# data[].attributes.body
* Wykonam zadania z książki z matematyki z niebieskimi stronami s. 32 i 33.

# data[].attributes.body
*Wykonam ćwiczenia na s. 6,7,8 i 9 w Potyczkach ortograficznych.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=f1ASq8MUOvs

https://www.youtube.com/watch?v=vTJmhqLhtnM

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=LmpLrMs44VQ

# data[].attributes.body
Wykonam pracę przestrzenną z różnych materiałów nt. Warszawska Syrenka.

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5ea7d57901f0ff0d27b5727f/presentation-spacer-po-warszawie?fbclid=IwAR3ZyqLxkEn-U9wAlNKYbw7niiYqgXuxMUCKOmX3UISn_7FOHbDAFYLyI6I

# data[].attributes.body
Jak powstała Warszawa?

# data[].attributes.body
Wykonam projekt piernika.

# data[].attributes.body
Poćwicz skok w dal z miejsca. Napisz jak daleko skoczyłaś. Można przeliczyć na ilość stóp.

# data[].attributes.body
* Wykonam ćwiczenia s.74

# data[].attributes.body
* Przeczytam tekst " O Wiśle" s. 50 i 51 podręcznik
*Wykonam w zeszycie zad 3 s. 52 podręcznik
* Zapoznam się z mapą na s. 53 w podręczniku
*Wykonam ćwiczenia na s. 64

# data[].attributes.body
Królowa naszych rzek.

# data[].attributes.body
Uczeń wybiera sobie kilka przedmiotów np. ręcznik papierowy, papier toaletowy, słomki, sznurek, klamerki do wieszania prania, koc, wieszak, prześcieradło.

Zadanie do wykonania

Spróbuj z tych przedmiotów zorganizować przyjęcie urodzinowe. Napisz czy się da. Prześlij zdjęcie swoich działań.

# data[].attributes.body
Poproś o pomoc rodzica, aby przeczytał Ci tekst.

# data[].attributes.body
O uważnym słuchaniu.

# data[].attributes.body
*Wykonam ćwiczenia na s. 73

# data[].attributes.body
* Przeczytam opowiadanie Rafała Witka „Fileciki do kontroli"
* W zeszycie odpowiem pisemnie na zad. 3 s. 48 podręcznik
*Wykonam ćwiczenia na s.60 i 61

# data[].attributes.body
1.       Przyjrzyj się rysunkowi przez 20 sekund i zapamiętaj jak najwięcej szczegółów.

2.       Narysuj teraz samodzielnie, jak najdokładniej domek, który widziałaś.

3.       Prześlij mi zdjęcie swojego narysowanego domku.

Uwaga

Nie dorysowujemy nic do domku tylko to co udało nam się zapamiętać przez 20 sekund.

# data[].attributes.body
Zapoznam się z tekstem i melodią piosenki.

# data[].attributes.body
* W zeszycie wpiszę temat: Setki, dziesiątki i  jedności.
* obliczę przykłady: 156+100=
569+200=
321+300=

# data[].attributes.body
* Wykonam ćwiczenia na s.62 i 63.
* Potyczki ortograficzne s. 27 i 28.
* W zeszycie wpiszę temat: Wyrazy z "ó" niewymiennym. Wykonam tam zad. 1 s. 42 z podręcznika (druga gwiazdka), czyli robicie rysunki do innych wyrazów z "ó" niewymiennym - co najmniej 5 wyrazów.

# data[].attributes.body
Potyczki ortograficzne.

# data[].attributes.headline
Wysłuchaj piosenki do tematu "Moje mocne i słabe strony"

# data[].attributes.subject
Wysłuchaj piosenki do tematu "Moje mocne i słabe strony"

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=C5yKQ5Hji3s

# data[].attributes.body
Jakie są moje mocne i słabe strony?

# data[].attributes.body
Diagnoza ucznia kończącego naukę w klasie drugiej .

# data[].attributes.body
Karta pracy przesłana na maila.

# data[].attributes.body
* W zeszycie narysuj tabelkę, która skłąda się z 3 kolumn; w pierwszej napisz S-jak setki, w drugiej D-jak dziesiątki, J-jak jedności. Podane liczby wpisz w tabelkę pamiętając o odpowiednich miejscach poszczególnych cyfr.
523, 846,791,465,159,41,99,357

# data[].attributes.body
* Wydrukuję i rozwiążę kartkówkę wersja A lub B (kartkówki przesłane na maila). Prace należy odesłać do godziny 12.00

# data[].attributes.body
Uwaga: należy uzupełnić w zeszycie i odesłać do godz. 15.00

# data[].attributes.body
* Wykonam ćwiczenia na s. 70

# data[].attributes.body
* Przeczytam teksty "Poznajmy się"
* W zeszycie napiszę temat: Dzieci z różnych stron świata" i wykonam zad. 2 s. 39
* W zeszycie na kolorowo przepiszę tabelkę z papugą ze s. 40 w podręczniku i wykonam zad. 2 s. 40
UWAGA - odsyłacie mi zdjęcia zrobionych zadań w zeszycie)
*Wykonam ćwiczenia na str. 54 i 55.

