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“Las TICS han ido teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general y, en particular, en el ámbito educativo. Este nuevo mundo tecnológico, si bien presenta grandes ventajas, también genera algunos inconvenientes.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) entendidas éstas como: un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados derivados de las nuevas herramientas (software y hardware), soportes de la información y canales de comunicación que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información.

La incorporación de las TICs en la sociedad ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que la utilización de estas tecnologías en el aula pasará de ser una posibilidad a erigirse como una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado.

La aparición de las nuevas tecnologías ha supuesto un cambio profundo en una sociedad que no en vano ha pasado a recibir el nombre de sociedad de la información. En nuestro actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la información está disponible en cantidades ingentes al alcance de todos. Sería impensable esperar que un cambio de esta envergadura no tuviera impacto en la educación.

Otro de los impactos del uso de estas herramientas está en los contenidos curriculares, ya que permiten presentar la información de una manera muy distinta a como lo hacían los tradicionales libros y vídeos (sustituye a antiguos recursos). Para empezar, se trata de contenidos más dinámicos con una característica distintiva fundamental: la interactividad. Ello fomenta una actitud activa del alumno/a frente al carácter de exposición o pasivo, lo que hace posible una mayor implicación del estudiante en su formación. Los nuevos contenidos permiten la creación de simulaciones, realidades virtuales, hacen posible la adaptación del material a las características nacionales o locales y se modifican y actualizan con mayor facilidad.

Tics y escuela

En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza.

La utilización de las Tics ha ayudado a mitigar la repercusión de los trastornos en la enseñanza generadas por el cierre de las escuelas durante la pandemia del COVID 19. Las soluciones eficaces de aprendizaje a distancia han permitido a los profesores y a los responsables políticos continuar con los planes de enseñanza nacionales utilizando los recursos digitales y tecnológicos disponibles.

Los profesores tienen la posibilidad de generar contenidos educativos en línea con los intereses o las particularidades de cada alumno, pudiendo adaptarse a grupos reducidos o incluso a un estudiante individual. Y sobre todo Además, el docente ha de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como permitido a los profesores y a los responsables políticos

continuar con los planes de enseñanza nacionales.

En el ámbito educativo el uso de las TIC no se debe limitar a transmitir sólo conocimientos, aunque estos sean necesarios; además, debe procurar capacitar en determinadas destrezas la necesidad de formar en una actitud sanamente crítica ante las TIC.

Desde la escuela se debe plantear la utilización del ordenador como recurso para favorecer:

La estimulación de la creatividad.

La experimentación y manipulación.

Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.

El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.

La curiosidad y espíritu de investigación.

Las TICs en educación permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas del conocimiento, esto se da porque ahora estamos con una generación de niños/as a los cuales les gusta todo en la virtualidad por diversos motivos y ellos mismos lo demandan.

A través de las TICs se consigue utilizar medios informáticos almacenando, procesando y difundiendo toda la información que el alumno/a necesita para su proceso de formación.

El uso de las TICs en el aula proporciona tanto al educador como al alumno/a una útil herramienta tecnológica posicionando así a este último en protagonista y actor de su propio aprendizaje. De tal forma, asistimos a una
renovación didáctica en las aulas donde se pone en práctica una metodología activa e innovadora que motiva al alumnado en las diferentes áreas o materias.

Ventajas de las Tic

MOTIVACIÓN.

INTERÉS.

INTERACTIVIDAD.

COOPERACIÓN.

INICIATIVA Y CREATIVIDAD.

COMUNICACIÓN.

AUTONOMÍA.

CONTINUA ACTIVIDAD INTELECTUAL.

.

Inconvenientes de las Tic

DISTRACCIÓN.

ADICCIÓN.

PÉRDIDA DE TIEMPO.

FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN.

AISLAMIENTO.

APRENDIZAJES INCOMPLETOS Y SUPERFICIALES.

ANSIEDAD.

FUENTE: https://educrea.cl/las-tics-en-el-ambito-educativo/
AUTOR: Andrés Joaquín Picone

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 como prosumidores, es decir, consumen y producen contenido.

Cual es la importancia de los TICs en la educacion?

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See all the wonderful things Serena Merlo has made

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Empecemos por Definir "Que son los TICs"?

La sigla TICs hace referencia a las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Si las últimas décadas del siglo XX se denominaron época de la comunicación, el siglo XXI es, sin dudas, el de la información. Y el salto de una a la otra fueron, justamente, las TICs.

Referinos a TICs es nombrar un conjunto de prácticas tecnológicas ideadas y puestas al servicio del transporte de la comunicación y la información. Operan a partir de interfaces que mediatizan la comunicación con el usuario quien puede, además de recibir información, difundirla y producirla.

Esta capacidad de vehiculizar y producir nueva información a partir de una que ha sido dada es la que permite pensar a los usuarios ya no como consumidores, sino como prosumidores, es decir, consumen y producen contenido.

Cual es la importancia de los TICs en la educacion?

El uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información en las aulas de la escolarización básica van mucho más allá de un programa o un software que presenten de manera más dinámica o “entretenida” un contenido.

Incluir TICs en educación supone un nuevo modo de apropiarnos del mundo, otra manera de entender el conocimiento y la forma en que este se transmite y se crea.

La inclusión de TICs supone un adiestramiento no tanto en el uso de ciertas herramientas (programas, interfaces, incluso equipos), como en la cultura institucional de valor pedagógico que se le otorga a las TICs: son importantes porque el mundo se mueve a través de ellas.

Esto es, repensar las tecnologías como un escenario pedagógico inédito donde se juegan procesos cognitivos diferentes (y esto quiere decir que no son ni mejores ni peores, son distintos) respecto de otras tecnologías.

