# data[].attributes.headline
1. Bagaimana dengan sekolah Bapak dan Ibu, modal mana saja yang paling menonjol dan sudah diberdayakan saat ini? Masih potensi?

# data[].attributes.subject
1. Bagaimana dengan sekolah Bapak dan Ibu, modal mana saja yang paling menonjol dan sudah diberdayakan saat ini? Masih potensi?

# data[].attributes.headline
Siti Ekowati. Aset yang menonjol aset manusia (murid, guru, komite, alumni) dan aset sosial (hubungan dengan pihak luar yang berkomitmen memberikan dukungan)

# data[].attributes.subject
Siti Ekowati. Aset yang menonjol aset manusia (murid, guru, komite, alumni) dan aset sosial (hubungan dengan pihak luar yang berkomitmen memberikan dukungan)

# data[].attributes.headline
Fariska A.C. --> modal agama & budaya di SMPN 2 Kayen paling menonjol dan sudah dimanfaatkan untuk kekuatan pendukung projek kearifan lokal P5

# data[].attributes.subject
Fariska A.C. --> modal agama & budaya di SMPN 2 Kayen paling menonjol dan sudah dimanfaatkan untuk kekuatan pendukung projek kearifan lokal P5

# data[].attributes.body
Aset lingkungan hijau... Pegunungan... Dan aset manusia...

# data[].attributes.body
Modal yang yang paling menonjol adalah fisik dan lingkungan

# data[].attributes.body
Modal yang sudah ditonjolkan di sekolah saya adalah aset manusia, karena dengan kolaborasi dengan semua warga sekolah, maka dapat melakukan pembelajaran yang berpihak pada murid

# data[].attributes.headline
Anik Mujiani Modal yang paling menonjol adalah modal manusia, yaitu siswa. Selain itu juga modal agama dan budaya/

# data[].attributes.subject
Anik Mujiani Modal yang paling menonjol adalah modal manusia, yaitu siswa. Selain itu juga modal agama dan budaya/

# data[].attributes.body
aset yang menonjol adalah aset manusia dan aset sosial

# data[].attributes.body
Kekuatan manusia, karena di sekolah saya:

Kualifikasi pendidikan S1 ada 7 orang dan S2 ada 1 orang

Guru yang sudah memiliki serdik ada 3 orang

Guru Penggerak 2 orang dan CGP 2 orang

# data[].attributes.headline
Rohmatun: Modal manusia karena tempat kami ada 5 guru penggerak, dan murid yang juara renang tingkat kota.

# data[].attributes.subject
Rohmatun: Modal manusia karena tempat kami ada 5 guru penggerak, dan murid yang juara renang tingkat kota.

# data[].attributes.body
Modal yang sudah menonjol aset manusia bisa berkolaborasi mengembangkan program sekolah

# data[].attributes.headline
Nurcholis. Yang menonjol Aset Manusia dan sosial

# data[].attributes.subject
Nurcholis. Yang menonjol Aset Manusia dan sosial

# data[].attributes.headline
Woro Kristy. Modal agama, masyarakat yang agamis lokasi dekat dengan masjid. Modal sosial, membangun jejaring dengan instansi di sekitar sekolah.

# data[].attributes.subject
Woro Kristy. Modal agama, masyarakat yang agamis lokasi dekat dengan masjid. Modal sosial, membangun jejaring dengan instansi di sekitar sekolah.

# data[].attributes.body
Modal yang paling menonjol adalah modal manusia, karena memiliki guru-guru muda

# data[].attributes.headline
sriyatun . aset yang di miliki adalah manusia   : siswa karena mereka mumpunyai potensi yang haruskita kembangkan.

# data[].attributes.subject
sriyatun . aset yang di miliki adalah manusia   : siswa karena mereka mumpunyai potensi yang haruskita kembangkan.

# data[].attributes.body
Aset yang menonjol adalah aset manusia ( siswa, guru, KS, staf Tu, Komite dan Alumni)dan Fisik

# data[].attributes.body
AModal manusia yang saat ini menonjol di sekolah kami, diantaranya guru penggerak, murid yang kreatif yang saking kolaborasi untuk memajukan sekolah.