# data[].attributes.body
Święto wszystkich dzieci.

# data[].attributes.body
Kształtowanie zręczności i celności.

# data[].attributes.body
Wykonam plakat dotyczący (na kartce z bloku) autora lektury "Detektyw Pozytywka"

# data[].attributes.body
Zapoznam się z tekstem i melodią piosenki.

# data[].attributes.body
*Zapoznam się z zad. 1 s. 58 podręcznik
* W zeszycie wykonam zad. 3 s.58, zad. 4 s. 59
*Wykonam ćwiczenia s. 68

# data[].attributes.body
* Przeczytam wiersz Jana Brzechwy „Na wyspach Bergamutach”.  podr. s. 37
*Wykonam ćwiczenia ze s. 50 i 51.
*W zeszycie zrobię zad. 4 s. 37 podręcznik (najmniej 5 zdań).

# data[].attributes.body
Fantazja ubarwia świat.

# data[].attributes.body
Wykonanie pracy plastycznej z wykorzystaniem różnych technik.

# data[].attributes.body
* W zeszycie wpiszę temat: Mierzę w metrach i centymetrach.
* Przepiszę tabelkę z podręcznika s. 54 do zeszytu.
* Zapoznam się z zadaniami  w podręczniku s. 54 i 55 i postaram się je rozwiązać ustnie.
* Wykonam ćwiczenia na s. 63.

# data[].attributes.body
*Przeczytam tekst  Agnieszki Tyszki „Aga i motyle”  podręcznik
s. 30 i 31
* Wykonam ćwiczenia ze s. 44 i 45.

# data[].attributes.body
Poznanie budowy i brzmienia trąbki.
https://www.youtube.com/watch?v=nG8UkAaUzbQ
- obejrzyj film od 34 sekundy do 1 minuty i 24 sekund i posłuchaj brzmienia trąbki

# data[].attributes.body
Mała zabawa terenowa– lekkoatletyka, kształtowanie wytrzymałości, odpoczynek po wysiłku.

# data[].attributes.body
Gdyby można było...

# data[].attributes.headline
Tworzenie prostego ogłoszenia w edytorze tekstu. 

# data[].attributes.subject
Tworzenie prostego ogłoszenia w edytorze tekstu. 

# data[].attributes.body
Napiszę w programie Word krótkie ogłoszenie i przyślę zdjęcie wykonanej pracy. Użyję różnych czcionek i kolorów tekstu.

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/pl/resource/1930769/w-sadzie-utrwalenie-liczby-rzeczownik%c3%b3w

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5ead8e8b7b8ef50d76d246ce/horizontal-infographic-lists-muzyka-jest-wszedzie?fbclid=IwAR3_wqkN8bXF5tDw1Bj-lYgPzyBsPrjZ4Ylcel1573fbNxyC6AsUAH87IX0

# data[].attributes.body
* W zeszycie wykonam zadanie 2 i 3 z podręcznika s.52 (robimy zdjęcie wykonanych w zeszycie zadań i odsyłamy na messengera).
* Wykonam ćwiczenia na s.61

# data[].attributes.body
W królestwie pszczół.

# data[].attributes.body
* Przeczytam opowiadanie Adama Bahdaja „Malowany ul” podr. s. 28 i 29.
* Nauczę się ustnie opowiadać przygody pszczółki z opowiadania "Malowany ul".
* Wykonam ćwiczenia s.39,40 i 41.

# data[].attributes.body
Uwaga
Zadania z języka angielskiego i nagranie wysłane są meila.

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5e9af8863b26f10da5bed3e0/game-element-za-odpowiedz?fbclid=IwAR1y1Aa4xGyvkwY1OGK83qvy6mg0mCCJl0uZetNxnSZK5odglBFcdvYdS18

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5e9ff65343a2920da1e09770/presentation-zostan-detektywem?fbclid=IwAR1aHcXPscPMnahTbtaIpQ0zNYCHwh5K9fi7lzSbtRkTt04kf1dandgaXz0

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5eab006032376f0d7de36250/interactive-content-wiadomosc-ortograficzna-h?fbclid=IwAR2zjF9TA7GXbiYFDI3XQMz_rWBABAVuI98rlVXwg2AkqkVEG2oSY7FjOqc

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5ea06acb60e2f20daa688864/game-rz-czy-z?fbclid=IwAR0sOXzBNLwh_g8MOOGz4LAXrQaro4u_GF75NdOQ1Uszs1XmEbBBH2D-gKg

