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En toda las experiencias de aprendizaje  se desarrollan  el pensamiento  crítico  en cada actividad  que se desarrolla  con los niños realizando preguntas abiertas  donde el niño va razonar y pensar 

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En toda las experiencias de aprendizaje  se desarrollan  el pensamiento  crítico  en cada actividad  que se desarrolla  con los niños realizando preguntas abiertas  donde el niño va razonar y pensar 

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Es una habilidad que el niño se prepara para enfrentar al mundo que lo rodea a los problemas de la vida a afrontar experiencias futuras.

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EL PENSAMIENTO CRITICO ES MUY IMPORTANTE A LA CAPACIDAD Y LAS CURIOCIDADES DE NIÑO ,TAMBIEN SE ANALIZA DE MANERA REFLEXIVA

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La didáctica del pensamiento crítico requiere de un aprendizaje activo para la construcción de un buen conocimiento. Para que el alumno aprenda un concepto es necesario primero internalizarlo, para poder después aplicarlo y observar el valor del concepto adquirido. Así mismo requiere de una evaluación constante de su trabajo, una auto-evaluación como parte integral. Para el desarrollo del pensamiento crítico se debe incentivar un espíritu crítico, que partirá de un sondeo de la curiosidad, agudeza mental, una razón dedicada y hambre de adquirir información fiable.
GILMA BAILON SOLIS

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si se desarrolla el pensamiento critico en la experiencia de aprendizaje depende como se planifica las actividades de aprendizaje y con las preguntas retadoras

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El pensamiento crítico es muy importante ya que es un juicio que emite opiniones nuestros estudiantes.

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Si, promoviendo el desarrollo del pensamiento crítico y la gestión de los aprendizajes de manera autónoma de los estudiantes respondiendo actividades complementarias y contextualizadas.

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Si, promoviendo el desarrollo del pensamiento crítico y la gestión de los aprendizajes de manera autónoma de los estudiantes respondiendo actividades complementarias y contextualizadas.

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YENI FABIÁN

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Pensamiento critico es un juicio con proposito durante el proceso de aprendizaje mediante un interacción,analisis y evaluación entre el alumno y docente.

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Pensamiento critico es un juicio con proposito durante el proceso de aprendizaje mediante un interacción,analisis y evaluación entre el alumno y docente.

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Margot Ramos. Si. se desarrolla el pensamiento critico del estudiante en las experiencias de aprendizaje mediante actividades o preguntas abiertas donde se promueve la curiosidad en los niños y niñas

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Margot Ramos. Si. se desarrolla el pensamiento critico del estudiante en las experiencias de aprendizaje mediante actividades o preguntas abiertas donde se promueve la curiosidad en los niños y niñas

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Si .se debe hacer preguntas abiertas y retadoras para que el nino quesadilla de manera critico

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Rosa el pensamiento crítico se refiere a la capacidad de identificar analizar evaluar clasificar e interpretar lo que está a nuestro al rededor.

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Rosa el pensamiento crítico se refiere a la capacidad de identificar analizar evaluar clasificar e interpretar lo que está a nuestro al rededor.

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Es muy importante desarrollar el pensamiento crítico , ya que así promovemos el conocimiento y la curiosidad en los niños. 

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Es muy importante desarrollar el pensamiento crítico , ya que así promovemos el conocimiento y la curiosidad en los niños. 

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El pensamiento critico es el juicio auto regulado y con proposito que permite llevar a un proceso disiplinado activo e intelectualmente para la formacion del estudiante.

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 El pensamiento críticos es un procedimiento que da valor racional a las creencias y emociones...

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 El pensamiento críticos es un procedimiento que da valor racional a las creencias y emociones...

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si se desarrolla al realizar las preguntas abiertas  en todas las actividades que se desarrolla

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El pensamiento crítico si es por presentan las actividades es un proceso cognitivo de niño Orfa

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El pensamiento crítico si es por presentan las actividades es un proceso cognitivo de niño Orfa

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SI LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DESARROLLAN EL PENSAMIENTO EL PENSAMIENTO CRITICO, CUANDO DESARROLAS LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EMPLEANDO ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA SU EDAD FORMULANDO PREGUNTAS ABIERTAS.

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SI LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DESARROLLAN EL PENSAMIENTO EL PENSAMIENTO CRITICO, CUANDO DESARROLAS LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EMPLEANDO ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA SU EDAD FORMULANDO PREGUNTAS ABIERTAS.

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Este proceso puede ser facilitado desde la acción docente, potenciando así las capacidades de aprendizaje de nuestros estudiantes.

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Este proceso puede ser facilitado desde la acción docente, potenciando así las capacidades de aprendizaje de nuestros estudiantes.

