2.  hvad hedder hans far og mor Christian d. 8 og Charlotte Frederikke
3.hvad skete der med hans mor hun var christian d. 8 utro med sin sang lære Edouard Du Puy
__________________________________
1.  5. juni
2. det  vil sige at grundloven er den lov der står over alle love
3. fordelen ved at der er en grundlov er for alle som ønsker at Danmark ikke er en ødemark
4. det styres af befolkningen i Danmark
5. kvinder
6. folketinget og salgs tinget
7. vi kan stemme på om vi vil det eller om vi ikke vil
8.

# data[].attributes.body
grundloven 2

1. hvor gammel er grundloven
siden 1849.
2. man d. 5 juni.
3. Mændene startede og senere kom kvinderne .
4. ja.
5. i 1953 blev Danmarks rige grundlov ændret.
6. nej for det er godt  vi har grundloven nu.
----------------------------------------------------------------
1. 5 juni
2. det vil sige at der ingen andre love der kan mod sige grundloven
3. Folketinget har den lovgivende magt
4. Reageringen har den udøvende magt
5. Domstolen har den dømmende magt
6. Det var kvinderne
7.

# data[].attributes.body
1. Grevinde danner, Vilhelmine af Danmark
og Mariane af Meclenburg-Strelitz
2. 3 gange
3. Grevinde danner, Vilhelmine af Danmark og Mariane af Meclenburg-Strelitz
4. han ender med Grevinde Danner og hun blev ikke dronning fordi at hun blev gift i det der hed venstre hånd og hun blev aldrig acepteret
: )
--------------------------------------------------------
1. 5. Juni
2. alle andre love skal underrette den fordi at den er den vigtigste.
3. tredeling sikrer at al magten ikke kun er hos en person.
4. Den lovgivende magt er Folketinget.
5. Den udøvende magt Regeringen.
6. Den dømmende magt er Domstolene.
7. Mænd over 30 år
8. folketinget og landstinget.

# data[].attributes.headline
Sonja, Chris, Rose og Benjamin Grundloven 

# data[].attributes.subject
Sonja, Chris, Rose og Benjamin Grundloven 

# data[].attributes.body
1. Folket for flere rettigheder
2. 158 mænd
3. Kongedømme,  fyrstedømme
4. Alle fra hoffet fik hugget hoved af
5. Ja og det de kommer i krig med Tyskland ved Slesvig        ______________________________
1. D. 5 juni
2. At det er den vigtigste lov
3. Fx den dømmende magt som bestemmer om vi har brudt loven og hvad straffen skal  være
4. Folketinget, regeringen og domstolen
5. Kun mænd over 30 år kunne stemme. Desuden skulle de eje deres egen bolig og måtte ikke være straffet
6. Folketinget og landstinget

# data[].attributes.headline
Christian, Jonas, Storm og Shahmeer Frederik den 7

# data[].attributes.subject
Christian, Jonas, Storm og Shahmeer Frederik den 7

# data[].attributes.body
Ungdom
1: Shcweiz Frankrig Italien
2: Dannelsesrejse
3: han havde 3 ægteskaber og stoppede endevælden han ville ikke regerer
--------------------------------------------------------
1:på hvilken dag fejer man grund lovs dagen? d.5 juli.
2:hvad ville det sige at Grundloven står over alle andre love? det betyder at man ikke kan lave en lov der modsiger en lov der står i grundloven
3:nævn mindst en fordel ved magtens tredeling? Magtens tredeling sikrer at al magten i et land ikke er samlet hos en eller få personer.
4:hvem har den lovgivende magt?folketinget.
hvem har den udøvende magt? regeringen.
hvem har den dømmende magt? dømstolen.
5:hvem fik stemmeret efter grundlovens indførelse i 1849?
mænd over 30 år.
6: rigsdagen bestod af to kamre hvilke?
7:
8:
9:
10:

# data[].attributes.headline
Vega, Oliver, Valter og Alberte grundlov to

# data[].attributes.subject
Vega, Oliver, Valter og Alberte grundlov to

# data[].attributes.body
1: Den er fra 1849 168 år

2: Kvinder må stemme nu

3:Fredrik den 7

4:5 juni

5: det er godt med grundloven

6:ja

: )
------------------------------------------
1: d. 5 Juni
2: en lov skal følge grundloven
3: det gode ved det er at demokratiet bliver sikret
4: folketinget
regeringen
domstolen
5: kun ustraffede mænd over 30 år
6:vccccccccccccccv
7:
8:

# data[].attributes.body
Læs teksten her
http://www.clioonline.dk/historiefaget/mellemtrin/emner/historiske-temaer/historiekanon/grundloven-1849/
Se filmen her
http://www.clioonline.dk/historiefaget/mellemtrin/emner/historiske-temaer/historiekanon/grundloven-1849/#c88992
MENS I læser og ser filmen, skal I svarer på disse spørgsmål.

På hvilken dag i året fejrer vi Grundlovsdag?

Hvad det vil sige, at Grundloven står over alle andre love?

Nævn mindst én fordel ved magtens tredeling.

Hvem har den lovgivende magt? Hvem har den udøvende magt? Hvem har den dømmende magt?

Hvem fik stemmeret efter Grundlovens indførelse i 1849?

Rigsdagen bestod af to kamre – hvilke?
Giv to eksempler på rettigheder, som Grundloven sikrer.

Giv mindst ét eksempel på, hvordan folket kan være med til at bestemme i et folkestyre.

Skriv 5-7 ord som I ikke forstår i teksten eller filmen og find ud af hvad de betyder.