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¿Sabes cómo una buena historia puede transformar tu campaña DOOH? Descubre el poder de la narración para captar la atención, conectar emocionalmente y dejar una impresión duradera en tus audiencias.

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Narración Digital: Creando Narrativas Atractivas en Publicidad DOOH

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Descubre cómo la narración digital puede transformar tus campañas de publicidad DOOH. Aprende a crear historias atractivas que capten la atención, evoquen emociones y dejen una impresión duradera en los consumidores, utilizando estrategias que aprovechan el potencial interactivo y dinámico de los medios exteriores digitales.

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Es una herramienta online que permite crear contenidos interactivos como presentaciones, cuentos digitales, cómics o vídeos animados de forma sencilla y visual. Su principal ventaja es que ofrece plantillas prediseñadas que facilitan su uso, especialmente en niveles de Educación Primaria.

Genially permite incorporar elementos multimedia como imágenes, audios, vídeos y animaciones, lo que enriquece la experiencia narrativa y hace que las historias sean más atractivas e interactivas. Además, ofrece la posibilidad de añadir botones y enlaces, lo que permite crear historias no lineales en las que el alumnado puede tomar decisiones, fomentando así un aprendizaje más activo y participativo.

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Esta es una plataforma de creación visual que utiliza la inteligencia artificial para generar imágenes, vídeos y avatares a partir de un texto. Todo ello integrado en la misma herramienta, lo cual facilita la creación de historias.

El usuario debe escribir la descripción del personaje, del lugar o la escena en la que se marca la historia para que la IA cree la imagen. Es especialmente útil para el diseño de escenarios ficticios, de portadas , etc. Además, siempre puede reajustas el resultado de acuerdo con el estilo, colores y detalles que busca el creador. Estas imágenes las puede incluir en vídeos, webs o cómics.

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Dreamina genera el contenido

Dreamina genera el contenido

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Empieza con una indicación o simplemente con un lienzo en blanco. Da igual cómo empieces, el resultado final será tu diseño.

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Dreamina, el centro de creación con IA todo en uno para todas tus obras artísticas

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Generador de imágenes y video de Dreamina: el centro de creación todo en uno con IA

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Crea increíbles imágenes y videos a partir de indicaciones sencillas con el generador de videos e imágenes con IA de Dreamina. Perfecto para pósteres, logotipos y avatares.

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ThingLink: Narrativa Inmersiva y Capas de Aprendizaje

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ThingLink: Narrativa Inmersiva y Capas de Aprendizaje

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Herramienta clave para transformar imágenes, vídeos y escenarios 360° en experiencias narrativas interactivas. Permite el "scrollytelling" visual, donde el alumnado explora puntos de interés (hotspots) que contienen audio, vídeo o texto. Es ideal para crear museos virtuales, mapas narrativos o escenarios de toma de decisiones (branching scenarios) donde el contexto visual es el protagonista del relato.

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ThingLink: Create unique experiences with interactive images, videos & 360° media

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Easily create interactive and immersive visual experiences for online communication and learning. Start a free trial!

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En Grupo Santillana, tuvo lugar el III Encuentro Virtual Educa Cono Sur y el IV Virtual Educa Argentina. Narrativa digital: concepto amplio, ejemplos, componentes Competencia digital : ejercicio previo de identificación de fortalezas y debilidades en grupos Armado de piezas digitales y ensamble en una estructura narrativa

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Organización de Estados Iberoamericanos OEI

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Narrativas Digitales y Docencia. Vera Rexach

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Es una guía didáctica que explica qué es la narrativa digital y cómo crear historias digitales usando aplicaciones y herramientas multimedia.

Incluye orientaciones para gamificar contenidos y trabajar con vídeos, imágenes y otros recursos interactivos.

Está pensada para docentes y estudiantes, por lo que es muy útil en contextos educativos.

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- Portal de Educación de la Junta de Castilla y León - Narrativa digital: Stop Motion

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Portal de Educación de la Junta de Castilla y León.

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Portal de Educación: “Narrativa Digital”

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Portal de Educación: “Narrativa Digital”

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Una guía que explica cómo integrar la narrativa digital en contextos educativos y herramientas para crear vídeos y proyectos digitales con el alumnado.

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- Portal de Educación de la Junta de Castilla y León - Narrativa Digital

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Portal de Educación de la Junta de Castilla y León.

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Como consecuencia del incremento de instrumentos tecnológicos para la narración digital, el digital storytelling y el tangible digital storytelling se han convertido en tendencias muy importantes tanto a nivel de investigación como de creación de aplicaciones y plataformas educativas.

En el digital storytelling (DST) el usuario enfoca su actividad narrativa únicamente en el entorno digital, mientras que en el tangible digital storytelling (T/DST) se incluyen y combinan elementos tangibles en el mundo real con elementos digitales.

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Las herramientas de narración digital permiten crear historias a través de instrumentos multimedia y proporcionan oportunidades educativas novedosas.

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PD Playbook: Digital Storytelling – Recursos y herramientas

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PD Playbook: Digital Storytelling – Recursos y herramientas

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Este recurso ofrece una colección de materiales sobre digital storytelling (narrativa digital) con múltiples herramientas, guías y prácticas para aprender a crear historias digitales combinando texto, audio, imágenes y vídeo. Incluye desde pasos básicos hasta ejemplos de uso en proyectos educativos, lo que lo hace ideal tanto si estás empezando como si quieres profundizar en cómo contar historias efectivas en entornos digitales.

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Check out this collection to learn about what digital storytelling telling is and how to use this pedagogical tool with students in your classroom.…

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Clipchamp es una herramienta muy interesante si quieres trabajar la narrativa digital, porque combina sencillez, creatividad y un entorno totalmente online. Es un editor de vídeo gratuito y online desarrollado por Microsoft. Funciona directamente en el navegador, sin necesidad de instalar programas, y está pensado para que cualquier persona sin experiencia previa pueda crear vídeos de forma rápida y visual.

¿Qué se puede hacer con Clipchamp en narrativa digital?

Clipchamp encaja muy bien en proyectos de narrativa digital porque permite contar historias en formato audiovisual de manera sencilla. Esta herramienta puede:

1. Crear vídeos narrativos.

Montar historias con imágenes, clips de vídeo y texto.

Añadir voz en off para narrar un cuento, una biografía o un relato.

Integrar música libre de derechos para ambientar la historia.

2. Construir relatos multimodales.

La narrativa digital combina texto, imagen, sonido y movimiento. Clipchamp permite:

Insertar subtítulos o textos explicativos.

Añadir efectos visuales y transiciones.

Integrar animaciones sencillas.

3. Grabar y editar narraciones orales.

Grabar directamente desde el navegador.

Editar la voz, cortar silencios o mejorar el audio.

Combinar la narración con imágenes o ilustraciones.

4. Crear vídeos explicativos o documentales narrados.

Perfecto para proyectos de investigación o historia:

Documentales breves.

Explicaciones narradas por el alumnado.

Historias basadas en hechos reales.

5. Adaptar textos literarios a formato audiovisual.

Clipchamp facilita transformar un texto en una pieza audiovisual:

Adaptaciones de cuentos.

Booktrailers.

Resúmenes creativos de lecturas.

¿Por qué es útil para docentes y estudiantes?

Muy fácil de usar: interfaz intuitiva, arrastrar y soltar.

Accesible: funciona en cualquier ordenador con navegador.

Gratuito: la versión básica es suficiente para la mayoría de proyectos educativos.

Creativo: permite trabajar competencias digitales y expresivas.

Colaborativo: se pueden crear proyectos en grupo.

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Todas tus necesidades de vídeo en un solo lugar | Clipchamp

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Adelanta tus creaciones con nuestra plataforma de edición de vídeo. Empieza con una plantilla de video o graba tu cámara web o tu pantalla. Consigue un aspecto profesional con filtros, transiciones, texto y mucho más. A continuación, exporta en minutos y comparte en un instante.

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"Book Creator" – creación de libros digitales interactivos

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"Book Creator" – creación de libros digitales interactivos

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¿Qué es?
Book Creator es una herramienta online que permite crear libros digitales incorporando texto, imágenes o vídeo facilitando la construcción de historias de forma visual y sencilla.

¿Por qué lo comparto?
Me parece un recurso muy interesante para trabajar la narrativa digital en el aula, ya que permite al alumnado convertirse en autor de sus propias historias, favoreciendo la creatividad y la expresión escrita y oral. Además, es muy intuitivo y adaptable a diferentes niveles educativos.

Por lo tanto, es útil para proyectos de cuentos digitales, diarios de aula, relatos ilustrados o presentaciones narrativas.

