# data[].attributes.body
สร้างภาพ “ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในฝันแห่งอนาคต” ที่มีความยิ่งใหญ่ สวยงาม แปลกใหม่ และโดดเด่นออกแบบให้เป็นห้องเรียนวิทยาศาสตร์ที่ผสมผสานเทคโนโลยีล้ำสมัยกับธรรมชาติอย่างสร้างสรรค์

ภายในห้องมีโต๊ะทดลองอัจฉริยะทรงล้ำสมัยพร้อมหน้าจอ hologram 3 มิติ, แขนกล AI ช่วยทำการทดลองอย่างปลอดภัย, กล้องจุลทรรศน์ดิจิทัลกำลังขยายสูง, บีกเกอร์และหลอดทดลองที่มีสารเรืองแสง, ตู้ทดลองกระจกอัจฉริยะ, เครื่องวิเคราะห์ DNA และโมเดล DNA ขนาดใหญ่ที่หมุนได้อยู่กลางห้อง

เพิ่มพื้นที่วิทยาศาสตร์หลายแขนงให้เห็นอย่างชัดเจน ได้แก่ ชีววิทยา เคมี ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม เช่น โมเดลเซลล์มนุษย์ โมเลกุล ระบบสุริยะ ดาวเคราะห์ โลกจำลอง พลังงานแสงอาทิตย์ กังหันลม ระบบกรองน้ำ และสวนพืชทดลองแบบแนวตั้ง

จุดเด่นกลางห้องคือ “Science Innovation Core” แกนกลางแห่งการเรียนรู้ เป็นลูกโลก hologram ขนาดใหญ่ที่แสดงระบบนิเวศ โลก มนุษย์ DNA และจักรวาลเชื่อมต่อกันด้วยเส้นแสง สื่อถึงแนวคิดว่า “วิทยาศาสตร์เชื่อมโยงทุกสิ่งบนโลก”

ออกแบบเพดานเป็นกระจกใส มองเห็นท้องฟ้าและดวงดาว พร้อมระบบจำลองจักรวาลแบบ holographic ลอยอยู่เหนือศีรษะ มีแสงธรรมชาติส่องเข้ามา ห้องกว้าง โปร่ง สะอาด เป็นระเบียบ แต่เต็มไปด้วยรายละเอียดทางวิทยาศาสตร์ที่น่าตื่นตาตื่นใจ

เพิ่มแนวคิดรักษ์โลก เช่น ผนังต้นไม้ ระบบรีไซเคิลอัจฉริยะ แผงโซลาร์เซลล์ ระบบเก็บน้ำฝน และพลังงานสะอาด ให้ห้องเรียนสามารถผลิตพลังงานและดูแลสิ่งแวดล้อมได้ด้วยตัวเอง

มีนักเรียนกำลังทำการทดลองร่วมกันอย่างสนุกสนานและปลอดภัย แสดงให้เห็นการเรียนรู้แบบลงมือทำจริง แต่ไม่ให้คนเด่นกว่าสิ่งแวดล้อมของห้อง

บรรยากาศโดยรวมต้องให้ความรู้สึก “ว้าวตั้งแต่เห็นครั้งแรก” เป็นห้องเรียนที่ไม่มีอยู่จริงในปัจจุบัน แต่สามารถจินตนาการถึงอนาคตได้อย่างชัดเจน สื่อถึงความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรม ความรู้ วิทยาศาสตร์ และความยั่งยืน

ภาพสมจริงระดับสูง รายละเอียดคมชัดมาก องค์ประกอบภาพสมดุล แสงสวยงาม มีมิติ ล้ำสมัย หรูหรา แต่ยังดูเป็นห้องเรียนจริง สีสันสดใสอย่างมีรสนิยม ไม่มีความรก ไม่มีองค์ประกอบซ้ำซ้อน

# data[].attributes.body
สร้างภาพ ห้องเรียนวิทยาศาสตร์แห่งอนาคตสุดหรูในฝัน ระดับผลงานประกวด โดยเน้นความโดดเด่น สวยงาม หรูหรา ทันสมัย และยังคงบรรยากาศของ “ห้องเรียนวิทยาศาสตร์” อย่างชัดเจน

แนวคิดหลัก: ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ยุคใหม่ที่ผสมผสานความหรูหราแบบมินิมอลกับเทคโนโลยีล้ำสมัย ให้ความรู้สึกเหมือนห้องทดลองวิทยาศาสตร์ในสถาบันการศึกษาชั้นนำแห่งอนาคต

โทนสีและการออกแบบ: ใช้โทนสีขาวสะอาด ผสมฟ้าพาสเทลและสีดำอย่างสมดุล มีรายละเอียดสีเงินและกระจกเพิ่มความหรูหรา ผนังสีดำด้านบางส่วนตัดกับผนังสีขาว โต๊ะปฏิบัติการวิทยาศาสตร์สีขาวดีไซน์โมเดิร์น เรียงตัวอย่างเป็นระเบียบ เก้าอี้นักเรียนดีไซน์ทันสมัย รองรับสรีระ นั่งสบาย และมีดีไซน์ล้ำอนาคต

องค์ประกอบภายในห้อง:

