# data[].attributes.headline
Вдалі фото на типових локаціях

# data[].attributes.subject
Вдалі фото на типових локаціях

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Щоб сторінка завантажувалася коректно, рекомендуємо відімкнути Adblock у браузері.

Як виділятися у потоці фотоконтенту та зробити оригінальну світлину на популярній локації? Насправді тут не потрібна магія та професійна камера: достатньо телефона, натхнення та рівного горизонту.

Ми разом з офіційним дилером Apple в Україні ASBIS вирушаємо до 5 найпопулярніших київських локацій, щоб сфотографувати їх разом із професіоналом та отримати нетипові знімки.

Влад Блекмен

фотограф-фрілансер / Instagram: @velwe, 89 500 підписників

Я давно захоплююся фотографією, ще в юності ходив на гурток у Палаці дітей та юнацтва. Коли з'явився телефон, захоплення переросло в щось більше. Сьогодні більшість моїх клієнтів - це іноземні бренди. Телефон - мій головний інструмент для фотографії. Він завжди зі мною, можна швидко зробити фото, обробити та опублікувати його.

Для мене класне фото - це відсутність великої кількості людей у кадрі, красива архітектура, мінімалізм і гарне світло. На нові знімки надихає природа, архітектура, деталі та подорожі - можу просто брати камеру та йти відкривати щось нове.

Універсальні лайфхаки для гарного фото в місті:

* Знайдіть референси для фото: пози, локації, сюжети, обробка.
* Для вдалого фото найкраще підходить натуральне світло. Влаштовуйте зйомку протягом декількох годин після сходу сонця, або ж за одну-дві години до заходу сонця.
* Підберіть одяг, який пасуватиме до локації: не буде зливатися або ж виглядати суцільною чорною плямою. Зверніть особливу увагу на яскравий одяг, якщо знімаєте у сіре міжсезоння.
* Увімкніть сітку на камері та контролюйте композицію.
* Головні елементи композиції мають знаходитися у центральному або бокових секторах сітки, паралельно лініям. Горизонт - завжди паралельно лінії сітки.
* Регулюйте експозицію в залежності від освітлення.
* Робіть серійну зйомку - це допоможе зробити класні кадри з розмити людьми в русі. При цьому, головна людина в кадрі залишається статичною.

Всі фото для проекту Влад робить за допомогою iPhone Xr.
* дисплей Liquid Retina реалістично передає широкий спектр кольорів
* ширококутна камера дозволяє розмістити великі об'єкти у кадрі без викривлення.
* функція Smart HDR передає деталі навіть на світлих чи темних ділянках фотографії
* функція "Глибина" дозволяє регулювати рівень різкості та розмивати фон

Усі фотографії пройшли постобробку. Проте, перші - за допомогою стандартних інструментів Instagram, а інші фотограф обробив у власній естетиці. Ми порівняли результат та зібрали рекомендації, як зробити вдалі фотографії.

Пейзажна алея

Проблема:

складна і насичена композиція

Очима insta-фотографа

Як треба

* Ці сходи мають класну форму, різну геометрію та перспективу - багато можливостей для творчості. Знімайте зверху, знизу чи на поворотах - увімкніть фантазію.
* Контролюйте нахил телефона, коли фотографуєте зверху вниз. Від кута нахилу залежить рівень викривлення пропорцій тіла.
* Не забувайте про фокусну відстань (відстань від центра оптичної системи до точки фокусу - ред.).
* Виставляйте максимальну яскравість екрана, аби контролювати все, що відбувається в кадрі.
* Ще один секрет - гра тіней. Використовуйте тіні від сходів, дерев і тіла. Фокусуйтеся на світлих плямах та шукайте гармонійну експозицію.

Знято на iPhone Xr

Панорама на костел Святого Миколая

Авторизовані магазини Apple гарантують оригінальність техніки та надають клієнтам розширену сервісну підтримку.

Телефон можна купити в кредит або ж обміняти старий на новий з доплатою.

Матеріал підготовлено за підтримки Asbis-україна

# data[].attributes.attachment_link.title
Як зробити вдалі фото на типових київських локаціях

# data[].attributes.attachment_link.description
Як виділятися у потоці фотоконтенту та зробити оригінальну світлину на популярній локації? Насправді тут не потрібна магія та професійна камера: достатньо телефона, натхнення та рівного горизонту. Ми разом з офіційним дилером Apple в Україні ASBIS вирушаємо до 5 найпопулярніших київських локацій, щоб сфотографувати їх разом із професіоналом та отримати нетипові знімки.

# data[].attributes.headline
Віртуальні екскурсії

# data[].attributes.subject
Віртуальні екскурсії

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
основа інтернет магазин

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
мій конспект

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
нова програма

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
усі заняття в групі

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
книги для днз

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
конспекти уроків

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
електронний конструктор уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
8 варіантів незабутньої віртуальної екскурсії

# data[].attributes.attachment_link.description
Інтернет магазин Видавничої групи "Основа" osnova.com.ua. Посібники для вчителів, зошити для учнів, наочність, диски для підготовки до уроків. Доставка по Україні

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Oфіційний Блоґ - Google Україна

# data[].attributes.attachment_link.title
Oфіційний Блоґ - Google Україна

# data[].attributes.headline
Підбірка Веб-сервісів для педагогів 

# data[].attributes.subject
Підбірка Веб-сервісів для педагогів 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
У наш час технології та освіта сплетені досить тісно, практично у кожного вчителя є свої улюблені технологічні інструменти, які він використовує у своїй роботі.

На сайті зібрано більш актуальні для сучасної освіти інструменти освітніх технологій і затребувані найбільш технологічно підкованими вчителями.

Мої сайти "Охотник Галина Григорівна" "Світ астрономії"

# data[].attributes.attachment_link.title
*КРЕАТИВ* WEB сервіси для освіти

# data[].attributes.attachment_link.description
У наш час технології та освіта сплетені досить тісно, практично у кожного вчителя є свої улюблені технологічні інструменти, які він використовує у своїй роботі. На сайті зібрано більш актуальні для сучасної освіти інструменти освітніх технологій і затребувані найбільш технологічно підкованими вчителями. Мої сайти "Охотник Галина Григорівна" "Світ астрономії"

# data[].attributes.headline
Кращі медіапроекти

# data[].attributes.subject
Кращі медіапроекти

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
У світі жорстких реалій інформаційного простору медіаграмотність - необхідний інструмент
Онлайн-курси
У світі постправди та жорстких реалій українського інформаційного простору медіаграмотність є необхідним інструментом для кожного, починаючи з пелюшок і аж до старості. Критичне ставлення до інформації вимагає, проте, зусиль і постійної роботи над собою. Тому ми відібрали кращі українські проекти з медіаграмотності для самоосвіти та навчання, що допоможуть покращити навички критичного мислення та перевірки й аналізу інформації.

1. Дистанційний навчальний курс медіаграмотності для громадян, створений IREX у партнерстві з Академією української преси та StopFake. Навчальна програма розрахована на дорослу аудиторію та знайомить громадян із найбільш розповсюдженими видами маніпуляцій і пропаганди, а також надає базові інструменти перевірки інформації та критичного мислення.

2. Онлайн-курс " Новинна грамотність " від Детектор Медіа. Просвітницький проект спрямований на поширення медіаграмотності серед населення в умовах воєнного конфлікту та розрахований на широке коло користувачів: від студентів і викладачів профільних факультетів до всіх, кому цікава тема медіа. Курс складається із десяти модулів, у яких експерти розкривають широке коло питань: як створюються новини, які існують професійні стандарти, етичні дилеми, у який спосіб можуть маніпулювати медіа суспільною думкою через новини, хто є основними медіавласниками в Україні, та як соцмережі міняють сприйняття новин.

