# data[].attributes.body
fazendo pesquisas sobre o software  livre pesquisei alguns texto e fala que o software livre  ele da a  liberdade de executar o programa como você desejar, para qualquer propósito ,estuda como  o programa funciona, e adaptá-lo às suas necessidade ,redistribui cópias de modo que você possa ajudar ao próximo e distribuir cópias de suas versões modificadas a outros. Desta forma, você pode dar a toda comunidade a chance de beneficiar de suas mudanças. Para tanto, acesso ao código-fonte é um pré-requisito.

# data[].attributes.body
Essa imagem mostra perfeitamente como a  sociedade marginaliza os pobres de várias formas, mas uma das mais cruéis com certeza ainda é a falta de acesso à informação, falta de oportunidade de empregos dignos e pouca ou nenhuma chance de participação na vida política do país.

# data[].attributes.body
O licenciamento de conteúdo  são autorização  obrigatórios para uso e reprodução dos conteúdos em livros, jornais, revistas, sites, blogs, programas de televisão e rádio, filmes, propagandas e outros produtos audiovisuais, aplicativos para dispositivos eletrônicos, celulares, tablets, apostilas, catálogos, cartazes, folhetos etc... Me venho a pensar será que essas autorizaçãoes não são gerações de fundo lucrativos? Lendo vi que para cada tipo de produto são gerados valores diferentes , será que não são  estratégia de mercado Para fins lucrativos?

# data[].attributes.body
Essa imagem é uma síntese da plataforma como meio de produção e de comunicação onde demonstra os meios de produção que o exemplo é o mercado livre entre outros , os meios de comunicação no caso As redes sociais e os apps.  No caso é a materialidade da produção dos serviços usando as plataformas digitais.

# data[].attributes.body
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)  é documento encara a Tecnologia como uma
competência que deve atravessar todo o currículo de uma escola.Importante salientar que a tecnologia não é um objeto de estudo e deve ser encarada como uma estratégia de ensino, em que a proposta é trabalhar como uma intervenção social que contextualize o uso da tecnologia ao conteúdo aplicado, desenvolvendo essa que é uma das dez competências gerais citadas pelo documento. Um  desenvolvimento de habilidades como o raciocínio.
Usar a tecnologia como meio de aprendizado em casa uma das competências entre elas a competência de língua portuguesa, competência de ciências, da língua inglesa ou seja usar as tecnologias para o aprendizado de cada competência.

# data[].attributes.body
Práticas pedagógicas com tecnologias , será que no tempo que estamos vivendo ainda está chamando a atenção de alguns alunos em relação a vê aulas  , sempre observei que quando algo é novo é uma expectativa super alta pra mexer, na época de escola pra me era super motivador assistir aula vendo na tv , indo pra sala de informática , porém naquela época era algo que não usaria todo dia , e agora que os professores todo dia tem que usar essa tecnologia , será que chama atenção dos alunos ainda?

# data[].attributes.body
Na última aula discutimos sobre a formação dos professores para uso das tecnologias, esse tema me chama muito atençao pois estamos vivendo mais ultizando os meios tecnológico e quando me pego pensando a uns tempos atrás e vejo que professores não sabiam manusear essas ferramentas e hoje ainda percebo isso que muitos professores não sabem manusear nessas tecnologias , e quando foi abordado isso na aula percebemos o quanto o currículo dos cursos colocar matérias para aperfeiçoar e aprender a usar as tecnologias , pois é muito defasado

# data[].attributes.body
O REA tem como exemplo de recursos educacionais Alguns exemplo de estudo( aprendizagem) como textos, Exercícios ,cursos , tendo apostilas, ebook, vídeos, que no meu vê o REA é uma falsa ideia de democratização, eu mesma não tenho acesso a esses recursos nem pessoas ao meu redor , quando fui perguntar a algumas pessoas se tinham acesso a esses conteúdos a maioria falou que não.

# data[].attributes.body
Essa charge me chamou atenção pois nela menciona que EAD não é uma solução , Onde ela elenca 5 motivos, e eu concordo , Tem pessoas que trabalham, que tem filhos , Que não tem acesso a internet Etc , acho que temos que adentrar seus determinantes sociais de cada pessoa, Onde o EAD não atende pessoas mais necessitadas.

# data[].attributes.body
Ensino híbrido será que vai ganhar forcas Quando as aulas voltarem?

# data[].attributes.body
Essa imagem chama muita minha atenção , como discutido na aula passada ,não adianta a pessoa ter ferramenta nas mãos sendo que não sabe manusear , quando estava tendo esse debate lembrei de uma situação que aconteceu comigo a muito tempo atrás , eu tinha ferramentas ( computador, celular) porém não sabia manusear , tive que fazer curso para saber manusear computador  , Agora me pergunto quantas pessoas tem essa ferramenta e não tem condições de aprender a manusear.

# data[].attributes.body
https://veja-abril-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/veja.abril.com.br/tecnologia/banda-larga-no-brasil-e-cara-e-lenta-conclui-idec/amp/?amp_js_v=a6&amp_gsa=1&usqp=mq331AQHKAFQArABIA==#aoh=16160253778300&referrer=https://www.google.com&amp_tf=Fonte: %1$s&ampshare=https://veja.abril.com.br/tecnologia/banda-larga-no-brasil-e-cara-e-lenta-conclui-idec/

# data[].attributes.body
Pagamos um pacote de internet caro e o que realmente acontece é isso que o meme apresenta.

# data[].attributes.body
Como foi discutido em sala de aula  observamos que diante o cenário atual os idosos estão tendo mais acesso a tecnologia seja para mandar mensagem para famíliares por conta do isolamento social ou para acompanhar seus netos em aulas online.