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Capsules vidéo métier en lien avec les TND 

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Capsules vidéo métier en lien avec les TND 

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Les troubles du neurodéveloppement, vers qui orienter ?

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Accompagner les personnes atteintes de troubles et leurs aidants à retourner vers le soin somatique - accueil en consultation 

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Accompagner les personnes atteintes de troubles et leurs aidants à retourner vers le soin somatique - accueil en consultation 

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Repérage et orientation des personnes ayant des TND en Vendée

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Repérage et orientation des personnes ayant des TND en Vendée

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FORMATION PROFESSIONNELS DE SANTE AU REPERAGE

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FORMATION PROFESSIONNELS DE SANTE AU REPERAGE

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Quel est l'objectif du module ?

Ce module propose pour chaque trouble du neuro-développement (TND) les 1er signes d'alerte, l'évaluation diagnostique et les plans d'accompagnement. L'objectif est d'améliorer les connaissances minimales des futurs professionnels de santé sur les troubles du neuro-développement, afin d'améliorer les compétences de repérage pour favoriser un diagnostic et des interventions précoces et des orientations adéquates. Il vise à inciter les professionnels en formation en santé à approfondir les différentes notions abordées ici nécessairement de façon très synthétique.

Quels sont les troubles du neuro-développement concernés ?

Les troubles du neuro-développement ou " TND regroupent :
* Les Troubles du spectre de l'autisme (TSA) ;
* Les Troubles spécifiques du langage et des apprentissages appelés aussi troubles Dys: Dysphasies, Dyslexies, Dyspraxies ; Trouble développemental de la coordination), troubles des fonctions exécutives et de l'attention. (TSLA ) ;
* Les Troubles du développement intellectuel (TDI) ;
* Les Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).

En quoi consiste cette formation ?

Le module de formation et sensibilisation dédié aux troubles du neurodéveloppement (TND) a été conçue par un comité éditorial réunissant des personnes concernées, des représentants des associations de familles, des professionnels de terrain (psychomotricien, psychologue, orthophoniste) et des experts scientifiques (neurologue, psychiatre, médecine générale, pédiatrie).
D'une durée totale de six heures, il est organisé en 4 parties :

Connaître le neurodéveloppement habituel ;

Troubles neurodéveloppementaux : les repérer et les connaître à tous les âges de la vie ;

Diagnostic fonctionnel et parcours des personnes avec un TND ;

Professions impliquées dans les parcours et les dispositifs.

A qui s'adresse cette formation ?

Ce module s'adresse aux étudiants en santé, aux professionnels de santé (médecins généralistes, pédiatres, médecins scolaires et autres professionnels de santé) et à toute personne intéressée ou concernée par le sujet. Une attestation de formation est délivrée en fin de parcours.

Cette formation est accessible en auto-inscription sur la plateforme uness formations libres. S'inscire

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Formation sur les Troubles du Neuro-développement

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Ce module propose pour chaque trouble du neuro-développement (TND) les 1er signes d'alerte, l'évaluation diagnostique et les plans d'accompagnement. L'objectif est d'améliorer les connaissances minimales des futurs professionnels de santé sur les troubles du neuro-développement, afin d'améliorer les compétences de repérage pour favoriser un diagnostic et des interventions précoces et des orientations adéquates.

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CREAI Pays de Loire - START - Un dispositif de formations croisées en territoires dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND) (dendreo.com)

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Description

MODULE 1 : Troubles du Neuro-développement, vers un socle commun

MODULE 2 : Repérage et interventions précoces, annonces diagnostiques

MODULE 3 : Compétences préservées et fragilités de la personne : outils de diagnostic et d'évaluation du fonctionnement

MODULE 4 : Communiquer, principes fondamentaux et outils

MODULE 5 : Acquisitions et apprentissages interventions éducative, pédagogique et psychologiques

MODULE 6 : Santé, troubles somatiques et psychiques associés aux TND, dispositifs facilitant l'accès aux soins

MODULE 7 : Situations complexes et comportements problèmes

MODULE 8 : Contribuer à l'élaboration et à la coordination du parcours des personnes

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START - Un dispositif de formations croisées en territoires dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND)

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Découvrez notre formation START - Un dispositif de formations croisées en territoires dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND) et inscrivez-vous en ligne ! Explorez aussi nos autres formations START

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Webinaire : Dossier MDPH et certificat médical, comment et pour quel impact ?

