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 - Diseñar planificaciones micro curriculares con enfoque interdisciplinario para el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje de Educación Básica y Bachillerato General Unificado   

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 - Diseñar planificaciones micro curriculares con enfoque interdisciplinario para el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje de Educación Básica y Bachillerato General Unificado   

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Objetivos Específicos
Identificar las destrezas con criterio de desempeño de Educación básica- BGU con enfoque interdisciplinario.

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Auquilla Matute Mayra Fernanda ( coordinadora)
Gomezjurado Tama Sofía
Hernández Fuentes Jonathan(secretario)
Juela Lojano Diana Inés
Mosquera Navarrete Lilibeth Alejandra

Cárdenas Farez Daysi Maribel

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Actividad calificada en relación con el reto -foro

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Actividad calificada en relación con el reto -foro

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Foro: Analizar los componentes estructurales de las destrezas con criterios de desempeño y relacionarlos con su indicador de evaluación

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Actividad calificada en relación con el reto

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Historia, C. de. (2022, 28 julio). Historia del IMPERIO INCA - Resumen | Origen, política, sociedad, economía, religión, arte y caída. [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=9f_TMsgi2vw&feature=youtu.be

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Historia del IMPERIO INCA - Resumen | Origen, política, sociedad, economía, religión, arte y caída.

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Durante la actividad del reto el trabajar en grupo nos ha permitido compartir ideas, nuevos conocimientos, experiencias y los distintos criterios de cada uno de nosotros, colaborando, interactuando, argumentando lo cual a permitido un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje, en la formación como docentes y la forma de como guiar a nuestros futuros estudiantes .

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EDICIONES NACIONALES UNIDAS, EDINUN. (2020). Talento en Sociales Actualizado 8. Casa Matriz Quito y Guayaquil: Imprenta Mariscal.
Ministerio de educación del Ecuador. (s. a.) CURRÍCULO DE LOS NIVELES DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA. Recuperado de https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/03/Curriculo1.pdf

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El diseñar planificaciones micro curriculares con enfoque interdiciplinarios para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de Educacion Básica y Bachillerato General unificado, a permitido el uso de diferentes herramientas interactivas, la comparación dentro de una matriz mediante el reto de trabajar con destrezas interdisciplinarias es de gran importancia para trabajar de manera integral con los estudiantes y a su vez tratar una problemática mundial  con hechos que ocurren en la vida cotidiana, pues la importancia de la planificación interdisciplinar es tan requerida en el sistema educativo ya que está incrementa la motivación en los estudiantes al aplicar sus conocimientos en diferentes asignaturas garantizando una educacion valida para todos.

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Estimado Mgtr. Diego Valery Andrade Martinez

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Estimado Mgtr. Diego Valery Andrade Martinez

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Agradecemos su esfuerzo y dedicación con nosotros , los grandes aprendizajes adquiridos a lo largo de este camino, además  de la paciencia que nos ha tenido, estando presto a resolver todas nuestras inquietudes y brindándonos una mejor educación, las diversas estrategias trabajadas conjuntamente para tener un aprendizaje significativo y sacar de cada uno de nosotros ese punto de vista critico como futuros docentes.

Gracias por impulsarnos cada día a ser mejores.