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El implementar los medios digitales como puede sonar atractivo para la niños pero también se debe de buscar la forma de como estos pueden ser útiles para que ellos, en lo personal no uso aplicaciones para leer pero pienso que es una buena forma de invertir tiempo al estar frente a una pantalla.

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Tener una nueva estrategia para implementar obras infantiles

Captar la atención del niño

Emplear la interacción con libros infantiles

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Se puede encontrar fácilmente así como manipularlo y leer en cualquier momento.
También podemos destacar el tener libros gratuitos y de mayor fácil acceso

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Son un recurso innovador y de fácil acceso que nos permitirá como docentes en formación y personalmente involucrarnos en la lectura de manera no convencional.

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Pienso que el mayor reto es que algunas infancias no podrían tener acceso tan fácilmente para un dispositivo que permita las apps, pues es una inversión considerable.

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Al igual que en el papel, en la literatura infantil digital hay que distinguir entre las obras de ficción y las de no ficción.
Las obras digitales por lo regular son modificaciones de historias anteriores, con el fin de contextualizarlas o hacer cambios en finales o en la trama a manera que resulte algo "nuevo"

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Utilizar las aplicaciones o sitios para leer de manera digital es una experiencia diferente a tener el libro físico, pero no menos emocionante, personalmente si utilizo estas herramientas.
La jornada pasada se implementó una actividad con libro digital en el jardín de niños, sin embargo, no fue tan atractiva para los niños, ellos preferían algo tangible.

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Se observa lo dinámicas que utilizarlas en los jardines o jornada será del agrado de observa alumnos pues al ser algo nuevo e innovador ellos disfrutarán de verlo y también de dominar ese tipo de apps

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A pesar de que no todos estén de acuerdo con el uso de las tecnologías en menores, estamos conscientes de que puede ser un recurso para fomentar la lectura, pues existen diversos libros disponibles en la web, esto nos lleva a la experiencia de creatividad.

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Acercar los recursos digitales a más niños para ampliar su conocimiento he interés, emplearlos mayor eficacia para aprovechar los beneficios de la didáctica digital.

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Aunque la mayoría de libros que encontramos en medios digitales y apps son copias de los libros de papel, las modificaciones que que se encuentran en ellos permiten la autonomía del niños para interactuar con ellos haciendo amplia su experiencia, ya que de alguna forma es parte es parte del libro

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Comenzar a ver los medios digitales como algo útil, para drjar de verlos como amenaza, ya que existen diferentes formas de emplearlos a nuestro favor en la educación, siempre y cuando se cuente con el recurso

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Las apps encontradas para emplear como recurso nos permiten utilizar otros recursos como sonidos, movimientos de los personajes, juegos interactivos, etc. En mi experiencia no son tan comunes todavía porque no todos cuentan con el recurso, ya que no siempre se encuentra en todos los medios digitales

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Es una variante que podemos emplear para interesar a los niños en la literatura, al estar más familiarizados con los medios digitales es más fácil captar su atención porque lo manipulan y saben qué hacer al interactuar con las obras

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Las apps les dan autonomía , incrementan su atención, apelan a la vez a varias de sus percepciones e inteligencia sensomotoras y generan una lectura completa en
todos los sentidos.

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Les permitirá observar los libros desde una perspectiva diferente a un libro tradicional pero con mejoras

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Se interactúa de diferentes maneras y se hacen más dinámicas las historias

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La literatura digital también es interactiva, les permite el acercamiento y la interactividad con nuevos dispositivos.

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Podemos obtener una gran variedad de libros que antes no estaban a nuestro alcance o eran difíciles de conseguir