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Bookcreator es una herramienta digital útil para crear cuentos, libros digitales, cómics, periódicos, revistas... y utilizar de forma sencilla y creativa con el alumnado.

Patricia Velázquez Romera | CEIP El Valle - Joaquin Muñoz Ruiz, Restábal (Granada)

¿En qué consiste el bookcreator?

Bookcreator es una plataforma cuya interfaz se asemeja a un "lienzo en blanco" para desarrollar la creatividad y compartir aprendizajes. Se pueden emplear diferentes combinaciones de texto, imágenes, audio o video. Además, ha integrado una actualización de cara a la evaluación de nuestro alumnado.

¿Qué podemos elaborar con Bookcreator?

Con esta herramienta se pueden elaborar:

● Historias y cuentos interactivos

● Portfolios

● Revistas de investigación

● Libros de poesía

● Informes científicos

● Manuales de instrucciones.

● Libros interactivos.

● Aventuras en cómic

● Periódicos escolares.

¿Dónde puedo obtenerla y utilizarla?

Book Creator para iPad es una aplicación independiente y sin conexión. No se sincroniza con la aplicación web. La aplicación web funcionará en iPads en Safari o en Chrome, pero necesitará iOS 11 o superior.

Es una aplicación con versión gratis y de pago. Con la cuenta gratuita se pueden crear hasta 40 libros y una biblioteca. Una vez que se han creado el máximo de libros la aplicación ofrece diferentes posibilidades de ampliar las bibliotecas y libros con un coste único.

Puedo hacerlo de dos formas:

1. Utilizar la app, la cual hay que descargarla del Apple store. (tenemos el enlace en la parte superior del artículo)

2. Desde la página web de forma online: bookcreator.com. Tiene más posibilidades gratuitas que la app.

A continuación, pide registrarse. Es importante, seleccionar nuestro rol: alumno/profesor.

Debemos rellenar los datos que nos piden: nivel, área, nombre que le vamos a poner a nuestra estantería.

¿Cómo funciona y qué utilidades tiene?

La profesora Rosa Liarte, en su página web, posee varios tutoriales para conocer la utilización de Book creator, que además va actualizando constantemente. Por ejemplo: Cómo crear una cuenta y acceder a bookcreator, cómo elaborar plantillas, cómo hacer feedback con esta app, y las novedades que la herramienta presenta.

¿Cómo creamos un libro con bookcreator?

Cuando ya estemos dentro de la app o página web, para crear libros debemos clicar en el botón amarillo "Libro nuevo".

La herramienta nos ofrece tres formatos diferentes para empezar (vertical, cuadrado y apaisado). Los números debajo de las formas se refieren a la proporción del tamaño. Éstas, si elegimos el diseño básico, en blanco. O bien, podemos elegir las plantillas que ya vienen definidas por la app. Entonces, nos ofrece gran variedad: con formato periódico, revista, libro, bloc de notas...y elegir un tema.

Es importante saber, que cuando elegimos un tipo de formato, una vez comenzado a crear, no se puede cambiar. Tendrías que volver a empezar.

Cuando hayamos elegido el diseño con el que vamos a crear nuestro libro, modificamos la portada y podemos ir añadiendo páginas. ¿Cómo? vamos a la última página y hacemos clic en el signo +. Ahí se despliega una ventana con varios diseños de páginas y escogemos la que deseemos.

En las páginas del Bookcreator creado, podemos insertar: imágenes, fotos con la cámara, escritura a lápiz, texto o notas de voz. Para ello, debes pulsar el botón + en la esquina superior derecha y escoger entre todas las opciones.

Como paso final, sería elegir un fondo adecuado al libro creado. Hacemos clic en el botón Inspector (i) y nos aseguramos de tener seleccionada la pestaña Página. Entre los fondos que nos ofrecen están: de color sólido, de los patrones decorativos, bordes o papeles.

Es importante y útil saber, que si en cualquier momento cometes un error, puedes hacer clic en el botón Deshacer

Una vez terminado nuestro libro, hacemos clic en el botón reproducir. De este modo, veremos el libro en modo presentación. Además, bookcreator nos ofrece herramientas de configuración de lectura; Y también se puede escuchar, pulsando la pestaña "Léeme".

Una vez terminado el libro digital se puede descargar pulsando el icono de compartir. (Sólo podrá hacerse cuando hayamos presionado el play, sino no nos aparecerá esa opción) El formato en el que se descarga en formato eBook, podemos imprimirlo (y guardar en PDF) y visualizarlo online a través de una URL. La herramienta también permite crear librerías y compartirlas con los demás a través de un código.

A continuación, haz clic en el botón "Mis libros" de la barra de herramientas para volver a tu estantería y ponle un título a tu libro. De forma predeterminada se llamará "Un nuevo libro".

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y WEB

- Codesal Patiño, María Begoña: "Book Creator, descubre tus superpoderes" INTEF

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Bookcreator es una herramienta digital útil para crear cuentos, libros digitales, cómics, periódicos, revistas... y utilizar de forma sencilla y creativa con el alumnado. Patricia Velázquez Romera | CEIP El Valle - Joaquin Muñoz Ruiz, Restábal (Granada) ¿En qué consiste el bookcreator?

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Se trata de una biblioteca digital de aula para trabajar la competencia lingüística con el alumnado.

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Es una herramienta web "todo en uno" que sustituyó al antiguo Adobe Spark.

¡Gratis! Tiene una versión gratuita en la cual, los estudiantes pueden usar miles de plantillas y elementos sin pagar.

¿Cómo funciona? Eliges "Vídeo" y vas añadiendo diapositivas. Permite grabar la voz sobre cada imagen de forma independiente. Si el alumno se equivoca en la página 3, solo tiene que repetir el audio de esa página, no todo el vídeo.

¿Para qué se puede usar en el aula? Relatos digitales con fotos personales y música de fondo.

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Erica X, propietaria de Photoshoots by Erica

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Herramienta gratuita de diseño, fotografía y vídeo: la aplicación para crear contenido de marca de forma rápida y sencilla | Adobe Express

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Adobe Express es una herramienta integral de diseño, fotografía y vídeo que simplifica la creación de contenido. Crea contenido deslumbrante para redes sociales, vídeos, logotipos y mucho más de forma fácil y rápida para destacar en redes y más allá.

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Descubriendo la magia de Toontastic 3D en el aula

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Descubriendo la magia de Toontastic 3D en el aula

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En nuestra era digital, la creatividad y la tecnología van de la mano. Como maestra de primaria, siempre busco herramientas que ayuden a mis estudiantes a desarrollar sus habilidades de narración de una manera divertida e interactiva. Una de mis aplicaciones favoritas para lograrlo es Toontastic 3D.

¿Qué es Toontastic 3D?

Toontastic 3D es una aplicación gratuita de Google que permite a los niños crear sus propias historias animadas. Con esta herramienta, pueden diseñar personajes, construir escenarios y narrar cuentos con su propia voz. La aplicación graba los movimientos de los personajes y la narración en tiempo real, dando como resultado una pequeña película animada.

¿Para qué sirve Toontastic 3D en el aprendizaje?

📖 Fomenta la creatividad y la imaginación
Los niños pueden inventar sus propias historias, desde cuentos de hadas hasta aventuras espaciales, dándoles total libertad para expresar sus ideas.

📝 Desarrolla habilidades narrativas y de escritura
Antes de animar, los estudiantes deben estructurar su historia con un inicio, desarrollo y final, lo que les ayuda a mejorar su capacidad para organizar ideas y narrar de forma coherente.

🎤 Mejora la expresión oral
Al grabar sus voces, los niños practican su dicción, entonación y confianza al hablar en público.

💡 Introduce conceptos básicos de animación y tecnología
De manera sencilla y divertida, los estudiantes exploran cómo funciona la animación digital, despertando su interés por la tecnología y la producción audiovisual.

👫 Promueve el trabajo en equipo
Los niños pueden colaborar en la creación de historias, asumiendo diferentes roles como guionistas, narradores o diseñadores de escenarios, lo que fortalece el trabajo cooperativo.

¿Cómo lo usamos en clase?

Una actividad sencilla y efectiva es pedir a los estudiantes que creen una historia basada en un tema que estamos trabajando. Por ejemplo, después de una lección sobre los planetas, pueden diseñar una aventura en el espacio donde exploran el sistema solar. Luego, comparten sus creaciones con sus compañeros, lo que hace que el aprendizaje sea más significativo y divertido.

¡Manos a la obra!

Toontastic 3D no solo es una herramienta educativa, sino una puerta a un mundo de creatividad donde los niños son los directores de sus propias historias. Si buscas una forma innovadora de motivar a tus alumnos, ¡anímate a probarla en tu clase!

