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Lo hicieron entusiasmado. Algo que le gustó mucho, es el programar el despliegue del robot.

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Escuela Primaria Nº 972 "Doña Juana Espindola de Alcaraz"  Pje. La Cucucha. Loc. San Isidro. Dpto. Goya. Prov. Ctes.

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Escuela Primaria Nº 972 "Doña Juana Espindola de Alcaraz"  Pje. La Cucucha. Loc. San Isidro. Dpto. Goya. Prov. Ctes.

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Se sintieron muy entusiasmado. Varios alumnos pidieron prestados en su casa el celular para bajar la aplicación.
Utilizaron en esta secuencia, que consistió en una recorrida por una parte del plano de la ciudad.
Muchos de ellos no conocían la ciudad desde esa perspectiva. Fue doblemente gratificante ver que con entusiasmo y significatividad, se han apropiados de nuevos conocimientos.
Docente: Federico Daniel Florentin.

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ESC 972 prof. Fedrico Daniel Florentin ALUMNOS IMPLEMENTADO LA PROPUESTA

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Trabajo práctico sobre palabras esdrújulas buscar en la sopa de letras palabras esdrújulas con el robot. Docentes:Gomez Natalia Verónica Claudia candas

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La experiencia contada por los chicos es muy buena, les parecio muy facil el uso de la app con el celular aunque les costaba un poco colocar los movimientos, se han divertido moviendo al robot con las imágenes del cuento policial "Una rosa amarilla". Queraron muy contentos y animados porque todos lograron hacer mover al robot, cada uno resolvió el problema y lo ejecutó satisfactoriamente. Muchas Gracias. Hermosa experiencia.

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Escuelas Primarias: Nº 65 "José Eusebio Gómez" y Nº 895 "Plácido Martínez" 

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Escuelas Primarias: Nº 65 "José Eusebio Gómez" y Nº 895 "Plácido Martínez" 

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Anexamos la Propuesta didáctica con las las fotos de los estudiantes en plena actividad entusiasmados y comprometidos. Trabajamos con el soporte Celular y software Robobloq ya que las Netbook están muy lentas y otras obsoletas que el programa My Qode no ejecuta en las mismas.  La tarea realizada fue exitosa desde varios puntos...  agradeciendo a los tutores por autorizar que los niños traigan sus dispositivos.
Gracias.

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Programacion y Robotica-Trabajo Integrador Final- Esc. Nº 65 y Nº 895

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Escuelas Primarias: Nº 65 "José Eusebio Gómez" y Nº 895 "Plácido Martínez" 

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Escuelas Primarias: Nº 65 "José Eusebio Gómez" y Nº 895 "Plácido Martínez" 

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Curso Programación y Rebotica puesto en practica en Escuela Primaria Nº 65 con alumnos de 6º grado guiados por los docentes Analía Vanesa Vergara  y Héctor Díaz articulado la Programación-Robótica con Ciencias Sociales en el aula.
La propuesta fue didáctica y motivadora con nuevos desafíos tanto para docentes como sus alumnos que con entusiasmo y dedicación nos abocamos a realizar la tarea con recursos disponibles.
Agradeciendo el acompañamiento del Profesor Ernesto Romero quien nos brindo la capacitación y de Directivos que apoyaron la misma.
A seguir por la Educación de nuestros niños!!!

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Buen día estimados docentes.
Recuerden consignar los datos personales del equipo, para identificar quiénes  participan del trabajo.
Saludos cordiales

Prof. Ernesto Romero

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Hola buenos Días Profe este es nuestro trabajo integrador del curso. Lo aplicamos con los niños de 4to grado "B" turno tarde de la Escuela Primaria Común N°717 "Obispo Alberto Devoto", Como se puede apreciar en el video para los niño es todo una novedad y le encanta innovar y seguir creciendo en su proceso de enseñanzas-aprendizajes. Las responsables involucrada en este nuevo desafio: Araujo, Ana María D.N.I. N°  22.271.995, Fernández, Roxana Itati D. N.I. N° 27.018.634, Rodríguez, Yamila Georgina D.N.I. N° 37.890.387.
Saludos Cordiales.

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Escuela N° 512 "María Magdalena Cenoz", Carolina -Goya

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Escuela N° 512 "María Magdalena Cenoz", Carolina -Goya

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Trabajamos en el área de Educación emocional/  trasversal con Lengua, 3°Grado.La propuesta consistió en ubicar el Robot según la emoción expresada en el momento mediante una señal ,por ejemplo si siente tristeza, encienda la luz azul, al ubicar el robot en una emoción el alumno deberá contar cuando siente o sintió esa emoción.
Docentes Responsables: Herrera, Sol Anahi- Escobar, Marta Cecilia.

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Escuela N° 512 "María Magdalena Cenoz" -Carolina- Goya

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Escuela N° 512 "María Magdalena Cenoz" -Carolina- Goya

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Nuestra clase consiste en ubicar el robot según la emoción expresada en el momento, al ubicar el robot en una emoción el alumno deberá contar cuando siente o sintió esa emoción.

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FECHA LÍMITE: 05/10/22
Estimados docentes:
En estos espacios podrán:
*** Realizar una breve descripción y adjuntar fotos y videos.
***O bien adjuntar un archivo con mismos datos.

De esta manera, se deberá dar cuenta de la aplicación práctica de lo desarrollado en el curso, con propuestas para el aula y con la organización de escenarios
En cuanto al escenario, por favor tener presente lo que se diseñó y elaboró en el último taller presencial, que sea planificado y presente elaboración previa.
En las fotografías y videos deben aparecer sus estudiantes, y observarse la dinámica propuesta con el escenario y el robot scout.
Recuerden también que pueden publicar una sola vez por grupo, por lo que deben registrar los datos de todos los integrantes del equipo.
ÉXITOS!!!