# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Z przyjemnością informujemy, iż baza e-materiałów do kształcenia zawodowego na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej jest ciągle poszerzana. W zakładce „Kształcenie zawodowe" można znaleźć interaktywne i zgodne z aktualną podstawą programową e-materiały opracowane dla wybranych kwalifikacji i zawodów kształcenia zawodowego. Kolejne...

# data[].attributes.attachment_link.description
ORE - Ośrodek Rozwoju Edukacji jest publiczną placówką doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym prowadzoną przez Ministra Edukacji Narodowej.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kto z nas nie słyszał choć raz o pomarańczowym kocie, uczącym programowania. OctoStudio to nowa aplikacja stworzona przez zespół twórców kultowego Scratcha, to narzędzie, które zmieni Wasze podejście do edukacji cyfrowej i otworzy drzwi do nieograniczonych możliwości kreatywności.

Scratch jest nieodłącznym elementem podstaw informatyki, jak kiedyś Żółw, czy Basic. To jasne, jednak czasy się zmieniają, spora część uczniów jest już wyposażona w smartfony. Warto z nich zatem mądrze skorzystać, nie tylko podczas Kahoota. Idźmy o krok dalej...a może i trzy.

Czytaj dalej

Każdy rodzic zapewne marzy by jego dziecko było samodzielne, odważne, odpowiedzialne, by potrafiło radzić sobie z porażkami, umiało rozwiązywać konflikty. Zanim to się jednak stanie, my dorośli musimy go tego nauczyć. Nie jest to łatwe i wymaga czasu oraz determinacji by mały człowiek stał się taki, jak sobie wymarzyliśmy. Wiele jednak zależy od nas- naszych postaw i oddziaływań skierowanych na dziecko.

Czytaj dalej

EduKonferencje, dziel się, edukacja, edumoc, edumoc online, edumoconline, Inspiracje, kreatywność, nauczyciel, pomysł, projekt edukacyjny, superbelfrzy nocą, webinar, webinaria, webinarium, współpraca EduMocOnline, Główna, SuperBelfrzy Nocą

Włączenie matematyki do zajęć z języka polskiego może się wydawać niektórym niemożliwe. Może też zostać odczytane jako prowokacja. I w drugim stwierdzeniu jest ziarenko prawdy. Dla mnie takie zestawienie to pretekst do zatrzymania się i zastanowienia, na ile omawiane treści pozwalają młodemu człowiekowi lepiej zrozumieć świat. A ten, jakby na złość polskiej szkole, nie chce się dzielić na poszczególne przedmioty.

Czytaj dalej

Dydaktyka Edukacji Hybrydowej, dziel się, edukacja, edukacja hybrydowa, edumoc, edumoc online, edumoconline, Inspiracje, kreatywność, pomysł, superbelfrzy nocą, webinar, wiedza, współpraca Edu-refleksje, EduKonferencje, EduMocOnline, Narzędziownia, Pedagogika, Pomysłodajnia, SuperBelfrzy Nocą

Interdyscyplinarność, czyli połączenie różnorodnych dziedzin w celu bardziej wszechstronnego zastosowania wiedzy i wspierania kreatywności uczniów, jest nie tylko możliwa, ale wręcz niezbędna w dzisiejszym systemie edukacji. Matematyka jest często postrzegana przez uczniów jako przedmiot abstrakcyjny i wymagający. Jednakże integrując matematykę z praktycznymi kontekstami, takimi jak czytanie map, przygotowywanie szacunków, interpretacja wyników badań i analiza niezależnie zebranych danych, możemy rzucić światło na matematykę w innym świetle. Co więcej, odkrywanie piękna matematyki w sztuce, rzeźbie i muzyce zachęca do zagłębienia się w krainę „królowej nauk".

Czytaj dalej

# data[].attributes.attachment_link.title
Superbelfrzy RP - Blog grupy Superbelfrzy RP - eduzmieniaczy

# data[].attributes.attachment_link.description
Blog grupy Superbelfrzy RP - eduzmieniaczy

# data[].attributes.body
Pod koniec zajęć uczniowie wypełniają ankietę ewaluacyjną. W miarę możliwości powinna być ona przeprowadzona online np. z użyciem Google Forms, Microsoft Forms, Mentimeter,Kahoot.