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Noticias de última hora en el instituto. El alumnado de 1º de la ESO descubre, bajo una loseta del suelo, un tesoro, una caja llena de diamantes

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Comparto un muro que estamos realizando en clase de Geografía e Historia sobre personajes históricos y aspectos relacionados con ell@s 

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Comparto un muro que estamos realizando en clase de Geografía e Historia sobre personajes históricos y aspectos relacionados con ell@s 

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Es una plataforma intuitiva para crear libros digitales, textos,imágenes, audio y vídeo. Es ideal para proyectos de escritura creativa. Y es compatible con ordenadores y contables.

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Book Creator - Love Learning - Book Creator app

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Teachers love it. Students love it. Book Creator is the simplest, most inclusive way to create content in the classroom.

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Quiero compartir este recurso interesante que utilizo mucho en mi aula. Es una plataforma interactiva donde los alumnos individual o en grupo pueden responder a preguntas que previamente ellos se han tenido que estudiar.

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Este Padlet lo he utilizado este año con mis alumnos. Recomiendo este recurso, por ser una herramienta muy útil para la comprensión de los temas. Un saludo.

# data[].attributes.body
Este recurso lo creé para mi alunnado de segundo de educación primaria, para que pudieran acceder al cuento y realizarlo a través de la comprensión oral.

He utilizado la página de chatterpix para crear el personaje relacionado con mi mascota del aula y para el audio he usado min propia voz.

Espero que os guste.

Un saludo

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Storybird es una herramienta digital perfecta para comenzar a trabajar la narrativa digital con los/as alumnos/as de 1º de ESO. Les permite crear sus propias historias y libros usando imágenes ya hechas, lo que hace que sea fácil y divertido escribir.

El alumnado puede mejorar su escritura, crear historias interactivas y compartirlas con los demás. Es una buena manera de motivarles a escribir y usar la tecnología al mismo tiempo.

Añado un tutorial para dar los primeros pasos.

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STORYBIRD

Herramienta 2.0 para crear cuentos e historias online y compartirlas en la red. Storybird ofrece gran variedad de imágenes clasificadas por categorías y la posibilidad de construir las historias de forma colaborativa. Es una herramienta muy adecuada para trabajar la escritura, la lectura y también la creatividad de los alumnos más pequeños. Me ha encantado este recurso de narrativa digital, es muy intuitivo y fácil de usar en clase, no es necesario tener conocimientos previos.

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Storybird - Read, write, discover, and share the books you'll always remember.

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Become a better writer with Storybird's creativity tools. Online courses, challenges, and reader feedback will help you improve your writing.

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Una herramienta para crear libros digitales con imágenes, vídeos y texto y también se puede colaborar para editar.

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Quiero compartir este recurso que vengo utilizando desde hace ya bastante tiempo.

Se trata de Audacity.

Es un software gratuito que sirve para grabar y editar audio. Se puede descargar desde el siguiente enlace Audacity.

Permite cortar, pegar, copiar pistas...

Permite añadir multitud de efectos.

Compatible con casi todos los formatos de archivo de música y audio incluyendo MP3, WAV, VOX, GSM, WMA, AU, AIF, FLAC, real audio, OGG, AAC, M4A, MID, AMR y muchos más.

Permite una edición precisa.

Permite cambiar la voz y reducir el ruido.

Admite distintas velocidades.

Su interfaz es intuitiva.

Y, por último, es un software gratuito.

Espero que os sea útil.

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BuzzFeed es una herramienta de entretenimiento para realizar quizzes sobre todo tipo. Puedes saber qué personaje de Harry Potter eres, qué estilo de gafas te quedan mejor o a qué reality show irías.

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We've got all the quizzes you love to binge! Come on in and hunker down for the long haul.

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Los siete elementos de las narraciones digitales según Eduardo Negrin. Enlace a su blog.

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Uno de los diversos centros educativos en los que se promueve el aprendizaje de las narraciones digitales (digital storytelling) es el The Center for Digital Storytelling (Berkeley, California). En su web hay mucha información sobre el uso didáctico de las narraciones digitales como puente para comprender mejor la realidad que nos rodea.

Entre otras cosas, ofrecen pautas para desarrollar historias. Una de ellas tiene que ver con los 7 elementos clave que contiene una narración digital. Como me resultó muy interesante y útil para quienes estén trabajando estos temas en contextos formativos, he creado una infografía para traducir estas ideas esenciales al español.

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Los 7 elementos de las narraciones digitales. Digital storytelling

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¿Quieres construir una historia? Sigue estos siete pasos para elaborar un relato ágil, coherente y emocionante. Desarrolla tu instinto expresivo.

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Ciertamente que a estas alturas, como dice otra compañera, hay numerosos recursos compartidos.

Me ha parecido interesante este blog de contomundi en el cual nos da 10 recursos de narrativa digital y unas orientaciones muy interesantes.

Por otra parte, no dejéis de leer las aportaciones que realiza en ese blog Lora Bari, donde comparte dos enlaces donde encontrar más recursos digitales: https://www.cuentacuentos.es/index.php

para trabajar online e imprimir y otro http://storybird.com/accounts/login/ , un banco de imágenes impresionante.

Gracias por compartir, el trabajo cooperativo es muy enriquecedor.

aportado por

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La lista de herramientas online para contar historias es casi interminable. Tal vez por eso hay que repetir una y otra vez que las nuevas tecnologías y la imaginación no tienen por qué ser términos contrapuestos. Al contrario, la imaginación es una elección permanente hacia la comunicación. Aquello que es imaginado en la escuela, como por ejemplo cualquier historia, se desea también compartir. Y el ordenador, entre otras funciones, sirve para transmitir y compartir al mismo tiempo.

Por tanto, la escuela tiene que aprovechar las posibilidades que ofrece la narrativa digital o digital storytelling. El maestro de este tiempo tiene que manejarse perfectamente en Internet, participar de forma interactiva en las redes sociales, contar en blogs y wikis, y realizar podcasts y vídeos educativos. Eso también forma parte de las nuevas narrativas que utilizan el ordenador y la tecnología en las aulas.

En la escuela ya no se lucha contra fantasmas, monstruos marinos o animales irreales. Pero hoy en día la educación se enfrenta a otro enemigo, a la sombra del poder, a una sombra realmente inmensa. Aquella que rechaza lo imaginario y pretende que se racionalice todo, hasta las cosas más sencillas como los cuentos. Por eso trata de aprisionar los sentimientos y los sueños de la gente, sus deseos, e incluso las palabras que más aman. Si la imaginación es una elección para comunicar, la escuela tiene que ser su defensora. Si no es así, ¿acaso dejaremos que las historias de este mundo vayan a extinguirse? Eso no ocurrirá, la narrativa digital es ahora nuestra aliada.

Una de las mejores aportaciones de los relatos digitales radica en su valor educativo añadido. Es decir, habría que relacionar su creación y elaboración con las prácticas educativas más desarrolladas, puesto que facilitan de hecho la alfabetización digital. Pero, además, las historias digitales suelen facilitar la motivación, sin la que nos es fácil aprender. Muchas de las herramientas de digital storytelling que se pueden utilizar ayudan a los niños a leer y a interactuar con materiales de lectura, a aumentar el vocabulario y mejorar en la gramática y en la ortografía. Y, por supuesto, facilita la puesta en práctica de los conocimientos que han aprendido en la escuela.

PicLits: Se trata de una aplicación que, mediante el uso de una imagen, facilita la escritura creativa de pequeños textos narrativos, descriptivos o incluso poéticos. Claro que si trabajamos en inglés, el idioma de la aplicación, las posibilidades aumentan mucho.

SlideFlickr: En Flickr puedes encontrar casi cualquier fotografía o imagen que necesites. Es tan grande su importancia, que a su alrededor han ido surgiendo pequeñas aplicaciones con características muy interesantes. Es el caso de SlideFlickr, que, con o sin registro, nos permite hacer buenas presentaciones para un relato, tanto si es oral como escrito.

Shidonni: En este mundo virtual, los niños pueden jugar con sus creaciones y compartirlas con sus amigos en una red social segura. Se pueden crear mascotas virtuales, pero también sus propias historias en un verdadero ejercicio de lectoescritura multimedia y narración digital.

Google Maps: Esta fantástica aplicación tiene un montón de buenas posibilidades educativas, además de su uso origanal para localizaciones geográficas. Aquí ya hemos demostrado que su combinación con los cuentos y el relato digital es posible: La vuelta al mundo en 80 cuentos, Cincenta ao redor do mundo.

