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Sem registro, devido as constantes ausências da estudante coincidirem com os dias das aulas de Educação Física.

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Sem registro, devido as constantes ausências da estudante coincidirem com os dias das aulas de Educação Física.

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Desenvolver a percepção sensorial e tátil por meio da exploração de texturas, formas e cores.

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A estudante participou das atividades com a turma.

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SEM REGISTRO DE OUTUBRO DEVIDO AS AUSÊNCIAS NAS AULAS DO LED - LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO DIGITAL.

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SEM REGISTRO DE SETEMBRO DEVIDO AS AUSÊNCIAS NAS AULAS DO LED - LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO DIGITAL.

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SEM REGISTRO DE AGOSTO DEVIDO AS AUSÊNCIAS NAS AULAS DO LED - LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO DIGITAL.

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A Ingryd é acolhida pelos colegas e participa das atividades com flexibilização didática com utilização do kit multimídia, kit de alfabetização.

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Sem registro de atividade devido ausência da estudante abastada por questões medicas.

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Sem registro devido ausência da aluna afastada por questões medicas.

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Vídeo sobre a obra e o artista Henri Matisse

Objetivo-Conhecer obras de artistas da história da arte para ampliação do repertório estético.

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Na última semana de junho os estudantes leram sobre a expressão cultural brasileira das festas junina. Observamos que muitos dos principais povos estão presente em nossa história. A estudante participou com os amigos que falam com ela e essa aceitava a interação. Foi um dos dias que ela não chorou, nem puxou o próprio cabelo mas ficou conosco.

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A estudante veio para escola mas estava muito irritada e chorosa. Tentamos deixa-la na sala acompanhando a leitura, mas não durou muito tempo. Tanto eu quanto os alunos tentamos conversarmos com estudante no entantoao deu efeito. Optamos em chama-la agora de Vivi, pois é como a mãe a chama.

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Na sala de matemática estávamos em grupo pararesolver situações problemas do campo aditivo e multiplicativo. A estagiária lia para a estudante.

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Neste dia fomos na área externa pra fazer atividade coletiva e criar laços entre os estudantes. Aluna participou da roda de leitura e depois ficou comigo e Samuel.

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SEM REGISTRO DE JUNHO DEVIDO AS AUSÊNCIAS NAS AULAS DO LED - LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO DIGITAL.

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OBJETIVO:

- Associar o som a origem

DESENVOLVIMENTO:

- A estudante assistiu ao vídeo com tipos de sons e, com apoio, manipulou a mesa digital com a mao direita.

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SEM REGISTRO DE ABRIL DEVIDO AS AUSÊNCIAS NAS AULAS DO LED - LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO DIGITAL.

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Estudantes acompanhadas pela professora regente 

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Neste fomos  na sala de matemática  que tem vários recursos  para serem utilizados pelos estudantes.   Usamos a calculadora, mas por ser pequeno a estudante somente observou.

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Estivemos na sala de Matemática  para conhecemos instrumentos de medidas.
Vimos a trena manual, trena a laser, fita métrica, régua.  Usamos a fita para medir partes do corpo.

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Ampliar o repertório literário

Explorar o acervo da sala de leitura

Atividade: Empréstimo de livros

A Rafaela precisou da colaboração dos colegas da turma para escolher e registrar o livro na ficha de empréstimo

Após as escolhas os colegas se ofereceram para iniciar a leitura do livro escolhido para ela.

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A estudante participou com a turma sobre o Dia Nacional de combate ao Bullying. Com a turma a estudante pode participar da dinamica de escolher o que gosta e não gosta na escola.

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A estudante não tem registros das aulas devido suas ausências.

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A estudante teve oportunidade de assistir com a turma o video sobre um conto classico. Na foto ela ouviu junto com os colegas a música Clareou para acalmar a turma.

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Ricardo Azevedo é um autor paulistano, que escreve histórias ricas em detalhes e descrição dos personagens.

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A aluna ouve as histórias que lemos fazendo vozes ou onomatopéia para ampliar o repertório.

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Usamos esse livro para ler para a estudante. Mostramos os poemas e as rimas de acordo com o folclore.

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OBJETIVO:

- Compreender a linguagem midiática.

DESENVOLVIMENTO:

- A estudante assistiu ao vídeo de história em quadrinhos da turma da Mônica. Foi verbalizado para a aluna, com apoio de estagiária, o que é fundo, personagens e falas.

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Após assistir ao vídeo a Ingryd com auxílio da professora Sonaria relacionou a imagem ao nome das personagens.

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Após uma roda de conversa os estudantes fizeram uma linha do tempo do Rio Tietê, a Ingryd pintou um desenho que representa as atitudes humanas que prejudicam o meio ambiente.