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Buen día soy la docente Martha Palacios, para responder la pregunta sobre el pensamiento critico reflexivo si se desarrolla por que es un proceso mental que permite al niño razonar, identificar, analizar respecto a un problema que se quiere resolver, nosotras las docentes facilitamos mediante las preguntas.

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Buen día soy la docente Martha Palacios, para responder la pregunta sobre el pensamiento critico reflexivo si se desarrolla por que es un proceso mental que permite al niño razonar, identificar, analizar respecto a un problema que se quiere resolver, nosotras las docentes facilitamos mediante las preguntas.

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Es cuando se desarrolla el conocimiento  la curiosidad de los  estudiantes que crea o hace algo de manera  reflexiva .ramon

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Es cuando se desarrolla el conocimiento  la curiosidad de los  estudiantes que crea o hace algo de manera  reflexiva .ramon

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El pensamiento crítico es importante se refiere a la capacidad de identificar analizar evalua

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El pensamiento crítico es importante se refiere a la capacidad de identificar analizar evalua

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Si se desarrolla el pensamiento crítico, cuando uno le hace las preguntas, cuando realizan las diferentes actividades y responden razonablemente.

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Si se desarrolla el pensamiento crítico, cuando uno le hace las preguntas, cuando realizan las diferentes actividades y responden razonablemente.

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El pensamiento crítico se refiere a analizar la situación de una manera reflexiva y en seguida emitir un juicio o idea.

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El pensamiento crítico se refiere a analizar la situación de una manera reflexiva y en seguida emitir un juicio o idea.

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Se desarrolla el pensamiento crítico, cuando al niño_a se le fórmula preguntas abiertas, que ayuden a reflexionar, analizar y emitir su opinión según se nivel de desarrollo cognitivo, ...

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Si, porque se presenta actividades retadoras con situaciones significativas reales o simuladas, que hace que el estudiante movilise sus capacidades de manera crítica y reflexiva.

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El pensamiento crítico es muy importante en el aprendizaje de los niños ya que se refiere a la capacidad de identificar, analizar, evaluar, clasificar e interpretar lo que está a nuestro alrededor.

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El pensamiento críticos es un proceso cognitivo que desarrolla su aprendizaje
Mayela

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Pues en la experiencia aprendizaje si se desarrolla el pensamiento crítico por lo que los niños siempre razonan , pienza ,analizan para q ellos puedan resolver un problema.

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Gloria, el pensamiento complejo en los niños y niñas se desarrolla en el aprendizaje el desarrollo cognetivo y actitudes.

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Gloria, el pensamiento complejo en los niños y niñas se desarrolla en el aprendizaje el desarrollo cognetivo y actitudes.

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Lo primero que se puede hacer es las analizar las experiencia de aprendizaje 

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Lo primero que se puede hacer es las analizar las experiencia de aprendizaje 

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El desarrollo del pensamiento crítico es la capacidad de razonar y pensar con lógica; analizar y juzgar las situaciones adecuadamente y actuar con una base, con fundamento. ... Debemos enseñarles a conocer las causas y efectos de las cosas, de las reacciones, de los pensamientos, hechos e ideas. Mery

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El pensamiento crítico es un proceso mental que permite razonar y evaluar evidencia disponible, respecto de un problema que se quiere resolver. Este proceso puede ser facilitado desde la acción docente, potenciando así las capacidades de aprendizaje de nuestros estudiantes.

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El pensamiento crítico es un proceso mental que permite razonar y evaluar evidencia disponible, respecto de un problema que se quiere resolver. Este proceso puede ser facilitado desde la acción docente, potenciando así las capacidades de aprendizaje de nuestros estudiantes.

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Si las esperiencias desarrollan el pensamiento critico reflexivo

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Si las esperiencias desarrollan el pensamiento critico reflexivo

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LAS EXPERIENCAS DE APRENDIZAJE SI DESARROLLAN EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y DEPENDE DE COMO SE PLANIFICA Y CONTEXTUALIZA 

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LAS EXPERIENCAS DE APRENDIZAJE SI DESARROLLAN EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y DEPENDE DE COMO SE PLANIFICA Y CONTEXTUALIZA 

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VALENTINA

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el pensamiento crítico se entiende como la capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos que emplea el ministerio de educación en la planificación de aprendo en casa 

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el pensamiento crítico se entiende como la capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos que emplea el ministerio de educación en la planificación de aprendo en casa 

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SI CON LAS PREGUNTAS ABIERTAS QUE PERMITEN A LOS ESTUDIANTES REALIZAR LA REFLEXIÓN. VERONICA CH

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SI CON LAS PREGUNTAS ABIERTAS QUE PERMITEN A LOS ESTUDIANTES REALIZAR LA REFLEXIÓN. VERONICA CH