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Arnaud Darrigrand

Rechercher et utiliser les sonorités pour doubler une scène de film

# data[].attributes.body
Comment s'enregistrer ?

# data[].attributes.body
Scène à doubler

# data[].attributes.body
Arnaud Darrigrand

Sur la musique de Peer Gynt "Dans l'antre du roi de la montagne".
Les élèves peuvent se filmer et permettre ainsi un montage vidéo.
Un projet inter-collèges peut être également monté autour de cette activité.

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Sur une idée empruntée au "Body Avlaia Group".

# data[].attributes.attachment_link.title
Body Avlaia Group -  In the hall of the body percussion king

# data[].attributes.body
Extrait utilisé pour les élèves !

# data[].attributes.attachment_link.title
DANS L'ANTRE DU ROI DE LA MONTAGNE (Peer Gynt) - GRIEG

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Rémy MASSÉ

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En cette période où le chant est absent, où l'écoute est difficile, où la pratique offre l'illusion d'un collectif qu'on souhaite éternellement rappelable mais qu'il magnifie des prouesses techniques individuelles, où la musique est réception d'un seul, où les questions sur l'art (et pas que) se posent dans l'enseignement et où leurs réponses sondent des " pleins ", où j'ai l'impression qu'il faut nourrir de la même eau des gens qui ignorent même qu'ils sont assoiffés, en en changeant les porteurs par des redistributions de nécessités, mon parti est encore davantage de chercher l'émergence de la racine plutôt que d'initier, ce que je ferais surement maladroitement en ce moment sans salle ni matériel, à une passation d'expertise.

De ce préambule plutôt obscur, il faudra retenir non un jugement partisan qui n'aurait pas sa place ici, mais la description d'une difficulté momentanée à cerner l'enseignement de la musique en cours. Le chant : tous les élèves ne sont pas en présence, il y a les masques, et la distance. L'écoute : les portes sont ouvertes partout. La pratique : les affaires sont limitées, les mouvements aussi. Pour tout le reste, ce n'est qu'une conséquence des trois premiers incontournables des règles d'hygiène que cette période impose et des solutions économiques variables selon les territoires.

Les enquêtes et le jeu de rôle précédents en étaient des émergences, j'ai continué le procédé par cette expérience ludique, à la frontière entre le jeu de rôle et le retour sur soi, qui mêle dans une métaphore de l' écoute intérieure, ce que je pouvais faire trouver de musical ailleurs que dans le son et notre propre conception de la musique dans les activités extra-musicales. Comme pour beaucoup des travaux de ce site, le fond est la forme aussi.

C'est du français en musique, ou de la musique par le français. C'est de la musique en mouvement ou du mouvement par la musique. Idem pour d'autres domaines comme la recherche de la forme graphique, comme le déroulé des temporalités, comme la naissance et la fin d'une écoute intérieure comme par l'attention on apprécie la musique du vent. Ce travail s'inspire des neurosciences et en particulier du recueil du collectif Le Cerveau Musicien de Lechevalier, Platel, Eustache.

Il a pour but surtout de faire vivre la (et par la) musique, rêver et se recentrer, mes élèves distanciés d'un mètre cinquante à leur table unique presque toute la journée, moi qui les voyais bouger, coopérer, créer il y a à peine trois mois de cela.

Nous suivrons donc la libération de " l'expérience M806 " jusqu'à son retour dans son monde inconnu de nous. M pour musique, 806 car j'ai commencé ce travail le 08.06, il y a trois jours donc. Les élèves choisissent leur forme à chaque épreuve et entrent par les monèmes, vers les phonèmes; par le code, vers le symbole; par le geste, vers le sens. Testé que sur un groupe et partiellement (puisque je le termine ce soir), j'en ferai comme pour les autres travaux, un compte-rendu.

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M806 une expérience ludique - déconfinement -

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En cette période où le chant est absent, où l'écoute est difficile, où la pratique offre l'illusion d'un collectif qu'on souhaite éternellement rappelable mais qu'il magnifie des prouesses techniques individuelles, où la musique est réception d'un seul, où les questions sur l'art (et pas que) se posent dans l'enseignement et où leurs réponses sondent des...

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Rémy MASSÉ

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Adaptable comme le jeu de rôle précédent, à un usage à la fois seul devant écran et à la fois collectif avec un individu (prof ou élève) qui possède les ressources et les autres non, le dispositif a pour vocation de s'échapper de la machine.

Il peut même être appris par coeur et incite à la diversité des moyens afin de résoudre les énigmes. Le but étant la répétition de notions et le détour cognitif, c'est à dire le fait d'associer une notion à un contexte, une temporalité, des causalités afin de pouvoir la manipuler, la répéter et l'intégrer pour la réutiliser plus tard de façon recontextualisée.

Une fois apprise par coeur, l'enquête se joue comme des jeux d'énigmes, où le contact n'est pas nécessaire mais la parole oui.

Je me suis inspiré des boites d'énigmes qui elles-mêmes reprennent des enquêtes très connues, que l'on retrouve un peu partout, des séries télé comme Colombo ou des romans de Conan Doyle, de Christie etc. Le déroulé est toujours le même : un évènement distrait le raisonnement et il s'agit pour le joueur de hiérarchiser et de rassembler les éléments épars.

Ces enquêtes sont pensées pour durer peu de temps. On peut en imaginer une règle simple si on joue à plusieurs : la personne qui manipule le diaporama fait lire aux autres les évènements et laisse chaque page d'enquête , les évènements et les indices, cinq minutes. Puis on propose une solution.

Variante : la personne qui mène le jeu lit la page des évènements et, arrivée à la page indices, elle ne lit plus mais répond par oui ou non aux questions des joueurs pendant cinq minutes, en disséminant les indices toutes les minutes. Puis on passe à la résolution, chacun proposant une solution.
DU FIL À RETORDRE LE PROMENEUR SOLITAIRE LE PALAIS DE VERRE STRAIGHT NO CHASER
d'autres suivront.

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Adaptable comme le jeu de rôle précédent, à un usage à la fois seul devant écran et à la fois collectif avec un individu (prof ou élève) qui possède les ressources et les autres non, le dispositif a pour vocation de s'échapper de la machine. Il peut même être appris par coeur et incite à...

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Rémy MASSÉ

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En cette période de télé enseignement, voilà une activité qui peut se jouer seul ou à plusieurs.

L'intérêt de ce jeu est qu'une fois compris et joué par un individu, il peut devenir meneur de jeu lui-même, puisqu'il va être amené à faire découvrir à ses camarades l'univers de jeu.

Conçu avec l'outil Genial.ly, sa forme est à la fois d'une présentation classique et à la fois interactive. Si l'élève souhaite devenir meneur de jeu, j'ai aussi conçu une aide à cet effet. Le jeu peut donc se dérouler en présence des joueurs dans le cadre familial et à la fois en visioconférence. Il se situe dans une forme de pédagogie active, il y a beaucoup d'épreuves de créations et l'élève découvre en immersion l'univers proposé.

Pour rappel, un jeu de rôle est une activité qui consiste à faire vivre une histoire et où les joueurs ont une grande marge de liberté afin d'influencer le déroulement des évènements. Ici, la trame narrative est rigide mais à l'intérieur chaque joueur est libre de tout explorer.

Sauf erreur bien involontaire de ma part, toutes les images sont libres de droit.