Przykłady pytań do formularza ankiety dla ucznia w Google Forms (albo w Kahoot, Mentimeter czy Microsoft Forms).

1. Które z zastosowanych narzędzi TIK wpłynęło na zwiększenie Twojego zaangażowania w realizację zadań na lekcji:[wybieramy edycję pytania w opcji Wybór]

a)      narzędzie 1

b)     narzędzie 2

c)      narzędzie 3

d)     narzędzie 4

2. Oceń w jakim stopniu narzędzia TIK wpływają na Twoje uczenie się.

[Wybieramy edycję pytania w opcji Ocena.]

3. Z czym na dzisiejszej lekcji poradziłeś/poradziłaś sobie bez problemu?

# data[].attributes.body
Po przeprowadzeniu lekcji obserwowanej należy – dla każdej z nich –
wypełnić ankietę ewaluacyjną na platformie projektu. Obie ankiety
powinny być wypełnione przed ostatnim spotkaniem w ramach
szkolenia „Lekcja:Enter!”, tzn. przed modułem nr 8.
● Ankieta znajduje się w zakładce „Ankiety” i zawiera następujące
pytania otwarte:
– Wpisz swoje wnioski z obserwacji lekcji
– Wpisz opinie uzyskane od uczniów
– Wpisz opinie uzyskane od innych nauczycieli, kadry kierowniczej
– Podziel się swoją refleksją nt. prowadzenia lekcji:
● Co Ci się udało?
● Co możesz poprawić?
● Co polecisz innym nauczycielom a z czego, według Ciebie, można zrezygnować?

# data[].attributes.headline
Potwierdzenie obserwacji  przed kadrę zarządzająca na platformie

# data[].attributes.subject
Potwierdzenie obserwacji  przed kadrę zarządzająca na platformie

# data[].attributes.body
Po zakończeniu lekcji, przedstawiciel/przedstawicielka kadry zarządzającej szkoły,
którzy mają na platformie projektu konto dyrektora (albo osoba przez nich upoważniona,
posiadająca takie uprawnienia na platformie) muszą potwierdzić na platformie, iż lekcja
była obserwowana.
– W tym celu dyrektor/osoba upoważniona:
● wchodzi w zakładkę „Scenariusze”,
● znajduje w dolnej części strony listę „Lekcje obserwowane nauczycieli”,
● klika „Potwierdź” przy danej lekcji.

# data[].attributes.body
Zajęcia w szkole z własnymi scenariuszami TIK

# data[].attributes.body
A o czym będzie dziś?

# data[].attributes.headline
Potwierdzenie pracy własnej podczas modułu 5

# data[].attributes.subject
Potwierdzenie pracy własnej podczas modułu 5

# data[].attributes.body
po obejrzeniu materiału do modulu nr 5  potwierdź udział
w Ankiety --> Potwierdzenia --> potwierdź godziny szkolenia realizowane online.
Ta opcja pojawia się na koncie Nauczyciela po terminie realizacji modułu 4.3 w danej grupie.
Ankieta środokresowa też będzie wtedy widoczna.

# data[].attributes.headline
Nagrania webinarium - w trzech częściach - do pracy samodzielnej nauczycieli w ramach Modułu 5. szkolenia są opublikowane i opisane w: Materiały --> Webinaria

# data[].attributes.subject
Nagrania webinarium - w trzech częściach - do pracy samodzielnej nauczycieli w ramach Modułu 5. szkolenia są opublikowane i opisane w: Materiały --> Webinaria

# data[].attributes.body
Jak wykorzystać TIK na lekcji - część 1. - skupia się na tematyce wykorzystywania TIK na lekcji. Dowiesz się, jaką rolę pełnią TIK w życiu uczniów i w jaki sposób wspierają rozwój uczniów. Poznasz założenia metody design thinking oraz model SAMR.

Jak wykorzystać TIK na lekcji - część 2. - na podstawie przykładów zagadnień z podstawy programowej w tej części omówiono praktyczne zastosowanie modelu SAMR.

Jak wykorzystać TIK na lekcji - część 3. - dowiesz się jaki jest związek pomiędzy TIK a programem nauczania, na przykładach konkretnych zagadnień z lekcji.