"Ventajas de las TICs en Educación Desde la Perspectiva de los Alumnos"

Desde la perspectiva de los alumnos y en relación con este escenario pedagógico distinto e inédito podemos plantear las siguientes ventajas:

Trabajo colaborativo.

Interés por las investigación y el trabajo por proyectos.

Creación de contenido multimedia, con foco en el desarrollo de las inteligencias múltiples (Gardner, 1983).

Personalización de las tareas.

Omnipresencialidad de las TICs en la vida de los estudiantes.

Divulgación del conocimiento.

Vinculación con las capacidades fundamentales (como la resolución de problemas y el pensamiento crítico).

Autor: Lautaro Martinez.

fuente:

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TICs en Educación: Ventajas Tomadas desde la Mirada de los Alumnos -

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Las Tecnologias Están Instaladas de Pleno en Nuestra Vida Cotidiana. Analicemos las Ventajas de las TICs en Educacion, desde la Mirada de los Alumnos.

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TICs en Educación: Ventajas Tomadas desde la Mirada de los Alumnos

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Soy Luz Maidana

(tic) . Las tecnologías de información y comunicación (tics) son el conjunto de herramientas relacionadas con la transición, procesamiento y almacenamiento digital de la información. Un aliado del emprendimiento coma tanto en nuevos conceptos como en el tradicional.
Las nuevas generaciones están más que acostumbradas a conceptos como community mannager,marketing digital,redes sociales,tiendas online  o transformación digital, conceptos qué hace 10 años apenas comenzaban a vincularse.Estos nuevos modelos han sido consecuencia de las nuevas, tics , que han revolucionado el mercado laboral.
De acuerdo con la UNAM, las tecnologías de información y comunicación tic contemplan al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, como el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas( hardware y software ), utilización en la enseñanza.
Por ejemplo: las tics no sólo han permitido la creación de negocios en sectores emergentes qué hace diez años ni se podían imaginar coma también se puede aplicar en los negocios tradicionales y pueden resultar la herramienta perfecta para la expansión de un proyecto.

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La interconexión y la capacidad de que varias tecnologías puedan funcionar en conjunto para propiciar nuevas herramientas de comunicación.

La interactividad como el intercambio de información entre usuarios por medio de dispositivos tecnológicos. Esto es posible una vez se han adaptado ciertos sistemas a las necesidades de los usuarios. Por ejemplo, en la actualidad se realizan diversas actividades escolares por medio del uso de dispositivos móviles.

Funcionan a gran velocidad, en especial si se cuenta con una excelente conexión a internet, lo que permite ahorrar tiempo y acercar a las personas más allá de la distancia física.

Tienen un amplio alcance tanto individual como social, esto se debe a que están involucradas en las actividades económicas, educativas, culturales, científicas, en el sector industrial, entre otras áreas en las que se comparte y genera información de manera grupal.

Se encuentran en constante cambio e innovación debido a su desarrollo indetenible y la búsqueda de ofrecer mayor alcance comunicacional y de transmisión de la información.

Ventajas de las TIC

Desarrollo tecnológico destinado a la comunicación e información.

Pone al alcance nuevas herramientas para acceder a la información y canales de comunicación.

Es dinámica y variable en el tiempo.

Ofrece herramientas para el aprendizaje interactivo.

Posibilita la educación a distancia.

Permite la comunicación a larga distancia.

Facilita la posibilidad de acceder a grandes volúmenes de información.

Ofrece abundantes herramientas para realizar trabajos.

Posibilita que grupos de personas se conozcan y lleven a cabo discusiones a través de las redes.

Desventajas de las TIC
Los dispositivos móviles o fijos deben tener una conexión a internet fija o móvil.
En ocasiones las redes son lentas y dificultan la comunicación o acceso a la información.
En el área educativa puede generar distracciones en los estudiantes.
Se debe pagar una renta de internet.
En ocasiones desplaza la comunicación “cara a cara”.

fuente:https://www.todamateria.com/tic-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion/

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antes que nada quiero decir que soy nahuel nicotra solo que estoy con la cuenta de mi hermano.

1. . Las tics Que son las tics en informática? Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de lastelecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

2.  CARACTERÍSTICAS Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización): Las TICs convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible almacenar grandes cantidades de información, en dispositivos físicos de pequeño tamaño (discos, CD, memorias USB, etc.). A su vez los usuarios pueden acceder a información ubicada en dispositivos electrónicos lejanos, que se transmite utilizando lasredes de comunicación, de una forma transparente e inmaterial. Instantaneidad: Se puede transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas "autopistas de la información". Se han acuñado términos como ciberespacio, para definir el espacio virtual, no real, en el que se sitúa la información, al no asumir las características físicas del objeto utilizado para su almacenamiento, adquiriendo ese grado de inmediatez e inmaterialidad. Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de todos los usuarios. Una de las características más importantes de estos entornos es "La interactividad".

FUENTE:SlideShare.
Nahuel Nicotra.

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¿Qué son las TIC?

Las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación son los recursos y herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la información a través de elementos tecnológicos, como: ordenadores, teléfonos, televisores, etc.

A través del paso del tiempo la utilización de este tipo de recursos se ha incrementado y actualmente presta servicios de utilidad como el correo electrónico, la búsqueda y el filtro de la información, descarga de materiales, comercio en línea, entre otras.

¿Para qué sirven las TIC?

Su función principal es facilitar el acceso a la información fácil y rápida en cualquier formato, esto es posible a través de la inmaterialidad; es decir de la digitalización de la información para almacenarla en grandes cantidades o tener acceso aún si está en dispositivos lejanos.