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Webinaire : Dossier MDPH et certificat médical, comment et pour quel impact ?

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Welcome! You are invited to join a webinar: Webinaire : Dossier MDPH et certificat médical, comment et pour quel impact ?. After registering, you will receive a confirmation email about joining the webinar.

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Webinaire : Dossier MDPH et certificat médical, comment et pour quel impact ? - Connexion possible à partir de 18h45 - Début du webinaire à 19h - Fin du webinaire à 20h Organisateur : Réso'Pédia En cas de soucis, nous contacter : coordination@reso-pedia.fr

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Le CRA, le CRTA, l' URML en Pays de la Loire, la SRAE ALECS et Réso'Pédia se rencontrent au sein du Collectif des acteurs régionaux des TND de l'enfant et de l'adolescent.

Ce Collectif a initié un premier recensement des actions de formations portant sur les troubles du neurodéveloppement.

Ce document est disponible sur simple demande.
Il a vocation a s'enrichir au fil du temps.

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Répertoire des formations TND - Réso Pédia

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Le CRA, le CRTA, l' URML en Pays de la Loire, la SRAE ALECS et Réso'Pédia se rencontrent au sein du Collectif des acteurs régionaux des TND de l'enfant et de l'adolescent. Ce Collectif a initié un premier recensement des actions de formations portant sur les troubles du neurodéveloppement.

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Encore aujourd'hui, les enfants porteurs de TSLA rencontrent des difficultés d'accès à un diagnostic et à une prise en charge adaptée. En effet, l' absence de remboursement de certains soins par l'Assurance maladie amène de nombreuses familles à y renoncer. De même, l' offre de soins est insuffisante et peu structurée avec pour conséquence des difficultés d'orientation, des retards importants dans l'accès aux soins et des ruptures fréquentes dans les parcours de santé.

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Parcours de santé Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages

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Encore aujourd'hui, les enfants porteurs de TSLA rencontrent des difficultés d'accès à un diagnostic et à une prise en charge adaptée. En effet, l' absence de remboursement de certains soins par l'Assurance maladie amène de nombreuses familles à y renoncer.

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ALECS - Des difficultés à l'école ? Cette vidéo peut vous aider !

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Webinaire aide au remplissage du dossier MDPH

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Webinaire aide au remplissage du dossier MDPH

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🗓 Mardi 29 Novembre 2022 à 20h
📍Salle des Douves - Place de l'Hôtel de Ville - 85600 MONTAIGU-VENDEE

📝 Organisation de la psychiatrie Adulte
Présentation des Soins sans Consentement
Repérage de l'Urgence en Psychiatrie

Soirée animée par le Docteur FUSEAU, psychiatre
En présence du CMP Adultes Gaston Chaissac

| Soirée Santé Mentale - 2ème session Mardi 31 Janvier 2022 à 20h00 - Salle des Douves à Montaigu Animée par le Docteur FUSEAU, Psychiatre A destination de tous les Professionnels de Santé libéraux du territoire 📝 Les Troubles de l'humeur (troubles bipolaires)        Les Troubles psychotiques (priorité sur les schizophrénies)

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Le module de formation sur les troubles du neuro-développement est un projet porté par la délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neuro-développement (TND), le ministère de l'Enseignement supérieuret de la Recherche et l'Uness.

Présenté officiellement le mardi 16 novembre 2021, cette formation en accès libre propose pour chaque catégorie de TND, de repérer les premiers signes d'alerte, l'évaluation diagnostique et les plans d'accompagnement.

Pour marquer l'ouverture du module de formation sur les troubles du neuro-développement (TND), la Délégation interministérielle à la stratégie Autisme et troubles du neurodéveloppement, le Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (MESRI) ont convié l'ensemble des acteurs le mardi 16 novembre 2021. Ce lancement a eu lieu en présence de Claire Compagnon, déléguée interministérielle à la Stratégie autisme et troubles du neuro-développement dans laquelle s'inscrit cette formation.

