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Voilà des années que les scientifiques alertent le grand public sur les dangers du dérèglement climatique. Pourtant, nos entourages sont toujours peuplés d'oncles climatosceptiques, de cousines un peu complotistes ou d'amis qui pensent que la technologie règlera tout. Voici nos sept conseils pour embarquer vos proches à qui les rapports du Giec donnent de l'urticaire.

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Youth activists petition UN to declare ‘systemwide climate emergency’

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Youth activists petition UN to declare ‘systemwide climate emergency’

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Greta Thunberg and youth climate activists from around the world are filing a legal petition to the UN secretary-general urging him to declare a "system-wide climate emergency".

As Cop26 enters its final days, climate campaigners were due to file a legal document on Wednesday calling on António Guterres to use emergency powers to match the level of response adopted for the coronavirus pandemic by pronouncing the climate crisis a global level 3 emergency - the UN's highest category.

As well as the Swedish climate campaigner - who on Friday declared Cop26 "a failure" and a "greenwash festival" as she called for drastic annual emissions cuts addressing protesters in Glasgow - the group of 14 includes Ranton Anjain and Litokne Kabua from the Marshall Islands, Ridhima Pandey from India, Alexandria Villaseñor from the US and Ayakha Melithafa from South Africa.

They hope that an emergency declaration would result in resources and technical expertise being rushed to countries most at risk from global heating, particularly small island states and developing countries, to support climate change adaptation, analysis of climate science and public health responses.

It is understood that the UN has already seen a draft of the petition and that a level 3 emergency is under discussion, but a spokesperson for the secretary-general's office declined to comment on whether it may be implemented.

In an advance draft of the petition, seen by the Guardian, the activists call on the secretary-general and other UN agencies to "mobilise a UN comprehensive response to the climate emergency". They also urged them to appoint a crisis management team to "oversee immediate and comprehensive global action on climate".

Citing the action taken by Guterres and the Inter-Agency Standing Committee (IASC), the UN's humanitarian coordination forum, in response to Covid-19, they argue: "The climate emergency - which threatens every person on the planet into the foreseeable future - is at least as serious a threat as a global pandemic and similarly requires urgent international action."

Scott Gilmore, a human rights lawyer at the law firm Hausfeld and lead counsel on the case, said an emergency declaration could lead to the creation of a special body, or a "climate tsar", to coordinate efforts across UN agencies.

He said: "That's one of the great lessons that was learned from the Covid response. The World Health Organization was tasked with leading the response but they were given the organisational support and an infrastructure within the United Nations.

"The secretary-general has really taken the lead over the past few years on pushing states to declare national climate emergencies," he added. "The UN has not taken that step yet. The view of the petitioners in this case is that now is the time."

It comes after the same group had a landmark case, in which they argued that countries perpetuating the climate crisis violate their human rights, rejected by UN children's rights body, the Committee on the Rights of the Child, last month.

In their latest legal action, they argue that a UN comprehensive response is needed because "climate action must not stop at state borders" and to address the "fundamental inequities of climate change".

They also say it is needed to show the world's youth that the UN has "not abandoned us to a grim future".

Campaigner Villaseñor, 16, who started school striking aged 13, outside the UN headquarters in New York, called for immediate action.

She said: "The UN has shown us it's capable of mobilising against imminent global threats, and the climate crisis is the greatest global threat ever known to humanity ...We are quickly running out of time to protect children and future generations, and we're demanding adults step up right now and rally a critical global response to the climate crisis."

Stéphane Dujarric, the secretary-general's spokesperson, said:"The secretary-general, as chair of the CEB [the UN System Chief Executives Board for Coordination], has made it clear that the whole of the organisation is mobilised to push for greater and verifiable climate action from member states and the private sector, as well as pushing to address inequalities, disinformation and lack of solidarity."

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Youth activists petition UN to declare 'systemwide climate emergency'

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Greta Thunberg and youth climate activists from around the world are filing a legal petition to the UN secretary-general urging him to declare a "system-wide climate emergency".

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Page officielle des Nations unies sur la COP26

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Page officielle des Nations unies sur la COP26

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Glasgow Climate Change Conference – October-November 2021 | CCNUCC

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Glasgow Climate Change Conference – October-November 2021

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Partout le changement climatique représente la plus grande menace pesant sur le développement durable, et ses conséquences, d'une intensité sans précedent, touchent souvent de manière disproportionnée les populations les plus pauvres et les plus vulnérables.

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Kit pédagogique AFD-OFB sur la biodiversité

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Kit pédagogique AFD-OFB sur la biodiversité

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Site officiel de la conférence (anglais et italien)

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Site officiel de la conférence (anglais et italien)

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This Page is [ARCHIVED CONTENT] and shows what the site page https://ukcop26.org/ looked like on 1 Apr 2023 at 05:49:04

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simulation World Climate avec Climate interactive

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simulation World Climate avec Climate interactive

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Vivez une négociation des Nations unies de type COP (Conference of Parties) et essayez de trouver un accord global sur le climat. Grâce à la simulation World Climate, vous pouvez participer ou proposer cette expérience inédite.

La simulation World Climate est un jeu de rôle basé sur les négociations pour le changement climatique des Nations unies. Lors de la simulation, les participants vont réaliser l'échelle des actions à mener et la vitesse à laquelle les nations doivent agir pour faire face au changement climatique. Le jeu s'appuie sur la science la plus pointue grâce à l'utilisation du logiciel de modélisation interactif C-ROADS qui permet d'analyser quasi-instantanément les résultats de la simulation.

Élaboré comme une négociation de l'ONU simplifiée, semblable aux COP (Conférence sur le climat), la simulation demande aux participants de se mettre dans la peau de délégués, de la Chine, des États-Unis, de l'UE, des pays en développement et des autres régions du monde.

Nombres de participants : de 10 à 100 personnes ou plus

Niveaux : à partir du lycée. Le niveau est adapté selon le public et la durée.

Utilisation : Enseignement, formation, événements, team building,

Tous les documents et outils sont disponibles gratuitement en français ci-dessous. Le simulateur C-ROADS World Climate peut aussi être utilisé en français.

Les documents World Climate sont disponibles en de nombreuses langues grâce au travail des bénévoles qui ont généreusement donné de leur temps.

Comment est-ce que se déroule une simulation World Climate?

World Climate est un jeu créé pour des groupes, en général, de 8 à 50 personnes (il a même été adapté pour des groupes jusqu'à 500 personnes). Un facilitateur dirige le groupe et joue le rôle du Secrétaire général des Nations unies. Chaque participant joue le rôle d'un délégué représentant un pays, un groupe de pays, ou, dans certains cas, des groupes d'intérêts.

Tous les délégués travaillent alors, selon leurs rôles, à essayer de conclure un accord qui permettrait de limiter le réchauffement climatique en-dessous des 2°C (par rapport à la période pré-industriel).

Les simulations peuvent varier en durée, de versions condensées en 30 min à des versions plus complexes qui se déroulent sur une journée entière. La plupart des simulations durent environ 3 heures.

Pendant la simulation, les participants prennent connaissance de la science du climat, vivent les tensions et confrontations de la politique internationale, testent leurs ambitions avec le modèle climatique C-ROADS qui est utilisé lors des véritables négociations et réfléchissent sur la façon dont cette expérience a pu enrichir et changer leur compréhension du défi climatique.

Depuis sa création, des dizaines de milliers de personnes, à travers la planète, ont participé à des simulations World Climate. Parmi ceux-ci des scientifiques prix Nobel de la paix, un ancien Secretary of State, des négociateurs des Nations unies, des présidents d'université, des parlementaires européens, des responsables d'entreprises et de très nombreux étudiants et lycéens.

World Climate a été élaboré par Drez Jones de Climate Interactive et John Sterman de la Sloan School of Management du MIT.

Les simulations qui ont été organisées à travers la planète - enregistrez votre événement pour apparaître sur la carte !
Les outils pour organiser une simulation en français
Le simulateur C-ROADS - Téléchargez C-ROADS World Climate, ou utilisez la version en ligne. Une fois le logiciel ouvert, la version française est accessible en cliquant sur " Language ".

Présentation - Projetez ces diapositives aux participants ; elles incluent les instructions de jeux, des informations et données sur le contexte et la science du climat.

Formulaire de proposition - Document à donner à chaque groupe pour qu'il puisse y inscrire leurs engagements.

Guide du facilitateur - Ce guide de l'animateur fournit des suggestions détaillées sur la façon de mener un événement World Climate, de la préparation et l'installation de la salle aux techniques de débriefing.

Liste du matériel - Liste exhaustive du matériel utilisé.

Triangle de table des délégations - mode 6 régions ; mode 3 régions

Briefing s- Les briefings fournissent des informations contextuelles aux participants pour leur permettre de mieux se mettre dans la peau des délégués qu'ils vont représenter. Vous pouvez choisir deux modes (3 ou 6 régions) en fonction du nombre de participants et du temps disponible.

La version " 3 régions " est adaptée aux petits groupes (de 6 à 18 personnes) ou pour de grands groupes mais avec peu de temps. La version " 6 régions " permet plus d'implication de chaque participant.

Des briefings supplémentaires sont aussi disponibles pour ajouter de nouveaux rôles : journalistes, ONG, lobbyistes

Tous les briefings sont disponibles ci-dessous.

Briefings mode " 6 régions " :
Explore additional World Climate materials in English
Vous avez organisé une simulation World Climate ? Assurez-vous de l'avoir enregistré ci-dessous. En vous enregistrant, vous nous permettez de suivre le nombre d'événements et participants à travers le Monde.
Presse :Vidéos :
*Briefings mis à jour en mars 2018Traductions effectuées par Juliette Bohland et Laurent Richard (www.albedoclimat.org)

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World Climate Simulation - French - Climate Interactive

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Vivez une négociation des Nations unies de type COP (Conference of Parties) et essayez de trouver un accord global sur le climat. Grâce à la simulation World Climate, vous pouvez participer ou proposer cette expérience inédite. La simulation World Climate est un jeu de rôle basé sur les négociations pour le changement climatique des Nations unies.

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La COP26 sur le site du Ministère de la Transition

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La COP26 sur le site du Ministère de la Transition

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C'est la 26e Conférence des Parties. Depuis 1995, ce sommet réunit chaque année les États signataires de la convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques (CCNUCC). En 2021, la COP26 se tient à Glasgow (Royaume-Uni), du 31 octobre au 12 novembre, après avoir été reportée d'un an en raison de la crise sanitaire.

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COP26 - Actualités, vidéos et infos en direct

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Toute l'actualité sur le sujet COP26. Consultez l'ensemble des articles, reportages, directs, photos et vidéos de la rubrique COP26 publiés le jeudi 11 novembre 2021.

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Rechercher un article, une information, une archive — Le Figaro

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Recherchez un article, un flash actualité, une information parmi les archives du Figaro, Figaro Magazine, Figaro Vox, Figaroscope, Sport24, Figaro Madame

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Pendant que l’on discute à Glasgow pour contenir le réchauffement global de la planète à +1,5°C en 2100 par rapport au XIXème, nos boîtes aux lettres débordent de dépliants...

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France Culture décrypte l'actualité en France et dans le monde : politique, société, sciences, livres, cinéma, expositions, spectacles... Écoutez la chaîne des idées, des savoirs, des arts et de la création : radio en direct, replay et podcasts des émissions passées à l'antenne.

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En cliquant sur " je m'abonne ", j'accepte que les données recueillies par Radio France soient destinées à l'envoi par courrier électronique de contenus et d'informations relatifs aux programmes.

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Eduscol : guide pour des simulations de COP

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Eduscol : guide pour des simulations de COP

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COP simulation des conférences sur le changement climatique — Site des ressources d’ACCES pour enseigner les Sciences de la Vie et de la Terre

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La température mondiale en janvier 2019 a été bien supérieure à la moyenne, avec une hausse de 1,1°C par rapport à l’ère préindustrielle. (source : Copernicus Climate bulletins)

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14 novembre 2015 : COP in my City à l'ENS de Lyon

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Présentation du projet COP in My city organisé le samedi 14 novembre à l'ENS par l'équipe ACCES, IFÉ - ENS de Lyon ; Avenir climatique, REFEDD, CliMates

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Depuis plusieurs années au collège Lucie Aubrac d'Argenteuil, un projet interdisciplinaire SVT/HG propose à des classes de 5e de participer à des simulations de COP au gré des différentes conférences de l'ONU sur les changements climatiques. L'an dernier s'est déroulée la simulation de la COP 26 (la vraie ayant été repoussée du 1er au 12 novembre 2021 en raison du contexte pandémique), l'équipe pédagogique en fait ici le récit.