En segundo lugar, la inmediatez; pues la información tiene la capacidad de ser compartida instantáneamente. Aunque la característica más importante es que permite la comunicación bidireccional entre varias personas, esto es utilizado cuando se trata de foros, mensajería instantánea, videoconferencias.
Autor: Milena Landini Ortiz
Fuente: https://www.ulatina.ac.cr/blog/qu3-son-las-tic-y-para-que-sirven

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¿Qué son las TIC?                               Las TIC son las Tecnologías de la Información y la Comunicación, son las herramientas que utilizamos para el proceso, administración y distribución de la información a través de elementos tecnológicos, como: teléfonos celulares, televisores, tablets, laptops, computadoras, etc. Con el paso de los años, se ve cada vez más un incremento en su uso, las utilizamos día a día en el correo electrónico, o en algo tan simple como la buscar información en Google. En el ámbito laboral, permite a los profesionales realizar descarga de materiales que facilitan su labor. También permiten el comercio en línea que hoy en día es uno de los mayores puntos de ventas para las empresas.
¿Para qué sirven las TIC?
su principal función es facilitar el acceso a la información de manera rápida y sencilla sin importar el formato. ¿Cómo es esto posible? bueno, esto se debe a la inmaterialidad de la información; en pocas palabras es la digitalización de la información para almacenarla en cantidades inmensas y permitir tener acceso a estas sin importar la lejanía del dispositivo .Otra de sus funciones, es la inmediatez con la que permite que la información sea compartida instantáneamente. Sin embargo, consideramos que la característica más importante de las TIC es que permite la comunicación bidireccional entre dos o más personas, sobre todo en blogs, mensajes de chat, redes sociales, Whatsapp, Zoom, etc.

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Hola, buenos días, buenas tardes, buenas noches, dependiendo de cuando lo leas a mi texto sobre los tic, como están? Me presento soy Mariano Elías soria de 1°A, Como ya nombre hoy hablaré sobre los tic, los tics se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática
y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción,
tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos ( los textos, la imagen, el sonido, etc), Lo que se extiende con este tema son las telecomunicaciones, informática, y el Internet , aunque el Internet sea  un salto cualitativo de gran
magnitud, cambiando y redefiniendo los modos de conocer y relacionarse del hombre. Obvio que después se extienden  los modelos como una raíz de algún árbol. Las características que diferentes personas piensan que tienen los tics son bastantes, por ejemplo la  Inmaterialidad: líneas generales podemos decir que las líneas generales de  esta información es básicamente inmaterial y puede ser llevada de forma
transparente e instantánea a lugares lejanos.
La Interactividad: La interactividad es posiblemente la característica más importante de las TIC para su
aplicación en el campo educativo. Mediante las TIC se consigue un intercambio de información entre el
usuario y el ordenador. Esta característica permite adaptar los recursos utilizados a las necesidades y
características de los sujetos, en función de la interacción concreta del sujeto con el ordenador.
La Interconexión :La interconexión hace referencia a la creación de nuevas posibilidades tecnológicas a
partir de la conexión entre dos tecnologías. Por ejemplo, la telemática es la interconexión entre la
informática y las tecnologías de comunicación, propiciando con ello, nuevos recursos como el correo
electrónico, los IRC, etc.
La Instantaneidad. Las redes de comunicación y su integración con la informática, han posibilitado el uso
de servicios que permiten la comunicación y transmisión de la información, entre lugares alejados
físicamente, de una forma rápida.
Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido. El proceso y transmisión de la información
abarca todo tipo de información: textual, imagen y sonido, por lo que los avances han ido encaminados
a conseguir transmisiones multimedia de gran calidad, lo cual ha sido más fácil por el proceso de
digitalización.
La Digitalización: Su objetivo es que la información de distinto tipo (sonidos, texto, imágenes,
animaciones, etc.) pueda ser transmitida por los mismos medios al estar representada en un formato
único universal. En algunos casos, por ejemplo los sonidos, la transmisión tradicional se hace de forma
analógica y para que puedan comunicarse de forma consistente por medio de las redes telemáticas es
necesario su transcripción a una codificación digital, que en este caso realiza bien un soporte de
hardware como el MODEM o un soporte de software para la digitalización.
Mayor Influencia sobre los procesos que sobre los productos. Es posible que el uso de diferentes
aplicaciones de la TIC presente una influencia sobre los procesos mentales que realizan los usuarios
para la adquisición de conocimientos, más que sobre los propios conocimientos adquiridos. En los
distintos análisis realizados, sobre la sociedad de la información, se remarca la enorme importancia de
la inmensidad de información a la que permite acceder Internet. En cambio, muy diversos autores han
señalado justamente el efecto negativo de la proliferación de la información, los problemas de la
calidad de la misma y la evolución hacia aspectos evidentemente sociales, pero menos buenos en
potencialidad educativa -económicos, comerciales, lúdicos(conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente de armonía dónde los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje) , etc.-. No obstante, como otros muchos
señalan, las posibilidades que brindan las TIC suponen un cambio de calidad en los procesos más que
en los productos. Ya hemos señalado el notable incremento del papel activo de cada sujeto, puesto
que puede y debe aprender a construir su propio conocimiento sobre una base mucho más amplia y
buena. Por otro lado, un sujeto no sólo dispone a partir de las TIC, de una "masa" de información para
construir su conocimiento sino que, además, puede construirlo en forma colectiva, asociándose a otros
sujetos o grupos. Estas dos dimensiones básicas (mayor grado de protagonismo por parte de cada
individuo y facilidades para la actuación colectiva) son las que suponen una modificación cuantitativa y
cualitativa de los procesos personales y educativos en la utilización de las TIC.
Penetración en todos los sectores (culturales, económicos, educativos, industriales, etc). El
impacto de las TIC no se refleja únicamente en un individuo, grupo, sector o país, sino que, se
extiende al conjunto de las sociedades del planeta. Los propios conceptos de "la sociedad de la
información" y "la globalización", tratan de referirse a este proceso. Así, los efectos se extenderán a
todos los habitantes, grupos e instituciones conllevando importantes cambios, cuya complejidad está en el debate social hoy en día.
Innovación. Las TIC están produciendo una innovación y cambio constante en todos los ámbitos
sociales. Sin embargo, es de reseñar que estos cambios no siempre indican un rechazo a las
tecnologías o medios anteriores, sino que en algunos casos se produce una especie de simbiosis con
otros medios. Por ejemplo, el uso de la correspondencia personal se había reducido ampliamente con
la aparición del teléfono, pero el uso y potencialidades del correo electrónico ha llevado a un
resurgimiento de la correspondencia personal.
Tendencia hacia automatización. La propia complejidad empuja a la aparición de diferentes
posibilidades y herramientas que permiten un manejo automático de la información en diversas
actividades personales, profesionales y sociales. La necesidad de disponer de información
estructurada hace que se desarrollen gestores personales o corporativos con distintos fines y de
acuerdo con unos determinados principios.
Diversidad. La utilidad de las tecnologías puede ser muy diversa, desde la mera comunicación entre
personas, hasta el proceso de la información para crear informaciones nuevas.
Espero que les allá gustado mi sencilla explicacion y nos veremos la próxima😃👍

