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Artículo realizado por Laura Forero de 1º B de Bachillerato

El pasado 27 de Abril, los alumnos de 1ºde Bachillerato del IES Rosa Chacel asistimos a un congreso para alumnos de ESO y Bachillerato llamado "Cientifícate" en el que vivimos una experiencia enriquecedora, además de nueva para muchos de nosotros.

El Congreso de Ciencias de la Naturaleza para estudiantes "Cientifícate" es un proyecto llevado a cabo por docentes de Educación Secundaria, que buscan una nueva forma de trabajar con los alumnos a partir de la indagación, para conseguir, como ellos mismos describen en su página web , una formación científica de calidad.

Nuestra participación en este congreso derivó del proyecto de investigación: "La historia más bella jamás contada..., la vida", relacionado con la biología, física y geología que realizamos durante el primer y segundo trimestre. No dejéis de mirar esta web:

Nos dividimos en equipos y tuvimos que ir siguiendo una serie de pasos. En primer lugar recopilamos la información de los distintos temas y la guardamos en un padlet, un muro digital. A partir de esta información cada equipo debía crear un póster que sintetizara la información de manera visual. Por último tuvimos que crear una presentación para hacer una exposición oral que fue expuesta tanto en nuestra clase como para el público del congreso con el que finalizamos este proyecto, bajo el mismo nombre.

Nuestros profesores presentaron todo este proyecto a los responsables del Cientificate, a los que consiguieron convencer de que asistiésemos todos los alumnos implicados. Así que, empezamos a prepararlo todo y unas semanas antes de que tuviéramos que asistir repasamos nuestras exposiciones, creamos una nueva presentación que expondríamos en las ponencias orales del Cientificate y nos encargamos de recoger los pósteres, que estaban expuestos en los pasillos del instituto, para poder presentarlos.

Finalmente llegó el día, y nos dirigimos al MUNCYT (Museo Nacional de Ciencia y Tecnología de Alcobendas). Al llegar nos dieron una tarjeta identificativa en la que aparecían nuestro nombre, los datos del instituto y el póster en el que habíamos trabajado, así como un maletín que contenía un cuaderno, un portaminas, un bolígrafo y una carpeta con el horario del congreso. Todo muy profesional.

Después de una breve introducción en la que Silvia Pérez-Cuadrado Hedström, la directora del congreso, nos contó cómo estaba organizada la jornada y nos explicó cómo se había conseguido realizar este III Congreso Cientifícate. Después dio comienzo la primera modalidad de exposiciones: Defensa oral del proyecto científico. Cada ponencia trataba de algún proyecto en equipo que habían realizado los alumnos de cada instituto, y por lo general estaban basados en experimentos o estudios que verificaran las distintas hipótesis planteadas para responder alguna pregunta de carácter científico, si bien también había ponencias que estaban basadas en la investigación de algún tema, como fue nuestro caso.

A continuación fuimos a otra sala en la que se llevó a cabo la segunda modalidad: presentación de un póster científico. Mientras tomábamos el desayuno que nos habían preparado, los jueces, alumnos y profesores de cada instituto visitamos la exposición, dejando que cada representante nos explicara en qué consistía su póster, al igual que hicimos nosotros. Fue uno de los momentos más divertidos del día, ya que podíamos interactuar con los demás participantes.

Una vez terminado el Coffee Break continuaron las ponencias, primero de Belén Barroeta, comunicadora científica de IMDEA Agua sobre la importancia de disponer de agua limpia y de calidad para los diferentes usos, así como su tratamiento para tal fin. Después continuaron las presentaciones del resto de alumnos.

Una vez terminadas tuvimos tiempo libre para ir a comer. Dada la localización del museo, teníamos cerca distintos sitios entre los que elegir sin alejarnos demasiado, ya que una hora después teníamos que volver para seguir con el congreso.

A La vuelta tuvimos la ponencia de Bernardo Herradón: La química de nuestras aficiones. en la que nos habló de la importancia de la química en cada pequeña situación que se da en nuestro día a día.

