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Repaso de liveworksheets: verb to do and to have. Communicative games.

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Seguimos con el proyecto de "The Human Body".

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Hoy hemos hecho una actividad especial, ya que es Thanksgiving. Nuetro assistant Dan a diseñado un taller y varias actividades en clase. Está colgado en Classroom.
Como deberes llevamos la página37 del activity book.

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Hoy hemos hecho la página 36 del Student book y llevamos de deberes la página 33 del Activity book.

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Continuamos con la página 33 del libro (should, shouldn´t).
Llevamos como deberes la página 30 del Activity book,

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Continuamos con los dos siguientes láminas del libro.

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Corregimos la ficha digital. Además trabajamos las páginas 32 y 33. De esta última hacemos el cuadro del ejercicio número 3 en nuestro cuaderno.
Llevamos como repaso una ficha digital (Classroom).

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Hola a tod@s! Estamos viendo la película de David y Goliath. Os dejo el enlace.
EN la segunda sesión iniciamos el tema 3. Leemos el cómic de la pág 22 y 23 y hacemos el ejercicio 2 y 3.
Lectura de David, pág 24

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Superlibro - Una Aventura Gigante - Temporada 1 Episodio 6- Episodio Completo (HD Version Oficial)

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Hemos repasado para el examen de mañana de inglés. Además os he mandado una liveworksheet por Classroom a modo de estudio. En el examen vais a tener un ejercicio similar. Saludos.

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La tareilla de mañana es el ejercicio 5 (inventado en clase) 😊

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La tareilla de mañana es el ejercicio 5 (inventado en clase) 😊

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4*E

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4*E

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Continuación del trabajo de 4*E

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Para la compañera que ha faltado:

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4*E. En mates hoy hemos hecho de la página 42 el 1 y el 2.
Un abrazo.
Allí 👾

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Comenzamos la Unidad 2 y trataremos el tema del sentido de la vida, hablaremos de los intereses de cada uno, nuestras motivaciones....
6ºD
1ª SESIÓN: Lectura pág 11 y ejercicios 1, 2 y 3
2ª SESIÓN: Trabajamos la parábola del Joven Rico y hablamos sobre su significado, leemos la pág 13 y hacemos el ejercicio 1 y 2 y un pequeño cómic o resumen de la historia.
6ºA, 6ºB y 6ºC Únicamente hacen la primera sesión porque el lunes fue festivo (A y C) y el B ha terminado Coco.

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Practicar en casa con estas fichas.

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Hemos trabajado estas fichas en clase para repasar. En casa tenemos que practicar con ellas.

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Hemos corregido deberes en la pizarra y comenzado a realizar los problemas de la página 33: 7, 8 y 9. Quienes no terminen deben terminar en casa.

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Hemos corregido los deberes, realizado los ejercicios 6 y 7 de la página 38. Y hemos repasado las palabras homófonas viendo algunos ejemplos. Actividades: página 39 ej: 1,2,3 y 4; quien no las termine debe terminarlas en casa.

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4*E
Recordatorio: para el martes hay que traer el monstruo inventado en un folio a parte. El monstruo tiene que ser inventado y hay que hacer su descripción. (El monstruo no puede ser “malvado”). Recuerda que el trabajo tiene que estar limpio y ser creativo.
¡Nos vemos el martes!

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El equipo de cuarto os desea un fin de semana terrorificamente divertido.

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Hemos realizado el control de la unidad 2.

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Hemos realizado unas preguntas de comprensión lectora de forma indivudual.

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Hello! Hoy hemos practicado el Past Simple

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Hello! Hoy hemos hecho las partes de la Geosphere. Y las actividades de la página 21 del libro .

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Hello! Hoy hemos hecho la página 8 y el ejercicio 1 de la página 9 del activity book

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Hello! Hoy hemos hecho una máscara de Halloween 🎃 y Dan ha hecho una presentación contándonos cómo viven allí Halloween.

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Hello! Hoy hemos hecho la página 16 del activity book y pegado en el cuaderno unos murciélagos 🦇 con pasados irregulares.