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Las distancias ya no son un problema gracias a las TIC
Para empezar, tenemos que decirte qué son las TIC o tecnologías de la información y la comunicación: Son tecnologías que utilizan la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicación a través de herramientas de carácter tecnológico y comunicacional, esto con el fin de facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información.

Esta nueva forma de procesamiento de la información logra combinar las tecnologías de la comunicación (TC) y las tecnologías de la información (TI), las primeras están compuestas por la radio, la telefonía y la televisión. Las segundas se centran en la digitalización de las tecnologías de registro de contenidos. La suma de ambas al desarrollo de redes, da como resultado un mayor acceso a la información, logrando que las personas puedan comunicarse sin importar la distancia, oír o ver situaciones que ocurren en otro lugar y, las más recientes, poder trabajar o realizar actividades de forma virtual.

Las videollamadas hacen parte de las TIC

Tipos de TIC
Las tecnologías de la información y la comunicación se pueden clasificar en tres categorías:

Redes
Son los sistemas de comunicación que conectan varios equipos y se componen básicamente de usuarios, software y hardware. Entre sus ventajas está el compartir recursos, intercambiar y compartir información, homogeneidad en las aplicaciones y mayor efectividad.

Tipos de TIC, las redes - Claro Colombia

Terminales
Son los puntos de acceso de las personas a la información, algunos dispositivos son la computadora, el navegador de internet, los sistemas operativos para ordenadores, los smartphones, los televisores y las consolas de videojuego. Uno de los grandes beneficios que han permitido este tipo de TIC es el acceso a la información de forma global.

Los videojuegos y las TIC

Servicios en las TIC
Este tipo de tecnologías ofrecen diferentes servicios a los consumidores entre los que se destacan el correo electrónico, la búsqueda de información, la administración electrónica (E-administración), el gobierno electrónico (E-gobierno), aprendizaje electrónico (E-learning) y otros más conocidos como banca online y comercio electrónico.

E-learning una plataforma TIC

Ventajas de las TIC
Las tecnologías de la información y la comunicación cuentan con varias características que han cambiado la forma en como las personas se comunican alrededor del mundo:

Instantaneidad: la velocidad con la que se transfiere la información
Inmaterialidad: la información se puede trasladar de forma inmediata a cualquier lugar y a múltiples usuarios
Interconexión: la unión de diferentes tecnologías que posibilitan la creación de nuevas herramientas
Interactividad: el intercambio de información entre usuarios y dispositivos
Alcance: capacidad de impacto en diferentes áreas como la economía, la educación, la medicina, el gobierno, etc
Innovación: todo el tiempo están creciendo y cambiando para crear nuevos medios de comunicación
Diversidad: ejecutan más de una función por lo que sirven para diferentes propósitos
Automatización: cada vez más las herramientas tienden a automatizar procesos para mejorar la productividad y los tiempos de ejecución
autor: catalina bottaro 1A
fuente:

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23 Mayo 2019

Las distancias ya no son un problema gracias a las TIC

Para empezar, tenemos que decirte qué son las TIC o tecnologías de la información y la comunicación: Son tecnologías que utilizan la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicación a través de herramientas de carácter tecnológico y comunicacional, esto con el fin de facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información.

Esta nueva forma de procesamiento de la información logra combinar las tecnologías de la comunicación (TC) y las tecnologías de la información (TI), las primeras están compuestas por la radio, la telefonía y la televisión. Las segundas se centran en la digitalización de las tecnologías de registro de contenidos. La suma de ambas al desarrollo de redes, da como resultado un mayor acceso a la información, logrando que las personas puedan comunicarse sin importar la distancia, oír o ver situaciones que ocurren en otro lugar y, las más recientes, poder trabajar o realizar actividades de forma virtual.

Tipos de TIC

Las tecnologías de la información y la comunicación se pueden clasificar en tres categorías:

Redes

Son los sistemas de comunicación que conectan varios equipos y se componen básicamente de usuarios, software y hardware. Entre sus ventajas está el compartir recursos, intercambiar y compartir información, homogeneidad en las aplicaciones y mayor efectividad.