# data[].attributes.headline
Moduł 4.1 Serwisy www z darmowymi zdjęciami, grafikami, filmami

# data[].attributes.subject
Moduł 4.1 Serwisy www z darmowymi zdjęciami, grafikami, filmami

# data[].attributes.body
Pokó  nr 3

# data[].attributes.body
Padlet Malgorzata i Monika

# data[].attributes.body
Padlet Marta i Dorota

# data[].attributes.attachment_link.description
ClassDojo helps teachers, parents, and students build amazing classroom communities.

# data[].attributes.attachment_link.title
Praca zdalna – Jak organizować spotkania online na platformie ClickMeeting?

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Paulina Gryta.

# data[].attributes.body
Jak zacząć...?

# data[].attributes.attachment_link.title
Chce uczyć zdalnie - jak zacząć? Nagranie web 17 03 2020

# data[].attributes.body
zapoznaj się we własnym zakresie - zainspiruj się!!!

# data[].attributes.body
joinmyquiz.com

kod 094538

# data[].attributes.body
https://www.menti.com

kod 7224 3111

# data[].attributes.headline
Dyskusja: Jak oceniasz nowe narzędzia do: tworzenia własnych materiałów edukacyjnych? Czy korzystasz z nich lub czy zamierzasz korzystać? Dlaczego? Co Cię przekonuje? 

# data[].attributes.subject
Dyskusja: Jak oceniasz nowe narzędzia do: tworzenia własnych materiałów edukacyjnych? Czy korzystasz z nich lub czy zamierzasz korzystać? Dlaczego? Co Cię przekonuje? 

# data[].attributes.attachment_link.title
Praca w chmurze - przechowywanie i udostępnianie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zapraszamy nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning na bezpłatne szkolenia internetowe

Informacje o kursach dostępne są na stronie: www.etwinning.pl

Aby otrzymać pełny dostęp do kursów w tym serwisie, musisz najpierw utworzyć konto.

Szczegółowych informacji na temat kursów udziela
Agnieszka Woźniak agnieszka.wozniak@frse.org.pl

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
platforma szkoleniowa etwinning: zaloguj się do serwisu

# data[].attributes.attachment_link.title
Platforma szkoleniowa eTwinning: Zaloguj się do serwisu

# data[].attributes.attachment_link.description
Informacje o kursach dostępne są na stronie: www.etwinning.pl Aby otrzymać pełny dostęp do kursów w tym serwisie, musisz najpierw utworzyć konto. Szczegółowych informacji na temat kursów udziela Agnieszka Woźniak agnieszka.wozniak@frse.org.pl

# data[].attributes.headline
Instrukcja tworzenia webquestów w Google Sites

# data[].attributes.subject
Instrukcja tworzenia webquestów w Google Sites

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Follow my TPT store for updates.
Creating a Webquest

What is a webquest? At its heart, it's a quest. The entire sequence leads to a high-level task. Kids access relevant materials on the Internet. (Yep, it's paperless.)

1. Begin Webquest Design with the Desired Outcome

As you know, great lesson plans begin with the end in mind. First, consider the outcome. In this Cinderella webquest, for example, I wanted my kids to write a parody.

2. Break the Webquest into a Manageable Number of Tasks

In webquests, the lessons building up to the outcome are called tasks. When you use Google Sites, create a main page for each task.

New information and skills build slowly. Therefore, tasks can be complex. You can use subpages to break those tasks into bite-sized pieces.

To set my students up for success, I broke this writing activity into six tasks. Instruction is laid out and linked in the Google Site. Therefore, kids work autonomously.

Story Elements - First, my students learn about elements common to all stories.

The Story Arc - Next, they summarize elements of a Cinderella story from a different culture on a story arc.

Common Elements - Now they're ready for a third Cinderella fairy tale. They list elements of all three stories and construct* their own list of common Cinderella elements.

Parody - At this point, they read a Cinderella parody. They learn the difference between a fairy tale and a parody.

Figurative Language - Since I want my kids to use personification and onomatopoeia in their parodies, I teach it here.

The Writing Process - This long task asks kids to plan, draft, edit, and publish.

