# data[].attributes.attachment_caption
Gafetes. Serán utilizados desde la sesión 1 hasta la última (tanto en español como en matemáticas).

# data[].attributes.attachment_caption
El perrito de papel será utilizado en la sesión 1, con la finalidad de introducir el tema de los instructivos.

# data[].attributes.attachment_caption
Círculos de diferentes colores serán utilizados durante la sesión 1, serán apoyo para la identificación de aspectos específicos en un juego.

# data[].attributes.attachment_caption
Los instructivos se usarán en la sesión 2, para encontrar semejanzas e identificar las partes del instructivo.

# data[].attributes.attachment_caption
Esta hoja de trabajo servirá para que los alumnos refuercen lo aprendido con respecto a las partes del instructivo, durante la sesión 2.

# data[].attributes.attachment_caption
Las fichas con acciones ayudarán a que el alumno identifique verbos en infinitivo e imperativo durante la tercera sesión.

# data[].attributes.attachment_caption
Se realizará esta actividad durante la sesión 3, para ayudar a los alumnos a escribir verbos en infinitivo.

# data[].attributes.attachment_caption
Éste y los siguientes instructivos serán utilizados en la sesión 5, con la finalidad de que los alumnos los sigan para construir un juguete navideño.

# data[].attributes.attachment_caption
Serán utilizados en la primera sesión, para el llenado de una tabla sobre "Nuestro animal favorito".

# data[].attributes.attachment_caption
Serán utilizadas durante la sesión 2, para el llenado de una gráfica.

# data[].attributes.attachment_caption
Infografía para institucionalizar en la segunda sesión.

# data[].attributes.attachment_caption
Las tarjetas serán utilizadas durante la sesión 3 para que los alumnos identifiquen y reconozcan la información que puede ser representada en tablas.

# data[].attributes.attachment_caption
Actividad de educación socioemocional, para que los alumnos expresen, día con día, cómo se sienten.

# data[].attributes.attachment_caption
Pinzas para cada uno de los alumnos (actividad de educación socioemocional).

# data[].attributes.attachment_caption
Pases para ir al sanitario, con la finalidad de mantener un orden en las salidas de los alumnos.

# data[].attributes.body
Los gafetes fueron de mucha utilidad para identificar a los alumnos, les gustaron mucho, aunque algunos se rompieron en los primeros días.

# data[].attributes.body
Perritos de papel elaborados por los alumnos, con ayuda de un instructivo.

# data[].attributes.body
Círculos de papel para jugar Twister, a los alumnos los motivó el hecho de que les dijera que saldríamos a jugar un momento.

# data[].attributes.body
Alumnos siguiendo uno de los instructivos para elaborar su "juguete navideño". Fue una actividad que les llamó la atención.

# data[].attributes.body
Tabla llenada por los alumnos de acuerdo a su animal favorito, los alumnos se mostraban entusiasmados por saber dónde pondría el círculo de fomi cada uno.

# data[].attributes.body
Gráfica que fue, posteriormente, llenada por los alumnos con puntitos de fomi del color de cada una de las frutas.

# data[].attributes.attachment_caption
Los alumnos ponían su nombre en la emoción que sentían en el momento, se volvió una especie de rutina en el aula de clases.

# data[].attributes.attachment_caption
Alumnos clasificando las tarjetas sobre la información que puede o no ser representada en tablas y gráficas.