Classes concernées :
5 e, 2 classes : une en tant qu'actrice de la simulation et l'autre en tant que journaliste de l'évènement.
Organisation pédagogique :

Pour réaliser la reconstitution de la COP 26 :
10 séances en SVT (0,25h en plus par rapport aux horaires planchées), 10 séances HG : certaines séances sont en co-animation (rédaction et lecture des rapports du GIEC, rédaction des " propositions de contribution volontaire à la réduction d'émission de GES " par délégation, négociations entre délégations et simulations grâce au logicielC-Roads WorldClimate, rédaction des comptes-rendus/discours par délégation exposés lors de la reconstitution) au 2e trimestre pour aboutir à la reconstitution de la COP lors de la semaine citoyenne en mai.

Pour préparer la venue de M. DULAC du Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement :
Prise de contact en amont et présentation du projet.
2 séances en SVT. En utilisant comme support, la fresque du climat (version enfant) que nous avons reconstituée et les connaissances fournies lors des séances sur la COP26, les élèves ont formulé par groupe de 3 des questions sur les causes, conséquences et solutions du dérèglement climatique. Nous avons sélectionné 10 questions que nous avons fait parvenir à M. DULAC pour qu'il puisse y répondre lors de sa venue en tant qu'invité d'honneur lors de la simulation. En contrepartie, M. DULAC nous a proposé d'animer une séance ludique autour du jeu de plateau ClimaTicTac à l'issue de la COP26.
Les objectifs :

Travailler en équipe et assumer des différents rôles.

S'exprimer à l'écrit et utiliser un langage scientifique.

S'exprimer à l'oral.

Sensibiliser les élèves aux enjeux du dérèglement climatique.

Réfléchir à notre manière de consommer, notre mode de vie et aux conséquences liées aux activités humaines.

Adopter une attitude éco-citoyenne et s'engager.

Les élèves engagés dans ce projet ont endossé le rôle d'expert scientifique du GIEC afin d'établir une carte mentale globale du changement climatique (partie SVT), le rôle d'ambassadeur d'un pays membre de la COP (partie Géo : carte d'identité du pays, PIB, ressources énergétiques, émission de GES ...) et le rôle de journaliste en concevant les questions posées à un scientifique.

Les connaissances et les compétences ainsi obtenues permettent aux élèves réunis en 6 délégations (celles qui permettent d'utiliser le logiciel) d'établir leur proposition de contribution et de négocier afin d'arriver à un consensus pour maintenir l'objectif des 2°C d'augmentation de la T° mondiale (simulation en direct grâce au logiciel).

A l'issue de ces négociations, les délégations produisent des discours reprenant les différents apports des séances et le résultat de la simulation. Ils sont lus lors de la simulation de la COP. La conférence de presse qui suit permet aux élèves de s'auto-évaluer en répondant aux interviews menées par l'autre 5 e et de transmettre leur prise de conscience.

L'intervention de M. DULAC a permis aux élèves de se confronter à un discours scientifique adapté répondant à leurs questions, de découvrir le métier de chercheur en sciences du climat et de participer à un jeu collaboratif illustrant parfaitement les problématiques et les enjeux du dérèglement climatique à l'échelle planétaire.
La sortie finale à la fondation GoodPlanet (Escape game : mission énergie) permet la recherche de solutions à l'échelle des élèves et précise leurs engagements.
Les partenaires du projet :

M. DULAC de LSCE, invité d'honneur et animateur du jeu ClimaTicTac

Mme LOISEAU, journaliste du Monde des Ados, qui a couvert l'évènement et qui en rédigera un article pour le magazine

le Conseil Départemental du Val d'Oise : emprunt d'expositions sur la thématique du climat et de l'énergie (utilisation en SVT)

la Fresque du Climat : utilisation du support pour générer les questions à poser à M. DULAC.

la Fondation GoodPlanet : mission énergie afin de finaliser la réflexion (solutions à la portée des élèves pour diminuer la production de GES) et posters sur les 17 objectifs de l'ONU.

Liens utiles :
https://croadsworldclimate.climateinteractive.org/(logiciel de simulation)
https://www.goodplanet.org/fr/supports-educatifs/(supports pédagogiques de la fondation GoodPlanet)
https://fresqueduclimat.org/(support pour construire la fresque du climat : attention, seuls les causes et les conséquences du dérèglement climatique sont abordés)
http://asts.paris/climatic-tactic-changement-climatique/ (présentation du jeu ClimaTicTac : stratégie et collaboration pour lutter contre le dérèglement climatique)
http://blog.ac-versailles.fr/projetscienceslucieaubrac/index.php/ (blog sciences du collège)
Contacts : Mme ROUSSEL Cécilia, enseignante SVT, référente DD, cecilia-janine.roussel@ac-versailles.fr et M. LEBRET Adrien, enseignant HG, adrien.lebret@ac-versailles.fr

Illustrations du projet de simulation de la COP 26

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Partage d'expérience : une simulation de COP 26 avec des 5e (collège Lucie Aubrac, Argenteuil)

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Depuis plusieurs années au collège Lucie Aubrac d'Argenteuil, un projet interdisciplinaire SVT/HG propose à des classes de 5e de participer à des simulations de COP au gré des différentes conférences de l'ONU sur les changements climatiques.

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Notre mission

Le changement climatique ne connait pas de frontières, notre mission non plus. L'Office for Climate Education agit au quotidien pour que l'éducation au changement climatique deviennent une priorité dans les classes autour du monde. Découvrez comment nous travaillons main dans la main avec les communautés scientifiques et éducatives pour que les jeunes générations puissent imaginer et bâtir leur avenir dans un monde en transition.

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The Office for Climate Education (OCE) is a foundation under the aegis of La main à la pâte, created in February 2018 to promote climate change education

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Le groupe Agence française de développement (AFD) finance, accompagne et accélère les transitions vers un monde plus juste et durable. Climat, biodiversité, paix, éducation, urbanisme, santé, gouvernance... Nos équipes sont engagées dans plus de 4 200 projets dans les Outre-mer et 150 pays. Nous contribuons ainsi à l'engagement de la France et des Français en faveur des Objectifs de développement durable (ODD).

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Home | AFD - Agence Française de Développement

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Le groupe Agence française de développement (AFD) finance, accompagne et accélère les transitions vers un monde plus juste et durable. Climat, biodiversité, paix, éducation, urbanisme, santé, gouvernance... Nos équipes sont engagées dans plus de 4 200 projets dans les Outre-mer et 150 pays.

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asséchés entre mai et septembre 2022 en France métropolitaine.

L'étiage 2022 est le plus sec enregistré depuis 2012 (premier suivi de l'Observatoire national des étiages - Onde) et se poursuit encore sur certains secteurs.

Depuis 10 ans les sécheresses sont de plus en plus longues, intenses et récurrentes. Tous les milieux naturels et toutes les espèces sont impactés par le manque d'eau. Les conséquences sont nombreuses : fragmentation des milieux, impacts sur la reproduction (pour le brochet par exemple).
En savoir plus Télécharger l'image HD

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L'Office français de la biodiversité (OFB) est un établissement public dédié à la protection et la restauration de la biodiversité en métropole et dans les Outre-mer, sous la tutelle des ministères de la Transition écologique et de l'Agriculture et de l'alimentation.

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ADEME, L'Agence de la transition écologique

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ADEME, L'Agence de la transition écologique

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L’Agence de la transition écologique | Agir pour la transition écologique | ADEME

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Mobilisons-nous pour rendre possible la transition écologique vers une société plus sobre et solidaire. Particuliers, entreprises, collectivités, agissons.

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Institut de recherche pour le développement

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Institut de recherche pour le développement

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Une science
engagée

Institution française publique de recherche, l'IRD défend un modèle original de partenariat scientifique équitable avec les pays du Sud et une science interdisciplinaire et citoyenne, engagée pour la réalisation des Objectifs de développement durable.

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Aller plus loin

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La ministre chargée de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et le ministre de l'Europe et des Affaires étrangères, ont signé, le 12 mai 2022, avec Valérie Verdier, présidente-directrice générale de l'IRD, le nouveau contrat d'objectifs, de moyens et de performance de l'Institut (COMP)...

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Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement, INRAE

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Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement, INRAE

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INRAE : recherches pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement

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INRAE est un institut de recherche public œuvrant pour un développement cohérent et durable de l'agriculture, l'alimentation et l'environnement.

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Eduscol : ressources sur le changement climatique

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Eduscol : ressources sur le changement climatique

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éduscol | Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques - Dgesco

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Du CP à la classe de terminale, les enjeux environnementaux sont au cœur de nombreux enseignements et sont aussi traités par les approches interdisciplinaires et transversales. Ils sont complétés par des actions et des projets pédagogiques qui visent à informer les élèves mais également leur permettre de s'engager pour un développement durable.

Organisation de simulations de COP Climat : un nouvel outil pédagogique

Comprendre le 6e rapport du GIEC

Les explications des scientifiques français et internationaux permettent d'appréhender les connaissances provenant notamment du dernier rapport du Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC). Des ressources complémentaires sont sélectionnées pour former les professeurs aux causes et aux enjeux du changement climatique.

Un article de synthèse rédigé par Magali Reghezza-Zitt fait le point sur l'état des connaissances scientifiques actuelles sur le réchauffement climatique, en s'appuyant sur le 6 e rapport du GIEC. Il est publié sur le site Géoconfluences et repris sur le site Planet-Terre.

Notre planète se réchauffe sous l'effet de nos activités. Chaque année, nous vivons de nouvelles catastrophes climatiques. Pour limiter le réchauffement en cours, chaque degré compte. Le GIEC s'intéresse dans la première partie de son 6e rapport aux bases physiques du changement climatique. Météo France vous propose de le comprendre en 10 points clés.

Rapport après rapport, le GIEC analyse les manifestations et les causes du changement climatique. Mais sur quelles observations et quelles expériences scientifiques ses travaux s'appuient-ils ? Découvrez-le dans cette série vidéo proposée par Universcience en partenariat avec le CNRS, l'Institut de recherche pour le développement, l'Institut national de recherche pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement.

Le climat entre nos mains

Les guides multidisciplinaires Le climat entre nos mainss'adressent aux professeurs de l'école primaire et du collège etproposent des séances clés en main pour les élèves des cycles 3 et 4 s'appuyant sur la démarche d'investigation afin de permettre de comprendre le changement climatique à travers des expérimentations ou des analyses de documents. Ils s'achèvent par des propositions de mesures d'atténuation ou d'adaptation, à mettre en place dans leurs écoles ou leurs communautés.

Ces guides sont proposés par l'Office for Climate Education (OCE), créé à l'initiative de la fondation La main à la pâte et de la communauté scientifique, reconnu comme centre de formation de référence par l'Unesco. L'OCE propose des ressources variées à destination des professeurs : documentation scientifique, animations multimédia, vidéos avec des experts, outils de formation, guides pédagogiques.

Le B.A.-BA du climat et de la biodiversité

Le B.A.-BA du climat et de la biodiversité est une formation en ligne gratuite proposée par le Cned sur les causes du réchauffement climatique, les conséquences possibles de ce changement et les solutions pour l'atténuer et s'y adapter. Fruit d'une collaboration entre experts scientifiques reconnus et experts de la pédagogie numérique, la formation comporte 5 modules d'environ 1h30, à l'issue desquels vous pourrez obtenir des badges numériques pour certifier vos acquis.
La plateforme est parrainée par Valérie Masson-Delmotte et Jean Jouzel, paléoclimatologues et membres du GIEC.

Formation à destination des professeurs de lycée

L'Office for Climate Education avec le soutien de l'Académie des Sciences propose une série de quatre séminaires sur le changement climatique pour accompagner les professeurs de lycées général, professionnel et technologique. Chaque rendez-vous a donné lieu à des échanges entre scientifiques et professeurs.

