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Sirven para mejorar como futuros formadores y ser más didácticos 

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Sirven para mejorar como futuros formadores y ser más didácticos 

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Yo pensaba que no habia tiempo jaja

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Creo que es importante manejar esos terminos, frases y  colocaciones entendiendo el contexto porque la traducción no se debe hacer literal

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Creo que es importante manejar esos terminos, frases y  colocaciones entendiendo el contexto porque la traducción no se debe hacer literal

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Me gustó el ejercicio

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puede compartor el link del formulario por favor?

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puede compartor el link del formulario por favor?

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no podemos ingresar al formulario

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no se ve el link en en el chat

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debe compartir el link en el chat

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No veo el link :( puede compartir el link en el padlet

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No veo el link :( puede compartir el link en el padlet

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COLLOCATIONS AND FIXED EXPRESSIONS PRACTICE

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https://forms.gle/HHkgAFVwkYvvMfj98

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COLLOCATIONS AND FIXED EXPRESSIONS PRACTICE

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Lo siento miss a mi no me llega el link en el chat 😔

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Lo siento miss a mi no me llega el link en el chat 😔

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https://forms.gle/HHkgAFVwkYvvMfj98

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COLLOCATIONS AND FIXED EXPRESSIONS PRACTICE

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COLLOCATIONS AND FIXED EXPRESSIONS PRACTICE

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no se si era mas especifico las palabras o en un contexto en ingles xd pero bueno como salga

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no se si era mas especifico las palabras o en un contexto en ingles xd pero bueno como salga

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Miss y nos puede recomendar algún libro de phrasal verbs?

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Con los resultados que veo , me siento :( pero amo las idiomas 

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Con los resultados que veo , me siento :( pero amo las idiomas 

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bueno salo falle dos asi que yay y era mas en contexto en ingles :))

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bueno salo falle dos asi que yay y era mas en contexto en ingles :))

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Quiero ser políglota un día , y hablar a mis 30 años por lo menos 5 idiomas

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Quiero ser políglota un día , y hablar a mis 30 años por lo menos 5 idiomas

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https://blogidiomas.up.edu.pe/2021/09/las-intrigantes-colocaciones-y-frases-hechas-son-un-desafio-cultural/

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No existe nada más apasionante que tratar de entender las frases hechas, las colocaciones o frases idiomáticas. ¿Por qué? Porque conllevan una carga cultural única y porque muchas veces no existe una lógica en la combinación de palabras; y menos aún si intentamos entenderlas palabra por palabra.

Cuando enseñamos idiomas, insertamos estas frases en diálogos y conversaciones que se dan en forma espontánea o planificada; algunos alumnos las perciben como muy naturales y las usan sin detenerse en el significado; otros tratan de explicar esa combinación de palabras y no encuentran ningún patrón para estudiar; esto los puede frustrar o los puede llevar a internalizarlos según el uso. Como docente, espero que se inclinen por lo segundo.

¿Cómo enseñar a usarlas? Podemos hacerlo desde los primeros ciclos, cuando hablamos de labores domésticas y usamos MAKE & DO; cuando enseñamos cómo mostrar sorpresa y usamos la entonación para modelar el impacto de la respuesta; cuando preparamos un quiz o un Kahoot, un cuestionario en Google forms, Padlet, Pear Deck (entre otros) para verificar qué expresiones son las más fáciles de recordar o cuáles han sido internalizadas por el estudiante sin mayores dificultades. Estas actividades nos ayudan también a detectar las que resultan más difíciles ya sea porque demanda una interpretación más abstracta o porque no las han entendido como tales.

A continuación, una lista de algunas de las 250 colocaciones más comunes en inglés:
https://www.eslbuzz.com/collocations/
Otra, en orden alfabético
https://www.englishclub.com/ref/Collocations/
Y un quiz de colocaciones sobre diversos temas.
https://www.englishclub.com/ref/Collocations/Quizzes/
¿Sabían que existe un diccionario de colocaciones usuales en español?
http://www.dicesp.com/paginas
Y una lista de posibles combinaciones sintácticas existentes en colocaciones:
https://virgulilla.wordpress.com/2012/09/27/colocaciones/
Esta tabla puede resultar de ayuda para apreciar los cambios:
https://idioms.thefreedictionary.com/take+the+floor
Un ejercicio muy productivo es dar a los alumnos una definición o explicación de una colocación y pedirles que traten de encontrar el equivalente, o viceversa: darles la expresión y pedirles que la expliquen:

Algunos libros de texto cuentan con una sección denominada: Use of English que, por lo general, incluye varias de estas expresiones. Lo importante es mostrar la belleza de cada idioma y lograr que los alumnos no sólo las identifiquen, sino también que las usen en el momento apropiado y que las incorporen a su vocabulario.

