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"넛지의 핵심은 명령이나 지시 없이 행동을 유도하는 것!"

넛지 이론은 경제적 주체인 개개인에게 강제적인 지시를 내리는 것보다 팔꿈치로 슬쩍 찌르듯 은근하고 부드럽게 개입하여 행동을 유도하는 것이 더 효율적이라는 내용을 담고 있습니다:)

우리의 일상 속에서 넛지 사례, 함께 찾아볼까요?!

우선, 첫 번째 사례!
위험천만한 도로에서 안전 운전 가이드 역할을 하는 도로의 노면 표시! 노면 색깔 유도선 개발자이신 윤석덕님이 등장한 '유퀴즈' 영상(아래에 있어요)을 클릭+_+
이 노면 색깔 유도선이 왜 '넛지'의 사례인지 생각해봅시다^^*

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교통사고 90% 급감ㅇ_ㅇ! 노면 색깔 유도선 개발자 윤석덕 자기님 #유퀴즈온더블럭 | YOU QUIZ ON THE BLOCK EP.69

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😊여러분의 일상 속에서, '넛지'의 순간을 발견했나요?! 아래 + 버튼을 클릭해서 함께 공유해봅시다:D 

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😊여러분의 일상 속에서, '넛지'의 순간을 발견했나요?! 아래 + 버튼을 클릭해서 함께 공유해봅시다:D 

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* 혹시 사진을 찍었다면, 사진 업로드 & 왜 이것이 '넛지'에 해당하는지 이유 쓰기!
*사진이 없는 친구들은, 글로 자세히 풀어서 써주세요:)

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🎁세상을 바꾸는 착한 소비, 우리 함께 해보지 않을래?!🎁

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🎁세상을 바꾸는 착한 소비, 우리 함께 해보지 않을래?!🎁

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경제활동을 이끌어나가는 주체 중 하나, 바로 '가계'가 있지요.
여러분들은 바로 '가계'에 해당하는 경제 주체들입니다.
가계는 경제활동(생산, 소비, 분배)의 유형 중, 특히 '소비활동'을 이끌어나가는 주체이지요:)
개인의 만족, 효용을 추구하기 위한 '소비활동'이, 단지 나 자신의 만족만을 위한 소비를 넘어, 다른 사람들에게 도움을 줄 수 있는 따뜻한 소비, 착한 소비로 이어진다면 더 가치있는 활동이 되지 않을까요?💛

단순히 내신 공부를 위한, 수능 대비를 위한 경제 수업만이 아니라,
더 나은 세상을 만들어나가는데 작지만 소중한 힘을 보태는 우리들(여러분도, 그리고 쌤도 함께!)이 되길 바라는 마음에서, 이번 착한소비 프로젝트를 진행하면서 우리 학교 친구들과 선생님들을 대상으로 '착한소비' 홍보 캠페인도 실시하려고 합니다:)
(지금 아니면 언제 해보겠어!ㅎㅎ)

그럼, 착한 소비의 사례는 어떤 것들이 있을까요?

1. 소중한 환경을 지키는 착한 소비!
2. 사회적 약자를 돕는 착한 소비!
3. 노동권을 보호하는 공정무역 착한 소비!
4. 코로나로 어려워진 지역 경제를 살리는 착한 소비!

*착한 소비와 관련한 영상들을 아래에 몇 개 추가했어요:) 영상들을 보면서, 착한 소비란 무엇인지, 그리고 실생활에서 이루어지고 있는 착한 소비 운동들은 어떤 것들이 있는지 여러분들이 직접! 조사해봅시다:)
+버튼을 눌러서 여러분이 직접 찾은 '실생활 속 착한 소비 운동' 글을 올려주세요^^
(본격적인 착한 소비 실천은 4월 3일부터~!)