La Terre et son système climatique (1h) avec Hervé le Treut, climatologue français et membre de l'Académie des sciences

Climat, biodiversité et écosystèmes (1h30) avec Isabelle Chuine, membre de l'Académie des sciences et directrice de recherche au CNRS exerçant au Centre d'Écologie Fonctionnelle et Évolutive (CEFE) à Montpellier.

Climat & Océan (1h) avec Jean-Pierre Gattuso, océanographe français et directeur de recherche à la station marine de Villefranche-sur-Mer, affilié à Sorbonne Université.

Transition écologique et développement (1h) avec Esther Duflo, économiste franco-américaine, professeure au département d'économie du Massachusetts Institute of Technology (MIT).

Le changement climatique fait (aussi) transpirer les maths

Le réchauffement climatique semble produire de plus en plus d'événements climatiques extrêmes. Mais il pose problème à la théorie mathématique conçue justement pour prédire ces événements. Le site de diffusion des savoirs de l'université Claude Bernard Lyon 1 vous propose de faire le point sur les enjeux posés par le changement climatique aux mathématiciens.

Ressources d'accompagnement des programmes scolaires

Ces ressources d'accompagnement des programmes sont issus des pages éduscol de la rubrique J'enseigne.

Sciences et technologie

En cycle 3, le thème Planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement : L'abri météo et ses instruments de suivi et mesures ; L'abri météo.

Approches interthématiques : L'effet de serre (démarche scientifique et technologique).

Géographie

Au cycle 3, pour la classe de 6 e - Thème 3 : Habiter les littoraux, ressource pour la classe de 6 e.

Au cycle 4 - Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter au changement global.

En seconde générale et technologique - Environnement, développement, mobilité : les défis d'un monde en transition : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles.
Dans un monde marqué par une accélération des changements, dont le changement climatique, il s'agit d'étudier les effets des interactions entre ces différents processus afin de voir comment les sociétés, c'est-à-dire des collectivités qui occupent des territoires à différentes échelles, subissent, aménagent et valorisent leurs environnements,à savoir leurs cadres de vie, y compris urbains.

Mathématiques

En première générale, mathématiques intégrées - Thème Phénomènes d'évolution - Modélisation de l'élévation du niveau des océans

En première voie professionnelle - Module Statistiques à deux variables quantitatives : Glace en Arctique et température globale de la Terre et annexe.

Enseignement scientifique

En terminale - Thème 1 : science, climat et société

En première, une ressource produite par le groupe de recherche et d'innovation pour l'enseignement des sciences physiques (GRIESP) pour travailler la place de l'oral dans la formation à la démarche de projet en physique-chimie : Exemple de projet expérimental et numérique en enseignement scientifique - Météorologie

Sciences de la vie et la Terre au lycée général et technologique

En seconde générale et technologique - Thème 2 - Enjeux contemporains de la planète - Vision globale des sous-thèmes : Nourrir l'humanité : vers une agriculture durable pour l'humanité ?

En terminale - Thème 2 - Enjeux contemporains de la planète - Vision globale des sous-thèmes : Les climats de la Terre : comprendre le passé pour agir aujourd'hui et demain

En terminale - Thème 2 - Enjeux contemporains de la planète - Séquences pour l'enseignement de spécialité SVT : Argumenter à l'oral sur les actions pour faire face au changement climatique

SimClimat : un logiciel pédagogique de simulation du climat

Le logiciel SimClimat est un outil pédagogique permettant de traiter de nombreux points des programmes liés au climat en enseignement scientifique et en SVT au lycée.

Par une interface ludique et conviviale, il permet de réaliser des simulations climatiques à différentes échelles de temps. Les résultats concernant la température globale de surface, le niveau de la mer, l'extension des calottes de glace et la composition de l'atmosphère s'affichent sous forme de courbes et de dessins. L'utilisateur peut tester l'influence de divers paramètres influençant le climat, tels que les paramètres astronomiques ou la composition de l'atmosphère, et peut brancher ou débrancher certaines rétroactions climatiques.

Ressources académiques

Consulter les scénarios pédagogiques sur le changement climatique proposés dans l'édubase.

L'académie de Nantes propose une ressource de Physique-Chimie portant sur l' Acidification des Océans.

Mener un projet avec ses élèves

Océan et Climat, Graines de reporters scientifiques

La Fondation Tara Océan et le CLEMI proposent aux collégiens et lycéens de participer sur l'année scolaire à " Océan et Climat, Graines de reporters scientifiques ", une opération visant à développer l'esprit scientifique et l'esprit critique des élèves autour d' un sujet majeur Science-Société : les interactions entre l'océan et le climat, qui jouent un rôle central dans la machine climatique et constituent un enjeu environnemental crucial.

En se positionnant eux-mêmes en tant que passeurs de connaissance, les élèves réalisent des vidéos ou podcasts qui deviennent de véritables ressources pédagogiques pour comprendre les enjeux liés à l'océan : fonte de l'Arctique, acidification de l'océan, pollution plastique... à l'aide d'expériences scientifiques, d'interviews, d'animations...

Sur la base d'une inscription auprès de l'académie participante en début d'année, les équipes enseignantes bénéficient d'un temps de formation dédié, d'échanges en visioconférences avec des chercheurs et des journalistes scientifiques...

Toutes les productions ( vidéos de 3 min et podcasts), validées par les chefs de mission académiques EDD, sont reliées aux ODD et en accès libre sur le site web " Les Dessous de l'océan ", constituant ainsi pour tout enseignant un vivier de ressources pour faire expliquer par des jeunes les enjeux de l'océan.

Des ressources pour les élèves

Sélection de ressources pouvant être proposées aux élèves en autonomie, notamment pour prolonger le travail réalisé en classe ou préparer des exposés.

Le blob - Le climat en question(s)

Universcience propose une enquête en 4 parties Le blob - Le climat en question(s) avec des explications scientifiques, des entretiens avec des chercheurs, des infographies. Les projections des climatologues sont les seuls outils pour appréhender l'évolution future du climat. Et un constat s'impose : si l'on ne change rien à nos modes de production et de consommation, l'emballement est prévisible. Avec, en perspective, le dérèglement du climat et son lot de scénarios catastrophes. Alors, que faire ? Sommes-nous prêts à entrer dans un monde " décarboné " ? Voici une vue panoramique du changement climatique, pour ne pas faire l'autruche.

Le site M ta Terre

Le site M ta Terre propose un dossier de l'Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (Ademe) pour comprendre les causes du changement climatique. Le site M ta Terre héberge des ressources destinées aux élèves de collège et de lycée.

Jouer à Débattre sur le thème " climat et alimentation durable "

Le jeu pédagogique Jouer à Débattre sur le thème " climat et alimentation durable " est élaboré par l'association L'Arbre des Connaissances en coopération avec le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Il est mis à disposition gratuitement pour les professionnels de l'éducation.

Les supports Jouer à Débattre ont pour objectif d' intéresser les jeunes aux sciences via des jeux de rôles et des débats sciences société. Avec le soutien du CNRS, de l'Ifremer et de l'IRD, ce support sur le climat et l'alimentation durable vise à faire prendre conscience aux élèves des enjeux écologiques, sociaux, économiques et culturels de l'alimentation dans un contexte de changement climatique, d'érosion de la biodiversité et de dégradation des écosystèmes.

Des vidéos pour comprendre l'impact du changement climatique

L'Office for Climate Education propose une collection de courtes vidéos (1 minute 30) à destination des élèves dans lesquelles des experts scientifiques de plusieurs pays expliquent l'impact du changement climatique sur différents écosystèmes et sur les sociétés humaines.

Avec humour et rigueur scientifique Un Zeste pour la planète emmène sur le terrain et dans les laboratoires du CNRS à la rencontre des scientifiques qui travaillent au quotidien sur des questions liées à notre environnement.

Le CEA propose dans une série de vidéos ScienceLoop ! de comprendre le travail des chercheurs : comment analyser le climat passé, comment mesurer le réchauffement climatique et comment prévoir l'évolution du climat.

Dans le podcast Dès demain, produit par l'École normale supérieure, quatre étudiants partent à la rencontre de scientifiques pour discuter des défis posés par le changement climatique. Au gré des six épisodes, le jeune public va comprendre notre époque et ses défis.

Le littoral face au changement climatique

Le Conservatoire du littoral propose des ressources pour tous les niveaux scolaires. Parmi les ressources proposées, les lycéens sont notamment appelés à réfléchir aux littoraux, des espaces naturels face aux conséquences du changement climatique en s'interrogeant sur les compromis à mettre en œuvre entre les forces de la nature et l'occupation humaine :

Des sites de référence

Démarche scientifique

Réseau Canopé - Réchauffement climatique : expertise et démarche scientifique
Des scientifiques expliquent dans plusieurs vidéos les scénarios d'évolution climatique.

Indicateurs et statistiques

Ministère de la transition écologique et solidaire - Observatoire national sur les effets du réchauffement climatique
L'Onerc propose des indicateurs pour décrire l'état du climat et ses impacts sur l'ensemble du territoire français. Les informations recueillies (paramètres physiques, environnementaux ou socio-économiques) sont réparties en six thématiques : atmosphère, températures et précipitations * montagne et glaciers * littoral et milieu marin * eau et biodiversité * agriculture et forêt * santé et société.

Ministère de la transition écologique et solidaire - Données et études statistiques pour le changement climatique
La publication Chiffres clés du climat - France, Europe et Monde - Édition 2022 comprend des informations essentielles sur les effets du changement climatique, sur les émissions de gaz à effet de serre qui en sont à l'origine, aux niveaux français, européen et mondial ainsi que sur les politiques climatiques.

Exercice de prospective de l'ADEME

Les futurs en transition de l'ADEME (Agence de la transition écologique) est un exercice de prospective inédit dont l'objectif est de contribuer à rassembler des éléments de connaissances techniques, économiques et sociales. Il propose quatre chemins " types ", cohérents et contrastés, pour conduire la France vers la neutralité carbone en 2050. Il met en avant des grands enseignements et soulève des problématiques qui pourront nourrir les débats sur les options possibles et souhaitables.

La Fondation Tara Océan

La Fondation Tara Océan propose de nombreux supports pour aborder le climat du cycle 3 au lycée. Elles sont classées par niveau, discipline et typologie (visioconférences de chercheurs, expériences scientifiques, activités pédagogiques, documentaires...) dans un menu filtrant.

En particulier, le dossier pédagogique " Océan et Climat " regroupe des séquences pédagogiques rédigées par des enseignants de l'académie de Versailles, pour des élèves du cycle 3 au lycée.

Pour découvrir le dispositif éducatif de la Fondation Tara Océan :

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Comprendre les causes et les enjeux du changement climatique

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Des ressources pour présenter les enjeux environnementaux liés au changement climatique.

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Documentation scientifique] - Le rapport GIEC 1.5°C, résumé pour enseignants, sur le site l'OCE - Notions-clefs : La physique du climat - Effet de serre et climat - Changement climatique et biodiversité - Conférence : Le changement climatique mondial par Michel Petit (Académie des Sciences) - Généralités sur les climats de la Terre, Le climat et la circulation océanique

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Cube.S - Challenge climat, usages, bâtiments enseignement scolaire

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CHALLENGE CLIMAT, USAGES, BÂTIMENTS ENSEIGNEMENT SCOLAIRE

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ONU : cours sur le changement climatique

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one un climate change learning partnership: catégories de cours

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One UN Climate Change Learning Partnership: Catégories de cours

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Pôle national de compétences et ressources EDD

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Pôle national de compétences et ressources EDD

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Éducation au développement durable - Accueil

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Le site national de l'éducation au développement durable de Réseau Canopé

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Depuis lors, le GIEC a établi cinq rapports d'évaluation multivolumes, accessibles depuis l'onglet Rapports. Il a entamé son sixième cycle d'évaluation.

Le GIEC et l'ex-Vice-Président des États-Unis d'Amérique, Al Gore, ont reçu le Prix Nobel de la paix en 2007 pour leurs contributions dans le domaine des changements climatiques.
Note: Certains liens mènent le lecteur à des documents/pages en langue anglaise où aucune version traduite n'est proposée.