3. Дистанційний курс " Верифікація в Інтернеті ". Хоча курс розрахований на журналістів і редакторів пострадянського простору, заняття можуть бути цікавими також для медіа-активістів і всіх, для кого соціальні мережі стали "середовищем існування".

4. Освітній проект " OSINT Academy " від Інституту постінформаційного суспільства. Курс дає розуміння базових інструментів розвідки з відкритих джерел і розрахований на журналістів, блогерів, громадських активістів, представників прес-служб і всіх, хто створює і поширює контент з важливих для українського суспільства питань.
Ігри
5. Дистанційний курс " Як розуміти соціальні мережі ". Лекції курсу будуть цікаві всім, хто не уявляє своє життя без Інтернету. Курс дасть розуміння природи онлайн-спілкування та навички ефективної роботи в соціальних мережах.

6. Гра " Медіаграмотна місія " від IREX. Проект дає можливість дорослим перевірити свої знання та навички з медіаграмотності та критичного мислення, а також покращити їх в ігровій формі.
Посібники
7. Навчальна гра " Медіазнайко ", адаптована Академією української преси. Гра розрахована на дітей шкільного віку та дає можливість в цікавій ігровій формі дізнатися якомога більше про інформаційне (медійне) поле та стати медіазнайком.

8. Мультимедійний онлайн-посібник " МедіаДрайвер " від Детектор Медіа. Посібник розповідає не тільки про те, як виявляти фейки, маніпуляції та протистояти їм, а й знайомить зі світом медіа. Він містить не лише текстову інформацію, але й чимало інфографіки, відео та навіть мультики. Також присутній ігровий елемент у вигляді тестів, проходження яких дозволяє отримати "Посвідчення медіадрайвера" - водія, який добре орієнтується у складних лабіринтах світу медіа. Хоча посібник був створений для молоді, дорослі зможуть також відкрити для себе багато корисного.

9. " Информационный обман. Как не попасть впросак? " від Інтерньюз-Україна. Посібник просто та доступно подає інформацію, щоб споживачі навчились критично аналізувати медіаповідомлення, змогли розгледіти пропаганду, помітити цензуру або однобокість подачі інформації. Видання розраховане на широку аудиторію та буде корисним для всіх, хто хоче краще розумітись на роботі ЗМІ та вміти виявляти інформаційні обмани в медіа.

10. Видання " Як розпізнати фейк? " від Міністерства інформаційної політики України, розроблене та реалізоване спільно з проектом ЄС "Association4U". Брошура містить базові правила особистої інформаційної гігієни, що дозволять пересічному громадянину убезпечити себе від фейків і дезінформації.

11. Видання " Довіряй, але первіряй. Медіаграмотність в українському суспільстві" від клубу ілюстраторів Pictoric. Ця книжка є результатом проекту, першим етапом якого була виставка плакатів художників на бульварі Вацлава Гавела за підтримки Міністерства інформаційної політики. У виданні ілюстрації з медіаграмотності поєднані з текстами журналістів, фахові висловлювання яких розкривають теми цензури, пропаганди, свободи слова, фейкових новин, інформаційної війни, критичного аналізу медіа-повідомлень, зв'язку влади із медіа, соціальних мереж і суспільного телебачення.
Навчальні програми та методичні розробки
12. Практичний посібник " Медіакомпас: путівник професійного журналіста " від Інституту масової інформації. Цей посібник буде корисним як для журналістів-початківців, студентів, так і для вже практикуючих медійників, які хочуть освіжити власні знання зі стандартів та інших особливостей професійної діяльності.

13. Ряд навчальних програм з медіаграмотності був розроблений Академією української преси та може бути використаний у роботі педагогами загальноосвітніх шкіл, вищих навчальних закладів, а також курсів підвищення кваліфікації:

14. Збірка інноваційно-методичних розробок з медіаграмотності для педагогів була видана Донецьким прес-клубом. Розробки напряму стосуються питань споживання медіапродукту, протистояння маніпуляціям у ЗМІ, боротьби з пропагандою та мають на меті формування навичок критичного мислення, а також розмежовування фактів і суджень.

15. Якщо ви вже "на ти" з усіма інструментами критичного аналізу інформації, отримали звання медіазнайка та врятували місто від фабрики брехні, проте в розвитку зупинятися не збираєтесь, у нагоді стане Інтернет-видання MediaSapiens від Детектор Медіа, що публікує різноманітну інформацію з медіасфери та дає можливість орієнтуватись в інформаційному просторі.
Дмитро Золотухін, заступник міністра інформаційної політики України, оригінал на сайті .
Тож, як говорили класики, "учітеся, читайте" та пам'ятайте, що досконалість не має меж.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
медіаграмотності

# data[].attributes.attachment_link.title
П'ятнадцять кращих проектів з медіаграмотності

# data[].attributes.attachment_link.description
У світі жорстких реалій інформаційного простору медіаграмотність - необхідний інструмент Онлайн-курси У світі постправди та жорстких реалій українського інформаційного простору медіаграмотність є необхідним інструментом для кожного, починаючи з пелюшок і аж до старості. Критичне ставлення до інформації вимагає, проте, зусиль і постійної роботи над собою.

# data[].attributes.headline
Чому важливо бути медіаграмотним

# data[].attributes.subject
Чому важливо бути медіаграмотним

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Чому важливо бути медіаграмотним

# data[].attributes.attachment_link.title
Дмитро Плахта. Чому важливо бути медіаграмотним

# data[].attributes.attachment_link.description
Інформаційна доба чи то мутує, чи то вже остаточно трансформувалася в еру дезінформації.

# data[].attributes.headline
Відеопідтримка шкільних предметів

# data[].attributes.subject
Відеопідтримка шкільних предметів

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Нова Школа - Репетитор Бот

# data[].attributes.attachment_link.title
Нова Школа - Репетитор Бот

# data[].attributes.attachment_link.description
Урок у форматі діалогу захоплює увагу, додає вправам емоцій і дає миттєвий зворотній зв'язок з інтелектом дитини

# data[].attributes.headline
Увага! Дезінформація

# data[].attributes.subject
Увага! Дезінформація

# data[].attributes.attachment_link.title
Сім нових досліджень про цифрові медіа та фактчекінг

# data[].attributes.attachment_link.description
Частота відвідування фейкових новинних сайтів виявилася найвищою серед тих людей, які найбільше читають серйозні новини, - такого висновку дійшли дослідники впливу дезінформації. Інші свіжі дослідження 2018 року зосередилися на темі популізму, фактчекінгу, соціальних мережах та віртуальній реальності в журналістиці.

# data[].attributes.headline
Рекомендації щодо ци

# data[].attributes.body
Рекомендації щодо цифрової безпеки дітей

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
4 липня Рада Європи ухвалила нову рекомендацію "Про принципи дотримання, захисту та реалізації прав дитини в цифровому середовищі". Оскільки Україна є членом Ради Європи, ці рекомендації стосуються і нашої держави.
Короткий зміст рекомендацій розмістили на сайті Інституту модернізації змісту освіти.

Цифрове середовище у безліч способів формує життя дітей, створюючи можливості й ризики для їхнього благополуччя та втілення прав людини. Урядам рекомендується переглянути своє законодавство, політику і практику, щоб забезпечити належне відображення повного спектру прав дитини. Держави також повинні забезпечити, щоб підприємства та інші ключові партнери виконували свої обов'язки з прав людини й несли відповідальність у разі зловживань чи порушень.