Le jeu seul que chaque personne a devant soi :

et le document d'aide afin de faire vivre le jeu à d'autres personnes, QUANTUM AIDE

EDIT : le jeu a été testé par plusieurs classes sur un niveau 6° et 5°. Les élèves sont très attirés par cette activité selon leurs propres témoignages. Cela est heureux bien sur, mais ce qui me procure une grande joie est l'observation de leurs phases de réflexions collectives pendant lesquelles ils manipulent les notions par le dialogue et la très grande rapidité d'acquisition de ces notions. A noter : une élève par hasard s'est retrouvée dans un groupe classe différent de son niveau d'origine (une élève de 5° mélangée à une classe de 6°). Je lui ai demandé si cela la dérangeait qu'on refasse le jeu qu'elle fait déjà vécu avec une classe et au contraire elle était contente de participer à nouveau. Elle a repris le même personnage et était heureuse de pouvoir venir en soutien des autres élèves. Ce n'est pas cela qui m'a surpris : à la fin du temps (3h) de jeu, elle m'a demandé en apparté si elle pouvait revenir sur une autre classe encore et devenir " meneuse de jeu ". Au cours de cette troisième partie, elle a alors fait preuve de capacités d'improvisations étonnantes et a orienté le jeu à sa façon, elle se l'est approprié, interprétant les PNJ ( personnages non joueurs) d'une autre façon que moi et proposant ainsi de nouvelles sources d'interactions. Parmi les élèves joueurs, à la fin de cette troisième session (j'ai testé le jeu cinq fois), des élèves ont manifesté le désir de faire jouer leurs familles, d'autres ont voulu adapter l'histoire à des univers imaginaires dont ils étaient plus familiers (science-fiction et anime/manga) tout en gardant le principe narratif.

# data[].attributes.attachment_link.title
QUANTUM - un jeu de rôle seul ou à plusieurs

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En cette période de télé enseignement, voilà une activité qui peut se jouer seul ou à plusieurs. L'intérêt de ce jeu est qu'une fois compris et joué par un individu, il peut devenir meneur de jeu lui-même, puisqu'il va être amené à faire découvrir à ses camarades l'univers de jeu.

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Guillaume Vallet

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Guillaume Vallet

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Tuto

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Tutoriel Percussions corporelles - Peer Gynt

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Arnaud Darrigrand

Voici une fiche tuto à envoyer aux élèves afin qu'ils se familiarisent avec cette application et ainsi gagner en efficacité lors de la connexion.

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Prise en main ma classe virtuelle - élèves

# data[].attributes.body
Arnaud Darrigrand

Création d'un riff dans une séquence problématisée dans laquelle est introduit le rock... réalisable en confinement.
Pour les détenteurs d'iPads.

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Gaelle Revidat : Cours virtuel sous forme de voyage au Brésil.

Pour info les mots du mot croisé final sont : 1/samba , 2/contresurdo , 3/apito , 4/batucada, 5/mendes, 6/dialogue, 7/brazil (aussi le mot clé de l'énigme pour aller à Rio de J. , 8/fanfarra, 9/ agogo,  10/surdo, 11/ tamborim, 12/cabral, 13/portugal

Le mot croisé donne à l'élève la clé musicale à taper sur le clavier Lockee : G G D G G D D pour rentrer en France

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rallye Samba

Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio !

Belém

Sao Luis

Rio de Janeiro

Recife

Fortaleza

Salvador

Brasilia

Sao Paulo

01

Belém :

Commence par observer le cours en apprenant à connaitre la Batucada et son pays d'origine :

... Découvre le pays :

Belém :

... puis, découvre les villes du pays :

Belém :

Pour voir la vidéo en entier :

Maintenant, tente de répondre au quizz ...

Belém :

Et retrouve tous les mots de la grille pour obtenir le premier indice :

Retour au Voyage ...

Rallye Samba

Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio !

Belém

Sao Luis

Rio de Janeiro

Recife

Fortaleza

Salvador

Brasilia

Sao Paulo

01

02

Sao Luis :

Commence par observer le cours pour apprendre à connaitre les instruments de la Batucada :

... puis étudie-les dans les détail :

Sao Luis :

Observe les et écoute les :

L'apito

La caixa

Cliquer sur les photos des instruments pour les entendre

Et maintenant, réponds au quizz !

Sao Luis :

Sauras-tu associer chaque instrument de la batucada à sa musique pour obtenir le deuxième indice ?

Retour au Voyage ...

Rallye Samba

Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio !

Belém

Sao Luis

Rio de Janeiro

Recife

Fortaleza

Salvador

Brasilia

Sao Paulo

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Fortaleza :

Regarde et écoute la vidéo :

Et répond aux questions :

Fortaleza :

Retour au Voyage ...

Rallye Samba

Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio !

Belém

Sao Luis

Rio de Janeiro

Recife

Fortaleza

Salvador

Brasilia

Sao Paulo

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Recife :

Découvre une oeuvre : Fanfarra de Sergio Mendes

Retour au Voyage ...

Rallye Samba

Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio !

Belém

Sao Luis

Rio de Janeiro

Recife

Fortaleza

Salvador

Brasilia

Sao Paulo

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Salvador :

Vérifie ton écoute de Fanfarra de Sergio Mendes ...

SI tu as besoin, écoute de nouveau Fanfarra

Retour au voyage ...

Rallye Samba

Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio !

Belém

Sao Luis

Rio de Janeiro

Recife

Fortaleza

Salvador

Brasilia

Sao Paulo

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Brasilia :

Analyse Fanfarra de Sergio Mendes

Fanfarra

Retour au voyage ...

Rallye Samba

Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio !

Belém

Sao Luis

Rio de Janeiro

Recife

Fortaleza

Salvador

Brasilia

Sao Paulo

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Sao Paulo :

Mais tu vas bientôt arriver à Rio ! Il est temps de te lancer toi aussi dans la Batucada !Regarde bien cette vidéo :

Entraîne-toi, pour savoir jouer un rythme de la Batucada

Sao Paulo :

Pour continuer ton voyage, il faudra prouver que tu sais, toi aussi, jouer un rythme de la BATUCADA !

1 / Sur la vidéo "Orchestre à la maison", choisis l'instrument que tu préfères et mémorises bien son rythme.2/ Enchaine ce rythme plusieurs fois, afin de pouvoir t'enregistrer pendant 10 secondes.3/ Tu peux maintenant obtenir l'indice n°7 :"Appellation du pays, mais dans sa langue originelleSans accent, mais avec les bonnes lettresPays de fêtes et de plages, mais ce n'est pas un archipelAu origines multiples, et donc avec tant à transmettre ..."4/ Tape ici le code secret :

VALIDER

//-----VARIABLES UTILISATEUR---- var solution = ["Brazil|brazil|BRAZIL"]; //entrez vos réponses attendues var ordre = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si l'ordre des réponses est important (on peut vouloir faire retrouver des mots mais les champs réponses sont équivalents ) var espace = 0 ; //0 ou 1 - tapez 1 si les réponses doivent être nettoyées des espaces de début et fin var casse = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si la casse (majuscules/minuscules) doit être respectée var correct=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour visualiser les erreurs (couleurs rouge / vert) var tentative=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour afficher le nombre des tentatives var maxtentative=0; // 0 pour illimité - tapez le nombre des tentatives maximales autorisées (tentative doit être à 1) var unefois=0; //0 ou 1 - tapez 1 pour empêcher de recommencer lors d'une session (le couise sera bloqué) (tentative doit être à 1) //------VARIABLES A NE PAS MODIFIER--- function getParent(name) { var pnode = document.getElementById(name).parentNode.parentNode.parentNode; while (pnode.getAttribute('id') == null) { pnode = pnode.parentNode; } pnode = pnode.parentNode.parentNode; return (pnode); } function getTexte(name) { var pnode = getParent(name); if (pnode.querySelector('font')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('font'); } else if (pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div'); } else { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text'); } return lastDiv; } var refparent=document.getElementById('INITcouise').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; var refpage=refparent.getAttribute('id'); var stop='niet'+refpage; if(sessionStorage.getItem(stop)!=null) {var niet = sessionStorage.getItem(stop);} else {var niet=0} var question; var reponse = []; var faux = 0; if (document.getElementById('boncouise')){var BON = getParent('boncouise');} if (document.getElementById('erreurcouise')){var PASBON = getParent('erreurcouise');} if (document.getElementById('masquecouise')){var MASQUE = getParent('masquecouise');} //--- DISPARITION FENETRE ---- setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //--- RECUPERATION DES REPONSES for (var i = 1; i

Sao Paulo :

Tape ici le code pour continuer ton voyage :

C'est Faux,Tu dois t'entraîner encore pour devenir un Batuqueiro !