Engage

There are many ways to engage with the IPCC

Le Secrétariat du Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC) a été informé d'activités pour lesquelles le GIEC apporte les précisions suivantes :

Le GIEC spécifie et souligne que les "GIEC des Pays de la Loire" et le "GIEC-normand" ne sont d'aucune manière affiliés ou liés au Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC) (ou Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) en anglais) ni n'en sont des représentants dûment habilités. Ni le "GIEC des Pays de la Loire" ni le "GIEC normand" ne sont habilités pour la traduction, la distribution ou la synthèse officielles des documents ou publications du GIEC. De plus, aucune des publications du "GIEC des Pays de la Loire" et du "GIEC normand" n'est une publication officielle du GIEC ni n'est soumise à son processus formel de révision.

Au cours de ce cycle, le Groupe d'experts a établi à ce jour trois rapports spéciaux et un rapport méthodologique sur les inventaires nationaux de gaz à effet de serre. Il travaille actuellement au sixième Rapport d'évaluation.

À sa quarante-troisième session, en avril 2016, le GIEC est convenu que le rapport de synthèse afférent au sixième Rapport d'évaluation serait achevé en 2022, à temps pour le premier bilan mondial prévu au titre de la CCNUCC. Il s'agira pour les pays d'évaluer les progrès accomplis en vue de réaliser leur objectif qui est de contenir le réchauffement mondial bien en deçà de 2 °C, tout en poursuivant l'action menée pour limiter la hausse des températures à 1,5 °C. Les contributions des trois groupes de travail seront prêtes en 2021/2022.
Principaux liens

Outre les rapports d'évaluation, le GIEC publie des rapports spéciaux sur des thèmes précis comme les catastrophes et les phénomènes extrêmes, les énergies renouvelables, les conséquences d'un réchauffement planétaire de 1,5 °C et les profils connexes d'évolution des émissions, l'océan et la cryosphère et l'utilisation des terres. On peut les consulter sous la rubrique Rapports.

Durant le sixième cycle d'évaluation, entre octobre 2018 et septembre 2019, le GIEC a apporté la touche finale à trois rapports spéciaux.
Rapport spécial du GIEC sur les conséquences d'un réchauffement planétaire de 1,5 °C par rapport aux niveaux préindustriels et les profils connexes d'évolution des émissions mondiales de gaz à effet de serre, dans le contexte du renforcement de la riposte mondiale au changement climatique, du développement durable et de la lutte contre la pauvreté (SR15).
Ce rapport a été examiné par le Groupe d'experts lors de sa 48 ème session (Incheon, République de Corée, octobre 2018).

Rapport spécial du GIEC sur le changement climatique, la désertification, la dégradation des sols, la gestion durable des terres, la sécurité alimentaire et les flux de gaz à effet de serre dans les écosystèmes terrestres.

Ce rapport a été examiné par le GIEC lors de sa 50 ème session (Genève, août 2019).

Ce rapport a été examiné par le Groupe d'experts lors de sa 51 ème session (Principauté de Monaco, septembre 2019).

Vous trouverez ici d'autres renseignements sur les autres rapports spéciaux du GIEC

Le GIEC élabore aussi des méthodologies et des lignes directrices pour les inventaires nationaux de gaz à effet de serre par l'entremise de l'Équipe spéciale pour les inventaires nationaux de gaz à effet de serre. Il s'agit d'aider les Parties à la CCNUCC et son Protocole de Kyoto à dresser des inventaires nationaux des émissions de gaz à effet de serre, par source, et des piégeages, par puits. La dernière publication de grande portée a été les Lignes directrices 2006 du GIEC pour les inventaires nationaux de gaz à effet de serre.
Révision 2019 de l'édition 2006 des Lignes directrices du GIEC pour les inventaires nationaux de gaz à effet de serre
À sa 43 ème session, en avril 2016, le GIEC a décidé de réviser l'édition 2006 des Lignes directrices du GIEC pour les inventaires nationaux de gaz à effet de serres et d'élaborer un rapport méthodologique pour actualiser et compléter ces lignes directrices. Il en a résulté l'édition révisée de 2019, rapport méthodologique qui sera utilisé conjointement avec l' édition 2006 des Lignes directrices du GIEC.

Ce rapport méthodologique a été par le Groupe d'experts lors de sa 49 ème session (Kyoto, Japon, mai 2019).

L'Équipe spéciale pour les inventaires nationaux de gaz à effet de serre a produit deux séries de directives qui ont été adoptées et acceptées par le GIEC lors de sa 37 ème session organisée du 14 au 18 octobre 2013:

Ces directives complémentaires ont été établies à l'invitation de l'Organe subsidiaire de conseil scientifique et technologique relevant de la CCNUCC, pour les premières, et de la Conférence des Parties agissant comme réunion des Parties au Protocole de Kyoto, pour les secondes.

Pour de plus amples informations, veuillez consulter le site Web de l' Équipe spéciale (en anglais).

Cette équipe est censée fournir au Centre de diffusion de données (CDD) des indications sur la conservation, la traçabilité, la stabilité, la disponibilité et la transparence des données et des scénarios afférents aux rapports du GIEC. De concert avec le CDD, elle s'emploie à faciliter l'accès aux données et scénarios relatifs au changement climatique ainsi que leur utilisation systématique à l'appui du programme de travail du GIEC.

L'Équipe spéciale pour les données servant aux évaluations du changement climatique remplace l' Équipe spéciale pour les données et les scénarios servant à l'analyse du climat et de ses incidences (TGICA), qui avait pour mandat de faciliter la diffusion et l'utilisation de données et de scénarios relatifs au changement climatique pour favoriser la recherche et l'échange d'informations entre les trois groupes de travail du GIEC.

À sa 47 ème session (13-16 mars 2018), le GIEC a adopté la décision IPCC-XLVII-9 par laquelle l' a été Équipe spéciale pour les données et les scénarios servant à l'analyse du climat et de ses incidences renommée Équipe spéciale pour les données servant aux évaluations du changement climatique et s'est vu confier un nouveau , tandis qu'étaient adoptées des . mandat orientations relatives au CDD

Pour de plus amples informations, veuillez consulter la page Web de l'Équipe spéciale (anglais).

Pour en savoir plus sur les sessions du GIEC, les réunions du Bureau et les réunions du comité exécutif, on pourra se reporter à la section relative à la documentation.

Pour obtenir le calendrier complet des réunions du GIEC et d'autres dates importantes, veuillez consulter le Calendrier Réunions.

En ce qui concerne les communiqués de presse du GIEC, les annonces aux médias et autres déclarations et documents d'information, veuillez consulter la rubrique Nouvelles.

Pour les exposés et allocutions prononcés lors de diverses activités de sensibilisation du GIEC dans le monde, veuillez consulter le Calendrier Sensibilisation.

Pour obtenir des informations sur le Programme de bourses du GIEC, veuillez consulter la rubrique consacrée aux Bourses d'études.

À propos du GIEC

Note: Certains liens mènent le lecteur à des documents de langue anglaise où aucune version traduite n'est proposée.

Le Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC) est le principal organe international chargé d'évaluer le changement climatique. Il a été créé par le Programme des Nations Unies pour l'environnement (PNUE) et par l' Organisation météorologique mondiale (OMM) pour fournir au monde une vision scientifique claire de l'état actuel des connaissances en matière de changements climatiques et de leur incidence potentielle sur l'environnement et la sphère socio-économique. La même année, l'Assemblée générale des Nations Unies approuvait cette initiative de l'OMM et du PNUE .

Le GIEC est un organe scientifique. Il a pour mission d'examiner et évaluer les données scientifiques, techniques et socio-économiques les plus récentes publiées dans le monde et utile à la compréhension des changements climatiques. Il n'est pas chargé de conduire des travaux de recherche, ni de suivre l'évolution des données ou paramètres climatologiques.

Le GIEC est un organisme intergouvernemental. Ouvert à tous les pays Membres de l'Organisation des Nations Unies et de l'OMM, il compte lui-même actuellement 195 pays Membres. Il se réunit au moins une fois une fois par an dans le cadre de sessions plénières auxquelles sont représentés les gouvernements et lors desquelles sont prises les grandes décisions relatives au programme de travail du Groupe d'experts et sont élus les membres et le président du Bureau. Les représentants des gouvernements participent aussi à la détermination des grandes lignes des rapports, à la désignation des auteurs et au processus d'examen, et acceptent, adoptent et approuvent les rapports lors des sessions plénières.

De par sa nature scientifique et intergouvernementale, le GIEC est en mesure d'offrir des ressources uniques aux décideurs en matière d'information scientifique rigoureuse et équilibrée. En souscrivant aux rapports du GIEC, les gouvernements reconnaissent la légitimité de leur contenu scientifique. Les travaux de l'organisation se veulent, par conséquent, utiles pour la prise de décision, mais sans intention de dicter l'action à engager.

Des milliers de scientifiques du monde entier contribuent aux travaux du GIEC sur une base volontaire, à titre d'auteurs, de collaborateurs et d'examinateurs. Aucun d'eux n'est rémunéré par le Groupe d'experts.

Le Groupe d'experts prend ses grandes décisions lors d'assemblées plénières regroupant des représentants gouvernementaux. Un secrétariat est chargé d'appuyer ses activités.

Le GIEC se compose actuellement de trois groupes de travail et d'une équipe spéciale. Ceux-ci sont appuyés par des unités d'appui technique.

Le Groupe de travail I se charge des éléments scientifiques de l'évolution du climat, le Groupe de travail II des conséquences, de l'adaptation et de la vulnérabilité, et le Groupe de travail III de l'atténuation du changement climatique. Les groupes de travail se réunissent en assemblées plénières auxquelles participent des représentants gouvernementaux. Le principal objectif de l' Équipe spéciale pour les inventaires nationaux de gaz à effet de serre est de mettre au point et d'affiner des méthodes de calcul et de compte rendu des émissions et absorptions de gaz à effet de serre à l'échelle nationale.

Outre les groupes de travail et l'équipe spéciale, d'autres équipes et groupes directeurs peuvent être mis sur pied pour une période plus ou moins longue en vue d'étudier certains sujets ou questions. Un exemple est l'Équipe spéciale pour les données servant aux évaluations du changement climatique.

Pour de plus amples informations sur le GIEC et son mode de fonctionnement, veuillez consulter les pages qui figurent sous la rubrique About (en anglais).

Fiches d'information

Les travaux du GIEC se fondent sur une série de principes et de procédures claires pour toutes les principales activités de l'organisation. Ces procédés et procédures sont constamment révisés et actualisés, afin de garantir leur efficacité, leur transparence et leur fiabilité en toutes circonstances. Pour connaître les dernières modifications apportées aux procédures du GIEC et prendre connaissance des informations connexes, voir Révision des procédés et procédures (anglais), qui couvre tous les changements approuvés par le Groupe d'experts au cours de la période 2010-2012.

Le document " Principes régissant les travaux du GIEC " établit le rôle du GIEC, son organisation, la façon d'y contribuer et ses principales procédures, stipulant que le Groupe d'experts doit agir sans parti pris et de façon méthodique, claire et objective.

Les appendices suivants aux " Principes régissant les travaux du GIEC " décrivent en détail les règles et procédures:

[Le GIEC, lors de sa 52 ème session, devrait examiner une version révisée des " Principes régissant les travaux du GIEC "] .

Appendice A

Présente les procédures concernant l'élaboration, l'examen, l'acceptation, l'adoption, l'approbation et la publication des rapports du GIEC.

Il comprend: Annexe 1 - Rôle des auteurs principaux, auteurs coordonnateurs principaux, auteurs collaborateurs, examinateurs et éditeurs-réviseurs des rapports du GIEC et rôle des agents de liaison gouvernementaux; Annexe 2 - Procédure applicable à l'utilisation de la littérature dans les rapports du GIEC; Annexe 3 - Protocole du GIEC destiné à limiter les risques d'erreur dans les rapports d'évaluation, les rapports de synthèse, les rapports spéciaux et les rapports méthodologiques du GIEC.

Appendice B

Présente les procédures financières du Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (notes explicatives correspondantes) (document disponible en anglais uniquement)

Appendice C

Présente les procédures applicables à l'élection du bureau du GIEC et du bureau des éventuelles équipes spéciales.