Domo Animate: Se trata de una aplicación muy versátil, por su libertad de creación, para la realización de historias digitales. Se basa en la animación, en el cómic, y se pueden incluir personajes, diálogos, accesorios, música y efectos especiales. Se basa en Go!Animate, que está en español, por lo que también es otra opción muy interesante.

StoryJumper: Como el resto de los recursos online ya expuestos, esta aplicación está en inglés. Algún día surgirán otras herramientas en castellano, cuando los programadores se acuerden de que existe un mundo educativo. En otro post comentamos, con sorpresa, el hecho de que aquí ninguna universidad ofrezca a los docentes aplicaciones para escribir y crear historias, como ocurre en el mundo anglosajón.

Myths and Legends: Se trata de un fabuloso sitio para todos aquellos que disfrutan con las historias y los cuentos populares. Ofrece la posibilidad de un uso educativo, ya que dispone de una sección para los profesores.

Museum Box: Es de los mismos desarrolladores responsables de la aplicación anterior, y proporciona utilidades para elaborar argumentos o descripciones acontecimientos, personajes o períodos históricos. Se puede trabajar con texto, archivos de audio, vídeo e imágenes. Por eso, nada impide que también se use en la narrativa digital, en alguna de sus formas.

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La lista de herramientas online para contar historias es casi interminable. Tal vez por eso hay que repetir una y otra vez que las nuevas te...

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A estas alturas del curso, que se encuentra a punto de finalizar, mis compañeros y compañeras ya han compartido infinidad de recursos. Muchos de ellos, son nuevos para mí y otros tantos ya los conocía.

Para aquellas personas que sean neófitas en el uso de herramientas digitales, comparto una lista de aquellas que me parecen más intuitivas y sencillas de usar y, por lo tanto, más fáciles para llevarlas a nuestras aulas y a nuestro alumnado.

Canva

Padlet

Bookcreator (todo un descubrimiento gracias a este curso)

Por otro lago, me gustaría compartir la aplicación PICWISH que sirve para eliminar el fondo de imágenes convirtiéndolas en PNG, para que nuestros trabajos queden más profesionales.

Espero que os sirva.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
PicWish AI Photo Editor | Free Online Photo Editing Tools

# data[].attributes.attachment_link.title
PicWish AI Photo Editor | Free Online Photo Editing Tools

# data[].attributes.attachment_link.description
PicWish brings easy photo editing for you. Free to use! Use PicWish AI photo editor to remove background, unblur image, and do more image editing.

# data[].attributes.body
Shidonni: En este mundo virtual, los niños pueden jugar con sus creaciones y compartirlas con sus amigos en una red social segura. Se pueden crear mascotas virtuales, pero también sus propias historias en un verdadero ejercicio de lectoescritura multimedia y narración digital.

Tutorial:

https://www.youtube.com/watch?v=cxvRbALmaCA&t=71s

# data[].attributes.attachment_link.description
Shidonni is a web-based game-world for kids. Shidonni goes beyond the typical interactive pet game environment to actually empower kids to draw their own imaginary pets, and play with them in a safe, fun environment.

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Caminar hace camino y se hace camino al andar

# data[].attributes.body
la vida es sueño y los sueño sueños son.

# data[].attributes.body
La vida es corta aprovéchala.

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Para fomentar la escritura creativa, llevo tiempo utilizando con mi alumnado los Story Cubes. Tengo de varias marcas y los voy alternando e, incluso mezclando. Nunca había pensado en la posibilidad de que este trabajo fuera un punto de partida para trabajar la narrativa digital, pero el simple hecho de que graben su propia historia en audio (utilizo Vocaroo o Spreaker Studio para realizar podcasts) o que graben un video que después, se puede editar en incluirle subtítulos en Youtube o utilizar Edpuzzle para incluir comentarios, aclaraciones o preguntas, utilizando imágenes o audios, puede resultar altamente motivador.

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Sistema de narración digital inspirado en el arte tradicional de las sombras chinas. Permite utilizar la Tablet o PC para crear personajes digitales articulados y otros objetos siguiendo el estilo de las marionetas de sombras chinas, y representar historias en una pantalla de proyección. El control de los personajes se realiza a través de los movimientos corporales del usuario, utilizando sensores de movimiento.

Ana Celia Mena Castillo

# data[].attributes.body
Esta app es una herramienta para la narrativa digital

muy interesante que fomenta la expresión oral, la expresión escrita y el arte plástico.

A partir de un breve texto elaborado, se puede buscar una plantilla o realizar

una ilustración para darle vida a nuestro texto.

Aquí una muestra de una actividad en el aula en la creación de limericks

https://www.youtube.com/watch?v=ZgDVZq47geo

# data[].attributes.body
A través de este recurso, podremos crear narrativas digitales a través del lenguaje de la programación. Es muy útil para potenciar tanto la lectura como la escritura creativa.

# data[].attributes.attachment_link.description
Scratch is a free programming language and online community where you can create your own interactive stories, games, and animations.

# data[].attributes.body
Es un recurso muy interesante para crear una revista o un periódico en pocos pasos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Plantillas de revista gratis y personalizables - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Descubre plantillas de revista diseñadas por nuestro equipo de diseño profesional. Podrás personalizarlas y compartirlas facilmente desde Canva.

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REA Cómo hacer y enseñar a hacer un Storyboard

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REA Cómo hacer y enseñar a hacer un Storyboard

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Un recurso muy interesante que nos permitirá crear nuestros Storyboard, y aún mejor, nos da ayudas para que sea el propio alumnado el que los cree. Estoy seguro de que lo utilizaré con mis alumnos.

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1. Cada equipo recibirá un periodo o reino a investigar, sobre él deberá encontrar los hechos y características claves que deba representar.

2. Una vez seleccionadas las fechas y características deberá investigar qué hechos se daban en Perú, en especial en Lambayeque, durante el mismo periodo que ha investigado.

3. Ahora se confecciona la viñeta gracias a Storyboardthat . Para las viñetas que contengan personajes que no se encuentren en la plataforma de https://www.storyboardthat.com, podrán realizarlos en Urfooz además contarán con un pequeño banco de personajes ya preparados en esta plataforma, así agilizaremos el trabajo en el aula.

4. A cada viñeta se le preparará un pequeño texto explicativo, pero también puede ser un audio más extenso con detalles sobre el hecho narrado en la viñeta; aquí deben elegir al miembro del equipo que grabará el audio con ayuda del celular, la PC, la portátil o la Tablet.

5. La puesta en común se realizará con ayuda del proyector. Cada equipo deberá estar atento para indicar el momento en donde corresponda cada una de las viñetas que ha preparado.

El premio: Para el equipo que demostró la mejor selección de hechos para el storyboard, con la mejor explicación, recibió el badge y el premio de elegir una nueva oportunidad de evaluación para la siguiente unidad.

También se trabajaron los audios que acompañarían cada viñeta y luego todo fue publicado en una página de wix. Para visitar el producto sólo es necesario hacer clic aquí .

1. Cada equipo recibirá un periodo o reino a investigar, sobre él deberá encontrar los hechos y características claves que deba representar.

2. Una vez seleccionadas las fechas y características deberá investigar qué hechos se daban en Perú, en especial en Lambayeque, durante el mismo periodo que ha investigado.

3. Ahora se confecciona la viñeta gracias a Storyboardthat . Para las viñetas que contengan personajes que no se encuentren en la plataforma de https://www.storyboardthat.com, podrán realizarlos en Urfooz además contarán con un pequeño banco de personajes ya preparados en esta plataforma, así agilizaremos el trabajo en el aula.

4. A cada viñeta se le preparará un pequeño texto explicativo, pero también puede ser un audio más extenso con detalles sobre el hecho narrado en la viñeta; aquí deben elegir al miembro del equipo que grabará el audio con ayuda del celular, la PC, la portátil o la Tablet.

5. La puesta en común se realizará con ayuda del proyector. Cada equipo deberá estar atento para indicar el momento en donde corresponda cada una de las viñetas que ha preparado.

El premio: Para el equipo que demostró la mejor selección de hechos para el storyboard, con la mejor explicación, recibió el badge y el premio de elegir una nueva oportunidad de evaluación para la siguiente unidad.

También se trabajaron los audios que acompañarían cada viñeta y luego todo fue publicado en una página de wix. Para visitar el producto sólo es necesario hacer clic aquí .

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Proyecto: Storyboar + Timeline de la Edad Media

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Ya estamos terminando la unidad de Edad Media y aunque en cada sesión hacíamos un paralelo entre los hechos de Eusoasia y los dados en Perú, y en especial en Lambayeque; se hizo necesario consolidar esa comparación cronológica, para lo cual les propuse la creación de un storyboard-timeline que contenga podcast de forma colaborativa entre toda el aula.

