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En México, las TIC, han cobrado un lugar relevante dentro de la educación básica, lo que facilita a profesores y alumnos su labor dentro del aula en el proceso enseñanza-aprendizaje, cuyos resultados pueden advertirse también en el ámbito social en el que se desarrollan.

características:

Proporciona información actual y relevante.

Propicia el trabajo participativo, la investigación y el análisis.

Combina los diferentes elementos de la informática: audio, video, impresos, etc., para facilitar el proceso educativo.

Proporciona elementos que desarrollan las capacidades y habilidades creadoras de los alumnos.

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La integración de las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje implica un cambio educativo múltiple. Por un lado, maestros y alumnos necesitan incorporar a sus quehaceres las habilidades y destrezas en el manejo de la tecnología educativa y, por el otro, requieren estrategias educativas apropiadas para la potenciación del aprendizaje. En particular, en la educación media superior, en la que el manejo grupal es de especial relevancia, la incorporación de nuevas estrategias para la gestión con TIC dentro del salón de clases también es necesaria.
características:

Acceso a materiales

Incrementos en la motivación y productividad

Mejoras en la comprensión y el desempeño de los estudiantes

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Las TIC aplicadas en la educación superior permiten que el estudiante facilite su proceso de formación enormemente, ya que le brinda herramientas de gran vanguardia que le facilitan el acceso a información de primera instancia que pueden ayudarle a desarrollar conocimientos más especializados y específicos.

Por supuesto, estas facilitan la comunicación entre el profesor y estudiante que antes podía ser un poco distante y además ha permitido la existencia de universidades virtuales que forman parte de la educación inclusiva que permite la formación profesional de personas con discapacidades o que no pueden acceder a la educación tradicional.

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ventajas del uso de las tic en este nivel

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ventajas del uso de las tic en este nivel

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1. Proporciona mayor efectividad a la educación escolarizada, que en el caso de México, tiene prioridad la Educación Básica, sin que ello excluya a otros núcleos poblacionales de diferente nivel educativo.

2.  Amplía la oferta educativa.

3.  Propicia la producción de nuevos materiales educativos.

4. Incluye a dichas tecnologías en el proceso enseñanza-aprendizaje.

5. Posibilita, por su amplia cobertura, penetrar hasta a las más apartadas zonas rurales.

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1. Fácil acceso a una inmensa fuente de información.

2. Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.

3. Canales de comunicación inmediata (on/off). }

4. Capacidad de almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte.  Automatización de trabajos.

5. Interactividad.

6. Digitalización de toda la información.

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1. Motivación. Las nuevas técnicas que utilizan las herramientas de las TIC crean motivación en los estudiantes debido a que les permiten aprender de forma más atractiva y divertida.

2. Autonomía. Gracias al uso de las TIC los estudiantes disponen de un infinito número de canales y medios de información, por lo cual pueden valerse por sí mismos para obtener nuevos conocimientos.

3.     Iniciativa y creatividad. Las tics fomentan la iniciativa del alumno y contribuyen a desarrollar su imaginación generando así, un aprendizaje significativo.

4. Permite liberar la educación formal o tradicional y convertirla en una enseñanza más dinámica y experiencial.

5. Las TIC brindan la oportunidad de desarrollar una educación personalizada en la cual se tiene en cuenta los intereses y características de cada estudiante.

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Adicción a uso de la tecnología

Reduce el desarrollo de otras habilidades

Consumo de información falsa

Robo de datos personales

Reduce el contacto humano

Puede ser victima de ciberacoso

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Distracciones

Aprendizaje superficial

Proceso educativo poco humano

No es totalmente inclusivo

puede anular habilidades y capacidad critica

Trastornos asociados a las nuevas tecnologías

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La información muchas veces puede no ser fiable o comprobada.

Existe una alta tasa de adicción al internet.

Puede causar muchas distracciones en el momento de estudiar o investigar.

Mediante el uso de redes sociales puede existir el ciberbulliyng.

Algunas personas no cuentan con las herramientas necesarias, o tienen dificultades para adaptarse.

A veces el esfuerzo que hacen los estudiantes es mínimo o reducido.

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Ejemplos de herramientas tic en este nivel educativo.

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Ejemplos de herramientas tic en este nivel educativo.

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Realidad virtual
Gamificación (videojuegos o juegos interactivos)
Google aps
Prezzi
Padlet
kahoot
Didactilia

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Canva
Google académico
Google drive
Kahoot
didactilia
testeando
Google clasroom
zoom
google meet
redes sociales
correo electrónico

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Zoom. Altamente utilizado en la educación virtual para grabar o impartir clases por videollamada en tiempo real.

Google Meet.

Google Classroom. Excelente herramienta mediante la cual el docente comunica las asignaciones, donde los estudiantes pueden dejar comentarios o dudas acerca de cualquier tarea.

Correo electrónico.

Mensajería electrónica mediante redes sociales.

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Cituk, D. M.  (s. f.). MÉXICO Y LAS TIC, EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. e-FORMADORES. Recuperado 29 de agosto de 2023, de http://red.ilce.edu.mx/sitios/revista/e_formadores_pri_10/articulos/dulce_cituk_feb2010.pdf
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