Sao Paulo :

Tape ici le code pour continuer ton voyage :

Bravo !Tu peux continuer ton voyage vers Rio de Janeiro !

Rallye Samba

Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio !

Belém

Sao Luis

Rio de Janeiro

Recife

Fortaleza

Salvador

Brasilia

Sao Paulo

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Rio de Janeiro :

Bravo, ici s'achève ton voyage, tu peux participer au carnaval de Rio !Mais il te restera une dernière épreuve pour obtenir la clé musicale...

Taper la clé musicale :

Tu es bloqué à la douane à l'aéroport de Rio de Janeiro, tu dois jouer le clé musicale afin d'obtenir la phrase secrète et accéder à ton avion !

Bon retour en France, j'espère que ton voyage au pays de la Batucada a été riche en musique !

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Cours Batucada by Gaelle Révidat on Genially

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Rallye Samba Visite le Brésil et découvre la Batucada pour participer au carnaval de Rio ! Belém Sao Luis Rio de Janeiro Recife Fortaleza Salvador Brasilia Sao Paulo 01 Belém : Commence par observer le cours en apprenant à connaitre la Batucada et son pays d'origine : ...

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Gaelle Revidat : petit tour d’horizon des origines du jazz dans un parcours nocturne au Small Club

# data[].attributes.attachment_link.title
Jazz 1 partie by Gaelle Révidat on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Jazz 1 partie ✌️ - Presentation

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Gaelle Revidat : Escape game au château de François 1er.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vous avez été téléportés dans le temps en entrant dans la salle.Vous voici dans un château, quelque part en France à une époque lointaine.Il faudra résoudre les énigmes et fouiller le chateau pour trouver l'élixir magique qui vous permettra de revenir en 2021!

Je m'appelle Merlin, je serai votre allié dans le chateau.Visitez, regardez, écoutez, réflechissez, débatez... et notez tous les indices !Attention, certaines choses ne sont vues que par l'oeil aguerri du professionnel... serez-vous à la hauteur ?

Ces images ont été prises dans le Grand Livre : retournez au Grand Salon, ... retrouvez-le...

... et feuilletez-le, il connaît les familles !

La flûte à bec sera déclinée en plusieurs tailles à la fin du XVe siècle jusqu'à former une famille étendue et homogène à partir du XVIe siècle et que l'on désigne ordinairement par le vocable d'origine anglaise " Consort ".

La musique polyphonique de la Renaissance nécessite des instruments de différentes tailles. Voici une représentation de la famille des chalemies: petite chalemie (sopranino), chalemie, bombarde alto, bombarde ténor bombarde basse.

Le cromorne est un instrument de musique à vent à anche double. Son nom vient de l'allemand krumm (courbé) et Horn (cor ou corne). Il fait partie de la famille des hautbois , des anches doubles. Le cromorne à une sonorité assez douce et très plaisante.

La chalemie est un instrument à vent à anche double, ancêtre du hautbois, très répandu en Europe au Moyen-Age, à la Renaissance et au XVIIe siècle.Au XIVe siècle, apparaissent de plus grandes chalemies: les bombardes.A partir de cette époque, il y a des illustrations de petits ensembles de trois à quatre musiciens jouant d'une même famille d'instruments

Le Roi pose ici les partitions qu'il aime entendre ...

Il apprécierait peut-être que vous la connaissiez !

Cet escalier vous permettra d'accéder aux différentes pièces.Suivez le corridor pour y aller.

Appartements RoyauxVous ne pouvez pas y accéder tant que vous n'avez pas trouvé la clé !

Êtes-vous sûrs de vouloir aller jeter un œil dans les cellules et les salles de torture ?

Dans le Petit Salon, le Roi se reposait au coin du feu. C'est un endroit douillet où les recoins peuvent cacher des secrets...

Le Grand Salon vous mettra peut-être sur une piste ! Suivezle corridor pour vous y rendre.

La Galerie des Portraits retrace l'histoire de cette famille royale, et de certains grands chevaliers qui ont servi leur banière. Vous devriez aller y prendre quelques renseignements...

MDXV

Approchez-vous du mur ...Entendez-vous cette musique ? Écoutez bien, elle peut peut-être vous aider !

"...L'homme... mesure la terre et le ciel, scrute les profondeurs... et le ciel ne lui paraît pas trop haut, ni le centre de la terre trop profond... Il aura quasiment le même génie que l'auteur de ces ciels, et en une certaine façon, il pourrait lui-même les créer ! L'homme ne veut point de supérieur ou d'égal..."Marsile FICIN (l433-1499).

Cette porte est vérouillée ...Il faut donner le mot de passe au gardien pour accéder au Grand Salon !

Cette porte est vérouillée ...Il faut donner le mot de passe au gardien pour sortir du Grand Salon !

Bravo, vous avez réussi à sortir du grand salonCherchez d'autres indices dans les appartements royaux...

Raté, essayez encore !La combinaison est dans la chanson ...

Après la réflexion, l'écoute et la lecture... ...donnez le mot de passe !

Vérifiez votre réponse ici !

Vérifiez votre réponse ici !

VALIDER

//-----VARIABLES UTILISATEUR---- var solution = ["homme|Homme|L'homme|L'Homme"]; //entrez vos réponses attendues var ordre = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si l'ordre des réponses est important (on peut vouloir faire retrouver des mots mais les champs réponses sont équivalents ) var espace = 0 ; //0 ou 1 - tapez 1 si les réponses doivent être nettoyées des espaces de début et fin var casse = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si la casse (majuscules/minuscules) doit être respectée var correct=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour visualiser les erreurs (couleurs rouge / vert) var tentative=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour afficher le nombre des tentatives var maxtentative=0; // 0 pour illimité - tapez le nombre des tentatives maximales autorisées (tentative doit être à 1) var unefois=0; //0 ou 1 - tapez 1 pour empêcher de recommencer lors d'une session (le couise sera bloqué) (tentative doit être à 1) //------VARIABLES A NE PAS MODIFIER--- function getParent(name) { var pnode = document.getElementById(name).parentNode.parentNode.parentNode; while (pnode.getAttribute('id') == null) { pnode = pnode.parentNode; } pnode = pnode.parentNode.parentNode; return (pnode); } function getTexte(name) { var pnode = getParent(name); if (pnode.querySelector('font')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('font'); } else if (pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div'); } else { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text'); } return lastDiv; } var refparent=document.getElementById('INITcouise').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; var refpage=refparent.getAttribute('id'); var stop='niet'+refpage; if(sessionStorage.getItem(stop)!=null) {var niet = sessionStorage.getItem(stop);} else {var niet=0} var question; var reponse = []; var faux = 0; if (document.getElementById('boncouise')){var BON = getParent('boncouise');} if (document.getElementById('erreurcouise')){var PASBON = getParent('erreurcouise');} if (document.getElementById('masquecouise')){var MASQUE = getParent('masquecouise');} //--- DISPARITION FENETRE ---- setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //--- RECUPERATION DES REPONSES for (var i = 1; i

Bravo!Vous avez réussi !

Raté!Cherchez encore !

1519-1595Vrai nom : Jehan Thabourot(anagramme : Thoinot Arbeau ).Prêtre, écrivain, compositeur et chorégraphe français.Auteur du premier manuel indiquant avec précision les pas à exécuter.

Thoinot Arbeau

1494-1547Roi de France Protecteur des arts et des lettresGrand chef de guerre qui vécut sa première victoire quelques mois après son sacre, en 1515

François 1er

Clément Janequin

Compositeur, chantre et prètre français1485-1558Principal compositeur bruitisteA rencontré François 1er à la cours de Bordeaux où il est employéIl a composé trois chansons sur des textes écrit par le Roi

Vous devez chanter pour retourner dans la gallerie !

Si vous hésitez, demandez de l'aide au Maître de Chant... !

Vous devez chanter pour retourner dans la gallerie !