กระดานดิจิทัลอัจฉริยะขนาดใหญ่แบบ Interactive Display

หน้าจอแสดงโมเลกุล โครงสร้างอะตอม และข้อมูลทางวิทยาศาสตร์แบบโฮโลแกรม

แผนภาพระบบสุริยะและแผนภาพโมเลกุล 3 มิติ

โมเดล DNA โมเดลอะตอม และอุปกรณ์ทดลองวิทยาศาสตร์คุณภาพสูง

บีกเกอร์ หลอดทดลอง ขวดสารทดลอง และกล้องจุลทรรศน์ จัดวางอย่างเป็นระเบียบ

ตารางธาตุขนาดใหญ่ในรูปแบบ Digital Smart Periodic Table พร้อมแสงเรืองรองสีฟ้าอ่อน

ชั้นวางอุปกรณ์วิทยาศาสตร์กระจกใส ดีไซน์มินิมอล

โต๊ะทดลองมีระบบไฟและอุปกรณ์อัจฉริยะในตัว

ตู้เก็บอุปกรณ์วิทยาศาสตร์แบบกระจกใสอย่างเป็นระเบียบ

สถาปัตยกรรม: หน้าต่างกระจกสูงจากพื้นจรดเพดาน เปิดมุมมองกว้าง ให้แสงธรรมชาติสีขาวนวลส่องเข้ามาอย่างนุ่มนวล ภายในมีต้นไม้กระถางดีไซน์โมเดิร์นขนาดพอเหมาะ เพิ่มความสดชื่นและความมีชีวิตชีวา พื้นเป็นวัสดุหินอ่อนหรือพื้นไม้โทนอ่อนที่สะท้อนแสงอย่างสวยงาม มีพื้นผิวเงาเล็กน้อยเพื่อเพิ่มมิติให้ภาพ

เพดานและแสง: เพดานสูงโปร่ง ดีไซน์สถาปัตยกรรมสมัยใหม่ ติดไฟ LED สีฟ้านวลแบบซ่อนตามแนวเพดาน มีไฟเส้น LED แบบฝังผนังและใต้โต๊ะอย่างประณีต แสงธรรมชาติผสมกับแสงไฟภายในอย่างลงตัว เกิดแสงและเงาที่สมจริง มี volumetric light / soft light rays บาง ๆ เพิ่มบรรยากาศหรูหรา

การจัดองค์ประกอบภาพ: ถ่ายภาพมุมกว้างจากบริเวณด้านหน้าหรือมุมห้อง ให้เห็นพื้นที่ห้องเรียนเกือบทั้งหมด โต๊ะเรียงตัวเป็น perspective อย่างสวยงาม มีจุดนำสายตาไปยังกระดานดิจิทัลขนาดใหญ่ด้านหน้า ภาพมีความสมดุล สมมาตร เป็นระเบียบ และมี depth of field ที่ดูเป็นภาพถ่ายสถาปัตยกรรมระดับมืออาชีพ

บรรยากาศ: สะอาด สงบ โปร่ง โล่ง ฉลาด ล้ำสมัย และสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้เรียนรู้สึกว่า “วิทยาศาสตร์คืออนาคต” ให้ภาพดูหรูหราแต่ไม่เวอร์จนเสียความเป็นห้องเรียนจริง ทุกองค์ประกอบต้องมีเหตุผลและใช้งานได้จริง

สไตล์ภาพ: photorealistic, ultra realistic architectural visualization, futuristic luxury science classroom, premium modern interior design, cinematic composition, realistic materials, physically accurate lighting, global illumination, realistic reflections, soft shadows, high dynamic range, extremely detailed, sharp focus, professional architectural photography, award-winning interior visualization, sophisticated minimalism

คุณภาพ: 8K UHD, ultra high resolution, extremely detailed, crisp details, realistic textures, realistic glass and metal reflections, clean image, natural lighting, cinematic atmosphere, professional color grading, no distortion, no warped furniture, no messy objects, no duplicated objects, no text errors

ภาพรวม: ต้องให้ความรู้สึกเหมือนภาพห้องเรียนวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการออกแบบโดยสถาปนิกระดับโลก เป็นห้องเรียนแห่งอนาคตที่ทั้ง สวย หรู ทันสมัย ใช้งานได้จริง และมีเอกลักษณ์โดดเด่นจนเหมาะสำหรับส่งประกวด

# data[].attributes.body
สร้างภาพ “ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในฝัน : ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ” ในอนาคตอันล้ำสมัย ผสมผสานความเป็นห้องเรียนวิทยาศาสตร์กับโลกแห่งจินตนาการอย่างสร้างสรรค์ ให้ภาพดู อลังการ มีความฝัน มีชีวิตชีวา และสื่อถึงการเรียนรู้ที่ไม่มีขีดจำกัด

ฉากหลัก: ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ขนาดใหญ่แห่งอนาคต มีผนังกระจกใสทรงโค้ง เพดานสูง ภายในเต็มไปด้วยอุปกรณ์วิทยาศาสตร์อัจฉริยะ โต๊ะทดลองรูปทรงล้ำสมัย กล้องจุลทรรศน์ หลอดทดลอง บีกเกอร์ ลูกโลกจำลอง โมเดล DNA และอุปกรณ์ห้องทดลองต่าง ๆ แต่ทุกองค์ประกอบถูกออกแบบให้ดูทันสมัยและมีจินตนาการ