Terminales

Son los puntos de acceso de las personas a la información, algunos dispositivos son la computadora, el navegador de internet, los sistemas operativos para ordenadores, los smartphones, los televisores y las consolas de videojuego. Uno de los grandes beneficios que han permitido este tipo de TIC es el acceso a la información de forma global.

Servicios en las TIC

Este tipo de tecnologías ofrecen diferentes servicios a los consumidores entre los que se destacan el correo electrónico, la búsqueda de información, la administración electrónica (E-administración), el gobierno electrónico (E-gobierno), aprendizaje electrónico (E-learning) y otros más conocidos como banca online y comercio electrónico.

Ventajas de las TIC

Las tecnologías de la información y la comunicación cuentan con varias características que han cambiado la forma en como las personas se comunican alrededor del mundo:

Instantaneidad: la velocidad con la que se transfiere la información

Inmaterialidad: la información se puede trasladar de forma inmediata a cualquier lugar y a múltiples usuarios

Interconexión: la unión de diferentes tecnologías que posibilitan la creación de nuevas herramientas

Interactividad: el intercambio de información entre usuarios y dispositivos

Alcance: capacidad de impacto en diferentes áreas como la economía, la educación, la medicina, el gobierno, etc

Innovación: todo el tiempo están creciendo y cambiando para crear nuevos medios de comunicación

Diversidad: ejecutan más de una función por lo que sirven para diferentes propósitos

Automatización: cada vez más las herramientas tienden a automatizar procesos para mejorar la productividad y los tiempos de ejecución

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¿Qué son las TIC? Y ¿Por qué son tan importantes?

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Las TICs están creando nuevas formas de comunicación y transformando el mundo. ¡Descubre cómo!

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Las TIC en la educación: nuevas tecnologías en el aula

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son parte de la cultura tecnológica. En este este concepto se incluyen no solamente la informática, las tecnologías de la información y comunicación.

Las TIC están en un constante cambio que afecta todos los campos de la sociedad, incluida la educación. La tecnología es una necesidad para la sociedad actual que vive un incesante progreso. Gracias a ella estamos al alcance de más conocimientos, por consiguiente, la demanda de herramientas TIC en la educación es más alta y exigente. De esta forma, las TIC se han convertido en una herramienta para fortalecer las nuevas tecnologías en la educación.

¿Qué son las TIC en la educación?

Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación mejoran el proceso de enseñanza y aprendizaje y también la gestión de los centros educativos. Las TIC deben ser utilizadas como un recurso de apoyo de materias y también para la consecución y progreso de competencias TIC. EL uso de estas no debe ser una acción paralela al proceso de enseñanza, sino que debe estar incorporada.

Las TIC en la enseñanza son favorables de múltiples maneras. Ofrecen una base de contenidos y conocimientos muy plural que se ajustan a las demandas, necesidades e intereses del alumnado. Incluir las TIC en el día a día de las aulas hace que este entorno coexista con los gustos y aficiones del alumnado.

Uso de las TIC en el aula

El uso de las TIC en el aula debe estar adecuado a una serie de aspectos para asegurar un uso favorable. Este debe ser apto para las capacidades del alumnado y sus conocimientos sobre tecnología. El material que se proporciona debe ser apropiado para su manipulación, descubrimiento y creatividad y fomentar la cooperatividad entre la clase.
Ventajas y beneficios de las TICS en el ámbito educativo

Las TIC en la educación tiene muchos beneficios y ventajas para los procesos de aprendizaje y motivación de los alumnos.

Mejoran la interacción del alumnado con la materia, gracias al rol activo que adquieren. De esta forma se sienten más motivados gracias a su involucración.

Estos métodos generan un gran interés en ellos ya que les permite ampliar conocimientos en las materias que les interesan.

Además, potencian la creatividad gracias a la infinidad de herramientas de que disponen.

El uso de las TIC en el aula provoca una mayor cooperación gracias a los foros y las herramientas que facilitan los trabajos en grupo, consecuentemente la comunicación también se ve mejorada.

Las TIC desarrollan un pensamiento critico en el alumnado al disponer de una visión mucho más completa gracias a la gran variedad de puntos de vista que pueden encontrar en la red.

Recursos TIC para educación de LEGO Education

Con LEGO Education la enseñanza se vuelve más práctica, más experimental y menos teórica. La robótica permite que cada alumno trabaje a su velocidad y un aprendizaje óptimo donde el nivel de dificultad responde a las habilidades de cada alumno. Y eso se llama atención a la diversidad.

Con la metodología de LEGO Education, las clases nunca son convencionales. Montar piezas es solo la excusa. Detrás hay todo un trabajo educativo muy positivo que permite que el alumnado se organice, se adapte, se adjudiquen los roles unos a otros y se complementen.

LEGO Education cuenta con diversos recursos de robótica educativa adaptados a cada etapa del aprendizaje:

Herramientas TIC en educación infantil

En educación infantil tenemos el recurso de Coding Express que permite a niñ@s de a partir 2 años aprender las bases de la programación temprana como secuencias, bucles y condicionales También contamos con el Parque STEAM que desarrolla habilidades STEAM fundamentales e inspira a las jóvenes mentes para que colaboren, construyan, jueguen y aprendan.