Pierre Terrail de Bayard

Dit Chevalier sans peur et sans reproche1475-1524S'est illustré notamment lors de la Bataille de MarignanOù il est décisif pour la victoire du jeune François 1er

Ecoutez les humanistes ... Merlin

Si vous hésitez encore un peuAllez réchauffer votre espritPour faire surgir les mots de l'amiLa solution naît au coin du feu

Ce clavecin est magique : écoutez bien son message !

Merlin vous a laissé un message... mais pour éviter qu'il ne tombe entre de mauvaises mains, il en a protégé l'accès...Vous devez écrire le mot secret avec la Plume Magique afin que le message apparaisse !

Ce n'est pas le Mot Secret de Merlin !Essaiez encore...

Merlin est un lettré, il a probablement caché de l'aide parmi ces vieux ouvrages...

Le mot de passe est en rapport avec la partition...ce que l'on lit...et ce qui manque ...

Trouvez les symboles sur les Pierres Sacrées. Merlin

Du consort,Représentantes multiplesElles entonnent ensemblesCette douce musique ...

Cette porte est vérouillée ...

Marignan

Les Appartements royaux sont réservés aux personnalités importantes...Vous devez faire vos preuves et posséder la clé !

Les Appartements royaux sont réservés aux personnalités importantes...Vous devez faire vos preuves et posséder la clé !

Ce coffre est fermé à clé...

Le roi est fan d'un compositeur qui s'appelle Jehan... ou Thoinot...En fait il est fan de son jeu de mot, mais comment cela s'appelle-t-il ?

VALIDER

Pour ouvrir ce coffre, vous devrez interpréter une pavane...Le Roi adore cette danse composée pourla Belle qui tient sa vie.

//-----VARIABLES UTILISATEUR---- var solution = ["anagramme|Anagramme"]; //entrez vos réponses attendues var ordre = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si l'ordre des réponses est important (on peut vouloir faire retrouver des mots mais les champs réponses sont équivalents ) var espace = 0 ; //0 ou 1 - tapez 1 si les réponses doivent être nettoyées des espaces de début et fin var casse = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si la casse (majuscules/minuscules) doit être respectée var correct=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour visualiser les erreurs (couleurs rouge / vert) var tentative=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour afficher le nombre des tentatives var maxtentative=0; // 0 pour illimité - tapez le nombre des tentatives maximales autorisées (tentative doit être à 1) var unefois=0; //0 ou 1 - tapez 1 pour empêcher de recommencer lors d'une session (le couise sera bloqué) (tentative doit être à 1) //------VARIABLES A NE PAS MODIFIER--- function getParent(name) { var pnode = document.getElementById(name).parentNode.parentNode.parentNode; while (pnode.getAttribute('id') == null) { pnode = pnode.parentNode; } pnode = pnode.parentNode.parentNode; return (pnode); } function getTexte(name) { var pnode = getParent(name); if (pnode.querySelector('font')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('font'); } else if (pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div'); } else { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text'); } return lastDiv; } var refparent=document.getElementById('INITcouise').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; var refpage=refparent.getAttribute('id'); var stop='niet'+refpage; if(sessionStorage.getItem(stop)!=null) {var niet = sessionStorage.getItem(stop);} else {var niet=0} var question; var reponse = []; var faux = 0; if (document.getElementById('boncouise')){var BON = getParent('boncouise');} if (document.getElementById('erreurcouise')){var PASBON = getParent('erreurcouise');} if (document.getElementById('masquecouise')){var MASQUE = getParent('masquecouise');} //--- DISPARITION FENETRE ---- setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //--- RECUPERATION DES REPONSES for (var i = 1; i

con

sort

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tru

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si

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Soyez patients ...... et plus méthodiques !Le Roi ne laisse aucune place à la chance, Vous devez y réfléchir quelques secondes !

Frères, Soeurs ou cousins, Ils s'entretuent sans scrupulesA la fin du temps N'en laissant plus qu'une !

Bravo, vous pouvez ouvrir le coffre...

Pour ouvrir ce coffre, vous devrez interpréter une pavane...Le Roi adore cette danse composée pourla Belle qui tient sa vie.

Ce coffre renferme des bijoux magiques conservés jalousement par le roi. Ils permettent de connaitre les secrets de la Royale Lignée ...

La prison est un endroit défendu !Le cerbère est dangereux...mieux vaut le laisser tout à son sommeil.La berceuse est donc précieuse, mais elle doit être parfaitement réalisée ...Sinon le gardien sera sans pitié !

Cette armoire est en fait un passage secret ! Il faut l'explorer, peut-être trouverez-vous un moyen de sortir d'ici !

Cette vielle armoire est en fait un passage secret... !

Sorte de nom de famille communDu haut en bas partagé,Par des instruments associésChantant la même sonorité...

Pour échapper à ce lieu,Il faut trouver le lien de parenté...

Mot anglais dit en français,Il ouvre la porte fermée !

La berceuse se chante en choeur,Mais aucune imitation, point d'onomatopéeJuste un ensmble de chanteursSuperposés au rythme près...Pour le Cerbère épelé à l'enversLe mot clé offrira un passage ouvert !

A la Gloire du Roi Vainqueur

Ce livre recèle des partitions chères au Roi...

Tout le monde sait qu'il est sensible à l'art et à la musique...

Peut-être devriez vous mémoriser quelques lignes de ces partitions,

Ainsi vous ferez honneur au Roi s'il décide de vous recevoir ...

Pavane :Belle qui tiens ma vie

Belle qui tiens ma vie Captive dans tes yeux Qui m'as l'âme ravie D'un sourire gracieux Viens t'en me secourir Ou me faudra mourir.

La Reine a laissé cette boite à musique...Peut-être peut-elle vous aider ...

Suite de chiffres qui repèrent,Celle-ci a compté pour les Braves.Au delà des Alpes, il a d'abord vaincuAidé par celui qui ne craint pas la peur.Il fut chanté ensuite par le bruiteur humaniste

Le Roi a besoin de savoir que tu fais partie des privilégiés pour entrer dans la Chambre :Donne lui le code secret !

Tu n'es pas un fidèle du ROI,Les soldats te gardent enfermé ici pendant 15 secondes !

Tu es bien un fidèle du roi :tu peux entrer dans la Chambre Royale !

1 2 3 4 5 67 8 9 0

12345

Entrez !

1515

Restez dehors !

AYTHFBVGXNSJUEHFDCVBVBXJANBNCHDBXGQVWCQEWDSXGZUYRIYRUIOCUOIUYTREAQSDFEIMHTYROMOHKRBVCXDFGERTYUIDFGHJKVBNAZERBNVFGSHJDKFGOIJHZNBEDFTGFVBEFGHJKODGTOBNZERTIIOPKJHGFDSQNBVCX

Vous devez endormir le gardien pour pousser la porte de la prison...

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Prisonniers du temps Chateau by Gaelle Révidat on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous avez été téléportés dans le temps en entrant dans la salle.Vous voici dans un château, quelque part en France à une époque lointaine.Il faudra résoudre les énigmes et fouiller le chateau pour trouver l'élixir magique qui vous permettra de revenir en 2021! Je m'appelle Merlin, je serai votre allié dans le chateau.Visitez, regardez, écoutez, réflechissez, débatez...

# data[].attributes.body
Gaelle Revidat : mi-escape mi-murder party autour de transcription arrangement emprunt et autres reprises.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Enquête Spéciale

Un délit a été commis...Vous avez été dépêchés sur place pour trouver le coupable !

Quelque chose a été volé !Visitez les lieux...Trouvez des indices...Lisez les auditions des témoins...Et démasquez l'objet et l'auteur du vol !

Menez votre enquête :

La Scène du délit

Les Témoignages

Vos conclusions !

1 9 8 4

1 98 4

SECOND CLUE

SECOND CLUE

SECOND CLUE

12345

OUVERT

1984

ERREUR

12345

****

1011

****

12345

****

1011

****

Ce FlyCase est fermé à clé... il faudrait trouver un moyen de l'ouvrir ...