Destinée aux professionnels de santé en formation, l'objectif est de renforcer les connaissances minimales pour améliorer les compétences de repérage, afin de favoriser un diagnostic, des interventions précoces et des orientations adéquates. La formation couvre chaque catégorie de troubles du neuro-développement :

Les Troubles du spectre de l'autisme (TSA),

Les Troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) appelés aussi troubles Dys : Dysphasies, Dyslexies, Dyspraxies (Trouble développemental de la coordination), troubles des fonctions exécutives et de l'attention ,

Le Trouble du développement intellectuel (TDI),

Les Troubles Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH).

Sa conception a mobilisé un comité éditorial réunissant des familles et des personnes concernées, des représentants des associations de familles, des professionnels de terrain (psychomotricien, psychologue, orthophoniste), des experts scientifiques (neurologue, psychiatre, médecine générale, pédiatrie). Sa réalisation a fait l'objet d'une démarche conjointe de la délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neuro-développement sous l'autorité du secrétariat d'État auprès du Premier ministre, chargée des Personnes handicapées et de la Direction générale de la recherche et de l'innovation du MESRI.
Accéder à la formation
L'Uness, choisi pour la coordination du projet

En tant qu'opérateur national de la pédagogie numérique en santé et sport, l'Uness a accompagné la mise en œuvre de cette formation. Il a notamment mis à disposition des commanditaires, son expertise en ingénierie pédagogique et son environnement numérique pour rendre accessible en auto-inscription ce module de formation. A l'occasion de la réunion de lancement, Olivier Palombi, Vice-président de l'UNESS a tenu à saluer " une action collective " en précisant que l' Uness: " s'est mobilisée pour mettre en place un service simple d'accès et le plus ergonomique possible. Les apprenants peuvent en toute autonomie suivre le parcours de formation proposé et obtenir en ligne, si toutes les conditions sont remplies, une attestation de formation officielle." Il était accompagné d' Agata Urbanczyk, ingénieure pédagogique à l'Uness. Agata Urbanczyk a assuré la coordination nationale du projet et la médiatisation des ressources pédagogiques : " Le lancement du module a été suivi de 1230 inscriptions et déjà 18 attestations de fin de formation fournies une semaine après son lancement. Ce sont là des chiffres encourageants pour la suite. "

De gauche à droite : Agata Urbanczyk (Ingénieure pédagogique Uness) | Pr Olivier Palombi (Vice-président Uness) | Claire Compagnon (déléguée interministérielle à la Stratégie autisme et troubles du neuro-développement) | Pr Christine Ammirati (Conseillère en charge de la santé et de la formation MESRI | Orianne WAGNER-BALLON (Conseillère scientifique et pédagogique Santé, Collège des conseillers scientifiques et pédagogiques auprès de la Directrice Générale de la DGESIP) | Laure Albertini (Conseillère experte - Stratégie Formation et Politiques Inclusives à la Délégation interministérielle Autisme et TND).

Télécharger le communiqué de presse

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Premier module de formation TND : une formation en ligne et gratuite pour les professionnels de santé

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Le module de formation sur les troubles du neuro-développement est un projet porté par la délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neuro-développement (TND), le ministère de l'Enseignement supérieuret de la Recherche et l'Uness.

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Cette carte participative a pour objectif de référencer les dispositifs de coordination (PCPE, Equipes Mobiles, Plateformes TND, etc.) intervenant dans le champ du handicap sur la région Pays de la Loire
Rechercher Géolocaliser ma position

Cartographie des dispositifs de coordination Handicap - Région Pays de la Loire

Propulsé par GoGoCarto

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Dispositifs de Coordination Handicap Pays de la Loire

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Cette carte participative a pour objectif de référencer les dispositifs de coordination (PCPE, Equipes Mobiles, Plateformes TND, etc.) intervenant dans le champ du handicap sur la région Pays de la Loire

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2017 - Flyer COKILLAJE - Brochure présentation

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Les formatrices START en Bretagne