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Juan Francisco Soto García publica este recurso para la asignatura de Computación y robótica, explicando la aplicación Scratch y trabajando con ella para la realización de distintas tareas.

Una de las materias implicadas en el proyecto es la de Lengua castellana y Literatura, puesto que algunas de las actividades consisten en crear historias animadas, usando el diálogo y las herramientas digitales para darle vida a estas historias.

Os invito a todos a que recorráis sus páginas y descubráis este gran recurso que os puede servir tanto para llevarlo a vuestras aulas.

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REA de la asignatura de Computación y Robótica para 1º de ESO sobre el programa Scratch

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El periódico escolar digital es una publicación cuyo objetivo principal es informar sobre diferentes hechos y acontecimientos que suceden en el Colegio, en el barrio, en nuestra ciudad…, tal es el caso de eventos, actividades especiales, como así también creaciones o producciones de los propios alumnos

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Sustainable Teacher - Leticia Ayllon Egea

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Cómo hacer un periódico escolar digital (o en papel)

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Toontastic es una aplicación para que el alumnado pueda animar, dibujar y narrar en 3D. Es una herramienta genial para crear historias, muy motivadora y muy fácil de usar. Consigue que la creatividad para contar historias se una con el mundo digital de una manera divertida para trabajar en tu aula cualquier tipo de texto.

Gloria F. Ramos García

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eXe Learning

Es un programa libre y abierto para ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenido docente.

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Pixton, una puerta a la narrativa en cómic.

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Pixton, una puerta a la narrativa en cómic.

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Esta herramienta online, aún de pago, supone acercar la creación del mundo del cómic a los más pequeños. Su potente herramienta de edición permite crear online historias contadas a través del llamado noveno arte.

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Os presentamos un nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa del INTEF, titulado "Pixton: la mejor manera para crear cómics", escrito por María Ángeles Toro Muñoz,maestra en E ducación P rimaria bilingüe de inglés desde 2014.

Pixtones una herramienta online que sirve para la creación de personajes y cómics y que se pueden utilizar para reforzar los contenidos relacionados con las diferentes áreas del conocimiento del currículo educativo o para ampliar los conocimientos, así como para evaluar los contenidos trabajados desde una perspectiva globalizadora.

Se trata de una herramienta que tiene gran amplitud de uso en las distintas materias curriculares al permitir englobar contenidos relacionados con la expresión escrita, la habilidad lectora, la competencia en comunicación lingüística, el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor y el aprendizaje de la historia conjuntamente.

Pixton desarrolla, asimismo, la creatividad, pues permite crear un guion gráfico o historieta, distribuir el cómic de cualquier forma o empezarlo a través de una plantilla; compagina imagen y textos, diálogos y bocadillos con numerosas elecciones de formato y color, etc.

Asimismo, esta herramienta fomenta una metodología activa, participativa y cooperativa, brindando un uso didáctico a través de diferentes metodologías dando la opción de la globalización de los contenidos de las diferentes áreas del currículo.

Si quieres saber más sobre puedes leer el artículo elaborado por María Ángeles Toro Muñoz en el que, además, hace una valoración personal y ofrece recomendaciones para el empleo de esta herramienta.

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Todos los artículos del observatorio se presentan en dos formatos: PDF y web. Puedes encontrarlos en la siguiente biblioteca. Anímate y colabora con el Observatorio explicando cómo utilizas una herramienta digital en el aula. Ponte en contacto con nosotros a través del siguiente correo electrónico: recursos.educativos@educacion.gob.es

"Pixton: la mejor manera para crear cómics" por María Ángeles Toro Muñoz para INTEF bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-Compartir Igual 4.0 Licencia Internacional.

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Pixton: La mejor manera para crear cómics

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Blog del artículo "Pixton: la mejor manera para crear cómics"

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ZooBurst es una web en la que podemos crear vistosos libros en 3D. En los libros creados con esta herramienta podemos incluir imágenes, texto y enlaces. ZooBurst también cuenta con una versión premium que amplía las posibilidades permitiendo añadir audio e incluso tus propios dibujos. El editor de ZooBurst es bastante sencillo, lo cual hace que su uso en el aula sea asequible además de divertido.Para utilizar ZooBurst es necesario registrarse. Una vez creada la cuenta y recibido el correo con la confirmación y la contraseña ya podemos acceder a la página. Para comenzar a crear un libro en 3D hacemos click en “New book”, entraremos al editor de ZooBurst. Aunque está en inglés, es un editor sencillo, consta de tres partes:1.- El editor relacionado con las imágenes, situado a la izquierda del libro.2.- El editor de texto, tanto de las páginas como de las imágenes que se incluyan, situado debajo del libro.3.- El editor relacionado con la apariencia de las páginas del libro y de las imágenes, situado a la derecha.Una vez terminado el libro lo podremos publicar y compartir enlazando la url o incrustándolo en nuestra web a través del código que se genera. Los libros creados quedan en nuestro escritorio desde donde podemos modificarlos, editar su configuración, verlos o borrarlos.Nos servirá, entre otras posibilidades a:1.- Elaboración de materiales originales y atrayentes para presentar contenidos de clase.2.- Creación de pequeñas historias, cuentos, diarios interactivos, álbumes fotográficos, presentaciones, biografías, etc..

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¿Y por qué no crear una revista de aula?

Con esta herramienta podremos crear una revista y exportarla para visualizarla en una web o en un fichero .pdf preparada para imprimir. Acceso a múltiples plantillas para todo los usos, podrás invitar a colaboradores; interactiva, móvil, personal; con unos acabados similares a las revistas que todos vemos en los quioscos.

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Crea tu propia revista impresa o digital

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A camino entre las publicaciones en papel y los sitios web encontramos la revista digital, un formato fácil de crear y con adeptos en tablets y iPads.

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El generador de historias de Classtools es una herramienta muy fácil e intuitiva para crear titulares de noticias. El alumnado podrá poner en práctica los requisitos de claridad, concisión y concreción del lenguaje periodístico.

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Recursos de narrativa digital en el aula

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Recursos de narrativa digital en el aula

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13 herramientas para crear narraciones digitales

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La narración digital se logra mediante la combinación de narración con contenidos digitales tales como animación, imágenes fijas...

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Interesante para conocer cómo la IA influirá en el trabajo del profesorado.

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Cómo la inteligencia artificial ayudará a los profesores. Kai-Fu Lee, experto en IA

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Con Animoto, una destacada aplicación de edición de vídeos, crear tus películas familiares, amigos o para tus alumnos es muy sencillo. Nos encontramos ante una renovada aplicación que incluye una interfaz muy intuitiva y fácil de utilizar. Sin duda, es ideal para hacer una presentación e incorporar las fotografías de la galería del dispositivo y la música que prefieras. Todo ello de una manera rápida y con unos resultados estupendos. Además, Animoto se puede descargar de manera totalmente gratuita en tu dispositivo móvil.

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Kahoot como herramienta para narrativa digital.

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Kahoot como herramienta para narrativa digital.

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Es una herramienta muy útil para profesores y estudiantes para aprender y repasar conceptos de forma entretenida, como si fuera un concurso. La forma más común es mediante preguntas tipo test, aunque también hay espacio para la discusión y debate.

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Plotagon permite crear historias animadas en 3D, seleccionando entre distintos escenarios y customizar los personajes a partir de una gran biblioteca de atuendos, peinados y estilos diferentes. Tiene una versión de escritorio y también aplicaciones para dispositivos móviles, tanto en android como en apple.

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Welcome to Plotagon's YouTube Channel | Subscribe & Click the Bell!

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Toontastic es una aplicación de narración creativa que permite a los niños dibujar, animar, narrar y grabar sus propios dibujos animados en su tableta, entre otras muchas opciones. Lo único que tienen que hacer es mover personajes alrededor de la pantalla y contar una historia. Es como su propio teatro de marionetas, pero con enormes mundos interactivos en 3D, decenas de personajes animados personalizables, herramientas de dibujo en 3D y un laboratorio de ideas con historias de muestra para ayudar a inspirar nuevas creaciones. Toontastic 3D está disponible de forma gratuita para teléfonos, tabletas y Chromebooks seleccionadas a través de Google Play Store y la App Store para iOS. Espero que les haya gustado la recomendación, ¡un abrazo!

https://toontastic.withgoogle.com/

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Stop motion - una herramienta para realizar historias cortas que contar

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Stop motion - una herramienta para realizar historias cortas que contar

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Es una app desarrollada para editar películas basándose en la unión de fotogramas en una línea del tiempo. Su interfaz es sencilla y ofrece distintas posibilidades para un acabado con menor o mayor profesionalidad.