Неякісний або ж обмежений доступ до цифрового середовища може вплинути на здатність дітей повною мірою втілювати свої права людини. Державам слід вживати відповідних заходів для того, щоб всі діти мали адекватний, доступний та надійний доступ до пристроїв, підключення, послуг і контенту, які спеціально призначені для дітей; у спеціальних публічних просторах такий доступ має бути безоплатним. Водночас, слід уживати спеціальних заходів для захисту малолітніх дітей від передчасного впливу цифрового середовища.

Держави повинні гарантувати права дитини на отримання та висловлення будь-яких поглядів, думок або висловлювань із важливих для них питань через засоби масової інформації за їхнім вибором та незалежно від того, чи їхні погляди й думки були позитивно сприйняті державою чи іншими учасниками. До дітей, як до творців і розповсюджувачів інформації в цифровому середовищі, повинна бути донесена інформація про те, як здійснювати своє право на свободу вираження поглядів у цифровому середовищі, поважаючи права та гідність інших. Діти повинні бути обізнані з законними обмеженнями свободи вираження поглядів, наприклад, для запобігання порушень прав інтелектуальної власності й боротьби з підбурюванням до ненависті та насильства. Важливо забезпечити високоякісний контент, спеціально розроблений для дітей.

Держави повинні вжити заходів, щоб забезпечити право дітей брати участь в іграх і в мирних зібраннях та об'єднаннях, а також сприяти участі, залученості, цифровому громадянству та життєстійкості, як в режимі онлайн, так і поза мережею.

Держави повинні поважати, захищати та виконувати право дитини на недоторканність приватного життя і захист даних. Держави не повинні забороняти законом чи на практиці анонімність, псевдонімічність або використання технологій шифрування для дітей.

Обробка персональних даних повинна відбуватися лише з явною та обґрунтованою згодою дітей та/або їхніх батьків або законних представників. Профілювання дітей для аналізу або передбачення їхніх особистих уподобань повинно бути заборонене законом.

Необхідно посилити заходи зі сприяння розвитку цифрової грамотності, зокрема, щодо формування критичного розуміння дітьми цифрового середовища й освітніх ресурсів. З огляду на швидкість виникнення нових технологій, керівні принципи також пропонують заходи щодо подолання ризиків для дітей у цифровому середовищі. До таких належать: регулярні оцінки ризиків, використання ефективних систем перевірки віку, створення принципів для товарів/послуг, які адресовані дітям або використовуються ними, захист дітей від комерційної експлуатації, невідповідної їхньому віку реклами та маркетингу, шкідливих контенту й поведінки, сексуальної експлуатації та насильства, розбещення, онлайн-вербуванню для вчинення злочинів, участі в екстремістських політичних чи релігійних рухах, торгівлі людьми, а також від залякування, переслідування та інших форм насильства.

Дітям і їхнім представникам повинні бути забезпечені доступні, відкриті й прийнятні для дітей способи подання скарг та пошуку судових і позасудових засобів відшкодування.

Прочитати документ українською можна нижче. Також за цим посиланням доступний оригінальний текст рекомендацій англійською мовою.

Завантажити документ можна за цим посиланням.
Фото: автор - Alexas_Fotos, Pixabay

# data[].attributes.attachment_link.title
Рада Європи ухвалила нові рекомендації про цифрову безпеку дітей - про що вони

# data[].attributes.attachment_link.description
4 липня Рада Європи ухвалила нову рекомендацію "Про принципи дотримання, захисту та реалізації прав дитини в цифровому середовищі". Оскільки Україна є членом Ради Європи, ці рекомендації стосуються і нашої держави. Короткий зміст рекомендацій розмістили на сайті Інституту модернізації змісту освіти. Цифрове середовище у безліч способів формує життя дітей, створюючи можливості й ризики для їхнього благополуччя та втілення прав людини.

# data[].attributes.headline
Для постійного читання

# data[].attributes.subject
Для постійного читання

# data[].attributes.attachment_link.description
информационная безопасность, безопасность, взлом, security, уязвимости, уязвимость, android, криптография, хакеры, google

# data[].attributes.headline
ПРийом критичного мислення "Лицарі круглого столу"

# data[].attributes.subject
ПРийом критичного мислення "Лицарі круглого столу"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Цікавий метод командної роботи, який допоможе класу подитивитися на одну проблему з різних точок зору.

До вашої уваги пропонуємо ще один метод критичного мислення - "Лицарі Круглого столу". Він фактично імітує зібрання лицарів круглого столу Короля Артура. Учасники беруть слово, аби поділитися своєю точкою зору стосовно проблемної теми. Використовуючи цей формат, учні можуть розкрити власні погляди, зробивши висновки з групової бесіди. Результат використання такого методу - школярі зможуть розширити свій світогляд шляхом аналізу різних думок. Додатково діти вчитимуться командній роботі.

Для чого? Учні мають усвідомити, як відсутність діалогу, однобокий погляд на проблему можуть обмежити цілісність сприйняття ситуації. Слухаючи ідеї інших, учні розширюють межі власного сприйняття світу, в якому вони живуть.

Процес виконання:

1. Вибір твердження

Підготуйте заздалегідь тексти. Це можуть бути погляди науковців на певну історичну подію, або фрагмент художнього тексту, який потрібно обговорити. Як варіант, оберіть три-чотири питання, що стосуються однієї теми, але розкривають різні точки зору (особливо актуально на уроках історії та літератури). Доцільно використати метод і на уроках фізики чи хімії перед виконанням лабораторної роботи, розгляду експерименту. У цьому разі опишіть бажаний результат роботи та запропонуйте придумати шляхи досягнення.

2. Об'єднання класу у групи

В залежності від кількості тверджень, проблемних питань, способів досягнення результату погрупуйте клас (4-6 груп буде оптимально). Враховуйте також, скільки дітей у класі. Дайте завдання кожній групі думати над своїм твердженням.

3. Обговорення твердження

Дайте можливість групам користуватися усіма доступними джерелами інформації. Якщо у групах хочуть прочитати завдання чи твердження в голос - хай це зроблять. Далі попросіть обговорити прочитане між собою. Попросіть надати відповідь на орієнтовні питання: про що йдеться у тексті, які основні ідеї та факти продемонстровано, чому це важливо саме зараз. Наприклад, для вивчення літературного тексту можна додати такі питання: які проблеми піднімаються? Від якої особи йде мова? Як саме це впливає на ідеї тексту?

4. Обрання речника

Кожна група обирає свого представника після обговорення. Цей учень має озвучити усі ідеї та твердження, які виголошують його однодумці. Дозвольте їм самим обрати того, хто захищатиме інтереси.

5. Обговорення: Частина І

Розставте по колу стільців, що відповідають кількості груп. Дитина, яка буде речником групи сідає на цей стілець. Решта дітей стає чи сідає за спинами свого спікера. Доцільно буде дати можливість сказати своє слово кожному учню, незалежно від його ролі. За правилами говорити може тільки один школяр, для цього він має стати прямо за спиною речника. Після того як усі думки буде висловлено, речник має підсумувати сказане, висловивши думку групи. Прослідкуйте, аби було озвучено лише факти без оціночних суджень.

6. Обговорення: Частина ІІ

Після того, як було підведено підсумки, попросіть речників прокоментувати озвучені твердження опонентів. Можна задавати питання для уточнення. В ідеалі має початися діалог, який розкриє різнобічні погляди на одну проблему.

7. Підбиття підсумків

Після обговорення дайте учням можливість замислитися над наступними питанням:

Що нового ви дізналися після обговорення?

Як змінилися ваші ідеї та твердження, чи не змінилися взагалі? Попросіть пояснити будь-яку думку.

Чому твердження інших груп відрізняються? Чи варто брати їх до уваги?

Що гарного у тому, що на одну проблему можна подивитися з різних сторін?