Vous ou des professionnels de votre structure sont intéressés ?
Sachez que l'ARS finance les premières sessions départementales
Contactez-nous : START.Bretagne@creai-bretagne.org - Tél : 02 99 38 04 14
Vous êtes un acteur de l'accompagnement, du soin, auprès d'enfants ou d'adultes présentant un trouble du développement intellectuel, un trouble du développement du langage oral, un trouble spécifique des apprentissages, un trouble du spectre de l'autisme ou un trouble moteur, ...c'est-à-dire un ou plusieurs troubles du neurodéveloppement (TND)

START est un dispositif de formation croisée en territoire dans le champ des TND (troubles du Neurodéveloppement). Cette formation vise à améliorer et décloisonner les stratégies professionnelles de soin et d'accompagnement des personnes, enfants et adultes, présentant des troubles du neurodéveloppement. En phase avec les différentes réformes visant à reconfigurer l'offre sanitaire et médico-sociale dans une logique de parcours de la personne, START entend contribuer à rendre le système plus répondant aux besoins des enfants et des adultes présentant un TND (trouble du neuro- développement), plus équitable, tout en renforçant la précocité et la pertinence des interventions.

START, tel un nouveau départ pour impulser en territoires de nouveaux modes de collaboration plus transversaux que ceux qui sont aujourd'hui à l'œuvre, afin que la logique de proximité de réponse aux besoins de soin et d'accompagnement des personnes, prime sur toute autre considération, l'organisation devant servir les besoins et non l'inverse.

START est Porté et soutenu par de nombreux partenaires institutionnels et associatifs. Ce projet expérimenté en Ile de France et Auvergne Rhône Alpes est aujourd'hui destiné à être déployé sur tout le territoire national. Au regard des bénéfices constatés, le projet démarre en région Bretagne en septembre 2022, sous le pilotage du CREAI Bretagne et de l'ARS Bretagne.

Le dispositif de formation START va se déplacer sur nos quatre départements bretons. Chaque session départementale vise à former des professionnels d'un même territoire.

Mieux connaître les personnes présentant un ou des TND

Connaître les principes et les outils d'évaluation et d'intervention

Coordonner le parcours de personnes présentant un TND

MODULE 1 : Troubles du Neurodéveloppement, vers un socle commun

MODULE 2 : Repérage et interventions précoces, annonces diagnostiques

MODULE 3 : Compétences préservées et fragilités de la personne : outils de diagnostic et d'évaluation du fonctionnement

MODULE 4 : Communiquer, principes fondamentaux et outils

MODULE 5 : Acquisitions et apprentissages interventions éducative, pédagogique et psychologiques

MODULE 6 : Santé, Troubles somatiques et psychiques associés aux TND, Dispositifs facilitant l'accès aux soins

MODULE 7 : Situations complexes et comportements problèmes

MODULE 8 : Contribuer à l'élaboration et à la coordination du parcours des personnes

Être un professionnel exerçant auprès de personnes ayant un TND : médecins, éducateurs spécialisés, AMP, IDE, psychologues, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, enseignants spécialisés, etc...

Exercer sur le territoire concerné par la formation

MÉTHODES, MOYENS PÉDAGOGIQUES, ÉVALUATION DES RÉSULTATS

Contenus transdisciplinaires avec illustrations des propos théoriques par des analyses de situations vécues, mis à disposition dans une base documentaire numérique. Guide du participant.

Questionnaire en amont ; supports d'autoévaluation des acquisitions et questionnaire de satisfaction.

Professionnels de 2e ligne intervenant dans le domaine des troubles du neuro-développement :

Issus des PCO et leurs partenaires

Libéraux conventionnés

MDPH, PCPE, communautés 365

CAMSP, CMP, CMPP

ESMS pour enfants et adultes

4 jours (28 h) + journée de synthèse (7h)

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 22

Sessions 1 : 780 € (avec le soutien de l'ARS)

Sessions suivantes : 1 150 €

4 binômes de pair-formateurs formés par les concepteurs.
Des contenus pédagogiques centrés sur le fonctionnement de la personne
Chaque journée est co-animée par un binôme (professionnel du soin, professionnel de l'accompagnement, aidant).

Animateur régional, coordinateurs des sessions de formation en région

Un dispositif de formations croisées en territoires dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND)

Un projet multipartenarial

START est un projet multi-partenarial, porté dans sa conception et son expérimentation par la filière de santé DéfiScience, l'Alliance Maladies Rares, l'Anecamsp, le CollectifDI, la Fehap, Nexemet, l'Unapei, porté aujourd'hui dans la mise en œuvre de son déploiement national par l'ANCREAI et le réseau des CREAI.

