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peut-être, les mêmes que pour les formations "classiques", mais adaptées à ce sujet : comment collaborer avec les enseignants pour former les étudiants ?

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peut-être, les mêmes que pour les formations "classiques", mais adaptées à ce sujet : comment collaborer avec les enseignants pour former les étudiants ?

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Me rendre compte de combien IA = ChatGPT dans l'esprit du grand public, et qu'ils passent à côté du fait que les algorithmes des réseaux sociaux en sont déjà une forme.

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Me rendre compte de combien IA = ChatGPT dans l'esprit du grand public, et qu'ils passent à côté du fait que les algorithmes des réseaux sociaux en sont déjà une forme.

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est-ce que ça ne va pas trop vite pour qu'on s'adapte vraiment ?

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est-ce que ça ne va pas trop vite pour qu'on s'adapte vraiment ?

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une vulgarisation telle que la vidéo diffusée permet de dépassionner le débat, et c'est un premier pas intéressant

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une vulgarisation telle que la vidéo diffusée permet de dépassionner le débat, et c'est un premier pas intéressant

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jusqu'à quelle granularité de savoirs les bibliothécaires-formateurs doivent-ils aller pour (bien) transmettre ?

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jusqu'à quelle granularité de savoirs les bibliothécaires-formateurs doivent-ils aller pour (bien) transmettre ?

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Besoin d'un classement d'IA par les professionnels de l'info et de la doc. Voir le site une IA par jour

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Besoin d'un classement d'IA par les professionnels de l'info et de la doc. Voir le site une IA par jour

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j'ai l'impression que c'est une mode et que certains professionnels sont mieux armés que moi (ingénieurs pédagogiques...)

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j'ai l'impression que c'est une mode et que certains professionnels sont mieux armés que moi (ingénieurs pédagogiques...)

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Besoin de développer des démos et pratiques collectives en ateliers de certaines IA pertinentes

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Besoin de développer des démos et pratiques collectives en ateliers de certaines IA pertinentes

# data[].attributes.headline
L'IA interroge sur l'évolution des pratiques documentaires des étudiants et leurs attentes vis-à-vis de nos bibliothèques

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L'IA interroge sur l'évolution des pratiques documentaires des étudiants et leurs attentes vis-à-vis de nos bibliothèques

# data[].attributes.headline
Adapter les formations aux besoins : usagers, professionnels de la doc

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Adapter les formations aux besoins : usagers, professionnels de la doc

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Quel sera le positionnement légal en terme de propriété intellectuelle en France sur le sujet (mais pour l'instant, il faudrait une boule de cristal)

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Quel sera le positionnement légal en terme de propriété intellectuelle en France sur le sujet (mais pour l'instant, il faudrait une boule de cristal)

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comprendre très finement pour voir sur quels aspects on a du jeu en tant que professionnel de la recherche d'informations

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comprendre très finement pour voir sur quels aspects on a du jeu en tant que professionnel de la recherche d'informations

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Penser à un besoin de clarification sur ce que c'est vraiment

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Penser à un besoin de clarification sur ce que c'est vraiment

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j'ai l'impression que les différents acteurs de la pédagogie ont des positions très clivées : soit enthousiasme fou, soit défiance absolue. J'attends un peu que ça se décante ....

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j'ai l'impression que les différents acteurs de la pédagogie ont des positions très clivées : soit enthousiasme fou, soit défiance absolue. J'attends un peu que ça se décante ....

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Les enseignants s'adressent à nous pour sensibiliser nos étudiants. Ils sont très demandeurs.  

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Les enseignants s'adressent à nous pour sensibiliser nos étudiants. Ils sont très demandeurs.  

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envie de le connaître pour mieux l'utiliser

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envie de le connaître pour mieux l'utiliser