Es muy sencilla e intuitiva de realizar, los mismos alumnos/as pueden utilizarla desde un móvil o tablet y crear su propia película en grupo.

Lorena Pérez Bullón

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Esta herramienta es bastante interesante para usarla en inglés .

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Genially - Una herramienta con la que contar historias de forma interactiva.

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Genially - Una herramienta con la que contar historias de forma interactiva.

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Genial.ly se trata de una de las herramientas más versátiles a la hora de crear contenido digital dentro del aula. Esta aplicación es el perfecto aliado tanto para alumnos como para profesores ya que permite crear una gran variedad de contenidos interactivos con el que poder aprender. Ya sea a través de juegos, presentación de contenidos o cuestionarios, te permite dar rienda suelta a la imaginación dentro y fuera del aula.

Y como no, si se trata de contar historia, Genial.ly es tu aplicación. El proceso de 'Narrativa Digital' está asegurado con esta herramienta. Aquí os dejo un ejemplo (Se trata de una pequeña historia como parte de una 'Escape Room' sobre Halloween.

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Genially, la herramienta online para crear contenido interactivo

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Crea con Genially contenidos interactivos y animados alucinantes de forma muy fácil: presentaciones, infografías, gamificaciones y más.

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Se trata de una aplicación que permite crear narraciones ilustradas de forma colaborativa, desarrollando la capacidad creativa de los alumnos. Dispone de sencillas plantillas y de numerosas imágenes que ofrecen múltiples posibilidades a la hora de elaborar las historias.

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Mi situación de aprendizaje será sobre la resolución de conflictos y cómo actuar ante ellos con mi alumnado de 5 años. Se promoverá que a través de el lenguaje oral promoviendo valores como la empatía, reconocimiento de las emociones poniéndole nombre a las mismas...

el producto final será crear la "receta para resolver el conflicto" (pasos a seguir) a través de la herramienta digital Canva´

Esperanza Pardo Díaz.

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Lo interesante de de Twine es que el lector puede elegir su itinerario narrativo (compuesto de texto y multimedia) en la historia al cliquear en los hipervínculos lo que genera una estructura narrativa no lineal, sino más bien como la de un árbol con sus ramificaciones.

Otra cualidad de Twine es que es muy fácil de usar ya que no se requiere ni habilidades de programación ni experiencia como escritor, además de estimular la creatividad de los autores y facilitar una experiencia interactiva a los lectores.

En resumen, Twine es una aplicación valiosa para la narrativa digital ya que permite empoderar a los autores y ofrecer experiencias únicas de lectura.

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Si no lo has probado puedo asegurarte que tus clases nunca volverán a ser iguales, ¡la diversión estará asegurada!

Baamboozle es una herramienta digital y online, cuyo atractivo principal consiste en educar mediante una simulación de videojuego. Así, podrás crear materiales para enseñar algún contenido o repasarlo mediante preguntas por equipos. ¡Cada equipo podrá ganar puntos, perderlos o incluso duplicarlos!

Esta herramienta será fundamental para hacer de tus clases un entorno dinámico, lúdico y divertido.

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StoryboardThat es una herramienta de creación de guiones gráficos en línea que facilita la creación de guiones gráficos incluso sin ser un artista. Con StoryboardThat , puede crear una historia digital en minutos usando imágenes, texto y plantillas de guiones gráficos.

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Es una de las herramientas más utilizadas por mis alumnos a la hora de realizar trabajos y exposiciones.
Los resultados son inmejorables y muy atractivos, además de que no se necesitan conocimientos previos para su uso.
Es una aplicación muy intuitiva que permite con solo arrastrar y soltar crear contenidos sorprendentes usando alguna de las múltiples plantillas de que dispone.

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Canva es una web de diseño gráfico nacida hace casi diez años y que nos permite acceder a herramientas online gratuitas para crear cualquier diseño que quieras tanto para uso profesional como para uso personal. Desde un tarjeta de visita o una factura de empresa hasta una historia de tus vacaciones para subir a Instagram. Es útil para todo el mundo: desde diseñadores profesionales que podrán aprovechar las herramientas online en cualquier plataforma hasta cualquiera que nunca haya diseñado gracias a que permite acceder a miles de plantillas ya listas para añadir lo que queramos, descargar y utilizar, subir a internet, imprimir, convertir, etc.

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Recursos de Narrativa Digital (Óscar Aragón Rodríguez)

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Recursos de Narrativa Digital (Óscar Aragón Rodríguez)

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Moravi video editor es una estupenda herramienta para la creación de videos de mucha calidad, tiene muchas opciones y al alumnado le resulta muy atractiva y en ocasiones les supone todo un reto.

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Potente editor de vídeo de resultados profesionales

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Seguro que has visto muchos eventos como conciertos, galas de entrega de premios de películas, artistas musicales, etc donde de fondo utilizan unos paneles o pantallas con imágenes artísticas con animaciones o efectos muy bonitos. Este tipo de decorados artísticos se pueden realizar con software informático profesional, que suele ser privativo y bastante caro y que se utiliza para animaciones, efectos visuales y composición de imágenes en movimiento. También se usa mucho en la creación de videos de cine, televisión y web.

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Es una plataforma en línea gratuita que permite crear juegos mediante preguntas en tarjetas con determinada puntuación y en equipos.

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Se trata de un recurso on line con el que se pueden crear numerosas imágenes gracias a la Inteligencia Artificial.
Sólo con una breve descripción de la imagen o escena que deseemos la IA la creará en apenas unos segundos.
Es una herramienta muy fácil de usar y nos permite complementar los textos narrativos de forma creativa.

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A picture of a fall landscape with trees, mountains, and a river, except the trees have purple leaves, the mountains are blue, and the river is orange, on a planet with two moons and a ring system, alien and surreal digital art

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La búsqueda inteligente de Bing facilita la búsqueda en menos tiempo de todo lo que buscas y, además, te da premios.

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Edpuzzle es una herramienta digital con la que se pueden editar vídeos, de creación propia u obtenidos de otras plataformas como Youtube.
Algunas de las ventajas de esta aplicación son:
- La posibilidad de incluir una aclaración en un momento puntual de un vídeo.
- La posibilidad de incluir notas de voz para realizar preguntas al alumnado durante el visionado del vídeo.
- La posibilidad de incluir preguntas en el vídeo, tanto de respuestas abiertas, como tipo test.
Estas son las acciones que más realizo, pero también se puede conectar con Classroom, o crear una propia clase con nuestro alumnado en la aplicación.

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Una aplicación fácil e intuitiva para la narrativa digital en formato comic

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Una aplicación fácil e intuitiva para la narrativa digital en formato comic

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Es una página gratuita y muy sencilla de utilizar. Permite elegir el tipo de página, número de viñetas, diferentes clases de bocadillos, personajes y atrezzo.
Es sencilla para imprimir y puede ser de ayuda especialmente para aquellos alumnos creativos en el diseño de situaciones que no saben dibujar muy bien.

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Patricia Velázquez
Es una app para tablet o móvil. Fácil de usar. Consiste en realizar fotogramas con cambio en los dibujos, o movimientos. Y después se le introduce la voz. Quedan muy bien y originales. Se puede realizar un corto de animación, una poesía con imágenes...

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Aunque hay muchas herramientas disponibles, recomiendo al igual que muchos otros compañeros el uso de CANVA y Padlet, básicamente por su versatilidad, sencillez y las posibilidades en términos de trabajo colaborativo .
A continuación os dejo el enlace a dos ejemplos de su uso
https://padlet.com/04ankab/the-spanish-colonization-y2axz2lpeg55viwr
https://drive.google.com/file/d/1lOdrXFBeyP1tyN50Iv9Ib0YSwa6W-zIf/preview

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¿Qué es el lino it?

Lino It es una herramienta muy sencilla de uso con la que podemos crear nuestra pizarra o corchera virtual y presentar en ella notas tipo post-it (llamadas sticks), imágenes comentadas, URL´s de páginas web y vídeos de Youtube, Vimeo y Ustream.

Linoit: tiene características similares a Padlet, aunque Linoit ofrece mayor libertad a la hora de situar los stickers en cualquier lugar del tablero. No es necesario que los participantes se registren para aportar su fragmento a la historia, aunque es recomendable hacerlo para poder luego editar las aportaciones.

Comparte ideas con los miembros de tu grupo. Al crear un grupo, lino se convierte en una herramienta ideal para compartir tus ideas con tus amigos y colegas. | Use stickes para compartir archivos entre amigos y colegas. Adjunte sus archivos a notas adhesivas y compártalas con sus amigos y colegas en el hogar y la oficina

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Como realizar una aventura interactiva en Google Slide.