*Note: Constructivism, which really makes kids think, is the cornerstone of webquest design. Sure, some tasks will require only lower-level thinking. However, you should also encourage kids to synthesize information and create new products.

3. Add Links

Creating a Google Site pushes learning online. Now it's time to add some links. For example, in Task 1, my students explore this Cinderella-themed interactive from Anenberg Learning to learn about story elements.

4. Add Instructional Content

On the page above , you can also see a link to a story. When you create a webquest, post pertinent instructional materials on the Google Site.

Save the material as images.

Create one or more subpages for the task.

Insert each page of the material as a separate image. (Hint: If you are adding more than one image on a webpage, duplicate the page block and replace the image. That way, you won't have to resize each image.)

Add a link to the subpage in the text of your task.

FYI, I post all materials - except pages that require student responses - on the Site.

5. Spell Out Expectations for the Product

When you add directions and exemplars, kids work independently. Think of your webquest as a well-oiled machine. Yes, it takes time to build something like this. However, as students work autonomously, your life gets easier. Plus, you'll be able to use it year after year.

Here, for example, when kids click the link, they can read directions and examples. That sets them up for success - and limits questions.

Keeping It Paperless

This Cinderella webquest includes student response sheets. To keep it paperless, I can share them as forced Google Slides or Easel Activities.

Getting Started

Ready to get started? All you need is a good idea. Break the task into small pieces. Gather materials. Add a few links. Once you learn to make a Google Site, it's easy!

Websites let teachers direct learning from the sidelines. You can supplement a unit, organize research, encourage collaboration, direct homework, or flip your classroom. Additionally, you can design independent learning modules, PBLs, novel studies, and eBooks.

Take a look at 20 ways that Google Sites can revolutionize your teaching. Then get started today!

# data[].attributes.attachment_link.title
How Can You Design a Webquest with Google Sites?

# data[].attributes.attachment_link.description
Teachers, design your next webquest with Google Sites. Store all materials and links in one handy place. Students move along independently.

# data[].attributes.body
Stwórz plakat lub

1. „wejdź na serwis http://pl.freepik.com i wyszukaj ciekawe zdjęcia kojarzące się z Pierwszym Maja
2. „wejdź na serwis www.pixabay.com i ściągnij na swój komputer zdjęcie żonkili/narcyzów o najwyższej dostępnej rozdzielczości”,
3.  „wejdź na serwis www.wikiart.org i wyszukaj zdjęcia obrazów Jana Matejki ,
3. „wejdź na serwis www.pinterest.com i znajdź infografikę dotyczą nauczania cyklem Kolba”, modelem SAMR, polskiej flagi,
4. „wejdź na serwis www.musopen.org i ściągnij hym polski

# data[].attributes.headline
Moduł 4.1 Serwisy www z darmowymi zdjęciami, grafikami, filmami

# data[].attributes.subject
Moduł 4.1 Serwisy www z darmowymi zdjęciami, grafikami, filmami

# data[].attributes.body
Metodyka pracy z wykorzystaniem TIK - cel posługiwania się TIK na lekcji, praca na źródłach online - zasoby zewnętrzne sieci oraz własne zasoby online nauczyciela

WEBQuest – struktura metody oraz korzystanie z szablonów stron.

Metoda projektów uczniowskich - etapy pracy, organizacja, cechy odwróconego kształcenia.

Kształcenie wyprzedzające – sposoby wykorzystania

Odwrócone kształcenie – cele, przygotowanie materiałów online przez nauczyciela

# data[].attributes.body
WebQuest jest to metoda, która aktywizuje ucznia i zmusza do samodzielnej pracy. Może być

wykorzystywana w procesie nauczania dowolnego przedmiotu na każdym etapie edukacji. Uczniowie rozwiązują zadania za pomocą instrukcji umieszczonej na stronie internetowej lub w prezentacji.

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create surveys and polls to collect customer feedback, measure employee satisfaction, and organize team events.