Така групова робота передусім має проілюструвати, що для повноцінного розуміння ситуації може не вистачити лише однієї думки. Всебічне охоплення проблемного питання дозволить швидше дістатися до істини. Рекомендуємо також ознайомитися з іншими методами критичного мислення, про які вже ми писали, наприклад, "Барометр".

Дякуємо! Ми будемо тримати Вас в курсі!

# data[].attributes.attachment_link.title
Прийом критичного мислення "Лицарі Круглого столу"

# data[].attributes.attachment_link.description
Цікавий метод командної роботи, який допоможе класу подитивитися на одну проблему з різних точок зору. До вашої уваги пропонуємо ще один метод критичного мислення - "Лицарі Круглого столу". Він фактично імітує зібрання лицарів круглого столу Короля Артура. Учасники беруть слово, аби поділитися своєю точкою зору стосовно проблемної теми.

# data[].attributes.headline
Технологія критичного мислення

# data[].attributes.subject
Технологія критичного мислення

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Элла Данилина

# data[].attributes.attachment_link.title
Технологія критичного мислення

# data[].attributes.headline
Критичне мислення як проблема

# data[].attributes.subject
Критичне мислення як проблема

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лабораторія інформаційно-технологічної освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток критичного мислення як актуальна проблема сучасної школи

# data[].attributes.headline
2018-найпотужніший комп'ютер у США

# data[].attributes.subject
2018-найпотужніший комп'ютер у США

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Економічна правда

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
У США 8 червня був представлений комп'ютер The Summit (Вершина) вартістю 200 мільйонів доларів.

Про це повідомляє Liga.net.

Суперкомп'ютер був створений компанією IBM на замовлення Національної лабораторії Оук-Рідж Міністерства енергетики США.

За даними розробників, продуктивність Вершини - 200 петафлопс. Передбачається, що він може виробляти квадрильйон операцій з плаваючою комою.

Це приблизно вдвічі більше продуктивності китайського суперкомп'ютера Sunway Taihulight, який вважався наймогутнішим суперкомп'ютером з червня 2016 року.

Як зазначив директор лабораторії Томас Закарай, новий суперкомп'ютер вже виконав за одну годину завдання, яку звичайний настільний комп'ютер виконував би 30 років.

# data[].attributes.attachment_link.title
IBM представила найпотужніший комп'ютер у світі

# data[].attributes.attachment_link.description
У США 8 червня був представлений комп'ютер The Summit (Вершина) вартістю 200 мільйонів доларів. Про це повідомляє Liga.net. Суперкомп'ютер був створений компанією IBM на замовлення Національної лабораторії Оук-Рідж Міністерства енергетики США. За даними розробників, продуктивність Вершини - 200 петафлопс. Передбачається, що він може виробляти квадрильйон операцій з плаваючою комою.

# data[].attributes.headline
Використання кодів

# data[].attributes.subject
Використання кодів

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Огляд переваг використання QR-кодування у навчальному процесі, а також програм для зручного створення та сканування кодів такого типу.

Мабуть, вам неодноразово на очі потрапляли графічні піксельні коди, які розміщують на рекламних буклетах, у транспорті, на вітринах чи у супермаркетах. А чи знаєте, що такі зображення надають безліч можливостей, у тому числі у навчальному процесі?

Якщо ви цікавитесь сучасними технологіями та намагаєтесь максимально залучати їх у освітній процес, то QR-коди можуть бути змістовним доповненням ваших уроків!

Що таке QR-код

QR-код (з англійської Quick Response Code "швидкий відгук") - це графічне зображення, в якому зашифрована певна інформація, посилання на сайт чи окрему його сторінку.

Такі графічні позначки є вдосконаленням лінійних штрих-кодів. Однак на відміну від них, QR-коди дозволяють отримати миттєвий доступ до будь-якої інформації з мережі інтернет за допомогою смартфонів.

Принцип такого кодування було створено японською компанією Denso-Wave в 1994 році. Такі коди спершу призначалися для потреб машинобудування, наразі вони використовуються практично повсюдно.

Як це працює

На відміну від штрих-коду, сканування якого можливе за допомогою тонкого лазерного променя, зчитування QR-коду відбувається за допомогою звичайної камери типового смартфона. Для цього на ньому має бути попередньо встановлена відповідна програма-сканер.

QR-коди включають три квадрати, що призначені для орієнтації та визначення меж всього закодованого зображення, та окремі пікселі, які розташовані в області між цими квадратами. Пікселі, власне, несуть закодований зміст.

Сканування зображення QR-коду відбувається на кшталт розпізнавання обличчя у мережі фейсбук.
Інструкція, як використовувати QR-коди
Чому це зручно

Із залученням QR-кодів можна зашифровувати та отримувати швидкий доступ фактично до будь-якої інформації у мережі інтернет: відео на YouTube, певної геолокації на Google картах, e-mail, посилання на сторінку профілю у соціальних мережах, аудіофайл, книгу тощо. Або у такий спосіб може бути закодовано невеличкий текст чи номер телефону, який можна "зчитати" навіть без доступу до мережі інтернет.
Переваги використання QR-кодування:

швидко: дозволяє отримати миттєвий доступ до закодованої інформації;

зручно: вміщує великі об'єми відомостей у невеликому зображенні (4296 символів, а це більше, ніж 2 аркуші машинописного тексту);

просто: розміщувати код можна на будь-якій рівній поверхні (аркуш, стіна, підлога, бетоноване шкільне подвір'я тощо).

Як це можна використати у навчальному процесі

Сучасні учні практично не уявляють життя без смартфона. Адже з його використанням сучасними підлітками здійснюються більшість повсякденних дій: спілкування у соціальних мережах, переглядання фільмів, розваги, пошук потрібної інформації, прослуховування музики тощо. Тому залучення технологій з використанням мобільного телефону на уроках додатково заохотить школярів до вивчення вашого предмету!
Приклад віртуальної бібліотеки, яку можна розмістити безпосередньо на стіні коридору школи чи у навчальному кабінеті
За допомогою QR-кодів можна урізноманітнити навчальний процес наступним чином:

кодування посилань на домашні завдання чи практичні роботи (наприклад, якщо їх виконання передбачає використання гугл-форми, гугл-диску тощо);

проведення квесту, підказки до кожної схованки якого будуть зашифровані у вигляді відповідного QR-коду;

організація виставки у класі чи коридорами школи, інформацію до експонатів якої можна отримати після сканування відповідного QR-коду.

розміщення коридорами школи відповідних кодів, кожний з яких буде містити посилання на непересічні факти, цікаві статті тощо;

розміщення кодів на підручниках чи книгах у бібліотеці з посиланнями доступу до електронної версії відповідного видання.

Приклад підказки до квесту з використанням QR-кодів, яка розміщена на тротуарі
На цьому ідеї не обмежуються! Формат використання такого кодування може бути значно різноманітнішим!

Проект "На Урок" рекомендує інструменти для генерації QR-кодів

Існують спеціальні програми як для створення відповідних кодів, так і для їх миттєвого сканування. З легкістю створити код можна з використанням програми QRcodes.

За допомогою цієї програми можна кодувати таку інформацію:
Переваги QRcodes:

програма безкоштовна;

інтуїтивно зрозумілий інтерфейс;

функція комбінування кольорів фону та кодованого зображення;

можливість обрання розміру та кута повороту QR-коду.

Також для створення власних кодів можна використовувати Qr-code generator. Ця програма передбачає дещо ширший діапазон можливостей (створення статичного чи динамічного кодів, додавання логотипу, можливість вивантаження растрового та векторного зображення коду тощо). Однак, на відміну від QRcodes, цей сервіс за виключенням стартової сторінки, є англомовний.

