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•Utilizamos 2 técnicas: Brainstorming y Worst Possible Idea

•Generamos 10 ideas de negocio relacionadas a la educación inicial

Mejor idea

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•Crear un centro de educación infantil que ofrezca actividades de aprendizaje personalizadas para niños de 0 a 5 años

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•Empatizar: Entendimos las necesidades y expectativas de los padres y cuidadores de niños pequeños

•Definir: Identificamos el problema y definimos el objetivo

•Idear: Generamos ideas para el centro de educación infantil

•Prototipar: Creamos un prototipo del centro de educación infantil

•Testear: Realizamos pruebas y recopilamos retroalimentación

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•Centro de Educación Infantil con espacios de juego y actividades de aprendizaje personalizadas

•Sala de música y movimiento, sala de lectura y otros espacios diseñados para promover el desarrollo cognitivo y emocional de los niños

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Las orientaciones para trabajar con juegos verbales 

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Las orientaciones para trabajar con juegos verbales 

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Incluyen abordarlos desde una perspectiva lúdica para mantener el interés de los alumnos, permitiéndoles investigar y aprender con libertad. Es esencial fomentar la creación de diferentes tipos de juegos verbales según los temas de interés de los estudiantes, incentivando la socialización de estas creaciones entre sus pares.