# data[].attributes.headline
PAUTA EVALUATIVA PLAN MÍNIMO GRUPO 2.2 (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
PAUTA EVALUATIVA PLAN MÍNIMO GRUPO 2.2 (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.body
Javiera Ortiz Clift

Bárbara Ramos Lara

Carolina Ríos Aravena

# data[].attributes.attachment_link.title
8. PAUTA EVALUATIVA PLANIFICACIÓN DIVERSIFICADA GRUPO 2.2

# data[].attributes.headline
EVALUACIÓN PLAN MÍNIMO GRUPO 2.2 (RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
EVALUACIÓN PLAN MÍNIMO GRUPO 2.2 (RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.body
Javiera Ortiz Clift
Bárbara Ramos Lara

Carolina Ríos Aravena

# data[].attributes.attachment_link.title
7. PLANIFICACIÓN DIVERSIFICADA GRUPO 2.2

# data[].attributes.headline
PAUTA EVALUATIVA PLAN MÍNIMO (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
PAUTA EVALUATIVA PLAN MÍNIMO (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.body
Rosario Durán Silva
Fernanda Pizarro Meneses
Valery quiñones Pastén

# data[].attributes.attachment_link.title
6. PAUTA EVALUATIVA PLANIFICACIÓN DIVERSIFICADA GRUPO 2.1

# data[].attributes.headline
EVALUACIÓN PLAN MÍNIMO GRUPO 2.1 (RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
EVALUACIÓN PLAN MÍNIMO GRUPO 2.1 (RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.body
Rosario Durán Silva
Fernanda Pizarro Meneses
Valery Quiñones Pastén

# data[].attributes.attachment_link.title
5. PLANIFICACIÓN DIVERSIFICADA GRUPO 2.1

# data[].attributes.body
Rosario Durán Silva
Fernanda Pizarro Meneses
Valery Quiñones Pastén

# data[].attributes.headline
PAUTA EVALUATIVA PLAN MENSUAL GRUPO 2.2 (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
PAUTA EVALUATIVA PLAN MENSUAL GRUPO 2.2 (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.body
Javiera Ortiz Clift

Bárbara Ramos Lara
Carolina Ríos Aravena

# data[].attributes.headline
EVALUACIÓN PLAN MENSUAL GRUPO 2.2 (RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
EVALUACIÓN PLAN MENSUAL GRUPO 2.2 (RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.body
Javiera Ortiz Clift

Bárbara Ramos Lara
Carolina Ríos Aravena

# data[].attributes.headline
PAUTA EVALUATIVA PLAN MENSUAL GRUPO 2.1 (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
PAUTA EVALUATIVA PLAN MENSUAL GRUPO 2.1 (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.body
Rosario Durán Silva

Fernanda Pizarro Meneses

Valery Quiñones Pastén.

# data[].attributes.headline
EVALUACIÓN PLAN MENSUAL GRUPO 2.1 (RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
EVALUACIÓN PLAN MENSUAL GRUPO 2.1 (RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.body
Rosario Durán Silva
Fernanda Pizarro Meneses
Valery Quiñones Pastén.

# data[].attributes.body
Carolina Ríos Aravena

# data[].attributes.headline
PLAN MENSUAL JARDÍN INFANTIL "CARACOLITOS".

# data[].attributes.subject
PLAN MENSUAL JARDÍN INFANTIL "CARACOLITOS".

# data[].attributes.body
Integrantes: Rosario Durán Silva; Fernanada Pizarro Meneses; Valery Quiñones Pastén

# data[].attributes.headline
PAUTA EVALUATIVA PLAN GENERAL (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.subject
PAUTA EVALUATIVA PLAN GENERAL (CALIFICACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN)

