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鲸是一个很神奇的动物！
1。鲸是世界上最大的动物！用列数字来说，我国中国🇨🇳最大的鲸有到十七米，也到  四万 公斤。

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第一段：第一段说明了鲸是一种庞大的动物，利用了列数字的方法，说明鲸鱼的体重，利用作比较的方法。作者用做比较的方法来说明鲸的舌头的重量跟大肥猪一样。

第二段：第二段说明了鲸鱼的腿由于进化而变成了鱼鳍。利用了比较的方法，说明鲸鱼的祖先跟牛羊一样，生活在路地上。

第三段：第三段说明了鲸鱼有两种类。利用了分类别的方法，说明鲸鱼有两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

第四段：第四段说明了生活的习性。利用了列数字的方法，说明须鲸主要吃虾和小鱼和齿鲸主要吃大鱼和海兽。

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1.

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🐱🐱🐱😺😼😸🐈施宇晨 .     鲸🐳                                                             1。 鲸鱼的大小，它非常重;利用了列数字的方法。比较它与大象和重型猪。                                    2.说明了鲸是哺乳动物，和鲸的祖先和由来。            3. 描述2种鲸鱼。一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。                                            4.描述鲸鱼吃什么，鲸须鲸吃小鱼，描述鲸鱼如何吸水并过滤掉水吃鱼。使用鲸鱼每餐可以吃2公斤的数据。牙齿用锋利的牙齿吃。还有杀人鲸。它将虎鲸昵称为海中的老虎。                            5.谈论鲸鱼如何呼吸。谈论他们如何与哺乳动物相关，以及他们在何时喷洒水 .                                       6.说鲸鱼是社会动物，谈论他们的行为.                                   7.   谈论鲸鱼有多沉重，它是如何诞生的。还有关于重量

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🐱🐱🐱😺😼😸🐈施宇晨 .     鲸🐳                                                             1。 鲸鱼的大小，它非常重;利用了列数字的方法。比较它与大象和重型猪。                                    2.说明了鲸是哺乳动物，和鲸的祖先和由来。            3. 描述2种鲸鱼。一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。                                            4.描述鲸鱼吃什么，鲸须鲸吃小鱼，描述鲸鱼如何吸水并过滤掉水吃鱼。使用鲸鱼每餐可以吃2公斤的数据。牙齿用锋利的牙齿吃。还有杀人鲸。它将虎鲸昵称为海中的老虎。                            5.谈论鲸鱼如何呼吸。谈论他们如何与哺乳动物相关，以及他们在何时喷洒水 .                                       6.说鲸鱼是社会动物，谈论他们的行为.                                   7.   谈论鲸鱼有多沉重，它是如何诞生的。还有关于重量

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1。 用了：举例子，列数据，做比较

2。用了：举例子

3。用了：举例子， 分类别，不定义

4。用了：举例子

5。用了：举例子

6。用了：举例子

7。用了：举例子

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第一段： 第一段说明了鲸鱼🐳是一种庞大的动物。这段使用了列数字。作者了比较的方法来说明鲸的舌头的重量跟肥猪一样。

第二段：第二段

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第一段 ：第一段 说明了鲸是一种庞大的动物和鲸的祖先和经过很长的时间，渐渐的变化。这段使用列数字，做比较和举例子。使用数量，能够让我们更准确，更科学，更具体，更有说服力的了解鲸。做比较说明抽象的或者是人们比较陌生的事物用来大家已经熟悉的事物和它做比较, 失读者通过比较得到具体而鲜明的印象。列数字：“最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。“   做比较：一条舌头就有十几头大肥猪那么重 。举例子： 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

第二段：第二段说明了哺乳动物。介绍了两种的鲸：须鲸和齿鲸。

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鲸🐳

第一段：
1，列数字
第一段中，用了列数字的方法，为了形容鲸鱼的庞大；

2，做比较
在第一段中把鲸鱼的舌头和几十头猪比较

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1.