จุดเด่นของภาพ: ตรงกลางห้องมีโต๊ะทดลองขนาดใหญ่ที่กำลังสร้างภาพโฮโลแกรม 3 มิติ ลอยอยู่เหนือโต๊ะ แสดง โครงสร้าง DNA ระบบสุริยะ อะตอม เซลล์พืช และโมเลกุล เชื่อมต่อกันเป็นโลกแห่งวิทยาศาสตร์ แสดงให้เห็นว่าความรู้สามารถต่อยอดไปสู่จินตนาการและนวัตกรรมใหม่ ๆ ได้

มี นักเรียนมัธยมปลายหลายคน กำลังทำกิจกรรมวิทยาศาสตร์ร่วมกันอย่างสนุกสนาน บางคนกำลังทดลองในห้องแล็บ บางคนกำลังควบคุมแขนกลอัจฉริยะ บางคนกำลังดูแบบจำลองโฮโลแกรม และบางคนกำลังระดมความคิดผ่านหน้าจอเสมือน แสดงถึง การเรียนรู้แบบลงมือทำ การทำงานเป็นทีม ความอยากรู้อยากเห็น และความคิดสร้างสรรค์

เพิ่มองค์ประกอบแห่งจินตนาการ เช่น ต้นไม้เรืองแสงขนาดเล็กภายในห้อง แผงวงจรที่มีรูปร่างคล้ายกิ่งไม้ ผีเสื้อโฮโลแกรม โมเลกุลเรืองแสง และดาวเคราะห์ขนาดเล็กที่ลอยอยู่รอบห้อง ให้ธรรมชาติ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีหลอมรวมกันอย่างกลมกลืน

ด้านหลังห้องมี หน้าต่างพาโนรามาขนาดใหญ่ มองเห็นอวกาศและดาวเคราะห์ต่าง ๆ ราวกับว่าห้องเรียนลอยอยู่บนสถานีอวกาศ แต่ยังคงบรรยากาศอบอุ่นและเหมาะกับการเรียนรู้

สี: ใช้โทนสีฟ้า Cyan, น้ำเงินเข้ม, ม่วง และชมพูอมม่วง ผสมกับแสงสีขาวและสีทองอย่างสมดุล ให้ความรู้สึกเป็นวิทยาศาสตร์แห่งอนาคต แต่ไม่มืดหรือเย็นจนเกินไป มีสีเขียวจากองค์ประกอบธรรมชาติช่วยเพิ่มความสดใส

แสง: ใช้แสงธรรมชาติสีขาวนวลจากหน้าต่างด้านข้าง ผสมกับแสงเรืองรองจากโฮโลแกรมและอุปกรณ์วิทยาศาสตร์ เกิด volumetric light rays และ soft glow มีแสงสะท้อนบนพื้นกระจกและอุปกรณ์โลหะอย่างสมจริง

มุมกล้อง: มุมมองกว้างแบบ cinematic wide-angle shot จากบริเวณด้านหน้าห้อง มองเฉียงเข้าสู่ใจกลางห้อง ให้เห็นทั้งพื้น เพดาน นักเรียน โต๊ะทดลอง และโฮโลแกรมตรงกลางอย่างครบถ้วน ใช้ perspective ที่มีความลึกชัดเจน ทำให้ห้องดูกว้างใหญ่และน่าตื่นตาตื่นใจ

องค์ประกอบภาพ: จัดองค์ประกอบแบบ cinematic composition มีจุดเด่นอยู่บริเวณกึ่งกลางภาพ ใช้เส้นนำสายตาจากโต๊ะทดลองและพื้นห้องเข้าสู่โฮโลแกรม มี foreground, middle ground และ background ชัดเจน รายละเอียดแน่นแต่ไม่รก ทุกองค์ประกอบสนับสนุนแนวคิด “วิทยาศาสตร์ + ความคิดสร้างสรรค์ + จินตนาการ”

คุณภาพ: ultra detailed, photorealistic, cinematic, futuristic science classroom, highly imaginative, realistic materials, realistic reflections, depth of field, volumetric lighting, global illumination, intricate details, professional concept art, 8K, masterpiece, visually stunning, dynamic composition, high realism

ทำเป็นภาพ 16:9

# data[].attributes.body
แรงบันดาลใจมาจาก ความฝันที่อยากให้ห้องเรียนวิทยาศาสตร์เป็นพื้นที่แห่งการค้นพบและจินตนาการ ไม่ใช่เพียงการเรียนจากตำรา แต่เป็นสถานที่ที่นักเรียนได้ลงมือทดลอง สร้างหุ่นยนต์ เรียนรู้การใช้ AI และเทคโนโลยีสมัยใหม่ รวมถึงเปิดโลกการเรียนรู้ด้านเคมี ชีววิทยา และดาราศาสตร์

โดยใช้บรรยากาศแฟนตาซีและอวกาศเพื่อสื่อถึงจินตนาการที่ไร้ขีดจำกัด พร้อมแสดงให้เห็นว่า “การเรียนรู้ในวันนี้ คือการสร้างอนาคตในวันข้างหน้า

