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Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma.

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Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma.

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Se espera motivar mediante esta estrategia la participación activa de la comunidad educativa en el proceso de la conservación del medio ambiente, que la comunidad, niños y niñas tomen un buen habito de botar la basura en las canecas o bolsas y no en los pasillos o zonas verdes de la escuela, además que conozcan que hay programas en la cual podemos dibujar y crear paisajes saludables.
Mantener limpias y cuidadas las áreas verdes de la escuela.

- Aprender a trabajar en equipo para cuidar el ambiente.

-Invitar y concientizar para tener razonamiento y comprensión ecológica para limpiar y recoger basura.

-Mejorar el medio ambiente en cuanto al suelo, aire y agua.

Al hacerlo, le brinda al público las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables.

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Democratizar el centro escolar, buscando contactos y relaciones operativas, que permitan una renovación de las actuales estructuras.

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Democratizar el centro escolar, buscando contactos y relaciones operativas, que permitan una renovación de las actuales estructuras.

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Comisiones subjetivos trataría de centrarse en hacer un análisis de oportunidades y necesidades más que una lista de obligaciones las familias que participen informaran a todas las familias del centro que estén interesadas aunque no puedan participar y se podrá a partir del trabajo realizado en el seno de la comisión proponer o sugerir formas de implementar las ideas sugeridas de buscar alternativas de mejora Buscar la participación extrema y ver cómo se implementa en la práctica educativa del centro según la edad el debate realizado en el seno de la comisión a partir de una cierta edad será importante implicar a las criaturas iniciativas para aumentar los recursos del centro educativo fiestas sociales

BAZAR GASTRONOMICO

Involucra de una forma u otra a la familia al cuerpo docente y cada uno de los estudiantes, se realiza con el fin de recaudar fondos para compra de utencilios de la escuela o construcción de aulas en el plantel educativo.

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Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad másnecesitados y menos favorecidos.

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Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad másnecesitados y menos favorecidos.

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Una de las formas de revertir este proceso es mediante la generación de líderes sociales provenientes de esas comunidades que conociendo los valores de las mismas puedan ser agentes de cambio, sin importar su condición social o su nivel sociocultural, sino solamente su vocación social y el conocimiento del entorno.

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Promover líderes entre los padres ya implicados en los centros

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Promover líderes entre los padres ya implicados en los centros

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formaríamos grupos estratégicos y a cada grupo les asignaríamos un rol, para así lograr involucrarlos y asuman responsabilidades.

La afectividad de su rol esta en contribuir a prevenir los problemas, ya que los padres responden mejor cuando no se sienten amenazados como parte del problema, debido que están directamente involucrado

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Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma.                                             

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Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma.                                             

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Incentiva el desarrollo de una identidad comunal. La huerta facilita el acceso a alimentos frescos y de calidad como frutas y vegetales y por ende a una mejor calidad de vida y salud. Promueve un mejor ambiente social en la comunidad, al permitir que los vecinos interactúen y se conozcan entre sí.

Esta huerta escolar sería muy beneficiosa para la tierra; la horticultura orgánica conserva el suelo, protege el medio ambiente y favorece la naturaleza. Además, permite obtener alimentos frescos y seguros durante todo el año. Es una fuente segura de alimentos.

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promover lideres entre los padres ya implicado en los centros:

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promover lideres entre los padres ya implicado en los centros:

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formaríamos grupos estratégicos y a cada grupo les asignaríamos un rol, para así lograr involucrarlos y asuman responsabilidades.

La afectividad de su rol esta en contribuir a prevenir los problemas, ya que los padres responden mejor cuando no se sienten amenazados como parte del problema, debido que están directamente involucrado

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Mediante esta estrategia se busca orientar a los estudiantes desde la edad inicial para que conozco y reconozca los valores que se deben practicar durante el resto de la vida

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Estas dos agentes educativas son herramientas fundaménteles para favorecer y fortalecer los aprendizajes de los niños y niñas, ya que con una buena articulación en ambas partes los procesos educativos no se verán afectado.

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Mediante estos espacios se busca proporcionar información integral a los padres y madres de familia en cuanto a la formación de sus hijos, en la realización de las actividades escolares, y la integración familiar, para así lograr una mejor calidad educativa.