Herramientas TIC en educación primaria

En educación primaria tenemos el LEGO Education WeDo 2.0, un robot ideal para que los alumnos aprendan robótica educativa, programación y STEM de una forma amena y efectiva. Mientras que las Máquinas Simples son una herramienta de experimentación que introduce a los estudiantes en los principios básicos de engranajes, palancas y poleas, al tiempo que sienta las bases para el aprendizaje de la ciencia y la tecnología. Las Máquinas Simples y Motorizadas permiten a los alumn@s de a partir 8 años convertirse en científicos e ingenieros de verdad descubriendo de manera divertida conceptos como las fuerzas, el movimiento, la medición y la energía.

LEGO Education SPIKE Prime es nueva solución de aprendizaje STEAM para el alumnado de ciclo superior de primaria y primer ciclo de secundaria que ayuda al alumnado a desarrollar la confianza y habilidades de pensamiento crítico.

Herramientas TIC en educación secundaria

En educación secundaria nos encontramos con LEGO MINDSTORMS Education EV3, un kit de robótica recomendado para niñ@s a partir de 10 años que permite construir y programar robots mediante el uso de motores, sensores, engranajes, ruedas, ejes y otros componentes técnicos.

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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos. La informática, Internet y las telecomunicaciones son las TIC más extendidas, aunque su crecimiento y evolución están haciendo que cada vez surjan cada vez más modelos.

En los últimos años, las TIC han tomado un papel importantísimo en nuestra sociedad y se utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de sectores: educación, robótica, Administración pública, empleo y empresas, salud…

¿Para que sirven las TIC?

Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida.

1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.

2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.

3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.

4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en general. Incluso hay programas más especializados como los masters en TIC.

¿Qué tipos de TIC existen?

Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la información y comunicación en redes, terminales y servicios que ofrecen.

1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.

2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.

3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han aparecido más servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades virtuales.
Fuente:
http://www.bmns.sld.cu/que-son-las-tic
https://www.youtube.com/watch?v=9aKdUiptkKs
Autor:Nicolás Bulthé.

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La tecnología se refiere a herramientas fáciles de usar para administrar e intercambiar información, utilizadas en el desarrollo desde el principio, y ahora utilizadas para resolver problemas o hacer las actividades diarias más fáciles y adaptarse a su entorno. Si está interesado en este tema, comprenda qué son las TIC y para qué se utilizan.

IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA
En primer lugar, el desarrollo de la tecnología puede reducir o eliminar las barreras entre personas de todo el mundo, es decir, se pueden comunicar lugares en diferentes ubicaciones geográficas. Los mensajes se pueden enviar y recibir en unos pocos segundos, acelerando así el ritmo de vida.
Lo que empezó como un suplemento se ha convertido en una necesidad, si miras a tu alrededor te darás cuenta de que estamos rodeados de tecnología, aunque siempre existe de forma sencilla, existe en nuestro día a día. Pero también mejora el nivel de vida y es más fácil satisfacer todas las necesidades creando nuevas fuentes de empleo.

¿QUE SON LAS TICS?
La denominada tecnología de la información y las comunicaciones se refiere a los recursos y herramientas que se utilizan para el procesamiento, manejo y distribución de la información a través de elementos técnicos, como computadoras, teléfonos y televisores.
Con el tiempo, el uso de dichos recursos se ha incrementado y actualmente se brindan servicios útiles, como correo electrónico, búsqueda y filtrado de información, descargas de material, comercio en línea, etc.

¿PARA QUE SIRVE TICS?
Su función principal es acceder de manera cómoda y rápida a la información en cualquier formato, lo que se puede lograr mediante la inmaterialidad, es decir, la digitalización de la información se almacena o se accede en grandes cantidades, incluso si se encuentra en un dispositivo remoto.
En segundo lugar, la inmediatez, porque la información tiene la capacidad de compartirse instantáneamente. Aunque la característica más importante es que permite la comunicación bidireccional entre varias personas, se utiliza en foros, mensajería instantánea y videoconferencias.

Entre los beneficios que nos brindan, podemos mencionar:

Permite el desarrollo de la salud y educación

Desarrollo de profesionales a través del intercambio de la información

Apoya a pequeños empresarios para la promoción de productos

Permite el aprendizaje interactivo

Con el desarrollo de la tecnología y la exploración de nuevos y más efectivas formas de comunicación, las TICS se han posicionado como uno de los pilares básicos de la sociedad.

FUENTE: https://www.ulatina.ac.cr/blog/qu3-son-las-tic-y-para-que-sirven
AUTORA: Serena Merlo Alejandra

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Cuando hablamos de las TIC o Tecnologías de Información y Comunicaciones, nos referimos a un grupo diverso de prácticas, conocimientos y herramientas, vinculados con el consumo y la transmisión de la información y desarrollados a partir del cambio tecnológico vertiginoso que ha experimentado la humanidad en las últimas décadas, sobre todo a raíz de la aparición de Internet.

No existe un concepto claro de las TICs, sin embargo, ya que este término se emplea de modo semejante al de la “Sociedad de la Información”, es decir, se usan para indicar el cambio de paradigma en la manera en que consumimos la información hoy en día, respecto a épocas pasadas. Esto tiene que ver con áreas tan distintas como las relaciones amorosas, las finanzas corporativas, la industria del entretenimiento e incluso el trabajo cotidiano.

Con ello se quiere decir que las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones han revolucionado nuestra manera de vivir, permitiendo la invención de nuevos bienes y servicios, de nuevos métodos de comercialización y cobro, así como medios alternativos para el flujo de la información, que no siempre son legales o pasan por áreas controladas de la sociedad.

A diferencia de épocas anteriores, las TICs nos permiten hoy en día la comunicación instantánea y a través de enormes distancias geográficas, superando fronteras y fomentando el proceso de interconexión mundial conocido como la globalización.