# data[].attributes.body
แรงบันดาลใจในการสร้างภาพ

ได้รับแรงบันดาลใจจากจินตนาการว่า หากห้องเรียนในอนาคตสามารถพานักเรียนเรียนรู้ได้ทั้งระดับเซลล์ โมเลกุล โลก และจักรวาล จะทำให้การเรียนวิทยาศาสตร์สนุกและน่าตื่นเต้นมากขึ้น จึงนำแนวคิด “ประตูแห่งการค้นพบ” และโลกสามมิติเรืองแสงมาเป็นจุดเด่น เพื่อสื่อถึงการเปิดโลกแห่งความรู้และจินตนาการ

# data[].attributes.headline
ทีม โหน้องขับรถชนพี่

# data[].attributes.subject
ทีม โหน้องขับรถชนพี่

# data[].attributes.headline
ปลาย ขนุน วา มาสู้

# data[].attributes.subject
ปลาย ขนุน วา มาสู้

# data[].attributes.body
สร้างภาพ หัวข้อเรื่อง "ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในฝัน"

ความสอดคล้องกับหัวข้อ "สื่อความหมายของ ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในฝัน"

ได้จัดเจน มีองประกอบทางวิทยาศาสตร์เหมาะสม มีความคิดสร้างสรรค์และมีจินตนาการ แนวคิดแปลกใหม่ น่าสนใจมรเอกษณ์ และถ่ายทอด จินตนาการไดดโดดเด่น

Prompt มีรายละเอียดครบถ้วน คำสั่งให้ชัดเจน และองค์ประกอบ แสง สี มุมมอง และบรรยากาศให้เหมาะสม คุณภาพของ ภาพดิจิทัล ภาพคมชัด องค์ประกอบศิลป์ดี แสง สี และ รายละเอียดความเหมาะสมสวยงาม

# data[].attributes.body
กำหนดให้คุณเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการเจนภาพ
สร้างภาพห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในฝันให้ฉัน  ผสานวิทยาศาสตร์ 4 แขนงหลัก (ชีววิทยา, ฟิสิกส์ควอนตัม, ดาราศาสตร์ และ เคมี) เข้าด้วยกันอย่างสมบูรณ์แบบ เพื่อแสดงถึงห้องเรียนวิทยาศาสตร์สุดล้ำของนักเรียนมัธยมปลายชาวไทย ที่ซึ่งการเรียนรู้แบบข้ามศาสตร์ (Interdisciplinary) เกิดขึ้นจริงผ่านเทคโนโลยีโฮโลแกรมขั้นสูง
* องค์ประกอบในภาพ
ตรงกลาง: โฮโลแกรม 3D ขนาดใหญ่ที่ซับซ้อน เป็นการรวมตัวของสาย DNA, อะตอมควอนตัม, แผนที่ดาว และโครงสร้างโมเลกุลทางเคมี นักเรียนมัธยมปลายไทย2คนกำลังมีปฏิสัมพันธ์กับโฮโลแกรมนี้
โซนซ้าย (ชีววิทยาและเคมีพืช): สวนแนวตั้งและตู้กระจกชีวภาพที่มีพืชเรืองแสงสีสวยงาม ควบคู่กับเวิร์กสเตชันเคมีที่มีอุปกรณ์กลั่นและสร้างแบบจำลองโมเลกุล เเละมีนักเรียน2คนร่วมมือกันกำลังทดลองเคมีอยู่
โซนขวา (ฟิสิกส์และดาราศาสตร์): หน้าต่างบานใหญ่พาโนรามาเห็นวิวอวกาศ เนบิวลา และดาวเคราะห์ มีอุปกรณ์ฟิสิกส์ชั้นสูง และมีนักเรียน1คนกำลังส่องกล้องอยู่
เเละมีรูปปั้นAlbert Einsteinตั้งอยู่หลังห้องด้วย
และมีผู้ช่วยหุ่นยนต์สุดล้ำเทคโนโลยีอยู่ด้วย
ทั้งมีนักเรียน1คนเรียนรู้เเละศึกษาการแพทย์อยู่มีหุ่นจำลองสุดล้ำสมัยแบบลอยตัว
ตัวละคร: นักเรียนมัธยมปลายไทย (ชาย-หญิง) ในชุดยูนิฟอร์มโรงเรียนไทย (เสื้อขาว กางเกงหรือกระโปรง) กำลังทำงาน
* บรรยากาศ & แสง: แสง Cyberpunk Soft Blue ที่ทันสมัย ผสมกับแสงสีทองอบอุ่น (Soft Warm Gold) สื่อถึงความตื่นเต้นและความเป็นมืออาชีพ ตั้งชื่อห้องนี้ว่า NEXORA ทำภาพออกมาให้สวยงามและเหมือนจริงที่สุด

# data[].attributes.headline
ทีมน้องซิกเซเว่น

# data[].attributes.subject
ทีมน้องซิกเซเว่น

# data[].attributes.headline
ทีม สร้างสรรค์

# data[].attributes.subject
ทีม สร้างสรรค์

# data[].attributes.body
แนวคิดผลงาน

ผลงาน “ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในฝัน (STEM Future Lab)” เกิดจากแนวคิดที่ต้องการออกแบบห้องเรียนวิทยาศาสตร์แห่งอนาคต ให้เป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้ การทดลอง และการสร้างสรรค์อย่างไร้ขีดจำกัด โดยผสมผสาน วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และนวัตกรรม เข้าด้วยกัน