Afin d'établir les priorités et d'orienter les décisions concernant la préparation éventuelle de rapports spéciaux, de rapports méthodologiques et de documents techniques, le GIEC a adopté le Cadre de décision et critères pour les rapports spéciaux, les rapports méthodologiques et les documents techniques. Il possède également une Politique en matière de conflit d'intérêts, une Politique et procédures appliquées par le GIEC pour l'octroi du statut d'observateur à des organisations et une Stratégie de communication.

Comment le GIEC établit ses rapports:

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Depuis lors, le GIEC a établi cinq rapports d'évaluation multivolumes, accessibles depuis l'onglet Rapports . Il a entamé son sixième cycle d'évaluation. Le GIEC et l'ex-Vice-Président des États-Unis d'Amérique, Al Gore, ont reçu le Prix Nobel de la paix en 2007 pour leurs contributions dans le domaine des changements climatiques.

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IPSL, Institut Pierre Simon Laplace des sciences de l'environnement

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IPSL, Institut Pierre Simon Laplace des sciences de l'environnement

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Le projet ACROSS (Atmospheric Chemistry of the Suburban Forest) fait partie de l'initiative Make Our Planet Great Again et vise à mieux comprendre les processus physico-chimiques de l'atmosphère. Le cœur du projet est une campagne de mesure à l'été 2022 pour étudier les interactions entre les composés chimiques relâchés par les activités urbaines de Paris et les forêts environnantes. Christopher Cantrell, chercheur au laboratoire LISA-IPSL, présente les objectifs et l'avancement du projet.

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Des chercheuses du LSCE-IPSL/LMC14 (CEA-CNRS- UVSQ) et de l'Institut de recherche de Chimie Paris (CNRS-Chimie ParisTech-C2RMF) tranchent une longue controverse : le buste en cire de Flora conservé au Bode Museum à Berlin est postérieur à la Renaissance. Pour y parvenir, elles ont mené une enquête rigoureuse, mêlant analyses chimiques et mesures du carbone 14, et sont parvenues à relever le défi de la datation d'un extrait d'animal marin, le blanc de baleine (ou spermaceti).

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​Un collectif international incluant des chercheurs du LSCE-IPSL (CEA-CNRS- UVSQ) a publié un volume spécial dans Frontiers in Marine Science qui décrit les causes et les conséquences de la désoxygénation des zones côtières océaniques.

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Une collaboration internationale de climatologues détermine, grâce à un modèle, les différentes contributions régionales au réchauffement climatique global, ainsi que les facteurs individuels qui le modifient en l'amplifiant comme les émissions de CO ₂ ou au contraire, l'atténuent temporairement, comme les aérosols. Un précieux outil pour mettre en œuvre une politique climatique responsable.

> Lire la suite

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Institut Pierre Simon Laplace des sciences de l'environnement

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Le projet ACROSS (Atmospheric Chemistry of the Suburban Forest) fait partie de l'initiative Make Our Planet Great Again et vise à mieux comprendre les processus physico-chimiques de l'atmosphère. Le cœur du projet est une campagne de mesure à l'été 2022 pour étudier les interactions entre les composés chimiques relâchés par les activités urbaines de Paris et les forêts environnantes.

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Driasles futurs du climat, projections climatiques pour l'adaptation de nos sociétés.

Drias les futurs du climat a pour vocation de mettre à disposition des projections climatiques régionalisées réalisées dans les laboratoires français de modélisation du climat (IPSL, CERFACS, CNRM). Les informations climatiques sont délivrées sous différentes formes graphiques ou numériques.

Driasles futurs du climat propose une démarche d'appropriation en trois étapes : l' Espace Accompagnement présente un guide d'utilisation et de bonnes pratiques pour les projections climatiques. L' Espace Découverte permet de visualiser et géolocaliser les projections climatiques au plus près de chez vous, en métropole comme outre-mer : vous avez accès à toutes les informations fournies par les modèles de climat, pour les scénarios les plus récents (RCP) présentés dans le dernier rapport du GIEC. Enfin, l' Espace Données et Produits vous permet de télécharger ces paramètres et indicateurs climatiques sous forme de données numériques.

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Driasles futurs du climat, projections climatiques pour l'adaptation de nos sociétés. Drias les futurs du climat a pour vocation de mettre à disposition des projections climatiques régionalisées réalisées dans les laboratoires français de modélisation du climat (IPSL, CERFACS, CNRM). Les informations climatiques sont délivrées sous différentes formes graphiques ou numériques.

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"Le réchauffement climatique, comment ca marche ? Première option pour avoir la réponse : lire un rapport du GIEC. Résultat assuré, mais 2000 pages à parcourir ! Deuxième option : jouer à la Fresque du Climat. Ce jeu permet de faire comprendre les principaux mécanismes à l'oeuvre dans ce dossier éminemment complexe.

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Pourquoi la Fresque de la Biodiversité ?

Pour faire comprendre les enjeux et pressions autour de la biodiversité se basant sur le rapport de l'IPBES au travers d'un atelier ludique, collaboratif, visuel et accessible à tous.

" Le taux actuel d'extinction des espèces dans le monde est supérieur à la moyenne des 10 derniers millions d'années, et ce taux s'accélère. "

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Pour faire comprendre les enjeux et pressions autour de la biodiversité se basant sur le rapport de l'IPBES au travers d'un atelier ludique, collaboratif, visuel et accessible à tous. " Le taux actuel d'extinction des espèces dans le monde est supérieur à la moyenne des 10 derniers millions d'années, et ce taux s'accélère.

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L'OCÉAN : UN ENJEU MAJEUR POUR L'ÉDUCATION

Véritable écosystème encore méconnu, l'océan est le principal régulateur du climat. Afin d'aider collégiens et lycéens à appréhender ces enjeux tout en enrichissant leur programme scolaire, La Fondation Dassault Systèmes, le Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l'ONISEP, Réseau Canopé et l'Ifremer ont réuni leurs compétences pour construire un parcours pédagogique innovant : Mission Océan.

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Véritable écosystème encore méconnu, l'océan est le principal régulateur du climat. Afin d'aider collégiens et lycéens à appréhender ces enjeux tout en enrichissant leur programme scolaire, La Fondation Dassault Systèmes, le Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l'ONISEP, Réseau Canopé et l'Ifremer ont réuni leurs compétences pour construire un parcours pédagogique innovant : Mission Océan.

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Research and data to make progress against the world's largest problems

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Cette année, la COP26 aura lieu à Glasgow en Ecosse. L'occasion pour le WWF de se mobiliser et de faire pression pour que les pays signataires proposent des actions plus ambitieuses et concrètes face à la crise climatique en marche.

Malgré les nombreuses alertes des scientifiques et la mobilisation de la société civile, les engagements pris à ce jour par les Etats entraîneront une augmentation de 16% des émissions d'ici 2030 et un réchauffement de 2,7°C en 2100. En cause notamment, les sommes astronomiques d'argent public dépensées par ces Etats dans les énergies fossiles et dans les activités qui détruisent la biodiversité.

Face à ce constat alarmant, les Etats et plus particulièrement la France, doivent subventionner des activités qui luttent contre le réchauffement climatique et la destruction du vivant plutôt que l'inverse. Si les 500 milliards d'aides publiques dommageables à la biodiversité étaient réalloués, même le temps d'une année, à des activités économiques favorables à la nature, 39 millions d'emplois pourraient être créés !

En septembre dernier, lors du Congrès Mondial de la Nature à Marseille, Emmanuel Macron s'est engagé à préserver la biodiversité arctique de projets économiques destructeurs portés par des entreprises. C'est de bonne augure mais loin d'être suffisant ! Nous appelons la France à matérialiser cet engagement et à le généraliser aux autres régions du monde menacées par ce type de projets. La France doit aujourd'hui se doter d'un plan clair pour arrêter de subventionner la destruction du climat et de la nature, et embarquer dans une coalition internationale tous les Etats décidés à agir !

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Conference of Parties (COP) | WWF France

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Cette année, la COP26 aura lieu à Glasgow en Ecosse. L'occasion pour le WWF de se mobiliser et de faire pression pour que les pays signataires proposent des actions plus ambitieuses et concrètes face à la crise climatique en marche.

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The Atlas of Sustainable Development Goals 2020

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The Atlas of Sustainable Development Goals 2020

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Atlas of Sustainable Development Goals 2023

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The Atlas draws from the World Bank's World Development Indicators database, as well as from a wide variety of relevant data sources, including international organizations, scientists, and other researchers worldwide.

We hope readers will find this fourth edition in the Atlas series engaging and informative, and will be inspired to discover, understand, and visualize progress towards achieving the SDGs, adopted by all member states of the United Nations in 2015.

Check out this video introducing the 2023 SDG Atlas. Tell us what you think on Twitter or at data@worldbank.org.

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Atlas of Sustainable Development Goals 2023

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The Atlas of Sustainable Development Goals 2023 presents interactive storytelling and data visualizations about the 17 Sustainable Development Goals. It highlights trends for selected targets within each goal and introduces concepts about how some SDGs are measured.

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Page d'accueil - The Conversation France

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Edité par des journalistes expérimentés, The Conversation offre des analyses informées et nourrit le débat sur les grands sujets qui touchent la planète. Mais nous suivons également à la loupe les dernières découvertes et les derniers travaux du secteur académique et de la recherche.

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Le Pavillon Bleu, développé en France par l'association Teragir, a dévoilé son palmarès national à Thonon-les-Bains au bord du lac Léman. Cette année, plus de 500 plages et ports de plaisance hissent le fameux drapeau azur ! Le Pavillon Bleu

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Depuis 1983, l'association Teragir accompagne les acteurs de la société dans leurs projets de développement durable grâce à 7 programmes d'action.

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Explorer et sensibiliser pour protéger l'Océan | Fondation Tara Océan

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La Fondation Tara Océan explore l'Océan pour mieux le comprendre et partage ses connaissances scientifiques pour une prise de conscience citoyenne Depuis 2003, elle développe une science de l'Océan de haut niveau, avec des laboratoires de recherche d'excellence, pour explorer, comprendre et anticiper les bouleversements liés aux risques climatiques et environnementaux ainsi que les impacts des diverses pollutions.

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Retrouvez l'actualité de l'environnement en France et dans le monde en vidéo. Avec le réchauffement climatique, l'urgence climat est devenue une priorité. Accédez aux témoignages de celles et ceux qui se battent pour la préservation de la planète. Greta Thunberg et d'autres activistes alertent sur la pollution, sur l'importance de préserver l'environnement et les effets de l'industrie et du tourisme sur la biodiversité. En France et à l'international, des initiatives citoyennes sont lancées pour préserver la planète. Certains optent pour des modes de vie alternatifs. Redécouvrez aussi les beautés de la nature et de la biodiversité.

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Climat et Environnement - Toute l'actu en vidéo sur Brut

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The Guardian. What is Cop26 and why does it matter? The complete guide

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The Guardian. What is Cop26 and why does it matter? The complete guide

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What is Cop26 and why does it matter? The complete guide

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Everything you need to know about the Glasgow conference seeking to forge a global response to the climate emergency

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Cirad - La recherche agronomique pour le développement

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Cirad - La recherche agronomique pour le développement

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L'organisme français de recherche agronomique et de coopération internationale pour le développement durable des régions tropicales et méditerranéennes.

Innovons ensemble pour les agricultures de demain...

L'Afrique de l'Est est touchée depuis plusieurs semaines par une vaste invasion de criquets pèlerins. Les gigantesques essaims menacent les moyens de subsistance et la sécurité alimentaire des populations rurales. Comment expliquer ce phénomène ? Comment s'en prémunir ? Quel est le rôle de la ...
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Lettre d'information

Communiqués de presse

Le Cirad est membre fondateur de

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recherche agronomique pour le développement

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recherche agronomique pour le developpement

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Cirad - La recherche agronomique pour le développement

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L'organisme français de recherche agronomique et de coopération internationale pour le développement durable des régions tropicales et méditerranéennes. Innovons ensemble pour les agricultures de demain... L'Afrique de l'Est est touchée depuis plusieurs semaines par une vaste invasion de criquets pèlerins. Les gigantesques essaims menacent les moyens de subsistance et la sécurité alimentaire des populations rurales.

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Pour la quatrième mission de l'initiative Magic, les scientifiques se rendent en Scandinavie, au-delà du cercle arctique. Leur objectif : étudier la répartition atmosphérique des gaz à effet de serre grâce à des instruments au sol, des ballons et des avions...