Un ejercicio divertido es invitarlos a hacer un roleplay donde utilicen la traducción literal de la frase que puede ser gramaticalmente correcta pero no es la que se usa, y en el transcurso del diálogo llegar a usar la expresión correcta. Otra actividad es la mímica, Ambas actividades pueden ser preparadas en grupos unos minutos antes de presentarlas al resto de la clase o improvisadas. Dependerá del carácter de sus alumnos y del entusiasmo que pongamos para que estos conceptos queden claros.
Y ustedes: ¿cómo enseñan frases idiomáticas, colocaciones o frases hechas? ¿Esperan a que los alumnos las perciban por si mismos o les explican las diferencias entre ambos idiomas? ¿Varían de estrategias dependiendo del nivel? ¡Nos encantaría que compartan sus experiencias!
Estimated reading time: 2 minutes, 52 seconds

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Las Intrigantes Colocaciones y Frases Hechas Son un Desafío Cultural - Blog Idiomas UP

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No existe nada más apasionante que tratar de entender las frases hechas, las colocaciones o frases idiomáticas. ¿Por qué? Porque conllevan una carga cultural única y porque muchas veces no existe una lógica en la combinación de palabras; y menos aún si intentamos entenderlas palabra por palabra.

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Miss comparta los links de las paginas porfavor

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Miss comparta los links de las paginas porfavor

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https://blogidiomas.up.edu.pe/2022/04/display-your-english-with-good-lexis-grammar/

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Display Your English With Good Lexis & Grammar - Blog Idiomas UP

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As teachers well know, they are under the students’ (and parents´) eyes most of the time. Showing our command of the language is a must. Which are the steps we have to take to make sure we are going in the right direction? First of all, we should keep in mind that languages evolve, and […]

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tambien cuando lees un libro de origen ingles con 400 sagas jeje xd

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tambien cuando lees un libro de origen ingles con 400 sagas jeje xd

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https://www.uexpress.com/life/dearabby/2022/05/01

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Favor for Friend Ends Up Destroying the Friendship - Dear Abby

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DEAR ABBY: A few months ago, I offered to help a longtime friend with some landscaping. The area to be landscaped is tiny. I was concerned a professional l...

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https://hablandodetodounmucho.jimdofree.com/ejercicios-de-vocabulario/frases-hechas-y-refranes/

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Hablando de todo un mucho. Weblog de Lengua y Literatura

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Refranero multilingüe del Centro Virtual Cervantes. Tienes traducciones a muchos idiomas. Excelente. Diccionario de frases hechas, con traducciones al inglés y al francés. Indica el significado de las siguientes frases hechas I. (Primaria). Tiene también ejercicios sobre palabras polisémicas, sentidos figurados y palabras homófonas. Ejercicios de frases hechas con palabras que designan al cuerpo humano.

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ASCOT: ASOCIACIÓN DE CORRECTORES Y TRADUCTORES DE TEXTOS DEL PERU

TRANSLASTARS

TRADUCCIÓN MÉDICA APLICADA (Pablo Muguerza)

https://juanmacarlupu.com/

Formación Especializada para Traductores

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Hay diccionarios de phrasal verbs?nos puede dar el link de alguno porfavor

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Longman
Phrasal Verbs dictionary

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Nos vemos mis cuidese

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gracias por todo :D

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Gracias a la miss Zarela por sus enseñanzas

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Buenas noches!

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Gracias miss, espero que haya mas talleres acerca de la traducción

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Muchas gracias, chicos!
Estoy muy contenta de compartir con ustedes

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¡Cuidense y que les vaya super bien en la semana de parciales!
Zarela Cruz