Cette boite ne s'ouvrira que pour ceux qui connaissent le recyclage musical...

Juste pour rire un peu, les mots se transforment...

Juste pour jouer, on respecte au maximum...

Juste pour s'amuser, on change, on transforme...

Juste pour créer, on s'inspire et on invente...

VALIDER

//-----VARIABLES UTILISATEUR---- var solution = ["parodie|Parodie", "transcription|Transcription", "arrangement|Arrangement", "emprunt|Emprunt"]; //entrez vos réponses attendues var ordre = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si l'ordre des réponses est important (on peut vouloir faire retrouver des mots mais les champs réponses sont équivalents ) var espace = 0 ; //0 ou 1 - tapez 1 si les réponses doivent être nettoyées des espaces de début et fin var casse = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si la casse (majuscules/minuscules) doit être respectée var correct=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour visualiser les erreurs (couleurs rouge / vert) var tentative=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour afficher le nombre des tentatives var maxtentative=0; // 0 pour illimité - tapez le nombre des tentatives maximales autorisées (tentative doit être à 1) var unefois=0; //0 ou 1 - tapez 1 pour empêcher de recommencer lors d'une session (le couise sera bloqué) (tentative doit être à 1) //------VARIABLES A NE PAS MODIFIER--- function getParent(name) { var pnode = document.getElementById(name).parentNode.parentNode.parentNode; while (pnode.getAttribute('id') == null) { pnode = pnode.parentNode; } pnode = pnode.parentNode.parentNode; return (pnode); } function getTexte(name) { var pnode = getParent(name); if (pnode.querySelector('font')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('font'); } else if (pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div'); } else { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text'); } return lastDiv; } var refparent=document.getElementById('INITcouise').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; var refpage=refparent.getAttribute('id'); var stop='niet'+refpage; if(sessionStorage.getItem(stop)!=null) {var niet = sessionStorage.getItem(stop);} else {var niet=0} var question; var reponse = []; var faux = 0; if (document.getElementById('boncouise')){var BON = getParent('boncouise');} if (document.getElementById('erreurcouise')){var PASBON = getParent('erreurcouise');} if (document.getElementById('masquecouise')){var MASQUE = getParent('masquecouise');} //--- DISPARITION FENETRE ---- setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //--- RECUPERATION DES REPONSES for (var i = 1; i

Sa1d M'R0umbadade Marsei11e

12345

OUVERT

140179

ERREUR

Rita M.

Gims

C R

Les Témoignages

Soprano

Gims

L'Avocat

La Standardiste

La Femme de Ménage

L'Installateur

"Je suis arrivé tôt hier matin pour travailler sur la maquette de ma chanson : Zoom.Martine, la standardiste, est allée nous chercher un repas à midi et en début d'après midi, l'installateur de la console de mixage est arrivé, je lui ai laissé la clé du studio le soir.Mon ami Gims est arrivé vers 17h et on a écouté Zoom avant de partir vers 18h30, car on voulait aller au restaurant.En arrivant ce matin, j'ai vu que ma maquette avait disparu ! "

Soprano

"Je suis venu hier après midi rendre visite à mon ami Soprano, je suis arrivé vers 17h car j'avais rendez-vous avec mon avocat pour signerles papiers de la SACEM pour ma chanson Cesare. L'installateur de la console de mixage était là, il a l'air sympa : Soprano lui a prêté une clé du studio pour qu'il reste finir ses branchements, et on est partis au restaurant à 18h30.D'ailleurs, là bas, on y a croisé la standardiste qui dînait avec quelqu'un dans le fond."

Gims

"J'ai vu Gims hier, entre 14h et 16h45 environ. Je devais lui parler de la législation en vigueur pour sa chanson Cesare, car il utilise une comptine comme mélodie de refrain. Mais je lui ai expliqué qu'on avait passé le délai de 70 ans : l'oeuvre est tombée dans le domaine public, on ne doit donc payer aucun droit.Il m'a parlé d'un ami à lui qui a aussi composé sur une musique existante : je lui ai proposé mes services et il m'a dit qu'il lui en parlerai dans la soirée."

L'Avocat

La Standardiste

" Je m'appelle Martine Brunin, je m'occupe du standart téléphonique, de la logistique et du suivi du courrier au studio.Hier, je suis arrivée à 8 h. Saïd était déjà là, il était en train d'allumer les ordinateurs. A midi je suis sortie nous acheter un repas. Vers 15h, j'ai accueilli l'installateur de la nouvelle console de mixagequi a travaillé dans son coin du studio. Le soir, je suis partie à 19h, il restait l'installateur qui n'avait pas fini, mais je ne pouvais pas attendre, j'avais un rendez-vous."

Le Femme de Ménage

" Je m'appelle Sophie Mercier, je fais partie de la société Pop-Ménage. Je viens tous les jours sauf le dimanche entre 20h et 21h30 dans le studio pour nettoyer.Je n'ai pas trouvé de désordre particulier, mais un coin du studio était encombré par des rouleaux de câbles.Jen'ai vu personne pendant que j'étais là.La porte était fermée à clé quand je suis arrivée et je l''ai refermée derrière moi lorsque je suis partie. "

L'Installateur

" Je m'appelle Laurent Grandou, je travaille pour la société ElectroMix depuis 7 ans. Je suis arrivé hier vers 15h pour finir l'installation de la nouvelle console de mixage dans le studio.J'ai trouvé pourquoi cela ne fonctionnait pas mais cela m'a pris du temps pour réparer. Je suis parti après tout le monde, un peu avant 20h, en fermant à clé derrière moi, car tout le monde était déjà parti. Mais j'ai croisé une femme brune dans l'escalier avec un gros sac, qui montait vers le studio. "

La mort t'a assassinéeMarciaLe Cancer t'a consuméeBellaAmie, tu es en cendres...C'est un hommage à te rendre. Catherine Ringer

CLU 5

FINAL CLUELorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt

FINAL CLUE

Qui est a volé la musique ?

Envoyez votre accusation au juge ...

Envoyez votre accusation au juge ...

VALIDER

//-----VARIABLES UTILISATEUR---- var solution = ["soprano|Soprano"]; //entrez vos réponses attendues var ordre = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si l'ordre des réponses est important (on peut vouloir faire retrouver des mots mais les champs réponses sont équivalents ) var espace = 0 ; //0 ou 1 - tapez 1 si les réponses doivent être nettoyées des espaces de début et fin var casse = 1; // 0 ou 1 - tapez 1 si la casse (majuscules/minuscules) doit être respectée var correct=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour visualiser les erreurs (couleurs rouge / vert) var tentative=0; // 0 ou 1 - tapez 1 pour afficher le nombre des tentatives var maxtentative=0; // 0 pour illimité - tapez le nombre des tentatives maximales autorisées (tentative doit être à 1) var unefois=0; //0 ou 1 - tapez 1 pour empêcher de recommencer lors d'une session (le couise sera bloqué) (tentative doit être à 1) //------VARIABLES A NE PAS MODIFIER--- function getParent(name) { var pnode = document.getElementById(name).parentNode.parentNode.parentNode; while (pnode.getAttribute('id') == null) { pnode = pnode.parentNode; } pnode = pnode.parentNode.parentNode; return (pnode); } function getTexte(name) { var pnode = getParent(name); if (pnode.querySelector('font')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('font'); } else if (pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div')!=null) { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text').querySelector('div'); } else { var lastDiv=pnode.querySelector('.genially-view-text'); } return lastDiv; } var refparent=document.getElementById('INITcouise').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; var refpage=refparent.getAttribute('id'); var stop='niet'+refpage; if(sessionStorage.getItem(stop)!=null) {var niet = sessionStorage.getItem(stop);} else {var niet=0} var question; var reponse = []; var faux = 0; if (document.getElementById('boncouise')){var BON = getParent('boncouise');} if (document.getElementById('erreurcouise')){var PASBON = getParent('erreurcouise');} if (document.getElementById('masquecouise')){var MASQUE = getParent('masquecouise');} //--- DISPARITION FENETRE ---- setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //--- RECUPERATION DES REPONSES for (var i = 1; i

Recommencer

Bon travail !