ภายในห้องเรียนมีโต๊ะทดลองและอุปกรณ์วิทยาศาสตร์ที่ทันสมัย นักเรียนสามารถทำการทดลองร่วมกัน ใช้กล้องจุลทรรศน์ อุปกรณ์ดิจิทัล และเทคโนโลยีอัจฉริยะเพื่อค้นคว้าหาคำตอบด้วยตนเอง นอกจากนี้ยังมีพื้นที่อ่านหนังสือ มุม STEM และสื่อการเรียนรู้ที่ช่วยส่งเสริมจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์

การตกแต่งด้วยโทนสีขาว–ฟ้าและภาพจักรวาลบนเพดาน สื่อถึงความสะอาด ความทันสมัย และการเปิดมุมมองสู่โลกแห่งการค้นพบ เปรียบเสมือนห้องเรียนที่ไม่ได้จำกัดการเรียนรู้ไว้เพียงในตำรา แต่เปิดโอกาสให้นักเรียน “เรียนรู้จากการทดลอง คิดค้นสิ่งใหม่ และสร้างอนาคตด้วยวิทยาศาสตร์”

แนวคิดสำคัญ:
“Science is the Future — วิทยาศาสตร์คือกุญแจสำคัญในการสร้างอนาคต”

# data[].attributes.body
Prompt ภาษาไทย

สร้างภาพ “NOVA SCIENCE GALAXY – ห้องเรียนวิทยาศาสตร์แห่งอนาคต” สำหรับการแข่งขันออกแบบภาพระดับมัธยมศึกษา ให้มีความอลังการ โดดเด่น สมจริง และดูเหมือนห้องเรียนแห่งอนาคตที่มีอยู่จริง

ออกแบบเป็น ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ขนาดใหญ่แบบโถงสูงหลายชั้น (futuristic science atrium) มีสถาปัตยกรรมสีขาว เงิน และกระจกใส รอบห้องเป็นหน้าต่างกระจกขนาดใหญ่ รับแสงธรรมชาติจากภายนอกอย่างชัดเจน มีท้องฟ้าสีฟ้าและต้นไม้สีเขียวด้านนอก ให้บรรยากาศเป็น ช่วงเวลากลางวัน สดใส สะอาด และมีชีวิตชีวา

ด้านบนของห้องเป็น โดมกระจกขนาดใหญ่ ภายในโดมมีระบบสุริยะและดาวเคราะห์แบบโฮโลแกรมลอยอยู่เหนือห้องเรียน ให้ความรู้สึกเหมือนกำลังเรียนอยู่ท่ามกลางจักรวาล

จุดเด่นตรงกลางภาพ

สร้าง โลกจำลองขนาดใหญ่แบบโฮโลแกรม 3 มิติ ลอยอยู่ตรงกลางห้อง มีวงโคจรของดาวเคราะห์หมุนรอบโลก เชื่อมต่อด้วยเส้นแสงสีฟ้า ให้เป็นจุดเด่นที่สุดของภาพ และมีแสงเรืองรองอย่างสวยงาม

แบ่งพื้นที่วิทยาศาสตร์ 4 แขนงอย่างชัดเจน

1. PHYSICS – ฟิสิกส์

อยู่ด้านซ้ายของภาพ มีจออัจฉริยะขนาดใหญ่ แสดงอะตอม คลื่น พลังงาน แรง และสมการฟิสิกส์แบบดิจิทัล มีลูกตุ้ม อุปกรณ์ทดลอง และโมเดลพลังงานแบบโฮโลแกรม

2. ASTRONOMY & EARTH SCIENCE – โลกและดาราศาสตร์

อยู่บริเวณด้านหลังและใกล้จุดศูนย์กลาง มีภาพกาแล็กซี ดาวเคราะห์ ระบบสุริยะ โลก ดวงจันทร์ และแผนที่โลกแบบดิจิทัล พร้อม กล้องโทรทรรศน์ขนาดใหญ่ หันไปทางหน้าต่าง

3. CHEMISTRY – เคมี

อยู่ด้านขวาของภาพ มีโต๊ะทดลองวิทยาศาสตร์ ขวดทดลอง หลอดทดลอง สารละลาย และโครงสร้างโมเลกุลแบบ 3 มิติเรืองแสงลอยอยู่กลางอากาศ มีจอแสดงโครงสร้างอะตอมและพันธะเคมี

4. BIOLOGY – ชีววิทยา

อยู่ด้านขวาสุด มีโมเดล DNA ขนาดใหญ่แบบโฮโลแกรม เซลล์ พืช ใบไม้ จุลินทรีย์ และระบบร่างกายมนุษย์ มีตู้ทดลองชีววิทยาและพืชจริงช่วยเพิ่มความเป็นธรรมชาติ

นักเรียนและการเรียนรู้

มีนักเรียนมัธยมหลายคนกำลังเรียนรู้และทดลองอย่างกระตือรือร้น ทุกคนแต่งกายด้วย ชุดนักเรียนสีขาวและกระโปรง/กางเกงสีน้ำเงินเข้ม นักเรียนกำลังใช้โต๊ะอัจฉริยะ แท็บเล็ต และหน้าจอฮอโลแกรมในการทดลองวิทยาศาสตร์

มี หุ่นยนต์ AI ผู้ช่วยการเรียนรู้ อยู่ภายในห้อง กำลังช่วยนักเรียนทำการทดลองและแสดงข้อมูลทางวิทยาศาสตร์