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第一段：第一段说明了鲸是一种庞大的动物。文章利用了列数字的方法，说明鲸的体重。文章也利用了做比较的方法。列如：说明了鲸的体重跟大象的体重一样。也说明了鲸的一条舌头跟几头肥猪一样重。最后也说明了鲸的上颚大得连一个人站在上面都动不到。
第二段： 第二段说明了鲸鱼的腿由于进化而变成了鱼鳍。文章利用了做比较的方法来说明鲸的祖先跟

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鲸🐳：
第一段，说明了鲸是一种庞大的动物，利用了列数字的方法，说明鲸的体重，利用作比较的方法来呈现鲸是非常大的动物。还用了举例子的方法来形容了鲸舌头👅的体重是非常重的。拿几十头大肥猪来做例子。

第二段，说明了鲸过去是什么样的（祖先）。和进化了鳍 ，它们的尾巴和前肢进化成了鳍 ，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

第三段，讲的是类别分类。鲸总共有两种：齿鲸（食海里面大型的鱼类，有牙齿）须鲸（食小虾小鱼，没有牙齿，靠吞食和过滤来吃东西）。

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鲸🐳第一段使用了举例子，列数字和做比较的说明方法，生动形象的说明了鲸的嘴和舌头有多么大。

第二段使用了做比较的说明方法，清晰明了的说明了鲸和鱼的体型的相似。

第三段使用了举例子的说明方法，明确清晰的说明了鲸大约有两个种类，分别是须鲸和齿鲸。

第四段使用了

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第一段：
第一段有做比较和列数字以介绍鲸鱼。其中一个列子是“ 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 “这个句子拿大象和鲸（鱼？）来做比较，以表示鲸比大多数的陆地动物还大。作者在这段中也有列数字，以把这个段落更显的真实。

第二段：

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1。 鲸鱼大，用比喻的说法了解鲸鱼的大小。用比喻子来比喻鲸鱼的重量很像大象一样。最后比喻子把鲸鱼的嘴巴比喻成很多大肥猪一样。
2。说了鲸鱼的历史和为什么鲸鱼不是鱼类的。他也说了为什么鲸鱼变成了在海里生活的动物。
3。说了有几种 鲸鱼。
4。说了鲸鱼是吃什么，和真么吃。说明了鲸鱼需要吃多少。
5。说鲸鱼真么呼吸和生存在海洋里。
6。说鲸鱼真么睡觉和震样睡觉时保护自己。
7。说明 鲸是胎生的 和鲸鱼的生命。说明了鲸鱼的体形。
这一个说明文用了比例子和做比较的作用。

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第一段：在第一段，说明了鲸的特点。例如，它的重量和宽大。第一段比较了大象🐘和鲸。也比较鲸的舌头👅和十几头大肥猪🐷。作者说明鲸张开嘴巴时，人能够站在它的水里，举起手还摸不到它的上颚。四个人围着桌子坐在他的嘴里看书，还有更多空间。

第二段：第二段是在了解鲸的祖先。

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第一段：鲸鱼非常大。作者用了比喻的说法了解鲸鱼的大小。作者用比喻子来比喻鲸鱼的重量很像大象一样。最后比喻子把鲸鱼的嘴巴比喻成很多大肥猪一样。
第二段：作者提到了鲸鱼的历史以及为什么鲸鱼不是鱼类。作者说为什么鲸鱼生活在陆地上。
第三段：

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鲸🐳

1。 鲸鱼的大小，它非常重;利用了列数字的方法。比较它与大象和重型猪。
2.鲸鱼看起来如何，它讲述了鲸鱼的祖先以及它是如何演化的。另外说说鲸栖息地。
3. 描述2种鲸鱼。一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
4.描述鲸鱼吃什么，鲸须鲸吃小鱼，描述鲸鱼如何吸水并过滤掉水吃鱼。使用鲸鱼每餐可以吃2公斤的数据。牙齿用锋利的牙齿吃。还有杀人鲸。它将虎鲸昵称为海中的老虎。

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分析每个段落 找出使用的说明方法 和说明的内容

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分析每个段落 找出使用的说明方法 和说明的内容

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eg：第一段说明了🐳是一种庞大的动物，利用了列数字的方法，说明鲸鱼的体重，利用作比较的方法。。。。。。