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Atividade do caderno da cidade, atividade 6 - Histórias de bichos em versos: A onça e o sapo, páginas 62 e 63.

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Aula de História: Rios da cidade de São Paulo

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Aula de História: Rios da cidade de São Paulo

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Neste bimestre retomamos com os estudantes os rios da cidade de São Paulo

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Diariamente na primeira aula realizamos a leitura de diferentes gêneros, para a Ingryd buscamos vídeos dos textos lidos.

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vídeo sobre o Rio Tejo.

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vídeo do canal da cultura sobre o Rio Tietê.

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Atividade de História e Geografia sobre os Rios.

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Atividade de História e Geografia sobre os Rios.

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Continuação da atividade sobre o Rio Tietê;

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Atividade sobre o rio Tietê, realizada após assistir ao vídeo do canal Quintal da cultura que mostra o rio antes de ser poluido.

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Após terminarem a ilustração os colegas mostraram para Ingryd como ficou a parte que cada um havia desenhado.

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A Ingryd ficou no grupo dos colegas Enzo e Laura Blume, eles pediram para que auxiliasse a estudante desenhar as montanhas.

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Trabalho em grupo sobre o Aquecimento global

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Trabalho em grupo sobre o Aquecimento global

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Durante o bimestre os estudantes leram diferentes textos, analisaram imagens sobre o aquecimento global, nesta aula a turma se organizou em grupos de 3 a 4 pessoas para desenhar o planeta e retratar as ações humanas que acarretam no aquecimento global.

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Atividade para relacionar o número aos elementos baseado na leitura inicial.

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Atividade com o personagem principal da história.

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Atividade sobre o livro: O mistério do 5 estrelas.

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Atividade sobre o livro: O mistério do 5 estrelas.

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Após a leitura inicial do primeiro capítulo a Ingryd pintou os espaços e personagens da história.

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Leitura realizada pela professora do livro: O mistério do 5 estrelas.

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Viajando pelo mundo do teatro
Objetivo: introduzir as crianças ao mundo do teatro, estimular a imaginação.

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Atividade interdisciplinar de Português e Ciências

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Atividade interdisciplinar de Português e Ciências

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Em sala realizamos a leitura do livro As raízes de Luriel para complementar a discussão sobre os alimentos In natura, processados e ultra processados trabalhados no caderno da cidade de Ciências, após ouvir e assistir o vídeo sobre a leitura a Ingryd montou o quebra cabeça com as imagens da capa e pintou algumas frutas mencionadas na leitura.

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Atividade interdisciplinar de Português e Ciências.

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Atividade interdisciplinar de Português e Ciências.

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Em sala realizamos a leitura do livro As raízes de Luriel para complementar a discussão sobre os alimentos In natura, processados e ultra processados trabalhados no caderno da cidade de Ciências, após ouvir e assistir o vídeo sobre a leitura a Ingryd montou o quebra cabeça com as imagens da capa e pintou algumas frutas mencionadas na leitura.

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Atividade do caderno da cidade, unidade 3, atividade 1, página 126 sobre as regiões polares e os oceanos. Para realizar essa atividade a Ingryd contou com o apoio da professora Sonária e do colega de turma Igor.

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Apreciação da leitura Para onde vamos? realizada durante o leituraço sobre os imigrantes.

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Identificando quantidades.

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Reconhecendo as vogais.

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Atividade sobre o conto Jabuti sabido e macaco metido

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Atividade sobre o conto Jabuti sabido e macaco metido

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Pintura dos personagens do conto com apoio da professora Sonária.

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Após assistir ao vídeo do Conto o Jabuti sabido e Macaco metido a Ingryd com o apoio da professora Sonária realizou a pintura do macaco.

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Vídeo mulheres fantásticas, série que conta a vida de mulheres influentes em nossa história como Malala, Rosa Parks e Carolina Maria de Jesus.

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SEM REGISTRO DE FEVEREIRO DEVIDO A AUSÊNCIAS NAS AULAS DO LED - LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO DIGITAL.

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Plano de ação: A Mulher na Sociedade

Objetivos

Identificar as transformações da participação feminina na sociedade contemporânea.

Reconhecer os embates travados pelas mulheres brasileiras

https://youtu.be/E6jjQP4KXGg?si=jDSInFx1Et43XABT

Vídeo sobre experimento social relatando as desigualdades de gênero no trabalho

Observação

apesar do baixo nível de concentração a Ingryd acompanhou apenas partes do vídeo

(Não houve registro fotográfico)

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Atividade sensorial utilizando as letras móveis para formar o nome do animal.

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ampliar o repertório literário

promover espaço de leitura e socialização

Leitura deleite de livros, gibis e revistas do acervo da sala de leitura

A Ingryd estava muito calma durante a aula e se mostrou participativa e interessada no momento da leitura.