Las virtudes de las TICs no son difíciles de enumerar: su mayor velocidad, capacidad y distribución de la información permiten que usuarios de distintas partes del planeta pueden conectarse usando computadores y otros aparatos especializados, para comunicarse de múltiples maneras y emprender diversas transacciones: comprar y vender objetos e información, compartir datos personales, conversar en tiempo real, incluso jugar videojuegos en línea aún sin hablar el mismo idioma.
Esto, no cabe duda, ha revolucionado la vida cotidiana. La información que antes estaba en los libros, en servicios especializados y bases de datos, hoy está dispersa en los múltiples pasillos de la Red y puede circular mucho más libre y democráticamente, aunque a ratos de manera mucho menos organizada. La idea del servicio postal y de la mensajería dieron un vuelco, también: bastan un teléfono inteligente con cámara y conexión a Internet para compartir información con alguien del otro lado del mundo.
Asimismo, las TICs inauguraron áreas de trabajo especializado y nuevas formas de consumo de bienes y servicios, como son los Community Manager empresariales o como hacen los Freelancers a distancia. Incluso han dejado su huella en las relaciones interpersonales y amorosas, que ya no perciben la distancia como algo insalvable.

No todo es positivo con las TICs. Entre otras cosas, han fomentado una dispersión de la información, desprovista de sistemas de catalogación y legitimación del conocimiento, lo cual se traduce en mayor grado de desorden del contenido (como ocurre con Internet) e incluso acceso prematuro al mismo, fomentando la ignorancia y la irresponsabilidad en el gran público, incapaz de discernir si las fuentes son confiables o no.

Asimismo, estas nuevas tecnologías han impulsado una enorme exposición de la vida íntima y personal, además de la obligación de una conexión permanente a las distintas comunidades virtuales que se han establecido, dando pie a conductas adictivas o poco saludables, y a nuevas formas de riesgo. El autismo cultural, el aislamiento social y la hiperestimulación infantil, así como los enormes riesgos a la privacidad, son algunos de los inconvenientes que más preocupan alrededor de las TICs actualmente.

Algunos ejemplos de TICs pueden ser los siguientes:

Comercio electrónico. Cada vez más servicios y productos se ofrecen a través de Internet o de aplicaciones en dispositivos móviles, permitiendo el desarrollo de toda una rama comercial inmediata e internacional.

Comunidades virtuales. Redes de usuarios que comparten temas afines, pasiones o simplemente desean expandir su círculo social, encuentran espacios digitales propicios para la interacción a lo largo de distancias.

Mensajería instantánea. Servicios para computadores o teléfonos celulares inteligentes que permiten la comunicación inmediata, eficiente y directa, son cada vez más empleados hoy en día.

Correo electrónico. La versión digital del correo postal no pasa de moda, ya que permite no sólo el envío de información escrita sino de fotografías y otros archivos adjuntos, cuya recepción es sin embargo instantánea, sin importar lo lejos que estén el remitente y el destinatario.

Fuente: https://concepto.de/tics/

Autora: Paula Castro Caffarena

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A menudo se habla de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicaciones) para referirse al conjunto de saberes, prácticas y herramientas vinculados con la transmisión y el consumo de información, desarrollados a partir de las últimas décadas de vertiginoso cambio tecnológico, desde que en 1969 la Internet ingresara a nuestras vidas.

Sin embargo, el concepto de las TIC es cuando menos borroso, ya que se utiliza en un sentido semejante al de “la sociedad de la información”, para referir a un cambio en el paradigma de consumo informativo, afectando áreas tan disímiles como pueden ser el ocio, la educación formal, las relaciones interpersonales o las finanzas corporativas. Por ejemplo: videojuegos, comercio electrónico, noticieros digitales.

El surgimiento de estas nuevas tecnologías ha desarrollado, así, nuevas formas de comercialización de productos, así como nuevos productos y servicios posibles. También formas alternativas de flujo de información que no siempre pasan por los canales formales y controlados, como la piratería, o los servicios peer-to-peer (p2p). Todo ello a grandes velocidades y superando las fronteras físicas y geográficas a través de un proceso de mundialización conocido como la globalización.

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Ventajas y desventajas de las TIC

Las virtudes de este tipo de tecnologías son fáciles de detallar: velocidad, agilidad y masificación de los flujos informativos, en la medida en que usuarios de distintas partes del mundo pueden conectarse entre sí a partir de sus computadores y otros aparatos especializados para conversar, conferenciar, enviarse documentos o compartir archivos.

Así, la información que antes estaba contenido en libros, servicios especializados y fuentes de investigación tradicional, hoy en día se halla dispersa en la red y circula mucho más libre y democráticamente, aunque también de manera mucho menos sistemática.

Finalmente, estas nuevas formas de comunicación han abierto campos de trabajo especializado y nuevas áreas de desempeño humano insospechadas, como pueden ser los Community Managers empresariales o las diversas formas de trabajo a distancia. En las relaciones interpersonales también han dejado su huella, permitiendo nuevas formas de intercambio virtual y de relaciones interpersonales que no perciben la distancia como algo insalvable.

Sin embargo, todo ello ha traído también consecuencias no necesariamente positivas, como pueden ser la dispersión de la información, accesible al margen de sistemas estrictos de catalogación y legitimación del saber, lo cual permite el acceso prematuro, indebido o ingenuo al contenido, para el cual muchas veces sería necesario cierto margen de preparación. Por ejemplo, muchas personas buscan respuestas medicinales en Internet y emprenden tratamientos alternativos sin molestarse en acudir a un médico especialista, exponiéndose a cualquier tipo de riesgos y malinformaciones.

