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Aproveitamos a hora do lanche para falarmos sobre escolhas saudáveis. Inclusive, duas crianças trouxeram uma fruta, maçã. Logo, uma das crianças disse: Eca! Fruta.
Na cozinha da escola foi servido AÇAÍ. Uma fruta regional com farinha de Tapioca. Eles gostam bastante. E já expliquei que açaí tem muitas vitaminas. E a maçã, também! E faz bem para a nossa saúde.

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Conhecendo os personagens. Muito prazer!

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Conhecendo os personagens. Muito prazer!

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Higiene bucal.
Nessa atividade podemos identificar o quanto antes orientar as crianças e seus responsáveis da importância da higiene bucal. Podemos observar que várias crianças estão com cárie.

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COME - COME nos visitou. Com seu jeito engraçado e atrapalhado de falar conquistou as crianças. E falou: mim querer biscoitos! E as crianças responderam não pode. Biscoito não é saudável...RS.

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COME - COME nos visitou. Com seu jeito engraçado e atrapalhado de falar conquistou as crianças. E falou: mim querer biscoitos! E as crianças responderam não pode. Biscoito não é saudável...RS.

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Assistindo vídeos e ouvindo músicas da Sésamo.

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Assistindo vídeos e ouvindo músicas da Sésamo.

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Teve crianças que gostou tanto que pediu para ficar em pé para cantar e dançar.

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Trabalhamos as cores dos alimentos. Foi incrível 😄

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Nessa atividade lúdica nossas crianças relembram onde está o coração e que é muito importante cuidar dele fazendo refeições saudável.

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Mantendo o corpo em movimento e ouvindo o coração.

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Mantendo o corpo em movimento e ouvindo o coração.

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Nossas crianças aprenderam que é muito importante cuidar da saúde e que brincar cansa e necessitamos descansar depois de movimentar...utilizamos música e alguns recurso da nossa escola.

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Depois de uma atividade de muito movimento nossas crianças puderam perceber o quanto é importante o descanso. Inclusive! Uma criança dormiu.

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Que atividade! Edgar adorou contar que gosta de cenouras. Brincamos de escolher os alimentos saudáveis.  O infantil montou seu prato preferido. 

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Nossas turminhas gostaram de aprender sobre alimentação com os personagens do projeto VAMOS BRINCAR!

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Que experiência maravilhosa! Nossas crianças gostaram de saber como se alimentar de forma saudável. Todos estavam muito curiosos! Usamos alguns recursos que já tinha na nossa escola para nós falarmos sobre alimentação.

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Reconhecendo as expressões faciais associadas ás emoções.

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Reconhecendo as expressões faciais associadas ás emoções.

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Nesta atividade foi realizada uma roda de história pela Prof. Areta com a leitura Lola e as emoções. As crianças amaram ouvir a história. Todos envolvidos e muito curiosos para expressar sua emoções.

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Turminha do 1° C aprendendo a lidar com as emoções.

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Turminha do 1° C aprendendo a lidar com as emoções.

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Nossa turminha amou construir o palitoche do Kore.

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Nossa! Professora meu coração acelera quando eu corro...rs.

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Sentindo os batimentos do coração com KORE.

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Sentindo os batimentos do coração com KORE.

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Nesta atividade  nossas crianças vivenciaram a escuta dos batimentos do coração através do toque com a presença dos fantoches dos personagens do projeto. Inclusive, uma da crianças nunca tinha sentido as batidas do coração! Ela ficou surpresa...rs.

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Olá! Me chamo Areta Santos. Sou Professora de Educação Infantil há 6 anos. Escolhi ser educadora de Educação Infantil porque acredito na educação das crianças pequenas. Afinal, é a base. Trabalho no CMEI Paulinho de Brito com crianças de 1º período no turno matutino, nossa turma é composta por 18 crianças. Temos uma comunidade participativa. Nossa expectativa é envolver as crianças e suas famílias para que busquem saúde corporal, física e mental por meio do Projeto Vamos Brincar de maneira lúdica.

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Use este espaço para compartilhar as experiências mais significativas vivenciadas pela turma durante os encontros desta unidade. Lembre-se de relatar não apenas as experiências positivas, mas também desafios, reflexões e sugestões. Aproveite para anexar também imagens dessas experiências. Para cada postagem, você pode incluir uma imagem.

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Use este espaço para compartilhar as experiências mais significativas vivenciadas pela turma durante os encontros sobre Alimentação. Lembre-se de relatar não apenas as experiências positivas, mas também desafios, reflexões e sugestões. Aproveite para anexar também imagens dessas experiências. Para cada postagem, você pode incluir uma imagem.

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Use este espaço para compartilhar as experiências mais significativas vivenciadas pela turma durante os encontros sobre Consciência Corporal e Cuidados Pessoais. Lembre-se de relatar não apenas as experiências positivas, mas também desafios, reflexões e sugestões. Aproveite para anexar também imagens dessas experiências. Para cada postagem, você pode incluir uma imagem.

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Use este espaço para compartilhar as experiências mais significativas vivenciadas pela turma durante os encontros sobre Emoções. Lembre-se de relatar não apenas as experiências positivas, mas também desafios, reflexões e sugestões. Aproveite para anexar também imagens dessas experiências. Para cada postagem, você pode incluir uma imagem.

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Use este espaço para apresentar sua turma: Qual o período (primeiro ou segundo período, manhã ou tarde)? Quantos alunos? Qual o perfil da comunidade? Há alguma característica da Unidade Educacional que queira destacar (ex: está situada numa comunidade ribeirinha; recebe um grande percentual de crianças imigrantes; foi fundada recentemente etc.). Aproveite para se apresentar também: Qual o seu nome? Há quanto tempo você está na Educação Infantil? Por que escolheu trabalhar como educadora (ou educador)? Qual sua expectativa com relação ao projeto Vamos Brincar!?

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Use este espaço para compartilhar as experiências mais significativas vivenciadas pela turma durante os encontros sobre Movimento e Descanso. Lembre-se de relatar não apenas as experiências positivas, mas também desafios, reflexões e sugestões. Aproveite para anexar também imagens dessas experiências. Para cada postagem, você pode incluir uma imagem.