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Pour la quatrième mission de l'initiative Magic, les scientifiques se rendent en Scandinavie, au-delà du cercle arctique. Leur objectif : étudier la répartition atmosphérique des gaz à effet de serre grâce à des instruments au sol, des ballons et des avions...

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Fondation GoodPlanet, présidée par Yann Arthus-Bertrand

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Fondation GoodPlanet, présidée par Yann Arthus-Bertrand

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Comprendre l’environnement et ses enjeux

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Alok Sharma, président de la COP26 à Glasgow (Ecosse), qui s'est achevée avec plus d'un jour de retard samedi 13 novembre 2021. ALBERTO PEZZALI / AP

Elle avait été qualifiée de " moment historique " pour notre destin, de " sommet décisif ", voire de " réunion de la dernière chance ". Si la 26e conférence des Nations unies sur le climat (COP26) n'a pas réussi à constituer le tournant pour l'humanité qu'appelaient de leurs vœux la société civile et les scientifiques, elle a pourtant suscité un premier virage vers plus d'efforts dans la lutte contre le dérèglement climatique.

Cette grand-messe, qui a réuni autour de 30 000 personnes à Glasgow (Ecosse), s'est achevée samedi 13 novembre avec plus d'un jour de retard. D'autant plus attendue qu'elle avait été repoussée d'un an du fait de la crise sanitaire, elle a réussi à arracher des avancées pour réduire les émissions de gaz à effet de serre et pour s'attaquer aux énergies fossiles, principale cause du réchauffement. Elle est également parvenue à achever les règles d'application de l'accord de Paris, en suspens depuis six ans.

En revanche, la conférence, marquée par une grave défiance entre pays du Nord et du Sud, n'a pas suffisamment répondu aux besoins financiers des pays vulnérables, en première ligne d'un changement climatique dont ils ne sont pas responsables, du fait d'un blocage des pays riches.

Lire aussi Article réservé à nos abonnés COP26 : la France mettra fin à ses subventions aux projets d'exploitation d'énergies fossiles à l'étranger fin 2022

" Garder en vie " l'objectif de ne pas dépasser 1,5 °C

Lors d'une réunion plénière samedi, la plupart des pays, tout en jugeant les décisions finales " imparfaites " et exprimant des " déceptions ", ont estimé que ce " pacte climatique de Glasgow " permet de répondre au mandat de la COP : " garder en vie " l'objectif de ne pas dépasser 1,5 °C de réchauffement par rapport à l'ère préindustrielle, la limite la plus ambitieuse fixée par l'accord de Paris sur le climat de 2015. Ces décisions contiennent " des pas concrets pour la suite et des étapes très claires pour nous mettre sur les rails conduisant aux objectifs de l'accord de Paris ", a ainsi jugé Alok Sharma, le président de la COP26, soulignant la difficulté de trouver un consensus entre 196 pays.

La société civile, de son côté, a reconnu des progrès, toutefois encore loin de répondre à l'urgence climatique. " Une COP de pays du Nord, qui reflète les priorités des pays riches et n'a pas démontré de réelle solidarité ", regrette Aurore Mathieu, responsable des politiques internationales au Réseau action climat, déplorant son " manque d'inclusivité " alors que le sommet s'est révélé extrêmement difficile d'accès pour les représentants des pays du Sud, en raison de prix exorbitants et de problèmes liés aux vaccins et aux visas.
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Climat : la COP26 accouche d'un accord en demi-teinte, notamment sur le charbon

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La 26e conférence des Nations unies sur le climat entame un premier virage pour la réduction des émissions de gaz à effet de serre. Mais, marquée par une grave défiance entre Nord et Sud, elle n'a pas suffisamment répondu aux besoins financiers des pays vulnérables.

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Reportage - COP26

Glasgow (Écosse), reportage

C'était le moment ou jamais pour éviter "un aller simple vers le désastre", selon les mots d'António Guterres, secrétaire général de l'ONU. Mais, malgré les conséquences déjà exponentielles du changement climatique, les sécheresses, les famines, les crues torrentielles ou les méga-feux qui sévissent partout dans le monde, la COP26 a accouché d'un accord extrêmement décevant. Adopté ce samedi 13 novembre, dans la soirée, le texte oublie les pays les plus vulnérables et, s'il mentionne les énergies fossiles, la formulation a été édulcorée par rapport aux premières moutures. Et, surtout, les engagements des États ne permettent pas du tout de contenir le réchauffement global des températures à 1,5 °C.

Reporterre détaille les six principaux enseignements de ce sommet :

En ratifiant l' Accord de Paris en 2015, les États s'étaient engagés à contenir le réchauffement climatique "nettement en dessous des 2 °C par rapport aux niveaux préindustriels". Alok Sharma, président britannique de la COP26, répétait même à l'envi que le sommet devait permettre de "garder en vie le 1,5 °C" et pousser les États du monde à accroître leurs engagements climatiques afin d'y parvenir.

Quelques progrès ont été obtenus. Dès le premier jour de négociation, une centaine de pays ont promis de réduire leurs émissions de méthane - un puissant gaz à effet de serre - de 30% d'ici 2030. L'Inde a également annoncé qu'elle atteindrait l'objectif de zéro émissions nettes de carbone d'ici 2070.

Néanmoins, les engagements des pays pour "garder en vie le 1,5 °C" restent largement insuffisants. La Russie, l'Australie, le Mexique, le Brésil et l'Indonésie, qui avaient soumis des plans d'une ambition égale, voire inférieure à leurs précédents, transmis en 2015, n'ont par exemple pas daigné les améliorer. Le groupe de recherche Climate Action Tracker (CAT) a révélé, mardi 9 novembre, que même si les contributions nationales déterminées (CND) pour 2030 étaient véritablement tenues, le monde se dirigerait vers un réchauffement à + 2,4 °C d'ici la fin du siècle.

"Cette COP26 n'aura pas permis produire autre chose que des annonces."

"Cette COP26 a échoué à combler le manque d'ambition des NDCs [Les "contributions nationales déterminées", les plans climat de chaque État], observe pour Reporterre le politiste et sociologue Stefan Aykut, coauteur du livre Gouverner le climat? 20 ans de négociations internationales ( Les Presses de Sciences Po, 2015). Elle n'aura pas permis produire autre chose que des annonces perpétuelles, dont beaucoup ne sont pas transmises dans les NDCs et sont du recyclage d'annonces passées."

Pour aligner les ambitions à l'urgence, l'accord de Glasgow "encourage" toutes les parties à soumettre dès l'année prochaine de nouveaux plans en phase avec "les objectifs de températures de l'accord de Paris", ce qui laisse la porte ouverte à un objectif à 2 degrés.

La sortie des énergies fossiles intégrée à l'accord de Glasgow, mais de façon édulcorée

Moteur du changement climatique, les énergies fossiles ont été au cœur des débats comme jamais auparavant. Plusieurs coalitions sont nées au cours de ces deux semaines. Des États se sont engagés pour une sortie du charbon, la fin du financement de projets fossiles à l'international, ou encore à ne plus délivrer de nouvelles licences d'exploration et d'exploitation de pétrole et de gaz, et ce avec effet immédiat.

"Au centre de ce mouvement de désinvestissement des énergies fossiles, il y a la prise de conscience que pendant trop longtemps, les gens ont mis la pression sur les consommateurs en leur disant "En faites-vous assez?" ou "Utilisez-vous la bonne ampoule?". À la place, nous devons nous attaquer à la source du problème : à la mine, au puits de pétrole, au pipeline de gaz", a déclaré le ministre irlandais du Climat, Eamon Rayn, lors de la conférence de presse de lancement de la Beyond Oil and Gas Alliance (Boga), auquel son pays s'est rallié.

Surtout, l'accord adopté à Glasgow mentionne la sortie progressive du charbon ainsi que des subventions aux combustibles fossiles. Depuis près de trente ans, les négociations climatiques internationales n'avaient jamais permis de mettre à l'index les énergies fossiles, pourtant à l'origine de près de 90% des émissions mondiales de CO₂ et de 70% des émissions totales de gaz à effet de serre. C'est désormais chose faite, n'en déplaise aux pays pétroliers comme l'Arabie saoudite, la Russie ou l'Australie, qui ont fait pression jusqu'au bout pour faire supprimer ce passage, estimant que leur mix énergétique national n'était pas négociable. Ces pays ont toutefois réussi à considérablement l'édulcorer par rapport à la première mouture du texte qui avait été révélée mercredi. Ému aux larmes, le président de la COP26 Alok Sharma s'est dit "profondément désolé", samedi soir, pour l'affaiblissement de ce passage, détricoté jusqu'à la dernière minute.

Une coalition de huit pays, intitulée "Beyond Oil and Gas Alliance" (Boga), s'est engagée à arrêter la production de pétrole et de gaz. © Pierre Larrieu/Reporterre

"Malheureusement, la version finale est largement insuffisante, déplore auprès de Reporterre Nicolas Haeringer, l'animateur en France de 350.org. L'accord mentionne seulement une suppression progressive du charbon "non compensé à la source", et c'est une brèche dans laquelle vont pouvoir s'engouffrer les États malveillants. C'est un vrai recul, le texte n'est pas assez contraignant, nous ne pouvons pas nous en satisfaire."

Après Glasgow, les États devront vite mettre les mains dans le cambouis fossile : selon le Programme des Nations unies pour l'environnement, d'ici 2030, les États prévoient pour l'heure de produire deux fois plus d'énergies fossiles que ce qu'il faudrait pour rester en deçà de 1,5 °C.

Au Scottish Event Campus de Glasgow, l'autre sujet crucial concernait les pays les plus vulnérables face aux effets du changement. Les pays du Sud et les ONG demandaient la création d'un mécanisme de financement spécifique pour financer les "pertes et dommages", c'est-à-dire les dégâts irréversibles générés par des catastrophes climatiques soudaines ou les phénomènes à occurrence lente, comme la montée du niveau des mers ou la désertification des sols, qui ne peuvent être évités ni par des actions de réduction des émissions de gaz à effet de serre, ni par l'adaptation.

Durant la COP26, malgré les efforts de l'Écosse, de la Wallonie et de l'Allemagne, cette demande a capoté à cause des États-Unis et de l'Union européenne (notamment la France), historiquement responsables du changement climatique. Ils craignaient, en effet, que la reconnaissance des pertes et préjudices n'entraînent des poursuites judiciaires à leur égard.

La ministre française de la Transition écologique Barbara Pompili à la COP26. © Pierre Larrieu/Reporterre

Les pays de l'Alliance of Small Island States (AOSIS), le G77 - une coalition de pays en développement - et la Chine, représentant 85% de la population mondiale, se sont résignés à abandonner cette revendication dans l'accord final. "Nous sommes extrêmement déçus", a insisté la délégation d'Antigua-et-Barbuda, samedi, au nom de ces pays. Leur lot de consolation : un dialogue de deux ans pour "discuter des arrangements de financements pour éviter, limiter et répondre aux pertes et dommages". "Proposeriez-vous à quelqu'un qui est en danger de mort de venir l'aider, mais seulement d'ici deux ans?", interroge Fanny Petitbon, experte climat au sein de l'ONG Care. "L'incapacité à fournir ces financements cruciaux se mesure en vies perdues chez nous", tempêtait quelques jours plus tôt Mia Mottley, la Première ministre de la Barbade.

Tina Stege, la représentante pour le climat des îles Marshall. © Pierre Larrieu/Reporterre

Cela ne va pas apaiser les relations Nord/Sud, déjà explosives : à l'aube de la COP26, les pays vulnérables étaient déjà échaudés car les pays du Nord n'avaient pas respecté leur promesse, faite il y a douze ans, de donner 100 milliards de dollars par an (86 milliards d'euros), dès 2020, pour les aider à faire face au changement climatique. Les pays vulnérables attendaient donc que les pays riches reconnaissent le non-respect de leur engagement, et s'engagent à payer. Dans l'accord de Glasgow, 2023 est devenue une nouvelle échéance pour cette promesse. "Le texte de décision de la COP se contente de regretter ce retard mais n'incite pas pour autant les États à combler l'écart pour chaque année passée", dénonce Fanny Petitbon.