# data[].attributes.attachment_link.description
Google Forms - create and analyze surveys, for free.

# data[].attributes.attachment_link.description
AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

# data[].attributes.body
Kultura dzielenia. Film CC. Wprowadzenie prawa autorskiego i licencji:

Jak działa prawo autorskie? Centrum Cyfrowe https://youtu.be/JIQgsWXU2_8

Czym są licencje Creative Commons? Centrum Cyfrowe https://youtu.be/ouQowkWRlmA

Plakat o licencjach: Piotr Chuchla, CC BY 3.0. Polska https://creativecommons.pl/2012/06/plakat-o-licencjach-cc/

Po co nam otwarte zasoby, Centrum Cyfrowe https://youtu.be/ldMb38Xvh6g

Na co pozwala dozwolony użytek prywatny? Centrum Cyfrowe  https://youtu.be/h7w3Lqw6wAQ

# data[].attributes.body
http://doradca.oeiizk.waw.pl/wqlista.htm
http://blog.2edu.pl/2012/10/co-to-jest-webquest.html
https://www.enauczanie.com/metody/wq
http://mrostkow.oeiizk.waw.pl/wq/wq.htm
http://ii.uwb.edu.pl/generator/
http://wqowq.blogspot.com/

# data[].attributes.attachment_link.title
Lekcja w klasie i w terenie ze smartfonem

# data[].attributes.body
Jakie widzisz zalety i wady tych rozwiązań?
Opowiedz o swoich doświadczeniach w ich stosowaniu - dlaczego Twoim zdaniem warto wykorzystywać narzędzia TIK?
Jak myślisz na jakie problemy możemy napotkać?

# data[].attributes.attachment_link.description
Experience the immersive wonder of 3D Augmented Reality with engaging coloring experiences that let your creativity run wild.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Inspired by scavenger hunts, Goosechase is an online platform that helps you create interactive experiences.
Get started

Quick to set up,easy to play

Create your
Experience

Set up in just a few clicks!

Add
Missions

Make your own or choose from ours

Invite your
participants

Take part in teams or as individuals

It's GOose
time

Participants complete Missions in the app

Track live
results

View stats and participant engagement

Create your
Experience

Set up in just a few clicks!

Track live
results

View stats and participant engagement

Add
Missions

Make your own or choose from ours

It's GOose
time

Participants complete Missions in the app

Invite your
participants

Take part in teams or as individuals

How people useGoosechase

One-of-a-kind experiences to easily activate communities

Integrate Goosechase into your next festival, fundraiser, or community event to help raise awareness and have fun for participants of all ages.
Learn more

Team Engagement and Record-breaking Fundraising

Take 5 Oil Change uses Goosechase at over 600 locations nationwide to run award-winning employee engagement, training, and fundraising programs.
See case study

Try it now for free

What's better than a demo? Access to the full platform! Build and run a game today. Create as many missions as you can muster, invite up to 3 teams, and see how easy Goosechase is to use, by easily using it.

Copyright © 2023 GooseChase Adventures Inc.

Copyright © 2023 GooseChase Adventures Inc.

# data[].attributes.attachment_link.title
The Original Interactive Experiences App | Goosechase

# data[].attributes.attachment_link.description
Inspired by scavenger hunts, Goosechase is an online platform that helps you run real-world interactive experiences for your communities. Try it today for free!

# data[].attributes.attachment_link.title
Prezi Video: Make an engaging video presentation online | Prezi

# data[].attributes.attachment_link.description
Prezi Video lets you show your content on screen with you for a more engaging, professional-looking virtual presentation. Try it today and see for yourself!

# data[].attributes.attachment_link.description
App for multimedia guides, interactive scavenger hunts and treasure hunts for smartphones and tablets.

# data[].attributes.attachment_link.description
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser. Dismiss

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Make interactive learning and communication materials with Genially's easy-to-use content creation tool. Design fun, click-to-explore experiences that captivate your audience.

Interactive experiences to light up minds

Static PDF or interactive brochure? 27-slide presentation or dynamic training scenario? With Genially, anyone can turn any type of content into an interactive experience. Tell a captivating story, get people interested and keep them clicking! No coding required.

Increase engagement with gamification

From virtual escape rooms to drag-and-drop puzzles, game-based content is proven to enhance learning outcomes, improve information retention and boost brand loyalty. Build positive feedback loops and game mechanics into any type of material.