Llegando el final de la jornada, tuvimos la oportunidad de visitar el Planetario, lo que quizás nos dejó más impactados, ya que el ambiente que se crea en esa sala es único, y desde luego hizo que afloraran en nosotros muchas sensaciones distintas. También tuvimos una visita guiada por el museo, tanto por la zona interactiva, en la que podíamos participar con los objetos expuestos, como en las zonas que contenían el patrimonio histórico.

Para finalizar con el congreso, volvimos a la sala en la que se habían realizado las distintas ponencias y tuvimos el honor de conocer a Fernando Bercebal Guerrero, que captó nuestra absoluta atención, consiguió hacerse oír entre todos nosotros sin necesidad de usar micrófonos y que hizo de su ponencia el momento cumbre de la jornada. Su inspiradora exposición trataba sobre la importancia en la Ciencia de escuchar a nuestro "pensamiento inmediato", tener diferentes perspectivas y tratar de que sea divergente y divertida.

Tras esta ponencia se hizo la repartición de premios, y finalmente volvimos al instituto. Cabe destacar que el ambiente que había en el bus de regreso, si bien se notaba el cansancio entre nosotros, era de un contento absoluto. Todos aseguramos que fue una experiencia increíble y que nos encantaría repetirla, así que para futuros proyectos esperamos que se cuente con nosotros.

Por último queremos agradecer a todos los profesores implicados en este proyecto, Aurora Aparicio, Begoña Lemonche, Fernando Sánchez y David Rosa y a la dirección del instituto por permitirnos ver cómo una idea que surgió en clase y que estaba pensada para dos únicos grupos fue creciendo, primero con la participación de los alumnos tanto de la modalidad de LOMCE como de la modalidad del Bachillerato Internacional, después con la creación de un congreso en nuestro salón de actos y por último con nuestra participación en un congreso de tan alto nivel como es el Cientificate.
Se ha tratado de una experiencia única que deberían vivir todos los alumnos. Gracias.
No dejéis de ver todas las fotos, vídeos y documentos en la siguiente web:

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"La historia más bella jamás contada..., la vida" como participante del "Cientifícate"

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Artículo realizado por Laura Forero de 1º B de Bachillerato El pasado 27 de Abril, los alumnos de 1ºde Bachillerato del IES Rosa Chacel asistimos a un congreso para alumnos de ESO y Bachillerato llamado "Cientifícate" en el que vivimos una experiencia enriquecedora, además de nueva para muchos de nosotros.

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VÍDEO DE LA COMUNICACIÓN PRESENTADA AL CONGRESO

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VÍDEO DE LA COMUNICACIÓN PRESENTADA AL CONGRESO

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COMUNICACIÓN PRESENTADA AL CIENTIFÍCATE 2018

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Explore this photo album by David Rosa on Flickr!

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Explore this photo album by David Rosa on Flickr!

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La historia más bella jamás contada_ la vida.jpg

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PRESENTACIÓN PARA EL CONGRESO "CIENTIFÍCATE"

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PRESENTACIÓN PARA EL CONGRESO "CIENTIFÍCATE"

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La historia más bella jamás contada: la vida

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LOS PÓSTERES PRESENTADOS AL CONGRESO ESTÁN EN LA WEB DEL PROYECTO "LA HISTORIA MÁS BELLA JAMÁS CONTADA..., LA VIDA"

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LOS PÓSTERES PRESENTADOS AL CONGRESO ESTÁN EN LA WEB DEL PROYECTO "LA HISTORIA MÁS BELLA JAMÁS CONTADA..., LA VIDA"

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WEB OFICIAL DEL CONGRESO "CIENTIFÍCATE" EN EL MUNCYT (MUSEO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) EN ALCOBENDAS (MADRID)

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WEB OFICIAL DEL CONGRESO "CIENTIFÍCATE" EN EL MUNCYT (MUSEO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) EN ALCOBENDAS (MADRID)

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Participamos el viernes 27 de abril de 2018

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CIENTIFÍCATE es más que un congreso científico. Es una manera de trabajar con nuestros alumnos las asignaturas de ciencias a través de la indagación. Se trata de una red de profesionales del mundo de las ciencias: Universidades, Centros de Investigación, Asociaciones y Centros Educativos con un objetivo común: una formación científica de calidad.