Ce projet, évalué et modélisé, tient compte des dispositifs existants et des politiques publiques dans le champ du handicap.

Le projet est soutenu par de nombreux partenaires et le Sécrétariat Général du Ministère des Affaires Sociales, la DGCS, la CNSA, la DGOS, le CIH et la délégation interministérielle Autisme au sein des TND, avec le concours des ARS.

Améliorer et décloisonner les stratégies professionnelles de soin et d'accompagnement des personnes, enfants et adultes, présentant des troubles du neurodéveloppement

Les troubles du neurodéveloppement (TND) correspondent à un défaut de développement d'une ou plusieurs compétences cognitives attendues lors du développement psychomoteur et affectif de l'enfant.

Ils incluent : les Troubles du Développement Intellectuel (Déficience Intellectuelle), les Troubles du Spectre de l'Autisme (dont 30 à 40 % avec DI), les troubles du langage ou des coordinations, les troubles des fonctions exécutives et attentionnelles, les troubles spécifiques des apprentissages (lecture, calcul...) et les troubles cognitifs complexes. Le concept de TND constitue une approche pertinente sur le plan scientifique, clinique et très opérationnelle en terme de " Réponse Accompagnée pour Tous ". Ils fournissent un cadre structurant où les évaluations et les diagnostics plus précis peuvent être articulés entre eux, sans nier les spécificités fonctionnelles et étiologiques.

Soutenir la coopération des acteurs en territoires

" START " tel un nouveau départ pour impulser en territoires de nouveaux modes de collaboration plus transversaux, que ceux qui sont aujourd'hui à l'œuvre, afin que la logique de proximité, de réponse aux besoins de soin et d'accompagnement des personnes, prime sur toute autre considération, l'organisation devant servir les besoins et non l'inverse.

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START, formation dans le champ des TND - Creai Bretagne

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Vous ou des professionnels de votre structure sont intéressés ?

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coordination enfant TND
asso PDL

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Le Centre Ressources Autisme (CRA) et l'Union Régionale des Médecins Libéraux (URML) des Pays de la Loire ont créé un cycle de webinaires sur les troubles du neuro-développement (TND) chez l'enfant. Ces webinaires sont à destination des médecins.

Les objectifs sont les suivants :
- repérer les signes
- approfondir vos connaissances
- améliorer l'orientation en région Pays de la Loire

Un premier webinaire a eu lieu le jeudi 12 mai sur la thématique TND et motricité, avec pour intervenants le Dr Julien DURIGNEUX et la Plateforme de Coordination et d'Orientation du Maine et Loire (PCO 49).

Voir la vidéo du webinaire n°1 :

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Cycle de webinaires 2022 sur les TND chez l'enfant

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Le Centre Ressources Autisme (CRA) et l'Union Régionale des Médecins Libéraux (URML) des Pays de la Loire ont créé un cycle de webinaires sur les troubles du neuro-développement (TND) chez l'enfant. Ces webinaires sont à destination des médecins.

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https://occitadys.fr/tsla/professionnels

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questionnaire médical simplifié - février 2021

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questionnaire inclusion revisité mars 2021

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questionnaire enseignant global – Version février 2021

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COURT-METRAGE D'ANIMATION SUR L'AUTISME POUR TOUS PUBLICS

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COURT-METRAGE D'ANIMATION SUR L'AUTISME POUR TOUS PUBLICS

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Aides financières individuelles de la CPAM

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rechercher des financements pour les prises en charges non remboursées

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GNCRA_Brochure Diag Enfants PDL - Web_2020

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plaquette prévention troubles des apprentissages 3 à 6 ans

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plaquette prévention des troubles des apprentissages 10 mois 2 ans

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prévention troubles des apprentissages  0-9 mois

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Brève Formation  Une sensibilisation certifiante - HOSPIMEDIA

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GNCRA_Brochure Médicaments PDL - Web_2020

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CNSA FALC - Comment faire une demande auprès de la MDPH