# data[].attributes.headline
MODÜL 3: Görev 2 e-book Öğrenme Hikayesi 

# data[].attributes.subject
MODÜL 3: Görev 2 e-book Öğrenme Hikayesi 

# data[].attributes.body
Ben bu çalışmanın daha ayrıntılı olması gerektiğini düşünüyorum.
Ders Planını e-book olarak istenen şekilde hazırladım ancak bir şeyler daha olması gerekiyordu sanki.
https://joom.ag/mkWL

# data[].attributes.headline
MODÜL 3 Görev 2 İle ilgili ITEC Öğrenme Hikayesi Örnekleri

# data[].attributes.subject
MODÜL 3 Görev 2 İle ilgili ITEC Öğrenme Hikayesi Örnekleri

# data[].attributes.body
Kendime not: Mutlaka devamlarını da incele
http://itecturkey.org.tr/index.php/tuem-oegrenme-senaryolar/oegrenme-hikayesi-oernekleri

# data[].attributes.headline
MODÜL 3: Görev 3 Mindmesiter Görevi Zihin Haritaları

# data[].attributes.subject
MODÜL 3: Görev 3 Mindmesiter Görevi Zihin Haritaları

# data[].attributes.body
Daha önce yaptığım bir haritayı paylaşmak zorunda kaldım.

https://mm.tt/922696722?t=XmtdSznAHa

# data[].attributes.body
Görevi tamamladım. Umarım sınırlı bir araç değildir.
http://meetingwords.com/kvuvOfb6cx

# data[].attributes.body
Quiz tamamlandı. Etkinliler de tamamlanmak üzere.

# data[].attributes.body
Sanırım şimdi rozeti hak ettim.

# data[].attributes.body
Proje onaylandı. Teşekkürler

# data[].attributes.body
” Sizce en iyi öğretim modeli hangisidir ve neden ? ”
Okuduklarımdan ve uygulamalarımdan öğrendiğim kadarıyla herhangi bir model tek başına tam olarak yeterli değildir. Sınıf seviyesine, öğretmen ve öğrenci yeterliliklerine bağlı olarak harmanlanmış bir öğretim yönteminin çok daha etkin olacağını düşünüyorum.
Web 2.0 araçları konusunda yeterli donanıma sahip olamayan bir öğretmenim buna dayalı yöntemleri sağlıklı bir biçimde uygulamasının mümkün olmadığı görüşündeyim. Bu nedenle yeni nesil öğretmenlerden başlayarak hızlı bir e dönüşüme ihtiyaç vardır. Ancak dün facebook üzerinde öğretmen arkadaşımızın yaptığı anketin sonuçlarından gördüğüm kadarıyla ya da ankete katılımın sonuçlarından yol çıktığımda bu kursa katılan öğreticilerin önemli bölümünün kırk yaş üstü olduğu görülüyor.

# data[].attributes.body
Code.org üzerinden oluşturduğum sınıfımın yaz tatili uygulamaları. İlgi büyük.
Eksikler anında uyarılıyor.
Şimdi sırada kodlama saati uygulamasını planlamak var.
Nasıl yapacağımı öğreniyorum.

# data[].attributes.body
Kod saati uygulaması Scratch ve Code.org Ders 1 ve 2'nin üzerine çok olay geldi.

# data[].attributes.body
Bu da ikincisi

# data[].attributes.body
Bu sefer ilkinde tamamlandı quiz.

# data[].attributes.body
Modül bitti sırada günlük olarak gelecek görevler var.
Projeye yoğunlaşmanın zamanıdır

# data[].attributes.body
Geri Dönüşüm ile ilgili bir anket
https://tr.surveymonkey.com/r/5BZKQSY

# data[].attributes.body
GoogleForms 'dan görev. Doğru kullanıldığında etkili olabilecek bir araç
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEBmeHuwg9a8-AApW3jTkfG_ZkT44mqFvTnRd_r-vromeUWQ/viewform?usp=sf_link

# data[].attributes.body
Quiz de tamamlandı. Tamamladığımda ekran görüntüsü almayı unuttum ama sanırım böyle de anlaşılıyor.

# data[].attributes.body
Modül tamamlandı