Por otro lado, los grados de exposición y conexión permanente que estas nuevas tecnologías han impuesto en nuestras vidas suscitan no pocas consecuencias psicológicas en la población: adicciones tecnológicas, aislamiento social, autismo cultural, e incluso riesgos de exposición de información sensible ante la mirada de los desconocidos.

Las grandes problemáticas de la era informatizada tienen que ver con estos asuntos y con la protección de la información, así como con los límites necesarios en la hiperestimulación de las generaciones venideras, acostumbradas desde pequeños a interactuar con gadgets tecnológicos y de comunicación.

No son pocas las instancias que abogan por un modelo de regulación e incluso de censura de este tipo de tecnologías, que pueden igualmente servir para una investigación escolar o para conseguir pornografía. Algunos actores sugieren que la respuesta esté en la manera en que nos educamos para su uso.

Ejemplos de TIC

1. Videojuegos. Aunque no lo parezca, la industria del ocio y del entretenimiento es uno de los pilares centrales del desarrollo tecnológico y comunicativo. El crecimiento de las plataformas de juego, desde las rudimentarias consolas cableadas al televisor hasta el software de entretenimiento, empuja la industria hacia la exploración de nuevas formas de conectividad, de establecer comunidades y de inteligencia artificial.

2. Servicios de mensajería instantánea. Otro de los aspectos más cotizados y de mayor auge entre las TIC tiene que ver con lo referente a la comunicación instantánea, ya sea a través de mensajería de texto en el celular o de servicios más complejos a través de Internet. Uno de los grandes valores a los que estas nuevas tecnologías parecen obedecer es el de mantener al ser humano en constante y veloz contacto con los demás.

3. Comercio electrónico. Una rama en constante crecimiento desde la aparición del Internet tiene que ver con el llamado e-commerce, tanto al mayor como al detal, que ha permitido una mayor proximidad entre compradores y vendedores a través de foros especializados, tiendas virtuales y comunidades de negociantes. Hoy en día se trata de un sector que genera cuantiosos dividendos a nivel mundial.

4. E-Gobierno. Una tendencia en alza es la incorporación del Internet y las comunicaciones a la burocracia estatal, aportando así nuevas velocidades y comodidades en estos trámites. Por otro lado, una buena gestión de las TIC permite a una entidad gubernamental o estatal cualquiera ofrecer un mayor rango de transparencia y de contraloría social a los electores.

5. Banca en línea. Los servicios computarizados de la banca y las plataformas virtuales de servicios financieros se hicieron tan populares en tan poco tiempo, que hoy en día son raros los bancos que carecen de ellos. ¿Para qué perder tiempo yendo a la sucursal del banco cuando podemos meternos en una página web o, mejor aún, en una aplicación de nuestro Smartphone y llevar a cabo nuestras operaciones?

6. Búsqueda de información. Los motores de búsqueda como Google, Yahoo o Bing son quizá una de las herramientas de mayor demanda del mundo digital, ya que sirven de mediadores entre el usuario y el universo de información disponible. Del margen de popularidad o de los servicios contratados dependerá, además, el lugar que una página web ocupe respecto a las demás en una búsqueda de un usuario determinado.

7. Servicios Peer-to-peer. Este modelo de comunidades y servicios de transferencia de información y de paquetes de datos se puso muy de moda luego del éxito (y el escándalo) de “Napster” en los años 90. Reñidos normalmente con el enfoque clásico de los derechos de autor, estos servicios de “sharing”, es decir, de compartir datos de un usuario a otro, son un ejemplo de las libertades que entraña la sociedad de la información.

8. Correo electrónico. El correo postal fue velozmente desplazado por el electrónico, que no requiere papel ni estampillas sino una cuenta (normalmente gratuita) en un servidor de correo electrónico. Esto nos permite enviar y recibir información de variado tipo y es el modo más básico de comunicación existente en la Internet.

9. Noticieros digitales. El periódico de papel migra cada vez más hacia lo digital, ofreciendo a sus lectores la opción de mantenerse informados mediante visitas a una página web, descargas de aplicaciones en un Smartphone o procesos similarmente veloces, cómodos y versátiles, impensables hace 100 años cuando el periódico estaba en su apogeo mundial.

10. Televisión por suscripción. La televisión, si bien en franca desventaja con servicios mediáticos en Internet como Youtube, se mantiene sólida como uno de los servicios informativos y de consumo mediático clave en la época de las nuevas tecnologías comunicacionales. Sin embargo, su falta de interactividad, un concepto clave en esta época, parece ser su pata coja.

Fuente: https://www.ejemplos.co/tic-que-son-y-ejemplos/#ixzz6y9GPkvjA

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¿Qué son las TIC?

Las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación son los recursos y herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la información a través de elementos tecnológicos, como: ordenadores, teléfonos, televisores, etc.

A través del paso del tiempo la utilización de este tipo de recursos se ha incrementado y actualmente presta servicios de utilidad como el correo electrónico, la búsqueda y el filtro de la información, descarga de materiales, comercio en línea, entre otras.

¿Para qué sirven las TIC?

Su función principal es facilitar el acceso a la información fácil y rápida en cualquier formato, esto es posible a través de la inmaterialidad; es decir de la digitalización de la información para almacenarla en grandes cantidades o tener acceso aún si está en dispositivos lejanos.

En segundo lugar, la inmediatez; pues la información tiene la capacidad de ser compartida instantáneamente. Aunque la característica más importante es que permite la comunicación bidireccional entre varias personas, esto es utilizado cuando se trata de foros, mensajería instantánea, videoconferencias.
Autor: Milena Landini Ortiz
Fuente: https://www.ulatina.ac.cr/blog/qu3-son-las-tic-y-para-que-sirven