โต๊ะเรียนเป็นโต๊ะวิทยาศาสตร์แห่งอนาคต มีหน้าจอโปร่งใสแบบ holographic display สามารถแสดง DNA โมเลกุล ดาวเคราะห์ อะตอม และข้อมูลการทดลองแบบ 3 มิติ

องค์ประกอบภาพ

จัดองค์ประกอบแบบ cinematic wide-angle view, grand futuristic interior, symmetrical composition, strong central focal point ให้โลกโฮโลแกรมตรงกลางเป็นจุดเด่น และมองเห็นพื้นที่วิทยาศาสตร์ทั้ง 4 แขนงได้พร้อมกัน

ใช้แสงธรรมชาติจากหน้าต่างและโดมกระจก ผสมกับแสงโฮโลแกรมสีฟ้าและขาวอย่างสมดุล ไม่ให้มืดเกินไป

โทนสีหลัก: ขาว + ฟ้า + เงิน + เขียวธรรมชาติ

มีแสงเรืองรองแบบ futuristic แต่ยังคงความสว่างแบบ กลางวัน

ให้ภาพมีรายละเอียดสูงมาก ultra detailed, photorealistic, cinematic, 8K, realistic students, realistic architecture, realistic laboratory equipment, volumetric sunlight, futuristic holographic technology, masterpiece, competition-winning artwork

บนจอหลักสามารถมีข้อความว่า:

“NOVA SCIENCE GALAXY”

“SCIENCE • INNOVATION • FUTURE”

และมีชื่อหัวข้อกำกับพื้นที่อย่างชัดเจนว่า:

PHYSICS | ASTRONOMY | CHEMISTRY | BIOLOGY

ภาพต้องสื่อความหมายว่า วิทยาศาสตร์ทั้ง 4 แขนงเชื่อมโยงกันเป็นหนึ่งเดียว และเทคโนโลยีช่วยเปิดประตูสู่การเรียนรู้แห่งอนาคต

อัตราส่วนภาพ 16:9, มุมกล้องกว้าง, เห็นห้องเรียนเต็มพื้นที่, รายละเอียดแน่น, ไม่มีขอบภาพ, ไม่มีกรอบ, ไม่มีลายน้ำ

Negative Prompt:

ภาพมืด, ห้องเรียนธรรมดา, ห้องแคบ, องค์ประกอบรกเกินไป, สีดำมากเกินไป, กลางคืน, นักเรียนผิดสัดส่วน, มือผิดรูป, ใบหน้าผิดปกติ, อุปกรณ์ลอยแบบไร้เหตุผล, ภาพการ์ตูน, low quality, blurry, distorted, watermark, logo, cropped, overexposed

# data[].attributes.headline
The important thing is not to to stop questioning, Curiestioning.Curiosity has its own reason for existing

# data[].attributes.subject
The important thing is not to to stop questioning, Curiestioning.Curiosity has its own reason for existing

# data[].attributes.body
Prompt ที่ใช้สร้างภาพ

สร้างภาพโดยหัวข้อคือ “ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในฝัน“องค์ประกอบรอบๆคือ ห้องเรียนวิทยาศาสตร์มีวิชาเคมี วิชาชีวะ วิชาฟิสิกส์ วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี วิชาโลกและดาราศาสตร์ โดยมีเด็กผู้หญิงสามคนยืนอยู่ตรงกลางห้อง รอบๆเป็นแสงสีพาสเทลที่อยู่ในฝันกำลังยืนมองรอบๆห้อง

คำอธิบายแนวคิดผลงาน

ผลงาน “ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในฝัน” เกิดจากแนวคิดที่ต้องการสร้างห้องเรียนแห่งอนาคต ซึ่งรวบรวมความรู้ทางวิทยาศาสตร์หลายแขนง ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา โลกและดาราศาสตร์ รวมถึงคอมพิวเตอร์ ให้สามารถเรียนรู้และทดลองได้ภายในพื้นที่เดียว โดยเน้นการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริงและการใช้เทคโนโลยีควบคู่กับจินตนาการ

# data[].attributes.body
สร้างห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้แห่งอนาคตที่มีความสมจริงอย่างยิ่ง ภายในโรงเรียนสมัยใหม่ขนาดใหญ่ในปี ค.ศ. 2050 ห้องมีพื้นที่กว้างขวาง หรูหรา เป็นระเบียบสูง มีบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้และสร้างแรงบันดาลใจ และได้รับการออกแบบให้เป็น ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ที่สามารถใช้งานและทำการทดลองจริงได้ ไม่ใช่ห้องแฟนตาซี

ใช้มุมมองสถาปัตยกรรมแบบ มุมกว้างจากด้านหน้า (Wide-angle front-facing) จัดองค์ประกอบภาพให้สมมาตรอย่างสมบูรณ์ กล้องอยู่ในระดับสายตา และสามารถมองเห็นห้องปฏิบัติการทั้งหมดตั้งแต่ด้านซ้ายไปจนถึงด้านขวาอย่างชัดเจน ภาพควรมีลักษณะเหมือนภาพนำเสนอด้านสถาปัตยกรรมระดับมืออาชีพ และเหมือนผลงานสำหรับการแข่งขันออกแบบห้องเรียนวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ

พื้นที่ตรงกลาง — CENTRAL AREA

ตรงกลางห้องอย่างแม่นยำ ให้สร้าง “ศูนย์กลางการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ (Scientific Discovery Core)” เป็นทรงกลมโฮโลแกรมโปร่งใสขนาดใหญ่ที่เรืองแสง ภายในประกอบด้วยโลกจำลองที่สมจริง โครงสร้างเกลียวคู่ DNA โครงสร้างอะตอม โมเลกุล เครือข่ายทางคณิตศาสตร์ ดวงดาว และเส้นเชื่อมโยงข้อมูลทางวิทยาศาสตร์

ทรงกลมนี้ต้องสื่อถึง ความเชื่อมโยงของวิทยาศาสตร์ทุกแขนงเข้าด้วยกัน

รอบ ๆ ทรงกลมให้มีแพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบวงกลม พร้อมนักเรียนที่กำลังทำการทดลอง วิเคราะห์ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ ใช้แท็บเล็ตและคอมพิวเตอร์แห่งอนาคต รวมถึงมี หุ่นยนต์ AI เพื่อการศึกษา ที่มีลักษณะเป็นมิตร คอยช่วยเหลือนักเรียน

ด้านซ้าย — ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์

สร้างพื้นที่ห้องทดลองที่แยกเป็นโซนอย่างชัดเจน แต่ยังเชื่อมต่อกันอย่างเป็นระบบ

1. BIOLOGY LAB — ห้องปฏิบัติการชีววิทยา ให้นักเรียนสวมเสื้อกาวน์สีขาว ใช้กล้องจุลทรรศน์ ตรวจสอบเซลล์ แบบจำลอง DNA ตัวอย่างทางชีววิทยา และจอแสดงผลข้อมูลทางชีววิทยาแบบดิจิทัล

2. CHEMISTRY LAB — ห้องปฏิบัติการเคมี ให้นักเรียนทำการทดลองทางเคมีอย่างปลอดภัย โดยมีบีกเกอร์แก้ว หลอดทดลอง ของเหลวหลากสี แบบจำลองโมเลกุล อุปกรณ์ห้องทดลอง และหน้าจอแสดงข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ที่สมจริง ด้านขวา — เทคโนโลยีและฟิสิกส์

3. PHYSICS LAB — ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ ให้นักเรียนทำการทดลองเกี่ยวกับแสง พลังงาน ไฟฟ้า การเคลื่อนที่ สนามแม่เหล็ก และการจำลองฟิสิกส์ควอนตัม พร้อมอุปกรณ์วิทยาศาสตร์ที่สมจริงและจออินเทอร์แอกทีฟขนาดใหญ่