Інструменти для сканування QR-кодів

На сервісах Google Play та App Store можна знайти безліч програм, які створенні для сканування QR-кодів.
Ми обрали програми, які, на наш погляд, мають значні переваги:

безкоштовні;

мають зручний інтерфейс;

працюють одночасно зі штрих-кодами та QR-кодами;

можливість працювати з мінімальною роздільною здатністю зображень;

підтримка широкого діапазону розширень кодів;

постійно оновлюються розробниками.

Використання QR-кодів дозволить урізноманітнити навчальний процес. До того ж, залучення новітніх технологій у навчальний процес дозволить збільшити зацікавленість школярів до навчання, а для вас може стати зручною формою організації навчального процесу. А щоб більш детально дізнатися про практичне використання QR-кодів рекомендуємо зареєсруватися на вебінар 14.08 о 18.00 " QR-коди в освітній діяльності - перший крок у доповнену реальність ".

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренди освіти: як використовувати QR-коди у навчанні

# data[].attributes.attachment_link.description
Огляд переваг використання QR-кодування у навчальному процесі, а також програм для зручного створення та сканування кодів такого типу. Мабуть, вам неодноразово на очі потрапляли графічні піксельні коди, які розміщують на рекламних буклетах, у транспорті, на вітринах чи у супермаркетах. А чи знаєте, що такі зображення надають безліч можливостей, у тому числі у навчальному процесі?

# data[].attributes.headline
Центр кращого Інтернету повідомляє про права користувачів 

# data[].attributes.subject
Центр кращого Інтернету повідомляє про права користувачів 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
5 травня - день заснування Ради Європи, членом якої Україна є з 1995 року.

З цією нагоди Центр кращого Інтернету підготував огляд ресурсів Ради Європи, які можна використовувати для просування безпечного використання цифрових технологій, розвитку та підтримки інформаційно-цифрового суспільства, просування культури та безпеки користування мережею Інтернет.

Українською мовою

КОМПАС - посібник з освіти в сфері прав людини, який містить близько 60 вправ для роботи з молодіжною та дорослою аудиторією за 20 темами, в тому числі тема "Засоби масової інформації". В цій темі можна знайти інформацію про роль засобів масової інформації, засоби масової інформації та права людини, управління Інтернетом і Рада Європи, засоби масової інформації та молодь.

Серед вправ цієї теми можуть бути корисними такі:

ЗАКЛАДИНКИ - посібник з протидії мови ненависті через освіту в сфері прав людини

24 вправи з таких тем, як: права людини онлайн, свобода вираження поглядів, інтернет-грамотність, демократія і участь та ін.

Перше заняття можна розпочати вправою " Корені та гілки" (с.108) або " За правами " (стор.96).

Гру " За правами " (яка за принципом дуже схожа на вже знайому гру "Крокодил") можна також використовувати під час літніх канікул у дитячих таборах, бо вона не потребує додаткового обладнання чи довготривалої підготовки.

СКАЖИ СВОЄ СЛОВО - посібник з Переглянутої Європейської хартії про участь молодих людей у місцевому та регіональному житті, який є важливим та значущим інструментом для просування ідеї суспільства, яке краще розуміє і сприймає потреби молоді у всій Європі.

Також він містить 18 вправ, які також можуть бути використані у контексті програм формування безпечної поведінки дітей та молоді для сприяння участі дітей та молоді у прийнятті рішень, що їх стосуються, аналізу потреб дітей та молоді, врахуванню їх думок щодо розробки адвокаційних кампаній.

ПОСІБНИК З ПРАВ ЛЮДИНИ ДЛЯ ІНТЕРНЕТ-КОРИСТУВАЧІВ (Рекомендація CM/REC(2014)6 Комітету міністрів Ради Європи державам-членам щодо посібника з прав людини для інтернет-користувачів)

У ПОСІБНИКУ йдеться про те, що означають права і свободи на практиці в контексті Інтернету, як вони можуть бути реалізовані і як можуть бути захищені. Діти та молодь, як наголошується, мають право на особливий захист і керівництво при роботі в Інтернеті, вони можуть розраховувати на отримання інформації мовою, що відповідає їх віку і підготовку про безпечне використання Інтернету. Діти та молодь мають право на освіту, щоб захистити себе від Інтернет-загроз, та вони повинні бути під особливим захистом від перешкод для свого фізичного, психічного і морального благополуччя, в тому числі від сексуальної експлуатації та наруги в Інтернеті та інших форм кіберзлочинності.

ВІДЕО, яке розкриває зміст всіх розділів Посібника з прав людини для Інтернет-користувачів можна переглянути тут: ВІДЕО

Англійською, російською та іншими мовами

КОМПАСІТО - посібник з навчання правам людини для дітей: 42 вправи для роботи з дітьми за 13 темами(рос.мовою). Однією з тем є "Засоби масової інформації та Інтернет"

INTERNET LITERACY HANDBOOK - нове переглянуте видання. Вперше цей посібник був опублікований у 2003 році, переглянутий у 2006 та 2009 році у відповідь на стрімкий розвиток інформаційно-комунікаційних технологій. В посібнику можна знайти інформацію про комплексні етичні, соціологічні, культурні проблеми, які з'являються із розвитком ІКТ. Також в посібнику представлені конкретні інструменти, які можуть бути використані для того, щоб відповісти на сучасні виклики та надихнути на використання можливостей Інтернету. В кожній темі можна знайти чек-листи, які допоможуть користувачам скористатися всіма можливостями Інтернету.

We CAN! - посібник представляє освітні та комунікаційні підходи та інструменти для розробки контр та альтернативних наративів для мови ненависті.
Дізнатися більше

# data[].attributes.attachment_link.title
Ресурси Ради Європи для просування безпечного використання цифрових технологій

# data[].attributes.attachment_link.description
5 травня - день заснування Ради Європи, членом якої Україна є з 1995 року. З цією нагоди Центр кращого Інтернету підготував огляд ресурсів Ради Європи, які можна використовувати для просування безпечного використання цифрових технологій, розвитку та підтримки інформаційно-цифрового суспільства, просування культури та безпеки користування мережею Інтернет.

# data[].attributes.headline
Як застосовувати мультимедіа

# data[].attributes.subject
Як застосовувати мультимедіа

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Як використовувати мультимедійні сервіси, записувати навчальні відео, робити скринкасти, влаштовувати віртуальні подорожі. Як навчити учнів працювати з інфографікою та малювати комікси. Практичні поради для вчителів, які хочуть тримати руку на пульсі мультимедійних освітніх тенденцій.

У методі "перевернутого навчання" на перший план виходять відеоуроки. Учні дивляться вдома навчальні відео, а в класі виконують вправи і дискутують. Як же викладачу створити ефективні відеолекції? Якими мультимедійними сервісами можна скористатися? Що таке скринкасти, як їх створювати і чому вони практичніші, ніж текстовий опис матеріалу - у нашій статті.

Сучасному вчителю варто самому вміти застосовувати інфографіку і навчити учнів основних принципів її створення та застосування. Адже найкраще в пам'яті учня відкладається грамотне поєднання тексту та візуальних образів. Як це можна зробити, розповідає вчитель інформатики Тетяна Ткаченко.

Як "оживити" образи літературних персонажів та історичних героїв? Що таке буктрейлери та з якого віку діти здатні їх знімати? Які прості програми по роботі з відео стануть у пригоді новачкам у цій справі?

Як одночасно опитати весь клас і дізнатися, чи засвоїли діти матеріал? Як додати ігрові елементи в навчання та зацікавити учнів співпрацювати, а не змагатися? У нашому матеріалі - 10 ідей, як вчитель може використовувати на своїх уроках сервіс Go Pollock.