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착한 소비 참고 영상 1

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착한 소비 참고 영상 1

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착한 소비 참고 영상 2

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착한 소비 참고 영상 2

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커지는 국내 공정무역 시장…일상으로 들어온 '착한 소비'

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착한 소비 참고 영상 3

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착한 소비 참고 영상 3

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*이 영상은 수업시간에 함께 본 영상입니다^^*

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코로나로 늘어난 쓰레기…'착한 소비' 공감 / SBS

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우리 학교에서, 넛지가 필요한 곳은?!🔎

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우리 학교에서, 넛지가 필요한 곳은?!🔎

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일상 속 다양한 넛지 사례들을 찾아봤나요?!

'넛지'라는 것, 강제적인 지시가 아닌 부드럽게, 자연스럽게 사람들의 행동을 유도하는 장치라고 했죠? :)

'넛지'는 거창한 것이 아니라, 사소함에서부터 시작하는 것이랍니다. 우리도 직접 넛지 장치를 만들어볼 수 있지요. ㅎㅎ
그래서!
이번주 두번째 수업시간에는,
우리 학교에서 여러분들이 불편했던 것들, 혹은 문제점이라고 생각했던 것들을 직접 돌아다니면서!!!(교감선생님께 허락을 받느라...ㅠㅠ)찾아보려고 합니다.
즉, 우리 학교 속에서 부드러운 '넛지'가 필요한 곳들을 모둠 친구들과 함께! 찾아볼 계획이에요:D

두번째 수업시간에는 '휴대폰'도 미리 챙겨와야한다는 사실! 그리고 학교 곳곳을 돌아다닐(단, 안전하게!!) 튼튼한 몸도 필요! 그러니 아프지 말기!!^^*

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사람들이 아래 이 스티커를 보고 경각심을 느낄 수 있도록 한 것이 일상 속 넛지 사례인 것 같다. 작디 작은 스티커지만 주로 앞보단 아래에 시선을 고정하고 걷는 현대인들에게 무엇보다 큰 긍정적 효과를 기대해 볼 수 있는 사례인 것 같다.

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나이키 농구골대 모양 쓰레기통

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30일 무료체험을 통해서 유도한다!

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20421 류동헌

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대형마트 계산대 옆 초콜릿과 사탕 등 구매 유도를 위한 넛지

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경기남부경찰청과 공공소통연구소 ‘라우드’가 함께 진행한 ‘빨간 원 스티커’* 프로젝트

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담뱃갑에 사진

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커피컵모양 재활용품 수거함

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마트에서 관련된 상품을 같이 배치하면서 모두 사게 한다.
ex.고기, 상추, 쌈장

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해지하기 힘든 이용권

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약국에서 건강기기, 의료약품 등 모아서 진열 - 구매효과 ↗️

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차선에 빨간색을 표시하여 속도를 감속할 수 있도록 유도한 도로이다. 실제로 사고를 30% 줄였다.

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우리 농가를 돕기 위한 착한 소비
온실가스를 최소화 할 수 있는 저탄소/친환경 농산물 구매, 그중 김해지역 로컬푸드 직매장을 통한 소비. (사진에서는 이 두 식품이 모두 국산 100퍼센트 라는 것이 명시되어있음)

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3d프린팅용 플라스틱 필라멘트를 환경오염이 많은 다른 합성 수지가 아닌 옥수수 전분에서 원료를 추출해 만든 생분해 또는 재활용이 가능한 pla 수지를 구매하였다.

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두끼나 뷔페 등 주어진 시간 내에 돈을 지불하면 원하는대로 음식을 가져다 먹을 수 있는 곳--->사이드 메뉴가 나오거나 청량음료 등 배를 채울 수 있는 음식들이 눈에 잘 띄는 곳에 배치되어 있다.

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1. 우리 학교 속 '넛지'가 필요한 곳을 최종 논의한 후,  우리 모둠이 넛지 장치를 설치할 최종 장소 선정!

2. 어떤 넛지 장치를 만들것인지 모둠 친구들과 활발하게 논의 후, 패들렛에 구체적으로 작성!