4. ROBOTICS & AI LAB — ห้องปฏิบัติการหุ่นยนต์และ AI ให้นักเรียนเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์เพื่อการศึกษา แขนกล ระบบ AI เซนเซอร์ และเครื่องจักรอัตโนมัติ โดยมีนักเรียนหลายคนทำงานร่วมกันและช่วยกันแก้ปัญหารอบอุปกรณ์ ชั้นบน — UPPER LEVEL สร้าง “ASTRONOMY OBSERVATION RING — วงแหวนสังเกตการณ์ดาราศาสตร์” เป็นพื้นที่วงกลมที่ล้อมรอบบริเวณชั้นบนของห้องปฏิบัติการ พร้อมกล้องโทรทรรศน์ทางดาราศาสตร์หลายตัวที่สมจริงและหันขึ้นไปบนท้องฟ้า เพดานควรเป็น ท้องฟ้าจำลองแบบอินเทอร์แอกทีฟ ที่แสดงทางช้างเผือก ดวงดาว กลุ่มดาว ดาวเคราะห์ เส้นทางการโคจร กาแล็กซี และข้อมูลทางดาราศาสตร์ต่าง ๆ โซนความยั่งยืน — SUSTAINABILITY ZONE บริเวณด้านหน้าและด้านล่างของห้อง ให้มีระบบวิทยาศาสตร์ด้านสิ่งแวดล้อมที่สมจริง ได้แก่ แผงพลังงานแสงอาทิตย์ ระบบรีไซเคิลและบำบัดน้ำ ฟาร์มแนวตั้งที่มีพืชสีเขียวแข็งแรง จุดคัดแยกขยะและรีไซเคิลอัจฉริยะ หน้าจอตรวจสอบการใช้พลังงานแบบเรียลไทม์ อุปกรณ์สาธิตด้านวิทยาศาสตร์เพื่อความยั่งยืน นักเรียนควรสามารถเรียนรู้ได้จริงว่า พลังงานหมุนเวียน การอนุรักษ์น้ำ การเกษตร และการจัดการขยะ ทำงานอย่างไร สถาปัตยกรรม — ARCHITECTURE อาคารต้องมีสถาปัตยกรรมการศึกษาที่ดูล้ำสมัยแต่สมจริง ประกอบด้วยผนังกระจกโค้ง วัสดุสีขาวและสีเงิน ราวกั้นโปร่งใส ระเบียงทรงกลม โต๊ะและสถานีทดลองที่สะอาดเป็นระเบียบ หน้าต่างขนาดใหญ่ บันไดที่สวยงาม พื้นผิวขัดเงา ระบบไฟ LED ที่ผสานเข้ากับสถาปัตยกรรม จอแสดงผลโปร่งใสแบบอินเทอร์แอกทีฟ และเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์ขั้นสูงที่ยังมีความเป็นไปได้จริง การออกแบบต้องให้ความรู้สึกเหมือน ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนที่สามารถสร้างขึ้นได้จริงในปี 2050 ไม่ใช่ยานอวกาศหรือพระราชวังแฟนตาซี นักเรียน — STUDENTS มีนักเรียนระดับมัธยมจำนวนมากทำงานร่วมกันอย่างเป็นธรรมชาติเป็นกลุ่มเล็ก ๆ นักเรียนสวมชุดเครื่องแบบห้องปฏิบัติการสีขาวที่เรียบร้อย และใช้อุปกรณ์ป้องกันตามความเหมาะสม แสดงให้นักเรียนกำลังทำกิจกรรมจริง เช่น ทดลองวิทยาศาสตร์ ส่องกล้องจุลทรรศน์ เขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ ใช้แท็บเล็ต บันทึกข้อมูล และพูดคุยแลกเปลี่ยนผลการทดลองกัน รูปแบบภาพ — VISUAL STYLE ภาพสถาปัตยกรรมแห่งอนาคตที่ สมจริงอย่างยิ่ง (Ultra-realistic) มีลักษณะเป็นภาพถ่ายเสมือนจริง รายละเอียดสูงมาก แสงแบบภาพยนตร์ สัดส่วนมนุษย์สมจริง อุปกรณ์ห้องทดลองสมจริง วัสดุกระจกและโลหะสมจริง ห้องเรียนวิทยาศาสตร์แห่งอนาคตที่สะอาดและทันสมัย มีความหรูหราแต่ยังใช้งานได้จริง ให้ความรู้สึกเหมือนศูนย์วิทยาศาสตร์หรือพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ระดับโลก ใช้แสงสีขาวเย็นและแสงสีน้ำเงินอ่อน ๆ พร้อมเติมสีเขียวเล็กน้อยจากโซนความยั่งยืน ให้บรรยากาศสว่าง สะอาด และเป็นมืออาชีพ องค์ประกอบภาพ — COMPOSITION จัดองค์ประกอบภาพให้สมดุลและสมมาตรอย่างสมบูรณ์ โดย Scientific Discovery Core ต้องเป็นจุดเด่นหลักของภาพ ชีววิทยาและเคมีอยู่ทางด้านซ้าย ฟิสิกส์และ Robotics & AI อยู่ทางด้านขวา Astronomy Observation Ring อยู่บริเวณชั้นบน ระบบความยั่งยืนอยู่บริเวณด้านหน้า นักเรียนกระจายตัวอยู่ทั่วห้องอย่างเป็นธรรมชาติ ป้ายข้อมูล — INFORMATION SIGNS เพิ่มป้ายการศึกษาแห่งอนาคตที่สะอาดและทันสมัยเหนือแต่ละโซน โดยใช้ข้อความเหล่านี้ ตามตัวอักษร: “ASTRONOMY OBSERVATION RING” — วงแหวนสังเกตการณ์ดาราศาสตร์ “BIOLOGY LAB” — ห้องปฏิบัติการชีววิทยา “CHEMISTRY LAB” — ห้องปฏิบัติการเคมี “PHYSICS LAB” — ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ “ROBOTICS & AI LAB” — ห้องปฏิบัติการหุ่นยนต์และ AI “SCIENTIFIC DISCOVERY CORE” — ศูนย์กลางการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ “COLLABORATION & DATA ANALYSIS ZONE” — โซนการทำงานร่วมกันและวิเคราะห์ข้อมูล “SUSTAINABLE SCIENCE ZONE” — โซนวิทยาศาสตร์เพื่อความยั่งยืน “SOLAR ENERGY” — พลังงานแสงอาทิตย์ “WATER RECYCLING SYSTEM” — ระบบรีไซเคิลน้ำ “VERTICAL FARMING” — เกษตรกรรมแนวตั้ง “WASTE MANAGEMENT” — การจัดการขยะ “ENERGY MONITORING” — การตรวจสอบพลังงาน ป้ายทั้งหมดต้อง ชัดเจน อ่านง่าย สวยงาม และผสานเข้ากับสถาปัตยกรรมอย่างมืออาชีพ ข้อกำหนดสุดท้าย — FINAL REQUIREMENT สุดท้ายห้องเรียนวิทยาศาสตร์ ส่งเสริมการศึกษา มีแนวคิดด้านความยั่งยืน มีนวัตกรรม สมจริง และโดดเด่นจนจดจำได้ ห้ามมี: องค์ประกอบแฟนตาซีที่ไม่สามารถเกิดขึ้นจริงในโรงเรียน, แสงนีออนมากเกินไป, ห้องทดลองที่รก, ห้องที่ว่างเปล่า, สไตล์การ์ตูน, คนรูปร่างผิดปกติ, มือผิดรูป, นักเรียนซ้ำกัน หรืออุปกรณ์ที่ไม่สมจริงค่ะ

# data[].attributes.headline
ชื่อทีม: หัวแคลน

# data[].attributes.subject
ชื่อทีม: หัวแคลน

# data[].attributes.body
ชื่อภาพ Science Nexus 2050

# data[].attributes.headline
เจ๊ตูนสั่งลุย

# data[].attributes.subject
เจ๊ตูนสั่งลุย

# data[].attributes.attachment_link.title
ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ (2)