Félicitations, vous avez résolu le mystère !Soprano a effectuvement utilisé la musique de Catherine Ringer et Fred Chichin sans leur payer les droits d'exploitation.Vous êtes un fin limier !

Essayez encore

Erreur...

Vous avez accusé la mauvaise personne !Retournez sur la scène du délit, regarder de nouveau tous les indices...Un bon enquêteur ne se laisse pas berner, il flaire les fausses pistes et comprend ce que personne d'autre n'a entrevu !

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Délit de vol ! by Gaelle Révidat on Genially

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Enquête Spéciale Un délit a été commis...Vous avez été dépêchés sur place pour trouver le coupable ! Quelque chose a été volé !Visitez les lieux...Trouvez des indices...Lisez les auditions des témoins...Et démasquez l'objet et l'auteur du vol ! Menez votre enquête : La Scène du délit Les Témoignages Vos conclusions !

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Gaelle Revidat : découverte  virtuelle sous forme de visite de l’opéra Garnier.

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Viens à l'Opéra !

entrer

"

Bonjour,Bienvenue à l'Opéra !Nous allons visiter ensemble !

"

Tu vas découvrir tout ce qu'il y a à savoir sur cette oeuvre magnifique !

Lis les leçons :Regarde les documents:Et passe à la suite :

Mais assez parlé,Entrons dans le bâtiment...

Voici la maquette de l'Opéra Garnier, exposée au musée d'Orsay, à Paris.

Crédit image : Flickr

Réalisée par Richard Peduzzi entre 1984 et 1986, elle représente une vue en coupe de l'édifice.

Crédit image : Flickr

Crédit image : Flickr

Ici se trouvent le Petit et le Grand Foyer de la Danse.

Le Vestibule

Le Grand Foyer

Tu n'as plus qu'à cliquer sur les différentes partie du bâtiment pour accéder au cours !

Crédit image : Flickr

Ici se trouvent le Petit et le Grand Foyer de la Danse.

Le Vestibule

Le Grand Foyer

As-tu remarqué cette décoration riche et luxueuse ?C'est l'oeuvre de son jeune architecte : Charles Garnier.

Crédit image : Common Wikipedia

C'est dans cette salle que s'installe le plublic ...

Crédit image : Flickr

La disposition en arc de cercle autour de la scène permet une ACOUSTIQUE parfaite : le public entend le moindre chuchottement des chanteurs, qui n'ont pas de micro, mais ne peuvent pas être entendus par les artistes sur scène.

Le PARTERRE est constitué de fauteuils alignés, sur lesquelles prend place le public. Ilest entouré de plusieurs étages deBALCONS complétés par desLOGESprès de la scène. Tout en haut, on trouve le POULAILLER, où les spectateurs restent debout pour apercevoir les chanteurs et les musiciens.

Voici un théâtre antique, sa forme devrait te rappeler quelque chose ...

Crédit image : Scene revolution

Sur la scène se produisent les CHANTEURS et CHANTEUSES LYRIQUES, accompagnées par l'orchestre. Ils évoluent au milieu des décors et portent des COSTUMES pour jouer leur personnage.

Si tu lèves la tête depuis la scène, tu verras un immense espace au dessus de toi, les CINTRES servent de dégagements à des décors suspendus.Tout en haut se trouve une machinerie qui était jadis actionnée à la main par des marins, lorsqu'ils restaient à terre.

Sur les côtés, les DEGAGEMENTS permettent de faire glisser des décoirs, faire pateinter les artistes ou les danseurs...

La SCENE, penchée vers l'avant pour permettre au plublic de voir l'ensemble du plateau, est entouré de DEGAGEMENTS à droite et à gauche, des CINTRES au dessus et de la CAGE de scène en dessous.

Crédit image : Common Wikipedia

Les fauteuils des MUSICIENS sont dos à la scène : tournés vers le CHEF d'ORCHESTRE, qui, lui, peut donc voir d'un même regard les instrumentistes et les chanteurs qu'ils accompagnent.

À partir de la seconde moitié du XIXèsiècle, la FOSSE d'ORCHESTRE permet d'accueillir un effectif important deMUSICIENSinstallés à un niveau légèrement plus bas que le public pour ne pas masquer lesvoix.

Sur une scène d'opéra, les rôles sont bien répartis et très codifiés...Nous allons les détailler :

Crédit image : Common Wikipedia

Crédit image : COmmon Wikipedia

Le CHANTEUR SOLISTE interprète le rôle d'un personnage principal. Il est choisi en fonction de ce rôle selon son type de voix. Par exemple, le héros est souvent une voix d'homme aigüe alors que le père ou l'homme sage est interprété par une voix d'homme grave.Ici, le rôle de la Reine de la Nuit est une Soprano Colorature :

Certains chanteurs solistes sont sollicités pour chanter en PETIT ENSEMBLE VOCAL, lors d'un regroupement de personnages en duo, trio, quatuor, ...

Le CHOEUR est un ensemble vocal de chanteurs non solistes. Il n'intervient qu'en groupe, pour des rôles de groupes : villageois, armée, groupe d'enfants, ...

On peut aussi, selon les opéras, avoir des passages uniquement instrumentaux dont certains sont dansés par le CORPS de BALLET ou par les DANSEURS ETOILE.

Mais un opéra est avant tout une histoire racontée grâce à du théâtre musical !Explore ce décor pour en découvrir les secrets...

Tous les chanteurs, quel que soit leur rôle, portent des costumes, les danseurs également.Ils sont fabriqués sur mesure et stockés à l'opéra.

Quels types de voix peut on trouver à l'Opéra ?La VOIX LYRIQUE !Il faut savoir que la voix doit être puissante, car elle n'est pas amplifiée dans un micro !

Comme tu viens de le voir, ces voix sont classées selon leurTESSITURE, c'est à dire leur REGISTRE .

Voyons maintenant les tessitures vocales :

Voix de FEMMES :SOPRANO MEZZOSOPRANO ALTOVoix d'HOMMES:TENOR BARYTON BASSE

Crédit image : Common Wikipedia

C'est dans cette salle de répétition que le Corps de Ballet s'entraîne.

Crédit image : Common Wikipedia

Le groupe d'Apollon avec la Musique et la Poésiepar Aimé Millet

Crédit image : Parisfantastique.com

Mais pour bien raconter une histoire, il faut deux éléments essentiels :

De l'ACTION et... de l'EMOTION !

L'action est contée dans le RECITATIF. C'est un type de pièce :- récité, parfois même simplement parlé- rythmique, donc très peu développé en mélodie- accompagné très discrètement par un ou quelques instruments- avec une structure linéraire (beaucoup de texte, pas de répétition)

L'émotion est contée dans l'AIR. C'est un type de pièce :- chanté, souvent de manière très VIRTUOSE- mélodique, avec souvent des VOCALISES- accompagné par l'orchestre, de manière assez développée.- avec une structure à refrain (peu de texte, mais avec des formules répétées)

Entraînes-toi à différencier le Récitatif et l'Air...

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Viens à l'opéra by Gaelle Révidat on Genially

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Viens à l'Opéra ! entrer " Bonjour,Bienvenue à l'Opéra !Nous allons visiter ensemble ! " Tu vas découvrir tout ce qu'il y a à savoir sur cette oeuvre magnifique ! Lis les leçons :Regarde les documents:Et passe à la suite : Mais assez parlé,Entrons dans le bâtiment...

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Gaelle Revidat : Jeu d’écoute et de vocabulaire autour des voix

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L'attaque des Crok'Vox by Gaelle Révidat on Genially

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Discover more about L'attaque des Crok'Vox ✌️ - Personalized

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Projets musicaux avec iPads et activités diverses

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Projets musicaux avec iPads et activités diverses

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Guillaume Vallet

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Guillaume Vallet
Jeu de cartes d'aide à l'écoute

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Guillaume Vallet

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MEDIEVAL GAME

PRESS START

Licensed by @guillomevallet

Musical Education Group Players

Vous avez été transporté dans une époque lointaine et vous devez surmonter des épreuves afin de revenir parmi nous...