3. 모둠에서 생각해낸 넛지 장치를 만들기 위해 필요한 준비물(재료 등) 논의! 필요한 준비물을 적어주면... 쌤이 구입 예정!

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어?!

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어?!

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1. 내가 찾은 일상 속 외부효과 사례는?
2. 긍정적 외부 효과 vs 부정적 외부효과?
3. 소비 측면 vs 생산 측면?!

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1. 금연구역이 없는 아파트의 산책로? 1층에서의 흡연
2. 부정적 외부효과
3. 소비측면

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1. 집 앞에 식당이 밤(술집) 늦게 까지 운영해서  새벽 두 세 시까지 취객들의 소리가 들린다.
2. 부정적 외부 효과
3. 생산 측면.

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1. 공부를 열심히 하는 운정고의 분위기 덕분에 공부를 한다
2. 긍정적 외부효과
3. 소비 측면

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1.  아파트 앞에 쌓인 눈을 경비아저씨께서 치우시는 것
2. 긍정적 외부 효과
3.  소비측면..?

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1. 유튜브 컨텐츠로 녹색소비, 윤리적 소비을 최대한 실천하는 모습을 영상으로 만들기
2. 긍정적 외부 효과
3. 소비 측면

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1.  전동킥보드를 길거리에 방치해두고 가는 사람들
2.부정적 외부효과
3. 소비 측면 , 이미지가 안 좋아져서 소비가 줄어든다..?

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1. 길거리에서 버스킹하는 사람들 덕분에 좋은 음악 감상
2. 긍정적 외부효과
3. 생산측면

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1.층간소음
2.부정적 외부효과
3.소비 측면

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1.자동차가 내뿜는 매연
2. 부정적 외부효과
3.소비측면

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1. 낮에 집에서 피아노로 클래식을 치면 옆집에 들린다 (잘 친다는 가정하에...)
2. 긍정적 외부효과
3. 소비 효과

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1. 내가 찾은 일상 속 외부효과 사례는?
자습시간에 옆에 자고 있는 친구가 있으면 따라서 자게 되거나 나태해진다.

2. 긍정적 외부 효과 vs 부정적 외부효과?
부정적 외부효과

3. 소비 측면 vs 생산 측면?!
소비측면...?

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1. 어른들이 술 마시는 모습을 보고 자란 미성년자들이 성인이 된 후 술을 마심
2. 긍정적 외부효과
3. 소비 측면

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1. 길거리 그래피티
2. 긍정적 외부효과
3. 소비측면

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1. 온클 카메라를 한두명씩 끄기 시작하면 모두 따라 끄게 된다
2. 부정적 외부 효과
3. 소비 측면

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1. 아파트 단지 내로 들어와 방송을 키고 장사하는 트럭
2. 부정적 외부효과 : 14층인데 불구하고 몇분간의 소음에 시달린다.
3. 생산측면...

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1. 집 앞의 쓰레기/눈/낙엽 등을 치우는 사람들
2. 긍정적 외부효과 : 타인이 안전하고 미끄러지지 않게 해주며, 주변을 깔끔하게 정리해주어 환경미화에도 도움을 준다.
3. 소비측면

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1.예쁘게 가꾼 정원
2.긍정적 외부효과
3.생산 축면

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오늘의 과제! - 제목에는 반드시 학번+이름 쓰기!

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오늘의 과제! - 제목에는 반드시 학번+이름 쓰기!

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경제 모의고사 15번 문항의 보기 ㄷ과 ㄹ의 사례를 ( 생산 / 소비 ) 측면의 ( 외부 경제 / 외부 불경제 ) 로 분석하고, 각각에 해당하는 '그래프'를 직접 그려서 사진을 찍어서 올려주세요:D
반드시! 어떤 측면의 어떤 외부효과인지 꼭 적어주기! (그래프와 함께 적어주세요)

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20306 김영은

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20122윤영호