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Como realizar una aventura interactiva en Google Slide.

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En el siguiente enlace dejo un tutorial para realizar presentaciones muy vistosas e interactivas con nuestro alumnado, aumentando con ellas su pasión por la lectura de forma gamificada.

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Proyecto Scratcheando: proyecto de narrativas digitales con Scratch

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Fomentar la lectura y la escritura creativa, y utilizar aplicaciones de diseño gráfico unido a aspectos básicos de la programación, en este caso gracias al lenguaje de bloques Scratch, son las bases del proyecto Scratcheando.

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La plataforma Joomag permite crear publicaciones digitales, con múltiples editores en un mismo periódico digital. Como colectivo educativo, nos permite usar la versión premium presentando solicitud, inscribiendo a nuestro alumnado en su cuenta oficial y permitiéndonos así crear un grupo de trabajo controlado, manejando herramientas digitales y creando un periódico digital seguro, que les permita entrenar la libertad de expresión, al tiempo que otros contenidos académicos y transversales, teniendo cabida, evidentemente, la interdisciplinariedad.

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Genial.ly es una herramienta conocida por permitir generar contenidos digitales interactivos y colaborativos, de fácil uso, por lo que es posible trabajar con ella sin necesidad de tener conocimientos de diseño abundantes, lo cual es perfecto para usar con niños casi de cualquier edad de la etapa primaria.
Podemos diseñar cualquier creación como presentaciones, mapas o recorridos virtuales con tan solo  "arrastrar y soltar" .
Uno de sus puntos fuertes es la interactividad, donde un gran número de usuarios pueden colaborar.

La aplicación cuenta con infinidad de plantillas prediseñadas y listas para usar y modificar, que nos servirán de base. Se puede usar de manera gratuita con limitaciones.

En la era digital que nos encontramos, podemos crear una biblioteca virtual de consulta para nuestro alumnado, colgando los libros de manera digital y accediendo a ellos fácilmente. Pueden ser libros tradicionales, actuales, famosos o incluso las propias creaciones de nuestros alumnos  como parte del trabajo del plan lector y escritor de nuestro centro educativo.

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StoryMapJS es una herramienta de narrativa digital creada por Knight Lab que permite a los usuarios crear historias interactivas a través de mapas. Esta herramienta es gratuita y basada en web, lo que significa que no se necesita descargar ningún software para usarla.

La idea detrás de StoryMapJS es que las historias pueden ser más interesantes y más fáciles de entender cuando se presentan en un mapa interactivo. La herramienta permite a los usuarios agregar imágenes, texto, videos y otros elementos multimedia a cada ubicación en el mapa, lo que ayuda a contar la historia de una manera más visual y atractiva.
En general, StoryMapJS es una herramienta muy útil para cualquier persona que desee contar una historia a través de un mapa interactivo.

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Toondoo - crea historietas                                M.Trini Bravo 

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Es una herramienta gratuita online, que te permite realizar múltiples creaciones de cómics, libro virtual, etc. Su manejo es intuitivo y con resultados asombrosos.
Para ello lo primero es registrarse.
Puedes crear tu propio avatar, permite subir fotografías o imágenes desde el PC.
Para la creación de cómic, nos ofrece elementos que se encuentran en la galería de la aplicación. Por lo cual podemos realizar comics tanto con personajes que nos ofrece la propia aplicación o con personajes que nosotros mismo podemos crear. A ambos podemos añadirles tantos fondos como bocadillos personalizados.
Es una aplicación que se usa para:
- Crear personajes, escenarios y objetos
- Cambia la expresión del rostro y la postura del personaje (si eliges los pre-diseñados).
- Puedes compartir tus comics en sitios web, redes sociales o a través del email.
- Y puedes descargar o imprimir tus trabajos.
¿Cómo se usa?
1. Registrate en el sitio utilizando tu cuenta de gmail.
2. Selecciona el diseño de tu historieta.
3. Arrastra el escenario y los personajes prediseñados hacia las viñetas.
4. Agrega los cuadros de diálogos y su contenido.
5. Guarda tu trabajo haciendo clic en "Save".
6. Encontrarás tus producciones en "My ToonDoo".
Nota: este sitio se encuentra en inglés. Si necesitas traducirlo, te recomendamos utilizar un traducto online.

Videotutorial:
https://youtu.be/lAbXJOCejS0

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Toondoo es una aplicación para crear en línea tus propias historietas, crear personajes, escenarios y objetos o utilizar los que ofrece la aplicación.

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iMovie es la línea más directa entre tu imaginación y los vídeos alucinantes con calidad de cine que vas a crear. Puedes editarlos al vuelo o trabajarlos con iMovie en tu Mac. Tú decides si diriges tu peliculón desde cero o con la ayuda de las nuevas prestaciones Película Mágica y Guiones Gráficos en el iPhone o el iPad.

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iMovie para iOS o macOS te ayuda a convertir tus fotos y vídeos en espectaculares películas o tráilers y compartirlos con quien tú quieras.

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Canva, es de lo mejor.
Intuitivo, útil, diseños originales y con mensajes cortos. Sigo aprendiendo

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Canva España | Una herramienta de diseño todo en uno

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Canva es una herramienta online de diseño gráfico de uso gratuito. Utilízala para crear publicaciones para redes sociales, presentaciones, carteles, vídeos, logos y mucho más.

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https://mathcitymap.eu/es/

Es una herramienta super útil, que permite ir creando en cada uno de los puntos de un mapa retos matemáticos, incluir historia sobre los mismos o ir generando una red para aprender a visitar una ciudad desde un punto de vista STEAM.
Puedes realizar las rutas que hay con tus alumnos, o crear las tuyas propias, o incluso pedirles a ellos que creen rutas con retos de diferentes áreas.
Espero que os sea útil, es bastante intuitiva y muy agradecida en cuanto a la motivación del alumnado.  https://mathcitymap.eu/es/
Alba García Carrión

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StoryJumper es una herramienta para desarrollar la escritura de historias y la creatividad, pero también un sitio para la publicación de relatos. Permite a cualquiera crear y publicar un libro infantil, tanto en línea como en tapa dura (en este caso, previo pago).

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StoryJumper: #1 rated site for creating story books

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Easiest way to create, narrate, and publish your own hardcover and paperback books. Read and listen to books from our worldwide community.

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STORYBIRD: recurso para la narrativa digital.

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STORYBIRD: recurso para la narrativa digital.

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Storybird es una herramienta gratuita y disponible en Internet que permite tanto a niños como a adultos crear sus propias historias y acompañarlas con imágenes.

Este es un programa bastante versátil, pues dispone de diferentes versiones para profesores, alumnos y usuarios regulares.
La versión para profesores permite administrar una o varias clases (ingresando
ya sea manualmente o con invitación, a cada uno de sus alumnos), calificar, compartir,
eliminar e incluso comparar sus trabajos.

Es una herramienta muy intuitiva y fácil de usar que motivará a nuestro alumnado a crear e ilustrar historias sorprendentes.

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Es una herramienta que permite crear maravillosos videos animados explicativos como alternativa a las presentaciones de Power Point, despierta el interés promoviendo la búsqueda proactiva, la investigación y la selección de información mas valiosa, ayudando a desarrollar la criticidad y la capacidad de sintesis

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CANVA como herramienta para narrativa digital

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CANVA como herramienta para narrativa digital

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Para alumnado del ciclo INFANTIL  es una herramienta bastante asequible ya que permite introducir imágenes, texto, dibujos con efectos... atractivos para  estas edades y fácil de manejar (siempre con ayuda del adulto y con dispositivos que permitan la accesibilidad de este alumnado).

Os dejo un ejemplo de cómo  se podría usar para crear un periódico digital
https://www.canva.com/design/DAFbA0VQppA/6BXizuof_RBd8hy28iqDOw/view?utm_content=DAFbA0VQppA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu

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Morado Gris Collage Instituto Publicación/Anuario Promocionar Mi Club Escolar Póster

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Check out this Poster designed by Seño Ruth.

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STORYBOARDER (Recomendado por Alexandre G. J.)

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STORYBOARDER (Recomendado por Alexandre G. J.)

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Del  mismo modo que lo haríamos con lápiz y papel, esta herramienta nos permite realizar storyboards . Muy fácil de usar, dispones de 6 herramientas de dibujo y cada escena la podemos modificar con el pragrma "Photoshop". Puedes añadir secuencias, más o menos duración, conversaciones y textos-anotaciones. También puedes obtener tus archivos en gif y pdf y usar programas como Premiere o Final Cut. Es gratis y puedes usarlos con Windows y Mac.

