# data[].attributes.headline
Comente si en su experiencia estudiantil, personal y laboral han tenido la oportunidad de trabajar con la estrategia de experimentación.

# data[].attributes.subject
Comente si en su experiencia estudiantil, personal y laboral han tenido la oportunidad de trabajar con la estrategia de experimentación.

# data[].attributes.body
Si, he tenido la oportunidad de trabajar con la estrategia de experimentación. Por primera vez, en mi vida estudiantil, y en el presente, por medio de mi práctica docente.

# data[].attributes.headline
¿Cuál ha sido la forma de enseñanza, evaluación y recursos?

# data[].attributes.subject
¿Cuál ha sido la forma de enseñanza, evaluación y recursos?

# data[].attributes.body
Enseñar a través de coerción, curiosidad y necesidad.
Evaluar por proyectos presentados a la comunidad escolar, en este caso, compañeros del aula (Exposiciones, videos, evidencias fotográficas)
Utilización de recursos didácticos y/o digitales, materiales que conocen y utilizan en su contexto.

# data[].attributes.headline
¿Cómo fue la participación de los padres de familia para ayudarles a entender los procesos físicos y químicos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo fue la participación de los padres de familia para ayudarles a entender los procesos físicos y químicos?

# data[].attributes.body
Participación activa, en dónde los padres además de proporcionar los materiales en tiempo y forma, se involucraron y apoyaron a sus pequeños para realizar una hoja de registro del experimento.
Se realizó el experimento en el salón de clase. Posteriormente, se envió un link de vídeo para que los alumnos y padres pudiesen ver el desarrollo del experimento y así, poder apoyar a sus pequeños a realizar un dibujo de las observaciones, incluyendo materiales, desarrollo, predicciones y resultados.

# data[].attributes.headline
¿En qué consideran beneficio a ustedes como estudiantes y como personas trabajar con las actividades de la estrategia de experimentación para el desarrollo de las habilidades cognitivas de orden superior?

# data[].attributes.subject
¿En qué consideran beneficio a ustedes como estudiantes y como personas trabajar con las actividades de la estrategia de experimentación para el desarrollo de las habilidades cognitivas de orden superior?

# data[].attributes.body
Es beneficioso desde cualquier ámbito desde donde se mire, ya que desarrollan las habilidades del pensamiento: crear, evaluar, analizar, aplicar, comprender, recordar, y esto es algo que requerimos para el desarrollo cognitivo humano.

# data[].attributes.headline
Ahora que tienen en su responsabilidad a estos niños ¿Cómo les gustaría que fueran?

# data[].attributes.subject
Ahora que tienen en su responsabilidad a estos niños ¿Cómo les gustaría que fueran?

# data[].attributes.body
Curiosos, críticos, analíticos, seguros de sí mismos, exploradores, autónomos y ... ¡FELICES!

# data[].attributes.headline
¿Qué habilidades requieren para enfrentar los retos de la vida adulta?

# data[].attributes.subject
¿Qué habilidades requieren para enfrentar los retos de la vida adulta?

# data[].attributes.body
Desarrollo de pensamiento crítico, pensamiento creativo, resolución de problemas, toma de decisiones, empatía, resiliencia, seguridad en sí mismo, autonomía.