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O vídeo transmite uma mensagem poderosa sobre disciplina e educação, mas certas situações podem parecer idealizadas, como o final inspirador quando todos superam seus desafios. Da mesma forma, é uma obra poderosa e inspiradora.

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Carter enfrenta o dilema de ceder à pressão externa e permitir que o time jogue ou manter seus valores e priorizar a educação dos jovens. Ele escolhe a segunda opção.

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8. Quem tinha o poder de decisões e qual a postura deste profissional:

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8. Quem tinha o poder de decisões e qual a postura deste profissional:

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Carter é uma figura autoritária. Mesmo sob extrema pressão, ele exerce seu poder com firmeza e ética, recusando-se a comprometer seus princípios.

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Carter manteve seu objetivo principal de usar o esporte, como uma ferramenta para ensinar valores e incentivar o sucesso acadêmico dos jovens.

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Interpessoais: Carter versus jogadores, quando eles resistem às suas regras.

Organizacionais: Carter versus escola e pais, que querem que o time jogue mesmo com notas baixas.

Intrapessoais: Alguns jogadores enfrentam dilemas pessoais, como Timo Cruz, que luta para sair de um ambiente criminoso.

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Carter enfrenta conflitos com os jogadores, seus pais e a administração da escola, mas resolve cada situação com firmeza e ética, sempre explicando sua posição e mantendo o foco nos objetivos.

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O treinador continua comprometido em preparar os atletas para a vida, afirmando que o sucesso está mais relacionado à educação e ao desenvolvimento do caráter do que ao esporte.

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Carter tomou uma decisão difícil ao cancelar treinos e jogos até que todos os jogadores melhorem suas notas, priorizando seu futuro acadêmico em detrimento de vitórias no curto prazo.

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Carter lidou com a resistência inicial dos jogadores às suas regras, demonstrando compostura enquanto eles se ajustavam ao foco acadêmico e à disciplina que ele exigia.

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Ao lidar com vários jogadores e suas realidades, o treinador Carter demonstra flexibilidade ao modificar sua abordagem para inspirar e motivar cada um.

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O filme Coach Carter inicia contando a história do atleta Ken Carter, que jogou basquete de 1973 a 1977, quebrando vários recordes no tempo de colégio.

Depois de alguns anos, já casado e com filho em idade escolar, Ken foi convidado para assumir o cargo de treinador do time de basquete da Richmond High School.

Era um time desestruturado, que sofria com consecutivas derrotas, fruto de falta de habilidade dos jogadores, da indisciplina, da agressividade, da insubordinação e da indiferença dos alunos.

Ao assumir como técnico, o Coach Carter estabeleceu a condição de ter o controle total sobre o programa de basquete, impondo regras aos alunos, incluindo os impedindo de participar dos jogos caso não aceitassem o acordo.

Também se preocupava com a vida dos jogadores fora de quadra, incentivando os jovens a superarem seus medos e suas fraquezas.

O tempo passou e, em 1999, o time já acumulava 13 vitórias.

Mesmo com vários jogadores não cumprindo os termos do contrato, a equipe teve uma participação elogiável no campeonato estadual.