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Seguimos viendo juntos la película de "Coco",para conmemorar el día de Santos. Un beso enooorme que se que os está encantando

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Buenas tardes familias, os informamos que todos los días quedan apuntados en la pizarra los deberes de las diferentes asignaturas. Además, los estudiantes los copian en las agendas. El equipo de profesores de 4º E. Saludos.

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Control del tema 2.

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Corregir deberes y ejercicios 9, 10 y 11 de la página 31.

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Buenos días familias. Las fichas que os mando online son para hacerlas  como deberes. Las corregimos en clase al día siguiente. Además se solucionan  y refuerzan los puntos gramaticales. El inglés se aprende practicando. Estas fichas las podemos hacer tantas veces como queramos y así poder corregir nuestros errores. Son excelentes herramientas para la adquisición del idioma. El sistema no permite enviarlas online.

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4ºE Miercoles y Jueves 28 y 29 de octubre

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4ºE Miercoles y Jueves 28 y 29 de octubre

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Homework: Verbos regulares e irregulares. Repasamos la lista que os he dado en clase. ¡Recordad que hay que aprendérsela poco a poco!.  Mañana y el viernes realizaremos actividades de Halloween junto al assitant Dan. Saludos.

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Hola familias,
Os informamos que las claves del libro de Inglés están en el activity book de cada alumno.
Un saludo
Equipo 4*

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Buenas tardes familias. Os recuerdo  que el correo de Educa Madrid, se utilizará única y exclusivamente para información sensible. Además, una vez aceptados los correos de la plataforma G-Suite, los usuarios son los responsables de recordar la contraseña. Saludos.
antonio.martinez@colegiofuentesanta.com

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Hello! Hoy hemos explicado la página 18 y 19 del libro.

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Hello! Hoy hemos empezado la unidad 2, leído la página 18 y explicado la página 20 y 21

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Y escrito esto en el cuaderno

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Hello! Hoy hemos pegado en el cuaderno los esquemas sobre el past simple. Hemos hecho el ejercicio 2 de la página 17 en el cuaderno.

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Hello! Hoy hemos hecho el esquema sobre la respiración.

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Hemos corregido los deberes, realizado el ejercicio 4 de la página 29 todos juntos y pensado el enunciado del 5. Deberes: página 30 ej: 2 y4.

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Hemos corregido los deberes, realizado los ejercicios siguientes de la lectura todos juntos. A continuación hemos explicado las palabras homófonas y visto varios ejemplos. Deberes: página 39 ej: 1,2 y 3, quienes no hayan terminado en clase.

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Hemos corregido los ejercicios y revisado los deberes. A continuación hemos empezado a hacer los ejercicios 2,4, 6 y 7 de la página 30. Quienes no hayan terminado los ejercicios deben terminarlos en casa.

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Hemos léido y comentado el poema de la página 35, realizado la lectura de las páginas 36-37. Y hemos empezado a hacer y corregir los ejercicios de la página 38: 1,2,3,4 y5.

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Homework

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Hoy en nuestra clase de lengua hemos aprendido los géneros literarios de una manera muy divertida. Nuestros alumnos nos han contado sus historias, hemos leído poemas y lo hemos representado para entenderlo. Como tareas tendremos que terminar nuestro dado literario( recortar, colorear y pegar)Tambien tenemos que buscar información sobre Alberti y Hemingway para ponerlo en el dado.Aqui os dejo el ejemplo que hemos puesto en clase.
Feliz lunes☘

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Hello! Hoy hemos aprendido sobre el respiratory system página 18 y 19 del libro y hecho el ejercicio 1 de la página 19.

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Hello! Hoy hemos leído el texto de la página 17 y hablado sobre el pasado. Hemos creado una lista con los verbos del texto que están en pasado y hecho el ejercicio 1.

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Hemos corregido los deberes, resuelto dudas sobre el control del jueves. Y realizado el ejercicio 3 de la página 29.
Deberes: página 29 ej: 1,2,3 de inventa tus problemas añadiendo datos, operación y solución.

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Buenos días familias,
Como habéis podido ver hemos creado ya todas las clases en google classroom y os han llegado las invitaciones.
Por ello, os pedimos que entréis en el mail del colegio y accedáis a ellas, ya que vamos a dejar de usar el padlet.
Muchas gracias por vuestra colaboración, un saludo:
Elena y Loreto.

