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1. 写下你们讨论出来的成果
2. 完成后，如果你认为其他小组的讨论结果很棒请点 “♥” 和 留言给予反馈和想法。

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作者是一个懂又知道红蜻蜓的人，不分昼夜的观察它。

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我认为作者是个有好奇心和稳重的人。

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我认为作者是个平静的人，因为他喜欢红蜻蜓，红蜻蜓本就是一个非常平静的虫子。我们应该学学作者因为有一句“心静自然凉”就指心里平静，内心自然凉快。

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我认为作者是一个有爱心的人。😎

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我们觉得作者是个友善，忠厚老实的人，因为它不选择把红蜻蜓打死，而是看到它这么地努力寻找它所丢失的东西而感到欣慰，就放走了红蜻蜓😊

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我认为作者是个有保护动物的爱心

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我认为作者是个好奇心很大，且很残忍的人因为他竟然残忍的抓住了蜻蜓的翅膀😅🥴！！！！：）

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我认为作者是一个对红蜻蜓很友善的人,因为作者的妈妈告诉了作者红蜻蜓还在寻找它丢失的爱.

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我认为作者是一个珍惜感情的人，因为他认为爱是这个世界上最珍贵的东西

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我认为课文中的作者是一个知识多广的人。他懂得把一件事物写的栩栩如生，让人读得津津有味。他将红蜻蜓的行动写成了一个如童话故事般的短文。就此让人觉得他很有学问。【诶呀！怎么又离题了！😭😭😢😢😢】

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我认为作者是一个喜欢昆虫的人因为他喜欢观察红蜻蜓。

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人见人爱的邱灵明和赖贞伶😍😍

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人见人爱的邱灵明和赖贞伶😍😍

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我认为作者是个会顺从的人，作者的母亲叫他放走了那只红蜻蜓，他会听他母亲的话。我想作者也明白红蜻蜓在寻找着它丢失的爱❤，那世间最珍贵的东西。

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我认为作者是一个爱护动物的人

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我认为作者是懂得去爱护小动物的人。 他去抓了一只红色的小 蜻蜓， 他妈妈说的话后并把小 蜻蜓 放回大自然让他回归自由