Get fast and professional results with pre-built templates

Let our graphic designers do the hard work for you. Choose from over 1400+ ready-made and easy-to-customize designs - interactions and animations included!!

Discover the power of interactive content creation for

Try it for yourself to see what everyone's raving about!

# data[].attributes.attachment_link.title
Genially, the platform for interactive animated content

# data[].attributes.attachment_link.description
Engage your audience with clickable, gamified, media-rich experiences. Create your interactive content now!

# data[].attributes.attachment_link.title
Oczekiwania, obawy, cele - związane ze szkoleniem

# data[].attributes.attachment_link.description
This content is created by the owner of the form. The data you submit will be sent to the form owner. Microsoft is not responsible for the privacy or security practices of its customers, including those of this form owner. Never give out your password.

# data[].attributes.headline
Jakie są zasoby narzędzi TIK w Państwa szkole?

# data[].attributes.subject
Jakie są zasoby narzędzi TIK w Państwa szkole?

# data[].attributes.attachment_link.description
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser. Dismiss

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz - The world's most engaging learning platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Find and create gamified quizzes, lessons, presentations, and flashcards for students, employees, and everyone else. Get started for free!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Poznaj swoich czytelników

Wbudowane funkcje analityczne Bloggera pozwolą Ci sprawdzić, które posty są najpopularniejsze. Możesz dowiedzieć się, skąd przychodzą Twoi czytelnicy i co ich interesuje. Jeśli zależy Ci na bardziej szczegółowych danych, możesz też połączyć swojego bloga z Google Analytics.

# data[].attributes.attachment_link.title
Blogger.com - z łatwością stwórz niepowtarzalnego, pięknego bloga.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wbudowane funkcje analityczne Bloggera pozwolą Ci sprawdzić, które posty są najpopularniejsze. Możesz dowiedzieć się, skąd przychodzą Twoi czytelnicy i co ich interesuje. Jeśli zależy Ci na bardziej szczegółowych danych, możesz też połączyć swojego bloga z Google Analytics.

# data[].attributes.attachment_link.description
Google’s service, offered free of charge, instantly translates words, phrases, and web pages between English and over 100 other languages.

# data[].attributes.body
LLN - Instructions (languagelearningwithnetflix.com)

# data[].attributes.attachment_link.title
Flipped Classroom - model odwróconej szkoły

# data[].attributes.body
Grupa 1 – Kto i jak skorzysta z wdrożenia planu TIK?

Grupa 2 - Jaką rolę odegrają dyrektor/dyrektorka i nauczyciele w procesie planowania i realizowania działań dotyczących wdrożenia TIK? Jak może wyglądać współpraca dyrektora/dyrektorki z nauczycielami?

Grupa 3 – Jaką rolę odegrają rodzice? Do jakich działań można ich włączyć? Jak z nimi pracować, żeby nie mieli wątpliwości związanych z wykorzystaniem smartfonów na lekcji i do wykonania pracy domowej z pomocą smartfona?

Grupa 4 - Jaką rolą odegrają partnerzy lokalni? Do jakich działań można ich włączać?

# data[].attributes.attachment_link.title
Model SAMR - Jak mądrze korzystać z technologii w szkole?

# data[].attributes.body
Jakie widzisz zalety i wady tych rozwiązań?
Opowiedz o swoich doświadczeniach w ich stosowaniu - dlaczego Twoim zdaniem warto wykorzystywać narzędzia TIK?
Jak myślisz na jakie problemy możemy napotkać?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Przeglądaj wygodnie aktualną podstawę programową. Wybierz etap edukacyjny, a następnie przedmiot. Podstawy programowe są aktualizowane według rozporządzeń MEN, zawierają zmiany wprowadzone w wyniku reformy z 2017 roku.

# data[].attributes.attachment_link.description
Nowa podstawa programowa na rok szkolnych 2023/2024 dla wszystkich typów szkół z podziałem na poszczególne przedmioty. Treść podstawy programowej w wygodnej fornie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Niesamowite darmowe obrazy - Pixabay - Pixabay

# data[].attributes.attachment_link.description
Odkryj najlepsze źródło obrazów i filmów bez wynagrodzenia autorskiego. W pewnych przypadkach również do użytku komercyjnego ✓ Nie wymaga przypisania ✓