Інтерактивне обладнання, електронний облік успішності учнів, навчальні 3D-відео, віртуальні подорожі, друк тривимірних конструкцій вже стали частиною уроків у деяких українських школах. Розповідаємо, які можливості ці технології відкривають для педагогів та учнів і хто ними користується.

У сучасному світі спостерігається справжній бум у сфері використання технологій в освіті. А ось провідний економіст Світового банку Девід Еванс розповідає про ризики перенасичення навчального процесу технологіями - від сприяння розвитку нерівності до витіснення вчителів на задній план.

# data[].attributes.attachment_link.title
6 статей про те, як застосовувати нові технології на уроках

# data[].attributes.attachment_link.description
Як використовувати мультимедійні сервіси, записувати навчальні відео, робити скринкасти, влаштовувати віртуальні подорожі. Як навчити учнів працювати з інфографікою та малювати комікси. Практичні поради для вчителів, які хочуть тримати руку на пульсі мультимедійних освітніх тенденцій. Ефективний відеоурок: 5 кроків для вчителя У методі "перевернутого навчання" на перший план виходять відеоуроки.

# data[].attributes.headline
Створюємо е-освітнє середовище

# data[].attributes.subject
Створюємо е-освітнє середовище

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
50 інструментів сучасних освітніх технологій, які здатні якісно перетворити кожний урок

У наш час технології та освіта сплетені досить тісно, практично у кожного вчителя є свої улюблені технологічні інструменти, які він використовує у своїй роботі, і які дозволяють йому дістати увагу учнів під час цікавих, захоплюючих шкільних занять.

Але як і все, що має відношення до технології, інструменти безперервно оновлюються, а старі стверджуються, розширюючи сферу застосування або просто додаючи нові функції, більш актуальні для сучасної освіти і затребувані найбільш технологічно підкованими вчителями.

Далі представлений список деяких інструментів освітніх технологій, які зараз так необхідні у арсеналі кожного вчителя, чи то для особистого використання або ж у якості навчальних посібників у педагогічному процесі.

Соціальні аспекти навчання

Наступні інструменти використовують потужності соціальних медіа задля допомоги учням у процесі навчання, а вчителям для взаємодії.

1. Edmodo: Edmodo - це освітній сайт, який являє собою усічену соціальну мережу за типом Facebook або ВКонтакте, яка дозволяє спілкуватися вчителям та учням, об'єднавшись навколо процесу навчання у школі. Є також можливість робити записи російською мовою.

2. Grockit: Grockit об'єднує учнів під час навчання, що проходить курсами на цьому великому соціальному сайті.

3. EduBlogs: EduBlogs пропонує надійне і безпечне місце для ведення блогів, як для себе, так і для всього вашого класу.

4. Skype: Skype може бути відмінним інструментом для підтримки зв'язку з іншими педагогами або навіть участі в нарадах у режимі онлайн. Більше того, він може допомогти вчителям співпрацювати з іншими класами, навіть в інших країнах.

5. Wikispaces: Wikispaces дозволяє вчителю поділитися онлайн зі своїми учнями уроками, медіа та іншими матеріалами, дати їм можливість об'єднатися один з одним для співпраці з метою побудови своїх власних освітніх Wiki на Wikispaces.

6. Pinterest: на Pinterest ви можете прикріпити практично будь-яке зображення, яке ви вважаєте цікавим і важливим для розміщення, багато вчителів використовують його як сховище розгорнутих планів уроків, проектів і різних надихаючих матеріалів.

7. Schoology: завдяки соціальному сайту Schoology освітяни можуть керувати заняттями, залучати до них учнів, обмінюватися контентом і спілкуватися з іншими вчителями.

8. Quora: незважаючи на те, що Quora може використовуватися для широкого спектру різних цілей, він слугує відмінним інструментом для педагогів. Його можна використовувати для співпраці і спілкування з іншими професіоналами даної сфери або для залучення школярів у дискусії після занять.

9. Ning: Ning дозволяє будь-якому користувачеві створювати персоналізовані соціальні мережі, які можна чудово використовувати як педагогам, так і учням.

10. OpenStudy: ви можете мотивувати школярів на спільну колективну роботу з вивчення навчального матеріалу, використовуючи соціальний сайт OpenStudy.

11. ePals: одним з найбільш незаперечних переваг Інтернету є можливість зв'язатися з ким завгодно і де завгодно. ePals цим якраз і займається, але орієнтується при цьому на учнів, допомагаючи їм вивчати мови і розуміти різні культури, що відрізняються від їхніх власних.

Безпосередньо навчання

Наступні освітні інструменти допоможуть вам зробити уроки захоплюючими, веселими і цікавими, а головне, більш ефективними.

12. Khan Academy: Khan Academy - багато вчителів використовують цю прекрасну колекцію матеріалів з математики, природничих наук, а також лекції з фінансів і всілякі вікторини, щоб доповнити свої навчальні матеріали.

13. MangaHigh: MangaHigh пропонує вчителям величезну кількість освітніх ресурсів на базі ігрового навчання з математики.

14. FunBrain: якщо ви шукаєте велику колекцію навчальних ігор, ви можете сміливо зупинитися на FunBrain. Тут вчителі можуть знайти для себе наочні захоплюючі і веселі посібники з математики і читання.

15. Educreations: Educreations - це дивовижний онлайн-інструмент для iPad, який дозволяє вчителям (або учням) створювати навчальне відео відповідно до заданої теми. Ідеальний варіант для навчання або демонстрації учнями своїх знань.

16. Animoto: Animoto дозволяє легко створювати відео-уроки або презентації для школи та обмінюватися ними з учнями.

17. Socrative: Socrative доступний для комп'ютерів, мобільних пристроїв і планшетів, це система учнівських відповідей за допомогою ігор та вправ, які можна проходити на будь-якому пристрої. Більше того, вчителі можуть легко відстежувати успіхи учнів і оцінювати їх.

18. Knewton: адаптоване навчання активно обговорюється в даний час і Knewton дозволяє кожному вчителю отримати до нього доступ і активно використовувати. Сайт персоналізує навчальний онлайн контент для кожного студента відповідно до його або її індивідуальних потреб.

19. Kerpoof: на Kerpoof учні можуть отримати незабутню творчу самореалізацію у процесі навчання, використовуючи ігри, інтерактивні заходи, інструменти малювання і багато іншого, що буде для них одночасно і захоплюючим, і пізнавальним.

20. StudySync: StudySync - це освітня платформа з повнофункціональним інструментарієм для викладання та навчання, включаючи цифрову бібліотеку, щотижневі публікації практичного призначення, онлайн-твори і експертні оцінки, базові завдання і мультимедійні уроки. Цей сайт може надати велику допомогу у проведенні шкільних уроків.

21. CarrotSticks: на сайті CarrotSticks вчителі можуть скористатися широким спектром навчальних ігор з математики, даючи школярам можливість попрактикуватися із задоволенням.

Планування уроку та інструментарій

Використовуючи наступні технічні інструменти, ви зможете об'єднати тематично важливі уроки і створення дивовижних і незабутніх учнівських проектів.

22. Teachers Pay Teachers: у вас є відмінні уроки, якими ви хотіли б поділитися? Шукаєте що додати до власного уроку? На сайті Teachers Pay Teachers ви можете зробити обидві речі: продати власні матеріали для проведення шкільного заняття, а також придбати високоякісні ресурси, запропоновані іншими вчителями.

23. Planboard: Planboard - цей дивовижний онлайн-інструмент створений спеціально для вчителів, з ним ви можете оцінити і упевнитися, наскільки добре організовані ваші уроки і наскільки правильно проходить ваш шкільний день.