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5e9dda314c61400d7892b910/presentation-detektyw-pozytywka?fbclid=IwAR0bffIrXumbMwWm-zYR3f67WLpXE6E7huBBa881eyYCVyv8p5Rb5bq-il8

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5ea6f5096d0f2f0da9153a1b/game-puzzle-wazenie?fbclid=IwAR07n6ySIUoMJFsU6fB8raTrXdqJqO9DIInB14mcqFgft9mUVEfwtLWVhoI

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5eaa6495c6d9310d817d6f62/game-drugoklasisto-sprawdz-siebie-edukacja-polonistyczna?fbclid=IwAR2fT8WlQf89lnBk97s392dp8B7Y2YLycvRBFs3xXgaGSHdeXA11yEO-D3c

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5ea1b726eebc9b0dbb16521c/interactive-content-zaginiona-korona-patriotyczny-escape-room?fbclid=IwAR2AwfT4pg-s0pp0XTyp6_R-OKG_9QESv7QksdGTfKsOrk0lq9X1T5rJC0E

# data[].attributes.body
Dziś tj.30.04.2020 r. odsyłamy zdjęcia zaznaczonych zadań.

# data[].attributes.body
* Zapoznam się ze sposobem dodawania do siebie dwóch liczb dwucyfrowych
* Z zad 1 obliczę w zeszycie to co podane jest w tabeli sposobem na rozpisywanie.(odsyłam zdjęcia)
*W zeszycie wykonam zad. 2 i 3 s. 50. (odsyłamy zdjęcia tych zadań)
*Wykonam ćwiczenia s.58

# data[].attributes.body
– praca plastyczna z wykorzystaniem różnych technik.
https://www.youtube.com/watch?v=UBRI6p1UG-E

# data[].attributes.body
* Zapoznam się z informacjami w podręczniku s.24 i 25
*Wykonam ćwiczenia ze strony 32,33,34 i 35 (pomoże wam podręcznik)

# data[].attributes.body
Majowa łąka.

# data[].attributes.body
*Zapoznam się z zad. 1 s. 48 podręcznik i rozwiążę w zeszycie pytanie zawarte w kropce na dole strony.
* Wykonam ćwiczenia s. 56

# data[].attributes.body
* Wykonam ćwiczenia na s. 26 i ćw. 4 s. 27
* Uwaga na meila rodziców wysłałam kary pracy do lektury " Czarna owieczka" - na środę poproszę kartę nr 1, 2 i 3. Pozostałe należy zrobić do piątku.

# data[].attributes.body
Metka i jej przyjaciele.

# data[].attributes.body
https://www.pcformat.pl/program-Scratch-,2739.html

Wybieramy dla systemu Windows

# data[].attributes.body
Przesuń suwak na dole do kolumny "Dla chętnych" i kliknij w pierwszy link pod napisem Komnaty tajemnic.

# data[].attributes.body
Rzuty i chwyty, podania piłki w parach, w ruchu.

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5e9c565f124e5b0d7bd508b1?fbclid=IwAR3B2c-zQY3nk0kKeD_y8o9q5mBZbwvErX2yGDikqs8DgUT71R13elgY18Q

# data[].attributes.body
https://docplayer.pl/51918522-Czarna-owieczka-jan-grabowski.html?fbclid=IwAR3rBVDAHzLs405YX5e-_euseL114TDOIL_DVSt9JWewwlZpnaEBHqlEY-Y

# data[].attributes.body
Zapoznam się z tekstem i melodią piosenki .

# data[].attributes.body
W piątek zaczynamy lekturę "Detektyw Pozytywka"

# data[].attributes.body
Wykonam pracę plastyczną. Ulepię ulubione wiejskie zwierzę.

# data[].attributes.body
Oceny z kartkówki podam w piątek.

# data[].attributes.body
Przesyłamy zdjęcia strony 22 z ćwiczenia od edukacji polonistycznej.
Zdjęcie ćw. 2 s. 20 zrobionego w zeszycie.

# data[].attributes.body
* Przeczytam zadania ze strony 45 podręcznik
* Wykonam ćwiczenia ze strony 54.

# data[].attributes.body
* W zeszycie wpiszę temat: Jak powstaje chleb.
* Obejrzę film
https://www.youtube.com/watch?v=99wOP1R-9r8
* Poznam znaczenia pojęcia skansen – na podstawie opowiadania Zofii Staneckiej
„Od ziarenka do bochenka”.
*Wykonam ćwiczenia  ze strony 19,20,21 i 22.

# data[].attributes.body
Jak powstaje chleb?

# data[].attributes.body
Mój dzień na wsi.
Zajęcia online.