# data[].attributes.headline
31. Zrozumienie przyczyn niektórych trudnych zachowań rodziców - dyskusja

# data[].attributes.subject
31. Zrozumienie przyczyn niektórych trudnych zachowań rodziców - dyskusja

# data[].attributes.headline
32. Opisz trudne spotkanie z rodzicem, które pamiętasz do dziś - praca w parach

# data[].attributes.subject
32. Opisz trudne spotkanie z rodzicem, które pamiętasz do dziś - praca w parach

# data[].attributes.headline
33. Uświadomienie wpływu szkoły i nauczycieli na postawy rodziców

# data[].attributes.subject
33. Uświadomienie wpływu szkoły i nauczycieli na postawy rodziców

# data[].attributes.attachment_link.title
Moduł 2_Załącznik nr 14_Co może denerwować rodziców

# data[].attributes.body
Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów – podejście funkcjonalne - YouTube

# data[].attributes.attachment_link.title
Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów – podejście funkcjonalne

# data[].attributes.headline
36. Indywidualizacja wsparcia - miniwykład. 

# data[].attributes.subject
36. Indywidualizacja wsparcia - miniwykład. 

# data[].attributes.body
https://jamboard.google.com/d/1t68nasJEa6tCPT_f0KSMrhTKUrCOwPkfYArElheeolM/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
Ograniczenia, jakie napotyka nauczyciel w bieżącej pracy - Google Jamboard

# data[].attributes.attachment_link.description
Ograniczenia, jakie napotyka nauczyciel w bieżącej pracy

# data[].attributes.headline
38. Film - Edukacja włączająca - od założeń do praktyki

# data[].attributes.subject
38. Film - Edukacja włączająca - od założeń do praktyki

# data[].attributes.body
Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów – podejście funkcjonalne - YouTube

# data[].attributes.attachment_link.title
Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów – podejście funkcjonalne

# data[].attributes.headline
39. Jakie możliwości stwarza ocena funkcjonalna?

# data[].attributes.subject
39. Jakie możliwości stwarza ocena funkcjonalna?

# data[].attributes.body
https://jamboard.google.com/d/1X3smyL320k-63E981eoQxhPsC99BbAzPAIx2qYN_Ah8/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
Jakie możliwości stwarza ocena funkcjonalna? - Google Jamboard

# data[].attributes.body
Debata: Konsekwencje pandemii COVID 19 dla zdrowia psychicznego oraz edukacji dzieci i młodzieży - YouTube

# data[].attributes.attachment_link.title
Debata: Konsekwencje pandemii COVID 19 dla zdrowia psychicznego oraz edukacji dzieci i młodzieży

# data[].attributes.headline
41. Ocena efektywności udzielanej pomocy p-p

# data[].attributes.subject
41. Ocena efektywności udzielanej pomocy p-p

# data[].attributes.attachment_link.title
Moduł 2_Załącznik nr 9_Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno  pedagogicznej

# data[].attributes.attachment_link.title
Moduł 2_Załącznik nr 10_Arkusz wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia

# data[].attributes.headline
43. Efektywność pomocy p-p w czasie pandemii - doświadczenia, wnioski.

# data[].attributes.subject
43. Efektywność pomocy p-p w czasie pandemii - doświadczenia, wnioski.

# data[].attributes.headline
44. Działania podejmowane przez nauczycieli i specjalistów w ramach udzielanej pomocy p-p

# data[].attributes.subject
44. Działania podejmowane przez nauczycieli i specjalistów w ramach udzielanej pomocy p-p

# data[].attributes.attachment_link.title
Moduł 2_Załącznik nr 12_Działania podejmowane przez nauczycieli i specjalistów w raqmach pompcy psych.-ped.