Par ailleurs, en 2019, seulement un quart des fonds climat étaient mobilisés pour aider les pays à s'adapter aux effets du changement climatique, contre 64% pour réduire leurs émissions, ce qu'on appelle l'atténuation. L'accord de Paris prévoit pourtant un équilibre entre les deux. Le texte de Glasgow engage les États à doubler leurs financements pour l'adaptation. "Une promesse très insuffisante par rapport aux besoins et à ce que demandaient les pays en développement", juge Armelle Le Comte, porte-parole d'Oxfam France.

"Les textes de décision reflètent le cynisme des pays riches."

"Si les principaux pays pollueurs ne viennent pas aux COP avec la ferme intention d'aider ceux qui subissent les pires impacts du changement climatique alors on est en droit de se demander ce qu'ils sont venus faire à Glasgow, s'insurge Fanny Petitbon. Les textes de décision reflètent le cynisme des pays riches : leurs chefs d'État et de gouvernement prononcent des discours pleins d'empathie devant les caméras, mais ce n'est pas la même musique qui se joue derrière les portes closes des salles de négociation."

Les États jettent leur dévolu sur les marchés carbone

Les États planchaient également sur l'article 6 de l'accord de Paris, qui porte sur le fonctionnement des marchés carbone internationaux, un sujet laissé en suspens à la COP24 et à la COP25. Ils l'ont adopté. Concrètement, il s'agit d'un mécanisme financier visant à réduire les émissions industrielles de gaz à effet de serre en leur donnant un prix. Un plafond annuel d'émissions de CO₂ est imposé, sous forme de quotas. Les pays ou entreprises qui dépassent ce plafond peuvent racheter des quotas à ceux qui ne l'ont pas atteint.

Ils ont notamment supprimé le principe de double comptage, qui permettait à deux pays de comptabiliser les crédits carbone liés à un même projet de réduction d'émissions de CO₂. En revanche, ce mécanisme risque de permettre à des États ou des multinationales de se contenter de payer des permis de polluer plutôt que d'agir contre le changement climatique.

"Avec l'adoption de cet article 6, les États entérinent la remise en cause de l'intégrité de l'Accord de Paris en faisant des marchés et de la compensation carbone un levier de leur action, déplore Myrto Tilianaki, de CCFD - Terre Solidaire. La compensation carbone détourne de l'effort prioritaire de réduction d'émissions et met en péril l'objectif de 1,5 °C. Ce n'est pas un hasard si les principaux pollueurs ont multiplié les annonces de neutralité carbone et fait la promotion des marchés carbone pendant la COP26 : cela permet de continuer leur business as usual prédateur pour le climat, la biodiversité et les droits humains."

Une des principales dérives de ces marchés carbone est, en effet, que des multinationales ou des États financent des projets de reforestation en compensation de leurs émissions. Or, des communautés autochtones sont parfois chassées des terres convoitées. "Dans les faits, cela veut dire que les communautés indigènes ne peuvent plus venir y chasser, pêcher ou même venir cueillir des plantes pour se soigner", a déploré Eriel Deranger, directrice exécutive de l'organisation Indigenous Climate Action, lors d'une manifestation en marge de la COP26.

La France a longtemps brillé par son absence dans les différentes coalitions visant à sortir des énergies fossiles. Jusqu'au vendredi 12 novembre, elle était le seul pays de la coalition Export Finance for Future, qu'elle a elle-même lancée en avril dernier pour "accélérer la sortie progressive du financement des projets fortement émetteurs de gaz à effet de serre", à ne pas avoir renoncé à financer de projets fossiles à l'international d'ici à fin 2022. Sur le fil, elle a finalement rejoint cette coalition et fait partie des fondatrices de l'alliance Boga, qui l'engage à ne plus délivrer de nouvelles licences d'exploration et d'exploitation de pétrole et de gaz. Une annonce tempérée le jour même par Bercy, qui a annoncé au Monde qu'aucun projet ne sera abandonné dans l'immédiat "parce qu'il n'y en a pas sans captage et stockage de CO₂".

Surtout, la France a manœuvré pour que le gaz et le nucléaire soient inclus dans la "taxonomie verte" européenne des investissements dans les énergies vertes. Elle aurait, en effet, cosigné un texte avec la Pologne, la Hongrie et la République tchèque afin de les faire accepter dans la liste. Mardi 9 novembre, en pleine COP, Emmanuel Macron a annoncé la construction de nouveaux réacteurs nucléaires en France. Deux jours plus tard, cinq pays - l'Allemagne, l'Autriche, le Danemark, le Luxembourg et le Portugal - ont publié une déclaration commune pour une taxonomie européenne sans nucléaire.

Ainsi divisée, l'Europe serait restée, selon plusieurs observatrices, très en retrait dans les négociations, sauf pour faire capoter les "pertes et dommages" pour les pays vulnérables. Rachel Kyte, l'ex-représentante de l'ONU sur le climat, s'est demandée sur Twitter si l'Union européenne n'avait pas oublié son ambition politique aux vestiaires. "L'UE est invisible dans cette COP", estimait aussi, jeudi, Laurence Tubiana, l'une des architectes de l'accord de Paris. "C'est d'autant plus surprenant qu'elle est la première pourvoyeuse de financements climatiques au monde. Je ne comprends pas et je ne suis pas contente."

Pendant que la société civile manifeste, les lobbies fossiles gangrènent la COP26

La société civile a manifesté du premier au dernier jour du sommet pour maintenir la pression sur les gouvernements, et tenter de briser le cycle de "trente années de bla-bla" sur le climat, comme n'a cessé de le dénoncer la jeune activiste suédoise Greta Thunberg. Point d'orgue de ces mobilisations : les marches du samedi 6 novembre à Glasgow et partout ailleurs dans le monde, durant lesquelles des centaines de milliers de citoyens ont exigé une action climatique plus ambitieuse. "Malheureusement, avec le coût exorbitant de l'hébergement et les inégalités d'accès aux vaccins contre le Covid-19, bon nombre de nos camarades des communautés les plus impactées par le changement climatique n'ont pas pu venir et contribuer à mettre la pression sur les négociateurs", regrette Marine Pouget, du Réseau action climat (Rac) qui dénonce "une COP26 pas assez inclusive".

"Les peuples à l'intérieur, les pollueurs dehors!"

Pendant ce temps, à l'intérieur du Scottish Event Campus de Glasgow, qui abritait la COP26, le nombre de lobbyistes des énergies fossiles était plus important que celui de n'importe quel État. Il était même supérieur au total des délégations des huit pays les plus touchés par le changement climatique au cours des deux dernières décennies, selon des militants climatiques emmenés par Global Witness à partir des données des Nations unies. "Il faut vraiment interdire d'accès aux COP les lobbies de l'industrie fossile, affirme Nicolas Haeringer. Les peuples à l'intérieur, les pollueurs dehors! Pour l'instant, c'est l'inverse qui se passe et ça a des effets désastreux."

Jeff Bezos, ex-PDG d'Amazon, a aussi pris la parole à la tribune aux côtés d'Emmanuel Macron. Dans la "zone verte" ouverte au public, des entreprises comme Unilever écoblanchissaient leur image, célébraient des alliances "net-zero". Au pavillon du Qatar, la Coupe du Monde de football 2022, désastre social et écologique, se faisait passer pour une compétition vertueuse. Le but de ces participants était-il vraiment de "garder en vie le 1,5 °C" nécessaire pour limiter les effets désastreux du changement climatique?

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Notes

Durée de lecture : 14 minutes

COP26 Climat Monde

[ 1] Avant la COP26 , elles menaient la planète vers un réchauffement climatique de 2,7 °C à la fin du siècle, prévenait le Programme des Nations unies pour l'environnement (PNUE ) dans son bilan annuel de l'action climatique, publié mardi 26 octobre.

Entretien - Culture et idées

Andreas Malm : "Pour mettre fin à la catastrophe, il faut s'en prendre aux classes dominantes"

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COP26 : le gâchis et la déception d'un accord a minima

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L'accord adopté à l'issue de la COP26 de Glasgow est largement insuffisant pour limiter à 1,5 °C la hausse globale des températures. Les demandes de financement des pays pauvres qui en subiront le plus les effets ont été écartées tandis que les promesses de sortie des énergies fossiles ont été affaiblies.

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La 26e Conférence des Nations unies sur le climat se poursuit à Glasgow. Quels sont les engagements à mi-parcours ? Sommet du greenwashing ou réelles avancées ? Que peut-on en espérer ?

La 26e Conférence des Nations unies sur le climat se poursuit à Glasgow © Getty / EWAN BOOTMAN / NURPHOTO

Depuis 1992 et la Convention-cadre sur le climat, 26 conférences des parties (COP) ont été organisées. Aucune n'a permis d'infléchir la courbe des émissions de gaz à effet de serre.

Au contraire, malgré les engagements pris par les pays, la planète s'apprête à vivre d'inquiétants records d'émissions de gaz à effet de serre. Certains Etats parmi les plus pollueurs préfèrent d'ailleurs ne pas se montrer à la COP26.

Manifestations de jeunes écologistes dans les rues de Glasgow, annonces de mesures visant à réduire les émissions de gaz à effet de serre, ou rivalités entre grandes puissances : que retenir de cette première semaine de la COP26 ?

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La 26e Conférence des Nations unies sur le climat se poursuit à Glasgow. Quels sont les engagements à mi-parcours ? Sommet du greenwashing ou réelles avancées ? Que peut-on en espérer ? Depuis 1992 et la Convention-cadre sur le climat, 26 conférences des parties (COP) ont été organisées.

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Accord sur le fil à la COP26 pour accélérer la lutte contre le réchauffement

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Les 200 pays de la COP26 ont adopté samedi un accord pour accélérer la lutte contre le réchauffement de la planète, sans assurer de le contenir à 1,5°C ni répondre aux demandes d’aide des pays pauvres.

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La conférence de la dernière chance ? Face à la réalité du changement climatique, les négociations de la COP26 se sont déroulées dans un climat tendu. Des militants de plusieurs ONG écologistes et organisations syndicales, se sont notamment rassemblés à Glasgow, à la veille de l'ouverture de la COP, le 31 octobre. S'adressant aux dirigeants mondiaux, ils ont réclamé des actions fortes pour réduire davantage les émissions de gaz à effet de serre. Si des tensions sur les objectifs ont persisté entre les différents pays, plusieurs engagements ont été annoncés pour renforcer la lutte contre le réchauffement climatique.

Des objectifs maintenus de neutralité carbone

Afin de maintenir l'objectif des 1,5°C de l'accord de Paris, les États ont confirmé leur volonté d'atteindre la neutralité carbone dans un futur proche. Si la plupart des pays se sont engagés pour l'horizon 2050, l'Inde s'est quant à elle fixée d'atteindre cet objectif en 2070. Quatrième plus important pollueur mondial, le pays ambitionne notamment de multiplier par dix ses capacités d'énergies non fossiles d'ici 2030, ainsi que de développer un réseau ferroviaire plus respectueux de l'environnement.

La fin du financement des énergies fossiles ?

Au cinquième jour de la conférence, une coalition de vingt pays, menée par le Royaume-Uni a annoncé vouloir mettre un terme au financement de projets d'énergies fossiles d'ici fin 2022. En plus de compter des investisseurs majeurs comme les États-Unis ou le Canada, les signataires ont décidé d'inclure pour la première fois le gaz et le pétrole dans les énergies fossiles, et de rediriger leurs investissements vers des énergies renouvelables.

Toutefois, cette annonce a été éclipsée par la décision de la Chine d'augmenter sa production de charbon de plus d'un million de tonnes. Premier consommateur de cette énergie fossile, le pays défend cette décision par le contexte de pénurie d'électricité et d'augmentation des prix de l'énergie.

Un accord majeur sur le méthane

Une centaine de pays, qui représentent 40% des émissions mondiales de méthane, se sont engagés à baisser leurs émissions de ce gaz à effet de serre d' au moins 30% d'ici 2030 par rapport à 2020. Issu des activités humaines liées à l'agriculture et aux déchets, le méthane est le deuxième gaz à effet de serre le plus important derrière le CO2.

