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Triste primer puesto La República Argentina lidera el ranking de bullying en colegios secundarios.

El Informe de Bullying Sin Fronteras en todos los medios de Argentina:

Reflejo de la problemática del bullying es el lugar que la Argentina ocupa en el ranking de insultos y agresiones físicas en los colegios.Los números se pretende que sean un Según la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas) 4 de cada 10 estudiantes secundarios admite haber sufrido acoso escolar ( El 70 % de los chicos tiene conocimiento de peleas. Más reveladores son los datos aportados por el estudio sobre conflictividad y violencia en las escuelas secundarias (de gestión pública y privada) del Área Metropolitana de Buenos Aires realizado por y la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras en el período agosto 2016 - agosto 2017, del cual se desprende que: ONG "Bullying sin fronteras ).

LOS NÚMEROS DEL BULLYING EN ARGENTINA:

El 80 % de los alumnos tiene conocimiento de situaciones constantes de humillación, hostigamiento, ridiculización en suma acoso escolar.

El % reconoce sufrir burla de manera habitual por alguna característica física.
alerta para todos los "adultos responsables", sean éstos institucionales - docentes, directivos y autoridades políticas locales y nacionales - como familiares, sólo así se podrá recuperar la escuela como ámbito de socialización y de contención por excelencia.

En materia legislativa, a nivel nacional se ha sancionado, el día 11 de septiembre de 2013, la Ley Nacional Nro. 26.892 denominada como ley antibullying pero la norma nunca fue reglamentada, ni por la entonces presidente Cristina Elisabet Wilhelm viuda de Kirchner ni por el actual mandatario Mauricio Macri.
El % admite comentarios desagradables en público (con mayores proporciones en escuelas privadas).

El 10 % admite ser tratado de manera cruel en forma habitual.

El 5 % haber sido obligados a hacer algo contra su voluntad.

El % declara haber sido tocados o tratados de tocar de manera sexual en contra de su voluntad, de manera habitual o más de una vez.

El 70 % de los alumnos sostiene tener conocimiento de la ocurrencia de peleas con golpes entre alumnos en la escuela.

El 6 % de los alumnos afirma tener conocimiento o ha escuchado que alguien haya llevado algún arma de fuego a la escuela.

Un 36 % asegura tener conocimiento o haber escuchado que alguien haya llevado algún arma blanca a la escuela.

'Hemos llegado a un peligroso punto de dificil retorno con relación al bullying en la República Argentina. Mientras damos a conocer este informe conjunto con UNESCO, los medios argentinos reflejan el caso de Alejandro un chico adolescente de un colegio del barrio de Flores en la Ciudad de Buenos Aires que fue salvajemente golpeado por sus compañeros, causándole una lesión cerebral por lo que será operado en las próximas horas. Hace tiempo Francisco Rodriguez de 15 años, quien cursaba sus estudios en el Instituto ORT de Montañeses y Congreso en el porteño barrio de Nuñez, se suicidó arrojándose desde un piso 11º donde vivía. La Fiscalía de Saavedra Nuñez que investiga los hechos, tuvo acceso a una carta de despedida donde Francisco pone al bullying en el colegio que sufría como causa del desenlace fatal. El Instituto ORT nunca hizo declaraciones al respecto. Así está el bullying en Argentina, lastimando e incluso matando a nuestros chicos. Mientras las autoridades responsables miran de soslayo e incluso hacen todo lo posible por taparlo y esconderlo', dijo el Dr. Javier Miglino, Fundador de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras.

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UNESCO. Argentina lidera el Ranking de Bullying en colegios secundarios.

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Triste primer puesto La República Argentina lidera el ranking de bullying en colegios secundarios. El Informe de Bullying Sin Fronteras en todos los medios de Argentina: Reflejo de la problemática del bullying es el lugar que la Argentina ocupa en el ranking de insultos y agresiones físicas en los colegios.Los números se pretende que sean un Según la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas) 4 de cada 10 estudiantes secundarios admite haber sufrido acoso escolar ( El 70 % de los chicos tiene conocimiento de peleas.

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Algunos consejos y recomendaciones para prevenir el bullying.

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Algunos consejos y recomendaciones para prevenir el bullying.

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Los padres de familia pueden:

1. a) Estar atentos a cambios emocionales repentinos o inesperados en los menores.

2. b) Conocer las amistades que sus hijos frecuentan.

3. c) Generar en casa una atmosfera familiar armónica, amorosa y de tolerancia.

Los docentes:

1. a) Brindar un espacio de confianza a los alumnos, ser sensibles ante sus necesidades y escucharlos empáticamente. Lograr que se sientan comprendidos en la escuela.

2. b) Promover la autoestima en los alumnos.

3. c) Establecer en el aula/escuela un sistema de disciplina basada en valores. Modelar con tu propio comportamiento, enseñando con congruencia y consistencia los valores que son importantes para la escuela.

4. d) No tolerar, ni minimizar las acciones violentas. Establecer y comunicar las sanciones que se aplicarán en caso de comportamientos violentos en la comunidad escolar.

5. e) Organizar reuniones con padres de familia para informar periódicamente sobre el tema y sobre las estrategias de manejo y prevención del acoso en tu comunidad escolar.

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Los docentes debemos:
Estar informados y alertas.
Crear expectativas positivas con respecto al comportamiento de estudiantes y adultos.
Estar comunicados permanentemente con otros docentes, padres y alumnos.

Los padres deben:
Observar la actitud de su hijo para detectar señales de acoso.
Establecer los límites con respecto a la tecnología.
Detectar problemas de autoestima.

Los estudiantes deben:
Reportar los casos de acoso personal y cibernético.
No responder al acoso con violencia.

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Silvina López/ Tipos de Bulling (unicef)

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Silvina López/ Tipos de Bulling (unicef)

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Ciberbullying

Violencia Física

Material

Violencia Psicológica

Violencia Verbal

Violencia Sexual

https://www.unicef.org/costarica/Documento-Protocolo-Bullying.pdf

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"HAY UNA SOLA VACUNA CONTRA EL BULLYING Y SE LLAMA AMOR

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"HAY UNA SOLA VACUNA CONTRA EL BULLYING Y SE LLAMA AMOR

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Casi 7 de cada 10 personas considera que es muy frecuente que se le pongan apodos a los compañeros en clase; 1 de cada 2 recuerda que en su entorno se burlaban del físico de los compañeros y se escondían o destruían los útiles escolares, mientras que un 45% vio marginación de compañeros por considerarlos “diferentes”.

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¡HABLALO!
Si sos víctima de violencia en la escuela, conocés alguien que este atravesando esta situación, o si ves algún caso de hostigamiento: no te quedes callado.