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Hemos repasado el tema 2 para el control del miércoles, corregido los deberes y comenzado el tema 3.
Deberes: repasar para el control.

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GOOGLE CLASSROOM 4°E
Familias he enviado al correo de los alumnos la invitación de las diferentes asignaturas. Por favor aceptarla lo antes posible para así poder comenzar a utilizar la plataforma G-suite. TENEMOS 24  HORAS PARA ACEPTARLA SI NO CADUCARA. SI NO ESTÁ EN LA BANDEJA DE ENTRADA, REVISAD EL CORREO NO DESEADO O SPAM Saludos.

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Buenaaaaas. Como ya estamos terminando el tema 2 de mates, haremos un controlcete la semana que viene.
Control de mates del tema 2: jueves 29 de octubre.
Que tengáis un estupendo fin de semana.
Ali 👾

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En nuestra clase de hoy hemos visto un video sobre la estimación de sumas y restas. También hemos hecho actividades de la página 24, ejercicio 1.
Feliz finde🥰

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En nuestra clase de hoy hemos corregido todas las tareas anteriores y hemos realizado las actividades de las páginas 28 y 29(1,3,4 y y 6). Feliz finde🥰

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Hello! Hoy hemos hecho Natural ya que ayer hicimos el examen.
Se pega en el cuaderno del más grande al más pequeño, doblando la solapa y uno encima del otro. En Blood ponenos: important liquid made up of water and red blood cells. En Blood Vessels dibujamos la imagen que hay en el libro. Y en Heart dibujamos el corazón, hay una imagen en el libro

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Hello! Hoy hemos empezado el tema 2: Let´s explore! y aprendido el nuevo vocabulario de la página 16. En el cuaderno hemos dibujado el barco y nombrado las diferentes partes.

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Hemos corregido los deberes, explicado la resolución de problemas introduciendo datos y realizado ejercicios relacionados. Deberes: página 28 ej: 1 y 2.

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Hemos corregido los deberes, realizado en clase los ejercicios 1, 2,3,4,5 y 6 de la página 33.
Deberes: página 33 ej: 7,8 y 9.

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Vemos este vídeo para introducir el tema del sistema respiratorio. Lo vamos a trabajar en clase también. Saludos.

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Respiratory System | The Dr. Binocs Show | Learn Videos For Kids

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Hoy hemos visto varias escenas de la película En busca de la felicidad y hemos realizado una dinámica muy divertida.
Además, hemos estado haciendo un debate para saber que es lo que nos hace feliz.

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Hoy hemos hecho nuestro examen de matemáticas☘

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En la clase de hoy hemos vuelto a repasar con un video la oración:sujeto y predicado. Y hemos realizado las tareas de la página 26 y 27 ejercicios 1,3 y 4. Quien no lo haya terminado deberá hacerlo en casa. Mañana haremos en clase el 5 entre todos.
Feliz jueves😉

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Homework. Practica en casa diferentes preguntas. Lo puedes hacer tantas veces como quieras y corregirlo tu mismo. Saludos.

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Hemos corregido los deberes realizado todos juntos los ejercicios   5, 6 y 7 de la página 29 y leído y realizado los ejercicios 1,2 y 5 de las páginas 30-31.
Deberes: página 31 ej: 3,4,6 y 8 (el 8 al menos escribir mínimo 5 líneas).

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Hemos corregido los deberes, resuelto dudas y repasado la importancia del orden en las operaciones combinadas. Deberes: página 27 ej: 4.

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Realizamos las actividades del activity, y mañana las corregiremos .

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Actividad voluntaria.

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Actividad voluntaria

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Hello! Hoy nos hemos inventado cada uno una historia usando estas palabras : snake, palace, children, in winter,

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Hello! hoy hemos hecho un pequeño comic dibujando animales fantásticos.

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En nuestra clase de hoy hemos aprendido las palabras polisemicas y hemos hecho todas las tareas de la página 25. Además hemos aprendido a reconocer el sujeto y predicado de una oración. Entre todos hemos creado una historia con la que seguiremos trabajando mañana la oración.

