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目標：

1. 打破對國文課「只讀課本」的刻板印象。

2. 認識「國文課」學習面向的廣度與深度。

3. 建立班級共識與個人學習目標。

1.「我的國文故事」老師自我介紹

2.「國文學習內容」：

1)想想國文課：

a.想想你認為自己對國文課有什麼了解？知道些什麼？

b.你有哪些問題或疑惑？

2)探索國文課：

a.找找國文課包含哪些內容？

b.你可以怎麼解決對國文課的問題或疑惑？

3.確立方向，建立班級約定：

1)簡要說明這學期的教學規劃：把相同課次一起上，學習知識技能及情意價值等

2)上課時桌面只放國文課本、上課摘要筆記準備文具(紅筆、藍筆、螢光筆)、專心聆聽參與課堂、把握討論時間不聊天，報告注意音量儀態等。

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從沒去過巴塞隆納    告五人

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從沒去過巴塞隆納    告五人

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從沒到過的地方
從沒觸碰的晴朗
從沒有想像的你
卻留戀的地方

預知未來的遠方
地中海上的船槳
素昧平生的月亮
同一片天空下

聚成浪的海圍繞著甦醒的城市
從沒飛行過的我天馬行空幾遍
成千上萬的思念不知從何而來
像是對你終於有了足夠的了解

欸～～我想說 我們終於有錢旅行
欸～～我想對你說

記得我們牽著手
放過一圈圈煙火
你笑著對我說
你想去 巴塞隆納

記得我們牽著手
每天早晨的問候
你笑著對我說
你想去 巴塞隆納

記得我們牽著手
放過一圈圈煙火
你笑著對我說
你想去 巴塞隆納

記得我們牽著手
每天早晨的問候
你笑著對我說
你想去 巴塞隆納

記得我們牽著手
嘻笑怒罵的生活
你笑著對我說
你笑著對我說

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从没去过巴塞隆纳 - 告五人 （动态歌词版） 『记得我们牵着手，每天早晨的问候，你笑着对我说，你想去 巴塞隆纳』

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近年創意廣告文案大盤點，有趣的廣告文案分享，不怕寫文案沒靈感！

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文案寫不出來，沒有靈感，又找不到優秀的廣告文案範例嗎？平常沒有存廣告文案範例沒關係，行銷人編輯幫你精選出近年優秀的廣告文案範例，給你源源不絕的靈感！全聯、IKEA為何總是能想到那麼好的廣告文案？如何練習寫文案？多看、多學就對了！行銷人盤點近年創意、有趣、吸引人的廣告文案給你看！

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是一定要學習的東西，生活中會用到

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是一定要學習的東西，生活中會用到

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了解不是很多

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知道有文言文、詩、白話文，然後可以對話

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溝通方式

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了解自己平時講的語言

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學習一些文言文，或一些白話文的文章

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生活中不可或缺的溝通方法

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了解怎麼在課本上找重點知道什麼睡姿更舒服

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了解怎麼在課本上找重點知道什麼睡姿更舒服

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可以認識很多文章一些有關國文修辭文言文

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可以讓我們看的懂國字,讓我們能閱讀和溝通

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文言文 閱讀 古詩 說話的藝術

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可以多一種學習方式、能閱讀書本、白話文、文言文、溝通方式

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沒

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我認為國文課可以借由文章來讀出作者當時寫作的

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我認為國文課可以借由文章來讀出作者當時寫作的心境，學習古文可以了解故人和當時的歷史

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對話時可以運用到成語

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修辭、句型、文言文、心智圖可以用來整理架構

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可以看懂文言文../

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沒有

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我們現代人去了解文言文和詩對生活到底有什麼幫

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我們現代人去了解文言文和詩對生活到底有什麼幫助？

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有些文章意思看不懂

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有時候會看不懂題目在說什麼

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有時候會看不懂題目在說什麼

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文言文的種類

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文言文聽不太懂

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文言文的部分，努力了解中

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沒有

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中文

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閱讀

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了解詞、句、文化

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文言文

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比較少見的國字不知道怎麼唸

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問父母

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文言文不懂字義

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詩閱讀理解

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問chat gpt

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白話文、文言文

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上網查

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詩詞、文言文

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會有很多不懂的東西

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上網查

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Google

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如何找到抽象問題的答案，怎麼有效率的背？

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如何找到抽象問題的答案，怎麼有效率的背？

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上網查

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文言文和古詩有些看不懂 修辭的應用

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有些詩詞的意思有點難理解

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有些詩詞的意思有點難理解

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課文。自學選文

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文言文的字代表的意思不了解、不了解文章主旨

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1.文言文

2.修辭

3.詩

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上網查查

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課文、補充、字音字形、閱讀理解

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課文、補充、字音字形、閱讀理解

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課文、閱讀理解、延伸閱讀

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課文、閱讀理解、延伸閱讀

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是非題

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課文賞析、讀後檢測站、自學選文、課文前哨站、題解、作者介紹、詩、文章

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修辭、閱讀理解、句子、詞性

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多看點國文的書

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請教老師、問ai

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隨便問一個人

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問同學或朋友

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問國文老師、補習班老師

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詩,修辭等等

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上網查

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查尋

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古詩 作家文章中修辭用法

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古詩 作家文章中修辭用法

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問同學或老師

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一. 二.

1.聲母 用語

2.介音

3.韻母

4.聲調

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1.聲母2.介音3.韻母4.聲調

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1聲母2聲子3聲字4符號

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1聲母2聲子3聲字4符號

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一.

1.聲母2.介音3.韻母4.聲調

二.

中文歌詞

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一

1.聲母

2.介音

3.韻母

4.二聲

二

歌詞

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語言

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1. 聲母2.介音3.韻母4.標點符號5.聊天