# data[].attributes.body
ليان خالد محمد هزايمه 💗

# data[].attributes.headline
اية حمدالله 

# data[].attributes.subject
اية حمدالله 

# data[].attributes.body
صف سادس أ

# data[].attributes.body
ساره مروان ملكاوي
سادس ا

# data[].attributes.body
سارة هيثم طلافحه
الصف السادس أ

# data[].attributes.headline
اية زهير غانم 

# data[].attributes.subject
اية زهير غانم 

# data[].attributes.body
سادس أ
علوم
وتكمن الإجابة في أن السماء زرقاء بسبب الطريقة التي يتفاعل بها الضوء مع الأرض، فعندما تضرب أشعة الشمس جزيئات الغاز في الجو، ينقسم الضوء إلى جميع ألوان قوس قزح.

ثم ينتقل الضوء كموجات من الطاقة، وتنتشر هذه الموجات في كل مكان عندما يتشتت ضوء الشمس أو ينكسر.

ووفقا لوكالة ناسا، فإن السماء تبدو زرقاء لأن موجات الضوء الأزرق تنتشر أكثر من الألوان الأخرى. وتقول الوكالة: "اللون الأزرق مبعثر أكثر من الألوان الأخرى لأنه ينتقل عبر موجات أصغر وأقصر، ولهذا السبب نرى السماء زرقاء في معظم الوقت".

ويتكون ضوء الشمس من مجموعة ألوان تبدو بيضاء عندما نراها معا، ولذلك عندما يتشتت الضوء أو ينكسر، نرى ألوانا مختلفة.

كما نرى لون السماء يميل إلى الحمرة عند شروق الشمس وغروبها، ويعود ذلك لأن الشمس في فترة الشروق والغروب تكون أبعد ظاهريا عن الأرض، حيث يكون الضوء الأحمر ذو الطول الموجي الكبير هو الضوء الذي يتشتت أولا ويتمكن من اختراق الطبقات المنخفضة في الغلاف الجوي، ما يجعل السحب تتصبغ بألوان مذهلة من الأحمر والبرتقالي والوردي

# data[].attributes.headline
اية زهير غانم 

# data[].attributes.subject
اية زهير غانم 

# data[].attributes.body
سادس أ

# data[].attributes.headline
اية زهير غانم 

# data[].attributes.subject
اية زهير غانم 

# data[].attributes.body
سادس أ

# data[].attributes.body
الطالبه لمار وحشات.  الصف السادس ب

# data[].attributes.body
الطالبه لمار وحشات. الصف السادس ب

# data[].attributes.body
ريماس عبد الخالق ابو صفا

# data[].attributes.body
حلا عامر الجيزاوي
السادس أ

# data[].attributes.body
حلا عامر الجيزاوي
السادس أ

# data[].attributes.body
حلا عامر الجيزاوي
السادس أ

# data[].attributes.body
اليسار النمري ...الصف السادس ب

# data[].attributes.body
اليسار النمري ....الصف السادس ب

# data[].attributes.headline
اية زهير غانم 

# data[].attributes.subject
اية زهير غانم 

# data[].attributes.body
سادس أ

# data[].attributes.headline
اية زهير غانم 

# data[].attributes.subject
اية زهير غانم 

# data[].attributes.body
سادس أ

# data[].attributes.headline
لجين الرجوبالساد

# data[].attributes.body
لجين الرجوب
السادس أ

# data[].attributes.body
اليسار النمري ...الصف السادس ب

# data[].attributes.headline
لجين الرجوبالساد

# data[].attributes.body
لجين الرجوب
السادس أ

# data[].attributes.body
اليسار النمري ...السادس ب

# data[].attributes.body
ميار العفوري ميار العفوري - بحث Google‏ https://swky.co/GecNf1

# data[].attributes.body
تالين محمد الغماز
السادس أ

# data[].attributes.body
تالين محمد الغماز
السادس أ

# data[].attributes.body
عمل الطالبه:-ريان محمد عدنان الجمل☺️☺️☺️☺️

# data[].attributes.body
ساره باسل عبدالكريم عبدالغني _ ب

# data[].attributes.headline
تيماء الخصاونه - ب

# data[].attributes.subject
تيماء الخصاونه - ب

# data[].attributes.headline
تيماء الخصاونه - ب

# data[].attributes.subject
تيماء الخصاونه - ب

# data[].attributes.body
بنان الربابعة
لا يجوز رسم مثلث فيه زاويتين منفرجات
لا يجوز رسم مثلث  فيه زاويه متفرجه و زاويه قائمه لان مجموع زوايا المثلث كامل ١٨٠ درجه و الزاويه المتفرجه اكبر من ٩٠
لا يجوز رسم مثلث بزاويتين قائمتين لان المثلث فيه ٣ زوايا مجموعه ١٨٠

# data[].attributes.body
سادس أ + ب