S'il reste moins longtemps dans l'atmosphère, son effet de réchauffement est pourtant 80 fois supérieur à celui-ci. Selon une étude de l'université de Stanford publiée le 17 septembre, une baisse de 40% des émissions de méthane permettrait de réduire de 0,2°C la hausse des températures liées au réchauffement climatique.

Les pays s'engagent contre la déforestation

Considérées comme le poumon de la planète, les forêts jouent un rôle important contre le changement climatique en absorbant une partie des gaz à effet de serre générés par les activités humaines. Plus de 100 pays ont signé une déclaration pour lutter contre la déforestation et ses conséquences sur le climat et la biodiversité.

Avec des pays comme le Canada, le Congo ou le Brésil, les signataires représentent ainsi 85% des forêts mondiales. Selon l'ONG Global Forest Watch, c'est l'équivalent de 27 terrains de football de forêts qui disparaissent chaque minute actuellement pour notamment faire place aux cultures d'huile de palme ou de soja.

Une entente inédite entre la Chine et les États-Unis

C'est une annonce surprenante, au regard des tensions géopolitiques et commerciales qui persistent entre les deux grandes puissances. Mercredi 10 novembre, les États-Unis et la Chine ont annoncé avoir conclu un pacte de coopération pour lutter contre le réchauffement climatique.

Cet accord marque une avancée importante en raison du poids environnemental de ces pays, qui restent encore les deux plus grands pollueurs au monde. Si le contenu de l'accord n'a pas été dévoilé, l'émissaire américain pour le climat John Kerry et son homologue chinois Xie Zhenhua ont annoncé qu'il porterait notamment sur la déforestation et la réduction des gaz à effet de serre.

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COP26 : les principales mesures à retenir

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La conférence de la dernière chance ? Face à la réalité du changement climatique, les négociations de la COP26 se sont déroulées dans un climat tendu. Des militants de plusieurs ONG écologistes et organisations syndicales, se sont notamment rassemblés à Glasgow, à la veille de l'ouverture de la COP, le 31 octobre.

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Des militants manifestent le vendredi 12 novembre 2021 à Glasgow alors que la COP entre dans la phase finale des négociations. ANDY BUCHANAN / AFP

À Glasgow, la COP26 a fermé ses portes. La conférence a connu une affluence record.

Mais le succès d'une COP ne se mesure ni au nombre de ses participants, ni à celui des déclarations produites.

Il se juge à sa capacité d'accélérer l'action climatique sur le terrain.

En la matière, que peut-on retenir de cette 26 e édition ?

Un accroissement timoré des objectifs de réduction d'émissions

Le rendez-vous de Glasgow constituait un point d'étape important dans le calendrier de l'accord de Paris signé en 2015 lors de la COP21. Tous les pays participant à l'accord devaient en effet actualiser leurs " contributions nationales ", autrement dit leurs objectifs de réduction d'émission de gaz à effet de serre à l'horizon 2030.

Le bilan apparaît mitigé. Le verre n'est pas totalement vide : dans leur majorité, les pays ont bien actualisé leurs contributions, certains comme la Chine à quelques jours de la conférence, ou même, à l'instar de l'Inde, pendant la conférence.

D'après le décompte des Nations unies, ces contributions marquent un progrès relativement au jeu déposé lors de la signature de l'accord de Paris. Elles permettraient d'économiser en 2030 de l'ordre de 4,8 Gt d'émission (-8 %) par rapport aux contributions de 2015.

Ce gain reste toutefois très insuffisant pour nous mettre sur une trajectoire de réchauffement conforme aux objectifs de l'accord de Paris - moins de 2 °C, et si possible 1,5 °C.

Si toutes les contributions étaient réalisées, les émissions mondiales dépasseraient en 2030 d'un peu plus de 10 % leur niveau de 2010 alors qu'il faudrait les réduire de 45 % pour être sur une trajectoire limitant le réchauffement global à 1,5 °C.

Difficile convergence sur le financement, avancée sur les mécanismes de marché

Réévaluer les objectifs, c'est bien. Mettre en place les outils permettant de les atteindre c'est mieux. La COP26 a dû ainsi se saisir de deux dossiers épineux en la matière : les financements internationaux, auxquels se sont engagés les pays développés à hauteur de 100 milliards de dollars par an ; les mécanismes de marché prévus à l'article 6 de l'accord de Paris (soit un système d'échange de droits d'émissions de gaz à effet de serre entre des pays gros émetteurs et d'autres moins émetteurs).

D'après le dernier bilan réalisé par l'OCDE, il manque vingt milliards de dollars sur les 100 promis par les pays développés au titre de la " justice climatique ". Le déficit est notablement important pour le financement des projets d'adaptation.

Ce point de discorde entre pays développés et pays moins avancés a été la principale cause de la prolongation de plus de 24 heures de la conférence. Le communiqué final indique que les engagements complémentaires pris durant la conférence ne permettent pas de totalement combler ce déficit. Pour Patricia Espinosa, à la tête de l'équipe des Nations unies en charge des négociations, les 100 milliards de dollars pourraient cependant être levés dès 2022 si tout se passe bien.

Lors des précédentes COP, les pays n'avaient pas réussi à s'accorder sur les règles permettant de mettre en place le dispositif d'échange de quotas ou de crédits d'émission facilitant l'atteinte des objectifs de réduction d'émission. Les principaux points de blocage (risques de double comptage, intégrité du mécanisme) ont pu être levés.

L'avancée est importante, car l'émergence d'un prix du carbone permettrait d'accélérer les réductions d'émissions de gaz à effet de serre. Reste à la concrétiser sur le terrain, ce qui prendra un certain temps, les règles étant passablement compliquées.

Deux avancées qui comptent : méthane et sortie des énergies fossiles

Réduire les émissions de méthane est l'une des actions ayant un impact le plus rapide sur le réchauffement. Le méthane a une durée de séjour relativement courte dans l'atmosphère (12 ans en moyenne). Chaque tonne rejetée a un pouvoir de réchauffement bien plus élevé que le CO ₂. L'Agence des Nations unies pour l'Environnement (UNEP) estime qu'une action de réduction précoce permettrait de réduire de 0,3 °C le réchauffement global d'ici 2050.

L'appel a été entendu. L'initiative jointe États-Unis/Union européenne réunit plus de cent pays qui se sont engagés à réduire d'au moins 30 % leurs émissions de méthane d'ici 2030. Certains gros émetteurs manquent à l'appel, comme le montre le graphique ci-dessous. L'initiative portera pleinement ses fruits si ces pays la rejoignent. Ils y sont incités par le communiqué final de la COP qui, pour la première fois, mentionne l'enjeu de la réduction des émissions de méthane.

Autre innovation du communiqué : on y évoque - timidement et pour le seul charbon utilisé dans les centrales électriques - la sortie des énergies fossiles. C'est une petite révolution culturelle dans le monde des négociateurs du climat. Il avait été impossible d'introduire une telle référence dans le texte de l'accord de Paris.

Plus important que quelques lignes du communiqué, la sortie des énergies fossiles s'est inscrite au cœur des débats. On en parle enfin sans faux-semblants, ce qui met sur la sellette les grands producteurs et exportateurs de ce type d'énergie.

Cela crédibilise les déclarations en provenance du monde financier, notamment celle commune aux États et aux agences de développement qui proscriront dès 2022 les financements publics de projets de développement des énergies fossiles.

Autre innovation porteuse : le Costa Rica et le Danemark ont lancé une initiative destinée à arrêter la délivrance de nouveaux permis d'exploration de pétrole et de gaz.

La grande oubliée de la conférence : l'agriculture

Si les questions énergétiques sont mieux traitées par la COP, ce n'est pas le cas des enjeux agricoles. L'envolée des prix des matières agricoles de base rappelle pourtant la vulnérabilité de l'agriculture face au réchauffement climatique.

Il y a urgence à accroître la résilience des systèmes agricoles en développant l'agroécologie qui favorise par ailleurs la baisse des émissions de méthane et de protoxyde d'azote. Cette problématique, cruciale pour la sécurité alimentaire, reste aujourd'hui malheureusement périphérique.

Tant que l'enjeu agricole ne sera pas pleinement intégré, les déclarations tonitruantes sur la fin de la déforestation tropicale resteront peu crédibles : on n'arrêtera pas la déforestation par des déclarations d'intention, mais en agissant sur les causes du processus.

L'extension des usages agricoles en constitue le premier facteur. Pour l'interrompre, il faut trouver des alternatives économiquement viables et socialement justes pour les agriculteurs présents sur les fronts de déforestation.

La bonne surprise de la quinzaine : le dialogue Chine/États-Unis

Ce fut une réelle surprise. Tous les signaux étaient au rouge. Les négociateurs évoquaient avec nostalgie l'époque révolue de la conférence de Paris où l'axe sino-américain avait été un puissant facilitateur.

À Glasgow, les négociateurs en chef des deux pays se sont invités à la tribune. Ils s'y sont succédé pour présenter, le 10 novembre 2021, un communiqué commun promettant notamment une accélération de l'action dès 2022 en ce qui concerne les réductions de méthane et le retrait des énergies fossiles.

Si ces réductions se concrétisent, l'impact direct est loin d'être négligeable. Les deux pays comptent encore pour 40 % des émissions mondiales. La reprise du dialogue pourrait aussi avoir un effet d'entraînement sur le reste du monde. C'est important, car le " Reste du monde " a pris, depuis le début de la décennie 2010, le relais de la Chine comme premier contributeur à l'accroissement des émissions globales, ainsi que le montre le graphique ci-dessous.

C. de Perthuis (à partir de Olivier J.G.J. et Peters J.A.H.W. 2020, Trends in global CO₂ and total greenhouse gas emission : 2019 report, Report 4068. PBL Netherlands Environmental Assessment Agency, The Hague), CC BY-NC-ND

Rendez-vous à Charm el-Cheikh

Dans la chorégraphie propre aux sommets climatiques, l'impression est donnée qu'une brochette de chefs d'État, se rencontrant le temps de faire une belle photographie, aurait le pouvoir de décider du scénario climatique dans lequel le monde va s'engager.

La réalité est assez différente : les COP apportent un cadre et donnent des impulsions, mais c'est bien entre les COP que se décide l'action climatique.

Cette action est de plus en plus portée par deux moteurs.

Sous l'angle économique, la triple baisse des coûts des énergies renouvelables, du stockage de l'électricité et de la gestion intelligente des réseaux, élargit la gamme des alternatives aux énergies fossiles.

Au plan sociétal, la mobilisation de la génération montante, présente à Glasgow pour dénoncer le " bla-bla " des vétérans de la COP, continuera à exercer une pression croissante après la clôture de la conférence.

Ce double moteur économique et sociétal va pousser à l'accélération de l'action climatique d'ici la COP27, programmée fin 2022 en Égypte. Pour apprécier si les impulsions données à Glasgow se sont concrétisées, rendez-vous à Charm el-Cheikh...

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À Glasgow, la COP26 a fermé ses portes. La conférence a connu une affluence record. Mais le succès d'une COP ne se mesure ni au nombre de ses participants, ni à celui des déclarations produites. Il se juge à sa capacité d'accélérer l'action climatique sur le terrain.

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Vanessa Nakate "We cannot drink oil we cannot eat coal"

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Vanessa Nakate "We cannot drink oil we cannot eat coal"

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Vanessa Nakate (@vanessa_vash) of @Riseupmovt and @1MillionActivi1 spoke at Saturday's climate rally outside of #COP26: “We are here in an outcry. … The words and promises of leaders do not match their actions.”

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Vanessa Nakate (@vanessa_vash) of @Riseupmovt and @1MillionActivi1 spoke at Saturday's climate rally outside of #COP26: “We are here in an outcry. … The words and promises of leaders do not match their actions.” https://t.co/cMwwsZIweP

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Vanessa Nakate (@vanessa_vash) of @Riseupmovt and @1MillionActivi1 spoke at Saturday's climate rally outside of #COP26: “We are here in an outcry. … The words and promises of leaders do not match their actions.” pic.twitter.com/cMwwsZIweP
— Democracy Now! (@democracynow) November 8, 2021

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Vanessa Nakate (@vanessa_vash) of @Riseupmovt and @1MillionActivi1 spoke at Saturday's climate rally outside of #COP26: “We are here in an outcry. … The words and promises of leaders do not match their actions.”

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