24. Timetoast: Timetoast є досить-таки відмінним інструментом для учнівських проектів, що дозволяє їм створити зручний, інтерактивний графік реалізації проекту по хвилинах.

25. Capzles: на Capzles представлено безліч різних можливостей для проведення шкільного уроку, там неодмінно знайдеться додаток, що буде відповідати вашим потребам. Capzles дозволяє легко зібрати в одному місці різні мультимедіа, такі як фотографії, відео, документи і навіть пости у блогах, що робить його ідеальним для викладання, навчання або створення онлайн-проектів.

26. Prezi: хочете створити презентації, від яких ваші учні будуть у захваті? Скористайтеся таким онлайн-інструментом як Prezi, який дозволяє легко перетворити ваш урок у щось неймовірне, і навіть дозволяє співпрацювати з учителями.

27. Wordle: створюйте приголомшливі хмари слів за допомогою Wordle, вони стануть відмінним доповненням до уроків (будь-якої) мови.

28. QR-коди: QR-коди (або quick response codes, швидкі коди відповіді) у сфері освіти можна зустріти все частіше і частіше. Якщо ви хочете бути в тренді, вам знадобиться інструмент для створення і управління кодами - такий як Delivr, а також для читання кодів, як будь-який з тих, які перераховані на цьому сайті.

29. Quizlet: Quizlet полегшує педагогам процес створення навчальних посібників для школярів, особливо різних карток, які допомагають легко запам'ятати важливу інформацію.

30. MasteryConnect: наскільки успішність ваших учнів знаходиться у відповідності з державними та іншими базовими стандартами? MasterConnect дозволяє її легко відстежувати і аналізувати, як і інші особливості навчання школярів.

31. Google Docs: за допомогою (російськомовного) Google Docs педагоги разом з учнями та колегами можуть створювати і спільно використовувати документи, презентації, електронні таблиці, а також залишати відгуки та враження про створені учнями проекти.

32. YouTube: не всі школи дозволяють використовувати YouTube, але ж на сайті представлено безліч прекрасних навчальних матеріалів для занять у школі. Є навіть спеціальний освітній канал, орієнтований тільки на вчителів та учнів.

33. TED-Ed: TED є не тільки прекрасним сайтом для отримання натхнення, але також містить численне відео, яке структурується за темою і неодмінно стане корисним для навчання буквально всьому: починаючи з того, як працює болезаспокійливий засіб до шекспірівських сонетів.

34. Glogster: Glogster - це соціальний сервіс, який дозволяє комбінувати музику, фотографії, відео та багато іншого, що ви тільки побажаєте. Тобто дозволяє створювати мультимедійні постери, плакати тощо. Це відмінний спосіб для створення навчальних матеріалів і зручний інструмент для творчих проектів.

35. Creaza: хочете взяти із собою у ХХІ століття свої шкільні проекти? Creaza допоможе вам здійснити задумане, пропонуючи інструменти для мозкового штурму, створення мультфільмів, а також редагування аудіо та відеоматеріалів.

36. Mentor Mob: На Mentor Mob ви чи ваші учні можете створити навчальний плейлист, що є, по суті, колекцією високоякісних матеріалів, які ви можете використовувати для вивчення конкретної концепції.

Корисні інструменти

Наступні інструменти допоможуть вам залишатися на зв'язку, організовувати, а також нарощувати легкість побудови мультимедійних уроків і засобів навчання.

37. Evernote: ви можете збирати прекрасні ідеї, фотографії, записи або ще що-небудь цікаве на своєму акаунті Evernote (російськомовному), маючи доступ до нього у будь-якому місці. Це той інструмент, який ви повинні мати у себе при плануванні уроків.

38. Twitter: в освіті існує безліч способів використання Twitter. Вчителі можуть зв'язуватися з іншими педагогами, брати участь у чатах, ділитися своїми ідеями, або навіть використовувати Twitter під час уроків, щоб достукатися до учнів.

39. Google Education: Google пропонує цілий ряд цікавих ресурсів, що стосуються освітніх технологій для вчителів, в тому числі електронну пошту і сумісні з нею додатки, відео, плани уроків, професійний розвиток і навіть освітні гранти.

40. Dropbox: за допомогою простого безкоштовного (російськомовного) сервісу Dropbox легко зберігати, обмінюватися, і мати доступ до всілякої інформації з будь-якої точки світу.

41. Diigo: Diigo дозволяє використовувати Інтернет немов паперові матеріали, створюючи можливість під час читання щось підкреслити, виділити, зробити закладки, замітки або навіть прикріпити стікер.

42. Apple iPad: Apple iPad - це один з найбільш затребуваних, хоча і вартісних, високотехнологічних інструментів, які використовуються у проведенні сучасних шкільних уроків. Він став улюбленцем педагогів і школярів в багатьох країнах світу.

43. Aviary: Aviary являє собою набір інструментів, які дозволяють легко редагувати зображення, ефекти, зразки, музику та аудіо або ж створювати і змінювати скріни.

44. Jing: якщо ви навчаєте дітей, розповідаючи їм про технології, або про що-небудь інше, хороша програма скріншоту буде вам просто необхідна. Jing - це відмінний вибір, який дозволяє вчителям робити скріншоти у вигляді зображень, відео, редагувати їх і обмінюватися результатами.

45. Popplet: ви і ваші учні можете використовувати Popplet, щоб обговорювати важливі ідеї, створювати інтелектуальні карти, обмінюватися і співпрацювати.

46. Google Earth: Google Earth (російськомовний) може використовуватися як дивовижний і швидкий спосіб навчити учнів географії або розповісти про геологію, про те, що відбувається в будь-якій точці світу.

47. DonorsChoose: вам необхідно фінансування вашого шкільного проекту? Ви можете отримати його за допомогою сайту DonorsChoose, який з'єднує нужденних вчителів з охочими надати фінансову допомогу.

48. SlideShare: на SlideShare ви можете завантажити свої презентації, документи, відео та обмінюватися ними з учнями та колегами. І навіть більше, ви можете скористатися матеріалами, які виклали інші користувачі сайту.

49. LiveBinders: LiveBinders як технологічний інструмент дозволяє зібрати і систематизувати різні ресурси, а також надає інструменти для підключення та роботи інтерактивної дошки.

50. AudioBoo: за допомогою такого інструменту як AudioBoo, ви зможете записати і поділитися аудіо з вашими учнями.

Оригінал статті на сайті Edudemic

# data[].attributes.attachment_link.title
Сучасні освітні інструменти для вчителів

# data[].attributes.attachment_link.description
50 інструментів сучасних освітніх технологій, які здатні якісно перетворити кожний урок У наш час технології та освіта сплетені досить тісно, практично у кожного вчителя є свої улюблені технологічні інструменти, які він використовує у своїй роботі, і які дозволяють йому дістати увагу учнів під час цікавих, захоплюючих шкільних занять.

# data[].attributes.body
курси, тести, лайфхаки...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Skip to content

Компанія заснована у 2014 році. Ми переконані, що навчання має бути ефективним, а не "для галочки". Тому в основі кожного продукту - глибинне дослідження. Ми знаємо, з якою швидкістю ви читаєте тексти, які формули найчастіше забуваєте та скільки секунд відео ви дивитеся уважно.

Усе про нас

Відео про розробку курсів

підписників у соцмережах

Дорожня карта студента

① Обирайте онлайн-курс

② Реєструйтеся

③ Навчайтеся будь-де і будь-коли

④ Виконуйте тести

⑤ Отримуйте сертифікат

Користувачі про наші курси

Понад 500 000 підписників стежать за нами в соцмережах!