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Recurso  para narrativa digital : Domo Animate

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Recurso  para narrativa digital : Domo Animate

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Domo Animate: Se trata de una aplicación muy versátil, por su libertad de creación, para la realización de historias digitales. Se basa en la animación, en el cómic, y se pueden incluir personajes, diálogos, accesorios, música y efectos especiales. Se basa en Go!Animate, que está en español, por lo que también es otra opción muy interesante.

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Toontastic es una herramienta para crear comics fabulosa. Se trata de una aplicación (para móviles y tablet) que ofrece una gran variedad de opciones y con unos resultados espectaculares.
Lo he usado con grupos reducidos y es bastante intuitiva.
Permite grabar la voz en OFF, escoger decorados, añadir una música de fondo...
Disfrutan a tope con ella.

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Se trata de una herramienta en línea que se utiliza para crear todo tipo de contenidos visuales e interactivos. Es una herramienta muy intuitiva, que permitirá a nuestro alumnado investigar y dar rienda suelta a su creatividad para elaborar y crear presentaciones, infografías o contenidos de manera individual o colectiva.
Os facilito el enlace a la página, además de un vídeo tutorial para su manejo.

Tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=xYcXEBVlBH8

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Genially, la herramienta online para crear contenido interactivo

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Crea con Genially contenidos interactivos y animados alucinantes de forma muy fácil: presentaciones, infografías, gamificaciones y más.

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Yo utilizo con mis alumnos diferentes herramientas digitales para trabajar el texto narrativo. Entre ellas:
- toontastic: ellos crean al personaje, lo ubican en un lugar, en un tiempo...
- Gacha life: es una aplicación de móvil para realizar un booktrailer. Es un juego de rol que les permite personalizar personajes eligiendo entre una gran variedad de atuendos.
- Pixton: sirve para crear cómics. Pueden elegir los peronajes, el número de viñetas, los espacios... pero hay poca variedad si no se paga.
- Plotagon: es una aplicación que se deben descargar. También les permite introducir sonidos y música, incluso grabar su propia voz, además de personajes y diferentes espacios.

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Las nuevas formas narrativas generadas a partir de videos cortos han logrado captar la atención de los investigadores en los últimos años. Al margen de YouTube, a día de hoy diferentes redes sociales han ido incorporando paulatinamente sendas herramientas para incluir el video dentro de su contenido; sin embargo, pocas plataformas han alcanzado tanta relevancia como la generada por TikTok. La amplia penetración de esta red social entre los usuarios la han convertido en la mejor alternativa para generar contenido a través de video. En consecuencia, de su capacidad prescriptora emerge ahora una nueva figura: el tiktoker. Del mismo modo, empresas y marcas de distintos sectores han ido tomando posiciones aquí dada su escasa saturación y su poca publicidad. En base a esto, la presente investigación tiene por objeto poner de manifiesto las oportunidades narrativas que ofrece TikTok como herramienta comunicativa; así como conocer las características que definen al nuevo influencer.

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Las nuevas formas narrativas generadas a partir de videos cortos han logrado captar la atención de los investigadores en los últimos años. Al margen de YouTube, a día de hoy diferentes redes sociales han ido incorporando paulatinamente sendas herramientas para incluir el video dentro de su contenido; sin embargo, pocas plataformas han alcanzado tanta relevancia como la generada por TikTok. La amplia penetración de esta red social entre los usuarios la han convertido en la mejor alternativa para generar contenido a través de video. En consecuencia, de su capacidad prescriptora emerge ahora una nueva figura: el tiktoker. Del mismo modo, empresas y marcas de distintos sectores han ido tomando posiciones aquí dada su escasa saturación y su poca publicidad. En base a esto, la presente investigación tiene por objeto poner de manifiesto las oportunidades narrativas que ofrece TikTok como herramienta comunicativa; así como conocer las características que definen al nuevo influencer.
Autora: Julia Romero Mora

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Os recomiendo Canva, para mí ha sido todo un descubrimiento.
Canva me ha supuesto un antes y un después en mis clases porque cualquier creación es posible. Es muy fácil de utilizar y ofrece infinidad de plantillas. Todo lo que se nos ocurra es posible con esta herramienta!
Se pueden subir fotos de nuestra galería o de internet (Google, Pinterest...) para nuestras creaciones. Las plantillas disponibles te sirven de inspiración para tus propias creaciones partiendo de ellas, poniendo y quitando lo que necesites.

En mi caso, las fichas para mis alumnos de Infantil, las creo yo, así como toda la decoración del aula.

Tiene una aplicación disponible para el móvil y tablet y en cualquier momento puedes crear lo que necesites y compartir.

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Suite Visual de Canva para todo el mundo

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Canva es una herramienta de diseño gráfico en línea gratuita. Puedes usarla para crear publicaciones para redes sociales, presentaciones, posters, videos, logos y mucho más.

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Esta aplicación es muy interesante para ayudar al alumnado a organizar datos históricos y seleccionar la información más importante. Obliga a los alumnos a situar fechas históricas y aquellos acontecimientos más relevantes, planteando una estrategia de aprendizaje muy importante

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Take your narratives to the next level with our engaging, interactive timelines that are as visually stunning as they are informative.

Our easy-to-use platform lets you paint a vivid picture of the past, present, and even the future.

Enjoy the freedom to focus on what matters most, communicate key moments, and offer a full context that allows your audience to completely grasp your story.

Engage with interactivity, animation and beautiful design.

Focus on what is most important and communicate key moments.

Enhance comprehension by providing the context to fully understand the story.

Experience history in a way that connects the dots and puts things in perspective.

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Elevate your projects with our intuitive timeline maker. Craft compelling educational, historical, or project timelines in just a few clicks. Experience ease like never before!

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En una ciudad llamada con un nombre que no me acuerdo muy bien, había un lugar donde nadie iba, era uno de los edificios más antiguos, y aunque estaba bien mantenido, no lo pisaba ni una sola persona.

Un buen día, al ocaso llego una chica caminando alegremente, se paró frente a un grupo de personas y les pregunto.

- ¿Sabéis dónde está la biblioteca?

- ¿Como?, ¿para qué quieres ir allí?, es un lugar inútil.

- Bueno, yo no lo veo así, y necesitaría encontrar algo que busco.

- Un niño que la escucho, sintió curiosidad y le pregunto.

- ¿Buscas la biblioteca? ese lugar no sirve de nada, mis padres dicen que allí no hay nada interesante, que no sirve para nada, ellos me han enseñado todo lo que necesito saber.

- ¿Sabes sumar?

- Si.

- ¿Restar?

-Si.

Contesto con cierto orgullo.

La chica con cara de curiosidad le hizo preguntas acordes a su edad, y alguna de mayor nivel, sobre matemáticas, naturaleza, geografía, y el las contesto todas con más o menos dificultad.

- ¿Ves? Dijo el niño, en ese lugar no hay nada útil.

La chica, no pregunto más.

Pero de pronto, se giró hacia el niño y le dijo.

- ¿De qué color son los unicornios?

El niño asombrado pregunto.

- ¿Que es un unicornio?

La chica no respondió, y volvió a preguntar.

- ¿Conoces al capitán Garfio?

- ¿Garfio, capitán? ¿Es policía?

El extranjero se puso un poco triste, los conocimientos del niño eran datos muy utilices para la vida, pero ese pueblo había abandonado la fantasía, la capacidad de imaginar.

- ¿Tienes curiosidad?, por saber de qué te hablo.

- Si. Dijo con cierto entusiasmo.

- Espera aquí.

La chica entro en la biblioteca, y al cabo de un rato salió con varios libros.

Le ofreció uno al niño y este lo cogió.

- Léelo.

- Peter Pan.

Era el título de la portada.

- ¿Aquí podre saber quién es ese capitán?

- Si.

El niño abrió el libro y empezó a leer. Después de unas líneas miro a la chica  para preguntar algo pero en ese momento se quedó sorprendido.

La chica  tenía alrededor de su cuerpo un halo de luz.

- ! Así era el hechizo ¡que torpe soy, se me había olvidado, ya estoy cansado de andar ¡

- ¿Qué es eso?, ¿por qué brillas?

La chica le sonrió.

- Astrecus magicus trasportin.

En ese momento desapareció, mientras que el niño lo miraba atónito.

Solo llego a escuchar algo muy levemente.

En los libros, encontraras las respuestas.

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Antes publiqué sin darme de alta.
Así que ahora os dejo otra imagen de la misma presentación. Os animo a utilizarla, os encantará.

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Desde que descubrí la herramienta digital Canva, mis presentaciones educativas  han cambiado por completo. Son más lúdicas y visualmente mucho más atractivas.

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Os dejo una muestra de una de las presentaciones.