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PROCESO- TRANSFORMACIÓN

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Los sistemas de enseñanza aprendizaje en entornos virtuales hoy en día ya son procesos de innovación pedagógica y tecnológica, basados en la creación de las condiciones para desarrollar la capacidad de aprender y adaptarse a un mundo digital.

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Los procesos de calidad educativa implican saber entender las necesidades de nuestros estudiantes, que la buena comunicación requiere que dominemos los canales y modalidades que nuestros estudiantes dominan, y diseñar una buena experiencia en su proceso de aprendizaje para que se torne en aprendizaje significativo. Por ello debemos impulsar la adopción de las TIC en la educación.

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CRITERIOS DE SELECCIÓN DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE. 

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CRITERIOS DE SELECCIÓN DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE. 

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Se eligió el entorno virtual de aprendizaje, al analizar varias herramientas CLASSROOM, una aplicación basada en la Web que permite a los usuarios interactuar de una manera muy fácil.

Google Classroom es una herramienta muy positiva para los colegios. Gracias a ella, muchos niños no perdieron un año escolar por culpa de la pandemia.

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-Los trabajos se entregan en formato digital, ahorrando recursos y tiempo.

-Experimentar un ambiente educativo distinto, más allá del espacio físico.

-Tanto tutores como padres pueden estar al día del aprendizaje del niño.

-Permite que niños en distintas situaciones (enfermedad, sitios rurales o aislados…) no se queden atrás.

-Es una herramienta gratuita

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-En el contexto mejorar la alfabetización digital

-Es una herramienta muy fácil de usar. El propio profesor puede configurarla de manera rápida.

-Permite compartir información con otros profesores.

-Se apoya en Google Drive, que proporciona almacenamiento y que permiten compartir la información rápidamente.

-Facilita el trabajo al profesor, que puede compartir calendario de exámenes e información con los alumnos. 🗓️