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Aprendi a ser mas independiente en diversas áreas, a ser más empática, a cuidar mas de mi y de los que me rodean, a ser más organizada y planear mis tiempos y actividades Microsoft teams fue la plataforma que utilizamos para las clases.

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Herramientas:  Audaciti, Mx Pad, Free Mat Apps, Genially, Crear Rompecabezas, ICDL Biblioteca interactiva para niños, Aulas Virtuales diseñadas en Google, IXL ejercicios matemáticas y español, EducaPlay, Youtube Aprende en Casa I y II, 11 Niñas y Niños, Alas y Raíces. 

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Herramientas:  Audaciti, Mx Pad, Free Mat Apps, Genially, Crear Rompecabezas, ICDL Biblioteca interactiva para niños, Aulas Virtuales diseñadas en Google, IXL ejercicios matemáticas y español, EducaPlay, Youtube Aprende en Casa I y II, 11 Niñas y Niños, Alas y Raíces. 

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Aprendi a usar y trabajar con la tecnología, a planear de otra forma, a utilizar otra herramientas 

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Aprendi a usar y trabajar con la tecnología, a planear de otra forma, a utilizar otra herramientas 

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La curación de contenidos fue necesario para que mis sesiones tuvieran un valor para mis estudiantes y padres de familia.

El cuadernillo semanal con anexos incluía actividades en línea, juegos y trabajo autónomo de acuerdo a los festejos cercanos.

Herramientas:
liveworksheets
Wordwall
PowerDirector
Anchor

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Mi experiencia durante la pandemia marcó diferentes dinámicas, en lo personal  el horario de las actividades cotidianas lo tuve que adaptar a las situaciones laborales para poder dar atención a los alumnos, en el trabajo mi primer cambio se dió en la planeación y la forma de impartir las clases que fueron en línea, poco a poco incorporé varias herramientas para motivar la participación de mis alumnos .

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Mi experiencia durante la pandemia marcó diferentes dinámicas, en lo personal  el horario de las actividades cotidianas lo tuve que adaptar a las situaciones laborales para poder dar atención a los alumnos, en el trabajo mi primer cambio se dió en la planeación y la forma de impartir las clases que fueron en línea, poco a poco incorporé varias herramientas para motivar la participación de mis alumnos .

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Aprendí a manejar las tecnología. Al principio se mandaba la sesión de la clase de E.F en el formato PDF, y después por sugerencia de una compañera se hacían de manera virtual , en dónde podría ver a los alumnos como trabaja y así hacerle correcciones a los pequeños.

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Aprendí a manejar las tecnología. Al principio se mandaba la sesión de la clase de E.F en el formato PDF, y después por sugerencia de una compañera se hacían de manera virtual , en dónde podría ver a los alumnos como trabaja y así hacerle correcciones a los pequeños.

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Recursos digitales: Padlet, herramientas de Google (drive, Jamboard, Meet,) WhatsApp, facebook, canal de YouTube, plataforma Teams con varios de sus aplicaciones, videos y worksheets. Ale 

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Recursos digitales: Padlet, herramientas de Google (drive, Jamboard, Meet,) WhatsApp, facebook, canal de YouTube, plataforma Teams con varios de sus aplicaciones, videos y worksheets. Ale 

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Para mi fue una experiencia de mucho aprendizaje ya que me permitió conocer distintas herramientas digitales llamativas para los alumnos, también pude experimentar una comparación ya que el nivel de trabajo fue variado, para sexto grado fue más fácil implementar herramientas digitales mientras que para primer grado trabaje con mucho material auditivo y visual.

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Aprendí que el uso de la tecnología se ha convertido en una necesidad

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Aprendí que el uso de la tecnología se ha convertido en una necesidad

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Mi experiencia en lo personal fue la adquisición de herramientas tecnológicas y su aplicación. 

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Mi experiencia en lo personal fue la adquisición de herramientas tecnológicas y su aplicación. 

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Reconocer que el trabajo presencial tiene mejores ventajas en cuestión educativa, la interacción uno a uno conlleva a el desarrollo de habilidades comunicativas.

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Un nuevo reto al hacer uso de la tecnología como herramienta de enseñanza aprendizaje. 

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Un nuevo reto al hacer uso de la tecnología como herramienta de enseñanza aprendizaje. 

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¡Aprendizaje resiliente en todos los ámbitos! 

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¡Aprendizaje resiliente en todos los ámbitos! 