# data[].attributes.headline
aansluiten bij wat de student maatschappelijk, digitaal bezighoudt

# data[].attributes.subject
aansluiten bij wat de student maatschappelijk, digitaal bezighoudt

# data[].attributes.headline
duidelijk plan met evenwicht in lesprogramma (theorie) en werkend leren.

# data[].attributes.subject
duidelijk plan met evenwicht in lesprogramma (theorie) en werkend leren.

# data[].attributes.headline
van te voren duidelijk wie proceseigenaar is van een taakuitvoering

# data[].attributes.subject
van te voren duidelijk wie proceseigenaar is van een taakuitvoering

# data[].attributes.headline
Meer info uitwisseling tussen slb en bpv

# data[].attributes.subject
Meer info uitwisseling tussen slb en bpv

# data[].attributes.headline
SLB krijgt bijstand maar blijft van begin tot eind te intensief betrokken bij 'probleemcases'. Dat vreet tijd en energie.

# data[].attributes.subject
SLB krijgt bijstand maar blijft van begin tot eind te intensief betrokken bij 'probleemcases'. Dat vreet tijd en energie.

# data[].attributes.headline
Hoe om te gaan met grote diversiteit studenten met stoornissen/ gedragsproblemen  samen in een klas

# data[].attributes.subject
Hoe om te gaan met grote diversiteit studenten met stoornissen/ gedragsproblemen  samen in een klas

# data[].attributes.body
zonder de administratieve balast

# data[].attributes.headline
facetime, padlet, kahoot, instagram, vloggen, bewijsmateriaal onderwijs anders

# data[].attributes.subject
facetime, padlet, kahoot, instagram, vloggen, bewijsmateriaal onderwijs anders

# data[].attributes.headline
Voortzetten van korte overleggen op vaste momenten

# data[].attributes.subject
Voortzetten van korte overleggen op vaste momenten

# data[].attributes.headline
Alternatieve trajecten/acties voor studenten die niet mee kunnen door bv. gedrag

# data[].attributes.subject
Alternatieve trajecten/acties voor studenten die niet mee kunnen door bv. gedrag

# data[].attributes.headline
ik juich vib toe (video interactie begeleiding)

# data[].attributes.subject
ik juich vib toe (video interactie begeleiding)

# data[].attributes.headline
Verbeteren dig. vaardigheden van docenten: meer gebruik maken van mogelijkheden, bijv. Outlook ipv papieren agenda

# data[].attributes.subject
Verbeteren dig. vaardigheden van docenten: meer gebruik maken van mogelijkheden, bijv. Outlook ipv papieren agenda

# data[].attributes.headline
Organisatie: Functioneel jaarplan met daarin opgenomen: vastigheden en variabele zaken

# data[].attributes.subject
Organisatie: Functioneel jaarplan met daarin opgenomen: vastigheden en variabele zaken

# data[].attributes.headline
opdrachten vinden die de student "pakt".

# data[].attributes.subject
opdrachten vinden die de student "pakt".

# data[].attributes.headline
Gezamenlijke aanpak van het studie traject

# data[].attributes.subject
Gezamenlijke aanpak van het studie traject

# data[].attributes.body
per student

# data[].attributes.body
Tijd voor ontwikkeling lesplan

# data[].attributes.body
ontwikkelen en scholing