Missions

Découvertes

Trace écrite

Collaborez !

En remplissant différentes missions, vous déchiffrerez les mystères de la culture musicale médiévale

La réussite de votre retour dépend de la qualité de votre collaboration de groupe

Vos découvertes vous permettront d'acquérir des connaissances sur la musique de cette époque

Munissez-vous de votre iPad et notez les informations sur le fichier Pages correspondant

C'est par ICI

Mais êtes-vous prêts à relever le défi ? ...

Nous voici aux portes de l'aventure...

Voici le décor de votre aventure...

Testons d'abord vos connaissances...

Vous vous apprêtez à rentrer dans une ville de l'époque :

Antiquité

Moyen-âge

Renaissance

Préhistoire

Perdu !

Perdu !

Perdu !

BRAVO !Poursuivons... Comment s'appellent les éléments architecturaux du haut des remparts ?

Des meurtières

Des escaliers

Des créneaux

Des machicoulis

PERDU !

PERDU !

PERDU !

Bienvenue dans l'enceinte de la ville !

Bonjour jeunes gens,Vous n'avez pas l'air d'être d'ici mais je tente quand même ma chance... Nous venons de découvrir qu'un texte musical avait été vandalisé et nous n'en avons retrouvé que quelques morceaux déchirés. Voici les pièces du début du texte, si je vous le chante, pouvez-vous essayer de les remettre dans le bon ordre ?Allons, passons le porche et entrons dans un lieu plus sûr !

Nous voici dans un endroit calme où je peux vous chanter cette oeuvre importante qui se nomme Dies Irae...Aidez-nous à reconstituer cette oeuvre qui restera certainement dans l'Histoire de l'Humanité si vous y parvenez !

Écoutez attentivement mon chant... Pouvez-vous m'aider à retrouvrer l'ordre original ? ... Dans cette page se trouve un passage secret vers un joyau de la région...

Il s'agissait de cet ordre, il me semblait bien ! Merci valeureux jeunes gens ! Vous pouvez maintenant profiter de cette oeuvre chantée a capella en suivant le texte en latin !

Dies iræ, dies illaSolvet sæclum in favillaTeste David cum SibyllaQuantus tremor est futurusQuando judex est venturusCuncta stricte discussurus

Félicitations !

Vous pouvez désormais découvrir le chant du Moyen-âge que vous devrez interpréter afin de regagner votre époque !

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EscapeGameMA confinement by guillome.vallet on Genially

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MEDIEVAL GAME PRESS START Licensed by @guillomevallet Musical Education Group Players Vous avez été transporté dans une époque lointaine et vous devez surmonter des épreuves afin de revenir parmi nous... Missions Découvertes Trace écrite Collaborez !

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Projet musical - Carmen de Stromae - partie instrumentale sur iPad (basse et clavier)

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Projet musical - Carmen de Stromae - partie instrumentale sur iPad (basse et clavier)

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Arnaud Darrigrand

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Projet musical Carmen - partie intrumentale

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Tuto vidéo - basse et clavier

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Apprentissage Stromae à la basse   introduction et couplet

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Apprentissage refrain Stromae basse et clavier

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Le PIANO VIRTUEL : pour jouer du piano avec le clavier de l'ordinateur

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Le PIANO VIRTUEL : pour jouer du piano avec le clavier de l'ordinateur

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Christophe Rougier

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Christophe Rougier

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Ode à la  joie : Clavier et Percussions corporelles

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Ode à la  joie : Clavier et Percussions corporelles

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Christophe Rougier

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Ode à la joie, Clavier et Percus Corporelles

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Ouvrir dans une nouvelle fenêtre pour réutilisation
L.Amat-Bougrier

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hip-hop

Collège Jean Jaurès CENON d'après un gEnial'ly d'Emmeline Dal

Les origines du hip hop

Un peu d'histoire

Les origines du hip hop

Un peu d'histoire

rap français

Les origines du hip hop

Un peu d'histoire

rap français

le hip-hop ce n'est pas que du rap !

Le Hip Hop est un mouvement artistique et culturel

Il est né :

Dans les années 80 à New York

Dans les années 80 à chicago

Dans les années 70 à New York

Dans les années 70 à chicago

Ce n'est pas la bonne réponse.

Essaye encore!

Qui a organisé la première soirée hip-hop ?

Dj Kool Herc

Ice T

Cindy Campbell

Ce n'est pas la bonne réponse.

Essaye encore!

Combien coûtait l'entrée?

50 francs pour les garçons25 francs pour les filles

50 Dollars POur les garçons 25 Dollars pour les filles

50 centimes pour les garçons25 centimes pour les filles

Ce n'est pas la bonne réponse.

Essaye encore!

Qui était Kool Herc?

Le frère de Cindy, rappeur

Le frère de Cindy, Dj

Le père de Cindy, rappeur

Ce n'est pas la bonne réponse.

Essaye encore!

Pourquoi cette soirée est-elle mémorable ?

Car le président était invité

Car Cindy a dansé le breakdance

car de futurs grands artistes étaient présents

Ce n'est pas la bonne réponse.

Essaye encore!

Comment s'appellent les affrontements artistiques ?

les battles

les beatles

les beetwen

les bottles

Ce n'est pas la bonne réponse.

Essaye encore!

Comment appellait-on les rappeurs?

Les beaux parleurs

Les animateurs

Les Toasters

Ce n'est pas la bonne réponse.

Essaye encore!

Vous avez fini l'étape du jour

Merci d'envoyer le mot mystère dans discussions PRONOTE

BRONX

Mais... Qu'est-ce que le Rap ?

" Rapper tel que nous le connaissons aujourd'hui, dire des rimes au rythme de la musique a été à l'origine appelé "emceeing" comme MC (Maître de Cérémonie). Il tire ses racines de l'art jamaïcain connu sous le nom de Toasting. "(Grand Master Flash).En Jamaïque, les DeeJay (et non pas les DJ) ont l'habitude de mixer et de chanter en même temps. Le 1er Deejay qui a vraiment rappé s'appelleCock la rock

Le RAP ="Rythme and poétry"Le mot "rap" provient aussi de l'anglais "to rap", un verbe signifiant "bavarder, blâmer, baratiner" en slang (argot anglophone américain)

Freestyle: Rap improvisé.Les mots doivent arriver le plus vite possible, c'est un exercice très technique.

La punchline ou "routine" (ou clash) : C'est une phrase choc dont le but est de provoquer oralement son adversaire.

Le Flow:C'est le rythme des syllabes, des mots et de leurs rimes. Il doit respecter la structure musicale.

D'après une Séquence d'Emmeline Dal

Après ça, le Rap a fait son chemin. il est arrivé en France dans les années 80.

Avec des artistes comme I Am, NTM, ministère amer, mc solaar, alliance ethnik, la fonky family...

Rap Commercial

Valoriser le rap dans un format correspondant au besoin de l'auditeur.

Le chant est très mélodique, facile à retenir, dansant.

NAESTRO - Bella Ciao ft. Maître GIMS, VITAA , DADJU & SLIMANE

Doc Gynéco, Diam's, Sniper, Sexion d'Assaut, Psy 4

Rap Gangsta

Raconte des faits de gangs avec fierté, Rap bling-bling : Mise en avant de tout ce qui brille, la consommation excessive de bien matériel, l'argent, le pouvoir, la femme-objet.

Rap américain le plus écouté en France (Tupac, 50 cent, Eminem...).Le rap Gansta de Booba et Kaaris, prône la violence. Bigflo & Oli en parlent :

Sonorité mélodieuse et qualité de l'écriture. Aborde parfois des thématiques sociétales mais toujours dans une optique de beauté artistique.