Приєднуйтеся і ви! Обіцяємо - жодного спаму! Лише корисна інформація

Стати партнером EdEra

Ми створюємо освітні продукти для держави, бізнесу та громадського сектору. Експериментуємо з форматами і будуємо комплексні освітні екосистеми. Інтерактивну гру - як для НАБУ, платформу - як для Центральної виборчої комісії або освітній серіал - як для Мінцифри, онбординг співробітників - як для Smartass або систему корпоративного навчання - як для Backstage.

Ми точно знаємо, як освіта допоможе досягти ваших цілей. Напишіть нам про свою ідею на partnerships@ed-era.com.

Дізнатися більше

# data[].attributes.attachment_link.title
EdEra - студія онлайн-освіти

# data[].attributes.attachment_link.description
EdEra - студія онлайн-освіти ✔️ Ми робимо онлайн-освіту в Україні якісною та доступною 👉 Наша команда створює онлайн-курси, спецпроєкти, інтерактивні підручники та освітні блоги

# data[].attributes.headline
Програми та сервіси для вивчення науки

# data[].attributes.subject
Програми та сервіси для вивчення науки

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Сервіси та додатки з наукової тематики для учнів та вчителів шкіл, для роботи та відпочинку

Edutainme підібрали кращі програми та сервіси для вивчення науки у всьому її різноманітті, які вдало підійдуть як учням шкіл, так і вчителям, викладачам та просто людям, які цікавляться хімією, фізикою, біологією, математикою та іншими науками.

НАУКА ДЛЯ ШКОЛИ

Get a class. Get a class - це некомерційна ініціатива, спрямована на стимулювання інтересу школярів до фізики. У розробці курсів беруть участь як практикуючі вчителі, так і викладачі освітніх проектів для обдарованих школярів. У даний момент на сайті розміщені десятки коротких відеоуроків з фізики в дослідах і експериментах, наочність яких зашкалює. До відеоуроку додаються завдання - щоб оцінити, наскільки добре ви засвоїли тему. Для вчителів передбачений дуже зручний банк завдань із сортуванням за складністю. Вибрані задачі автоматично розбиваються за варіантами та висилаються класу. Також можна створювати власні курси або уроки.

QuipperSchool. Просунутий онлайн-підручник з фізики, хімії, біології та математики для старшокласників. Будь-який вчитель може зареєструватися і створити свій клас, в якому учні, які приєдналися до Quipper, зможуть читати лекції онлайн, а потім проходити там готові тести за темами. Крім того, Quipper School - це ще й освітня соцмережа, тому учні отримують не тільки завдання, а й точковий або колективний зворотній зв'язок від їхнього викладача. Серед доступних зараз предметів: англійська, фізика, хімія, біологія і математика для 9-11 класів. Всі лекції детально прописані і зручно розділені на невеликі розділи і теми. При цьому кожен вчитель може самостійно сформувати свій навчальний план із великої кількості тем, за яким можна з легкістю відстежувати успішність своїх учнів у спеціальній вкладці. Ідеологія розробників Quipper School близька пафосу Khan Academy, тому сервіс завжди був і буде повністю безкоштовним.

CK-12. CK-12 - архів відкритих освітніх ресурсів у формі ігор, текстів і відео на будь-яку тему: від тригонометрії та теорії ймовірностей до астрономії та інженерної справи. Із останніх оновлень - барвисті симуляції з фізики і цілий навчальний план з математики для початкових класів. Зареєструватися на ньому може будь-який вчитель або студент, який відкриє повний доступ до всіх його можливостей. Заслуга таких проектів у тому, що хороші вчителі ніколи не залишаться у нестачі ідей і завдань, а добросовісні учні, які потрапили до невмотивованого викладача, завжди зможуть самі знайти собі цікаві уроки за потрібною темою.

Chemcrafter. Анонс гри з хімічними експериментами Chemcrafter став одним з найпопулярніших матеріалів минулого року. Цей безкоштовний додаток для iPad являє собою віртуальну хімічну лабораторію, в якій можна проводити досліди будь-якого рівня складності і небезпеки. Додаток пропонує широкий вибір інструментів, інгредієнтів та реакцій - аж до самих руйнівних. Щоб вийти на новий рівень, потрібно розібратися з найпростішими дослідами і отримати достатню кількість балів.

НАУКА ЯК ПОКЛИКАННЯ

Всесвітня бібліотека наук. Всесвітня бібліотека наук - це грандіозна бібліотека і спільнота наукової освіти, створена за участю ЮНЕСКО, яка допоможе не тільки сьогоднішнім дослідникам, але й тим, хто хоче трохи краще розібратися, що значить бути вченим у сучасному світі. Сотні статей, електронних підручників, відео та словників допоможуть розібратися у змісті різних тем від генетики до нанотехнологій, а також пристрої міжнародної комунікації вчених і науці як професії.

Блог з наукової інфографікою. Не всіх зацікавлять навіть самі захоплюючі статті та підручники. Зате блог із анімованою науковою інфографікою від дизайнера та бакалавра молекулярної біології зможе подолати будь-які прояви скептичного ставлення до науки. Рухливі картинки розповідають про організми, які світяться, про дихання коника, анатомію комп'ютера та інші цікаві речі. Поки в блозі всього кілька сторінок, але нові таблиці, ілюстрації та інфографіка з'являються кожні 2-3 тижні. Для роботи над ілюстраціями використовується інформація з серйозних наукових джерел: книг, дисертацій, статей з журналів. Посилання на літературу можна знайти на самій інфографіці. Для тих, хто теж хоче займатися візуальною популяризацією науки, автор блогу підготувала невелике керівництво.

Віртуальні лабораторії. Якщо ж захоплення наукою вже успішно переросло в одержимість, то спробувати себе у ролі вченого на повну катушку допоможуть віртуальні лабораторії. Навіть якщо ви ще школяр. Два найпопулярніших і просунутих сервіси - віртуальне середовище Late Nite Labs і 3D лабораторія Labster. Втім, це вже навіть не зовсім навчальні інструменти, адже такими сервісами користуються зараз і дослідники з провідних інститутів світу.

ІНЖЕНЕРНА НАУКА

TryEngineering. TryEngineering допомагає зробити технічні науки цікавішими і простішими як для школярів, так і для вчителів. Викладачі можуть завантажити на сайті плани занять для учнів від восьми до вісімнадцяти років, а школярі - знайти мобільну або онлайн-гру практично за будь-якою темою, пов'язаною з інженерною справою. Окремо радує, що є і русифікована версія сайту, на якій переведена навіть значна частина (49 з 115) навчальних планів. Наприклад, можна провести урок з біометричних технологій, енергії вітру або нанотехнологій у виробництві водонепроникних матеріалів. Але чомусь локалізована версія TryEngineering оформлена набагато менш привабливо, аніж англомовний оригінал.

AutoDesk ForceEffect. Безкоштовний додаток на Android, iOS і Chrome для креслення й обчислення на допомогу студентам, інженерам і конструкторам-ентузіастам. Його можна використовувати просто як розвагу, сфотографувавши свій велосипед і розрахувавши, які сили діють на його конструкцію. Для тих же, хто планує серйозно вкластися у свою освіту інженера, проектувальника або архітектора, є російськомовна платформа з онлайн-курсами з інструментарію просунутих інженерів KiloNewton.ru.

Олексій Морозов, Edutainme

# data[].attributes.attachment_link.title
Від шкільного уроку до досконалості у професії

# data[].attributes.attachment_link.description
Сервіси та додатки з наукової тематики для учнів та вчителів шкіл, для роботи та відпочинку Edutainme підібрали кращі програми та сервіси для вивчення науки у всьому її різноманітті, які вдало підійдуть як учням шкіл, так і вчителям, викладачам та просто людям, які цікавляться хімією, фізикою, біологією, математикою та іншими науками.