# data[].attributes.headline
EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN PLAN GENERAL

# data[].attributes.subject
EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN PLAN GENERAL

# data[].attributes.headline
BASES CURRICULARES DE EDUCACIÓN PARVULARIA

# data[].attributes.subject
BASES CURRICULARES DE EDUCACIÓN PARVULARIA

# data[].attributes.body
Fernanda Pizarro Meneses

# data[].attributes.body
Javiera Ortiz Clift

# data[].attributes.headline
MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN PARVULARIA

# data[].attributes.subject
MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN PARVULARIA

# data[].attributes.headline
PROGRAMA PEDAGÓGICO PRIMER Y SEGUNDO NIVEL DE TRANSICIÓN 

# data[].attributes.subject
PROGRAMA PEDAGÓGICO PRIMER Y SEGUNDO NIVEL DE TRANSICIÓN 

# data[].attributes.body
Bárbara Ramos Lara

# data[].attributes.body
"La educación parvularia en Chile tiene sus inicios en la segunda mitad del siglo 19, especialmente por la influencia alemana, traída al país por José Abelardo Núñez." (Caiceo Escudero, 2011)

# data[].attributes.body
Valery Quiñones Pastén

# data[].attributes.body
Rosario Durán Silva

# data[].attributes.attachment_caption
Integrantes: Rosario Durán Silva; Fernanda Pizarro Meneses; Valery Quiñones Pastén.

# data[].attributes.headline
¡Enseña a los niños y niñas  a cuidar su planeta!

# data[].attributes.subject
¡Enseña a los niños y niñas  a cuidar su planeta!

# data[].attributes.headline
¿Cómo afecta la contaminación lumínica en nuestro planeta?

# data[].attributes.subject
¿Cómo afecta la contaminación lumínica en nuestro planeta?

# data[].attributes.headline
Las estrellas no pueden brillar sin oscuridad

# data[].attributes.subject
Las estrellas no pueden brillar sin oscuridad

# data[].attributes.headline
"Tú debes ser el cambio que deseas ver en el mundo. " (Mahatma Gandhi)

# data[].attributes.subject
"Tú debes ser el cambio que deseas ver en el mundo. " (Mahatma Gandhi)

# data[].attributes.attachment_link.description
NASA’s Solar System Interactive (also known as the Orrery) is a live look at the solar system, its planets, moons, comets, and asteroids, as well as the real-time locations of dozens of NASA missions.

# data[].attributes.attachment_link.title
PORQUE el SOL BRILLA 🌑 EL SOL PARA NIÑOS 🌑VIDEOS DIDACTICOS para NIÑOS

# data[].attributes.body
Javiera Ortiz, Carolina Ríos y Bárbara Ramos

# data[].attributes.headline
Plan Mensual Salud y Cuidado Personal 🍎😷🪥

# data[].attributes.subject
Plan Mensual Salud y Cuidado Personal 🍎😷🪥

# data[].attributes.body
Integrantes: Javiera Ortiz Clift, Bárbara Ramos Lara y Carolina Ríos Aravena

# data[].attributes.attachment_caption
Para una mejor lectura  EL TITULO NO CORRESPONDE A LA ASIGNATURA DE DISEÑO

# data[].attributes.headline
Salud y cuidado personal en niños y niñas.

# data[].attributes.subject
Salud y cuidado personal en niños y niñas.

# data[].attributes.attachment_link.title
El auto-cuidado personal, físico y emocional son pilares importantes del bienestar a cualquier edad. Durante la niñez son los padres de familia quienes velan porque sus hijos tengan buena salud, pero tam

# data[].attributes.headline
La importancia de la alimentación saludable en niños y niñas

# data[].attributes.subject
La importancia de la alimentación saludable en niños y niñas

# data[].attributes.attachment_link.title
El auto-cuidado personal, físico y emocional son pilares importantes del bienestar a cualquier edad. Durante la niñez son los padres de familia quienes velan porque sus hijos tengan buena salud, pero (1)

# data[].attributes.headline
¡Enseña a los niños y niñas a elegir una opción saludable!

# data[].attributes.subject
¡Enseña a los niños y niñas a elegir una opción saludable!

# data[].attributes.body
Grupo 2.2
Integrantes: Javiera Ortiz Clift, Bárbara Ramos Lara y Carolina Ríos Aravena.

# data[].attributes.body
Carolina Ríos Aravena

# data[].attributes.body
Es aquella programación que es elaborada desde un comienzo para responder a la diversidad de estudiantes presentes en el aula.

# data[].attributes.body
Bárbara Ramos Lara

# data[].attributes.attachment_link.title
Selección saludable de alimentos presentado por Puros Cuentos Saludables

# data[].attributes.attachment_link.title
Comida sana - canciones para niños mundo magico tv

# data[].attributes.body
Javiera Ortiz Clift