Texte : Absence de vulgarité, utilisation élevée de métaphores, rimes riches. Instru : Mélodieuse, riche et inspirations variées (jazz, soul).

Mc Solaar- Caroline

Rap Poétique

Rap Hardcore

Rejette la société dans son ensemble, ses normes, sa politique, ses codes avec force et violence.Met l'accent sur les problèmes du quotidien (violence des rues, pauvreté...)

.Texte : Beaucoup de vulgarité et de rage, freestyle, Importance donnée au flow. Instru : brutalité, simplicité.

Ministère Amer - Sacrifice de Poulet

Rap Conscient

Approche constructive. Dénonce des faits, mais toujours dans une optique de délivrer un message positif. S'inscrit dans un respect du rap de la 1ère heure.

Personnalité des artistes : Esprit social, de forte valeur, pacifisme, réalisme, philosophie, engagement politique.

IAM - Tam-Tam de l'afrique

Rap Egotrip

Personnalité des artistes : Esprit de compétition, égocentrisme, importance des valeurs de la rue, fort besoin d'appartenir à un groupe.

Série de clashs et deprovocations en utilisant des phrases chocs. Le chanteur utilise le " Je " et se proclame le meilleur rappeur français (Rap game).

Rohff- La puissance

Découvre les différentes catégories de rap français.1

d'après Emmeline Dal

Depuis les années 2010, une nouvelle génération de rappeurs aux styles divers a émergé comme : Vald, Sinik, Kerry James, K$K, Sultan, Niska, Niro, Némir, Nekfeu, Orelsan, Mister You, Leck, Espiiem, Lacrim, Hayce Lemsi, Damso, Gradur, Fababy, Dosseh, Canardo, Georgio, Bigflo & Oli, Jul, SCH, Ninho, PNL, Guizmo, Oxmo Puccino, Roméo Elvis, Alonzo, Heuss l'enfoiré, Black M, Lartiste, Maitre Gims, Eddy de Pretto, Hatik, Soolking, L'Algerino, Sofiane, Kalash, Seth gueko, Lomepal, Hamé, Larry, Gambi, Koba la D...

Après Diam's de nombreuses artistes ont connu le succès.

Chilla - Si j'étais un homme

Casey -Pas à vendre

Keny Arkana - Fille du vent

Rap féminin

Rap d'aujourd'hui

LE hip hop ce n'est pas que du rap

Breakdance

graffiti

djing

Beatbox

Breakdance

Le DJ Kool Herc crée des breaks (cassures rythmiques) avec ses platines. La danse s'en inspire et devient breakdance.

C'est une Danse caractérisée par son aspect acrobatique et ses figures au sol (= danse B.Boying) .

Il existe de nombreuses variantes.

pour en savoir plus

Le B-Boying ou breakdance

La Lock dance: inspirée par les pas de James Brown

Le Pop'ing (smurf)

Le double dutch :

graffiti

Moyen d'expression ou art urbain qui consiste à peindre, graver ou dessiner sur un support inhabituel à l'aide de bombes aérosols.

Déplace les peintures

A toi de graffer !

Métro New York

New York

Musée de Berlin

Musée Street art New York

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Cliquer sur walls

djing

C'est Grand Wizard Theodore, un adolescent, qui invente le scratch, lorsque sa mère lui demande de baisser le son de sa platine. Theodore la stoppe alors avec la main et invente un nouveau son.

Le sample est un échantillon de musique mis en boucle.

Le "Fabriqueur de rythme", s'appelle "Deejay". Il fait danser et élabore les instrumentaux des musiques rap.Voici : Grand Master Flash. Il a inventé la table de mixage et le crossfader pour enchainer les discs sans coupure.

Aller en bas de page START MIXING

beatbox

Le beatbox(ing) ou "boite à rythmes vocale" réalisé par l'human beatbox accompagne le rap.

The End

Imprimé de leçon

jeu

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hip-hop Collège Jean Jaurès CENON d'après un gEnial'ly d'Emmeline Dal Les origines du hip hop Un peu d'histoire Les origines du hip hop Un peu d'histoire rap français Les origines du hip hop Un peu d'histoire rap français le hip-hop ce n'est pas que du rap !

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Un exemple de tâche complexe autour de la musique au service de la consommation - ou la surconsommation - en collaboration avec mon collègue de lettres modernes.
Dans le cadre de l'enseignement à distance, le document "rapport d'activité" été transformé en pdf modifiable, accompagné de séances en classe virtuelle.

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L.Amat-Bougrier

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Musique Moyen Âge by lydie.amat on Genially

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Musique religieuse et profane du Moyen âge

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L.Amat-Bougrier

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L.Amat-Bougrier

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Salsa jeu de claves

Collège Jean JaurèsCENON

Parcours de leçon et projet musical

Jeu de claves

Refaire le parcours

Cours salsa

Jeux + imprimésde leçon

Projet musical

Les claves sont l'ingrédient de base de la sauce salsa.Elles aident les danseurs à se repérer dans la musique.

2 morceaux de tringle à rideau sciés

Claves maison

ou 2 cuillères en bois

ou 2 grands bâtons de colle

ou 2 branches poncées

Selon les recettes,soit je joue en 2-3

Chut 1-2/ 1-2-3 chut 1-2/ 1-2-3

Je compte:

Soit je joue en 3-2

1-2-3/ 1-2 1-2-3/ 1-2

Je compte:

Jeu

Les claves jouent en 2-3 ou en 3-2 ?

Jeu

Je m'entraîne en musique

C'est une salsa 2-3Je compte chut 1-2/ 1-2-3

Je m'entraîne

Sans le tuteur

Danse salsa en 2-3

J'essaie le pas de base de la salsa.

Autres danses cubaines

Bolero

Cha cha cha

Rumba

Mambo

Documents

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En quoi la salsa est-elle le fruit d'un métissage ?

En quoi la salsa est-elle le fruit d'un métissage ?

La salsa est une sauce épicée aux ingrédients divers.

En raison du métissage musical, les ingrédients de la salsa sont nombreux et variés.

Les différents étapes de la recette salsa doivent être réalisées dans l'ordre.

En résumé, pour une authentique recette de salsa :

Il faut de nombreux ingrédients.

Il ne faut pas oublier l'ingrédient principal : le chanteur ! (salsero)

Il faut s'inspirer de recettes qui ont déjà fait leurs preuves (jazz, flamenco...).

Il faut respecter les proportions (jeu de claves en 2-3 ou en 3-2).

Les étapes doivent être réalisées dans l'ordre :intro/thème/mambo/solo...

Il faut mélanger des épices et des condiments d'origines différentes (Afrique, États-Unis...)

De retour en classe - Projet de groupe

Créer un accompagnement de Guantanamera avec les percussions de la classe.

Au choix claves en 2-3 claves en 3-2

Fin

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Salsa jeu de claves by lydie.amat on Genially

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Salsa jeu de claves Collège Jean JaurèsCENON Parcours de leçon et projet musical Jeu de claves Refaire le parcours Cours salsa Jeux + imprimésde leçon Projet musical Les claves sont l'ingrédient de base de la sauce salsa.Elles aident les danseurs à se repérer dans la musique.

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Continuons sur la clave !
Guillaume Vallet

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Ça jase au Village - Orchestre du Splendid

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Ça jase au Village - Orchestre du Splendid

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Proposition de vidéos pour un apprentissage à distance (séquence 5° sur le dialogue musical)
Marie KOSIN

VERSION INTEGRALE

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Ca jase au village - Orchestre du Splendid

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Ca jase au village - Orchestre du Splendid

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Vidéo d'apprentissage du Couplet 1

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Ça jase au village - Orchestre du Splendid

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Ça jase au village - Orchestre du Splendid

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Vidéo d'apprentissage du Couplet 2

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Ca jase au village - Orchestre du Splendid

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Ca jase au village - Orchestre du Splendid

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Karaoké

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Ça jase au village - Orchestre du Splendid

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Ça jase au village - Orchestre du Splendid

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Paroles + Partition