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Hemos corregido los deberes, explicado la página 26 con la importancia del paréntesis en las sumas y restas combinadas. A continuación hemos realizado los ejercicios 1, 2 y 3. Hemos empezado a corregir el 1. Quienes no hayan terminado estos ejercicios los deben terminar en casa.

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Hemos corregido los deberes y realizado entre todos los ejercicios 4,5 y 6 de la página 27.
A continuación, hemos explicado la norma de acentuación de las palabras agudas, hemos visto ejemplos entre todos. Deberes: página 28 ej: 1, 2, 3 y 4.

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https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_simple_and_present_continuous/Present_Simple_vs_Present_Continuous_bv1700jq

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Hemos corregido los deberes y hemos visto nuestro control, viendo nuestros errores y apuntando la nota en la agenda.
Deberes: página 25 ejercicios 2 y 3.

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Hemos hecho nuestro examen de Lengua.🍂🙃

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Hoy hemos corregido las tareas de la página 22, ejercicios 1 y 2. Hemos vuelto a repasar las propiedades de la suma y hemos realizado en clase el ejercicio 4 de la página 23.
Feliz martes 🍂🙃

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Repasamos la unidad 1 para el examen de mañana

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Hemos corregido las frases de las actividades de la página 14.
Hemos hecho las actividades de la página 15. Ejercicios 1 y2. En el ejercicio 3 hacemos en el cuaderno una descripción de nosotros mismos

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Hello! Hoy hemos hecho la página 7 del activity book y corregido la página 6 y 7. Pegado un mind map en el cuaderno para repasar la unidad el cual hay que rellenar.

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Hello! Hoy Hemos hecho el examen de la unidad 1. Don´t worry! lo haréis cuando volváis al cole :)

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Hello! Hoy hemos corregido la página 14 y 15 del activity book y hecho la página 2 y 3 del student´s resource book.

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Hemos corregido las actividades de la página 25. Explicado y practicado con ejemplos la diferencia entre sujeto y predicado en una oración. A continuación hemos visto nuestro control del tema 1 y hemos apuntado la nota en la agenda que volverá mañana firmada. Deberes: página 25, 26 ej: 1,2,3 y 4.

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Hola a tod@s! Os explico las sesiones de esta semana:
PRIMERA SESIÓN:
4ºC Y 4ºE Lectura de la pág 10 y 11 y comparar los relatos con nuestra religión. Después realizamos el ejercicio 1 de la pág 12 Y EL 1, Y 3 de la  13.
4ºA, 4ºB Y 4ºD Repasamos la historia de la Torre de Babel con una fotocopia
SEGUNDA SESIÓN
4ºA, 4ºB Y 4ºD Aprovechando la proximidad del día de Santos y Difuntos comenzamos a a ver la película "Coco".
4ºC y 4º E Repasamos la historia de la Torre de Babel con una fotocopia

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Buenas tardes,
Os dejamos el link para acceder a la reunión de mañana.

elena GRIMALT ORTIZ le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Reunión general de padres
Hora: 20 oct 2020 02:15 PM Madrid

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/71985408780?pwd=SFZLdG9TaFhpb0VIcTIyRHE1VFdEdz09

ID de reunión: 719 8540 8780
Código de acceso: 504qnX

Un saludo.

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TODAVÍA HAY FAMILIAS QUE NO HAN VERIFICADO LAS CUENTAS. LAS HE VUELTO A HACER. TENÉIS 48 HORAS PARA ACTIVARLAS. OS ROGARÍA QUE TODOS LO HICIERAN, YA QUE NO PODEMOS AVANZAR Y CREAR LA CLASE, HASTA QUE NO ESTEMOS TODOS.
GRACIAS!!

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Hello! Hoy hemos hecho la página 14 y 15 del activity book.

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Hemos corregido los deberes. Deberes: página 24 ej:1.

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En nuestra clase de hoy hemos repasando realizando los ejercicios de la página 19( 1,2, 9 y 10). Además, hemos comenzado la Unidad 2: sumas y restas de manera oral. Página 20 y 21.
Buen finde🤗🍂