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14 미래 교육, 우리의 상상이 현실이 되다 (2)

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14 미래 교육, 우리의 상상이 현실이 되다 (2)

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1. 미래 교육 페스티벌, 그 마지막 장

지난주에 이어, 우리가 함께 그린 미래학교의 청사진을 나누는 '미래 교육 페스티벌'의 마지막 날입니다. 아직 발표하지 않은 팀들은 동료들이 보여준 열정과 깊이를 이어, 여러분의 미래학교가 가진 고유한 철학과 매력을 마음껏 펼쳐 주시기 바랍니다. 청중으로 참여하는 여러분 역시 지난주와 마찬가지로, 동료의 성장을 돕는 '따뜻한 비평가(Critical Friend)'의 역할을 충실히 수행해 주세요.

2. 이번 주 핵심 활동: 종합 토론

종합 토론: "우리의 미래학교들이 꿈꾸는 교육의 공통된 미래는?" 모든 팀의 발표가 끝나면, 우리는 한 걸음 물러나 숲을 보는 시간을 갖습니다. 각 팀이 제안한 미래학교들의 공통점과 차이점은 무엇이었나요? 우리가 공통적으로 꿈꾸는 미래 교육의 핵심 가치는 무엇이었는지 함께 토론하며, 한 학기의 지적 탐험을 종합적으로 정리합니다.

발표: "모두가 승리자인 우리들의 축제" 이 프로젝트의 목표는 경쟁이 아닌 '함께 성장하는 것'이었습니다. 철학적 논리성, 창의성, 협업 과정 등을 기준으로 우수팀을 선정하지만, 이는 모든 팀의 노력과 열정에 대한 상징적인 격려입니다. 한 학기 동안 치열하게 고민하고 협력한 우리 모두를 위한 축하의 시간이 될 것입니다.

3. 마지막 과제를 향하여: 기말 성찰 에세이 안내

우리의 여정은 여기서 끝나지 않습니다. 마지막 관문인 기말 성찰 에세이가 남아있습니다.

주제: "과거와의 대화를 통해 내가 찾은 미래 교사의 길"

핵심 목표: 이 수업 전체(철학 탐구, 딜레마 토론, 미래학교 설계 프로젝트 등)를 통해, 학기 초의 '나'와 지금의 '나'는 어떻게 달라졌나요? 이 경험이 여러분이 꿈꾸는 미래 교사로서의 길을 어떻게 더 선명하게 만들어 주었는지 구체적인 경험과 깨달음을 바탕으로 서술합니다.

제출: 15주차까지 제출

4. 한 학기를 마무리하며 이 수업은 여러분에게 정답을 알려주지 않았습니다. 대신, 스스로 질문하고, 동료와 토론하고, 우리만의 답을 만들어가는 '과정'의 중요성을 함께 배우고자 했습니다. 여러분이 설계한 미래학교는 단순한 과제물이 아니라, 여러분 각자의 교육 철학이 담긴 소중한 씨앗입니다. 이 씨앗을 잘 품고 현장으로 나아가는 여러분의 앞날을 진심으로 응원합니다.

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쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사

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쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사

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신득렬,이병승,우영효,김회용 공저

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쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사 - 예스24

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