# data[].attributes.body
1. Manusia ( KS, Guru, Murid dan Komite )

2. Modal agama dan budaya

Sudah dimanfaatkan saat gelar karya P5

# data[].attributes.body
Modal manusia (guru) yg relatif masih muda

# data[].attributes.body
Modal manusia: Banyak guru muda yang melek IT, guru bersertifikasi, murid yang heterogen. Mampu memaksimalkan potensi untuk kemajuan sekolah dan meningkatkan kualitas pembelajaran

# data[].attributes.body
Aset yang menonjol dari sekolah saya adalah aset manusia dan sosial. guru tendik dan wali murid saling berkolaborasi untuk memajukan sekolah. contohnya adalah pengadaan aula dari pertamina dan beasiswa dari nasmoko yang berjalan setiap tahunnya

# data[].attributes.body
Paling menonjol aset manusia seperti siswa,guru,walimurid,komite dan aset lingkungan yang digunakan sebagai sarana pembelajaran yang menyenangkan

# data[].attributes.body
Modal yang menonjol adalah modal lingkungan karena sekolah terletak dipinggir sawah dan didalam sekolah terdapat banyak pohon mangga yang bisa dimanfaatkan untuk oraktik ipa selain itu untuk modal pembiayaan.

# data[].attributes.body
modal sdm dan sarpras..... itu yang paling menonjol dan sedang kami kembangkan lebih optimal serta potensi kearifzn lokal

# data[].attributes.body
Yang paling menonjol adalah modal manusia dan modal sosial

# data[].attributes.headline
Rosy:1. Modal manusia dengan memberdayakan dan berkolaborasi dengan rekan sejawat.

# data[].attributes.subject
Rosy:1. Modal manusia dengan memberdayakan dan berkolaborasi dengan rekan sejawat.

# data[].attributes.body
2. Modal sarana dan prasarana dengan memanfaatkan daya dukung yang ada di sekolah

3. Modal finansial, untuk menunjang kegiatan/ acara sekolah

# data[].attributes.body
aset yang menojol dari sekolah saya adalah manusia karena sekolah memiliki guru yang sudah ASN semua dan mempunyai kompetensi yang baik,, baik pendagogi maupun, kepribadian, maupun profesional

# data[].attributes.body
Modal yang paling menonjol adalah manusia karena banyak guru muda dan potensi untuk memajukan sekolah, dan lebih dari setengah sudah bersertifikasi pendidik

# data[].attributes.body
Di sekolah saya selama ini yang sangat menonjol adalah modal sosial dan juga modal fisik dan finansial. Modal Sosial terkait dengan segala kebijakan yang selalu berkomunikasi dengan komite sekolah sehingga semua program dapat tercapai. Modal fisik adalah lengkapnya sarpras pendukung pembelajaran baik elektronik maupun gedung. Modal finansial karena sekolah saya cukup banyak murid membuat BOSP cukup besar dan dapat dialokasikan untuk pengembangan dan kemajuan sekolah lewat kegiatan intra maupun ekstra.

# data[].attributes.body
Aset yang menonjol adalah manusia dan fisik

# data[].attributes.body
1. Manusia ( KS, Guru, Murid dan Komite )

2. Modal agama dan budaya

Sudah dimanfaatkan saat gelar karya P5

# data[].attributes.headline
Ika May : Aset Manusia (KS, Guru Murid, Komite) serta agama dan budaya.

# data[].attributes.subject
Ika May : Aset Manusia (KS, Guru Murid, Komite) serta agama dan budaya.

# data[].attributes.headline
Rini: modal yang menonjol adalah modal manusia, modal sosial dan modal lingkungan alam

# data[].attributes.subject
Rini: modal yang menonjol adalah modal manusia, modal sosial dan modal lingkungan alam

# data[].attributes.body
Aset yang menonjol di sekolah kami adalah aset manusia. Kami memiliki guru-guru yang berpotensi dan murid-murid yang berprestasi yang selama ini sudah kami manfaatkan untuk mengikuti berbagai lomba baik di tingkat kabupaten, propinsi hingga nasional

# data[].attributes.body
Aset yang menonjol di sekolah, adalah aset manusia dan fisik.

# data[].attributes.body
Modal manusianya yang sudah mulai menonjol

# data[].attributes.headline
Aset yang menonjol dan sudah diperdayakan saat ini adalah aset manusia (kolaborasi dengan  guru, modal fisik (LCD, ruangan, lab komputer, speaker, praktek PKK untuk KBM). 

# data[].attributes.subject
Aset yang menonjol dan sudah diperdayakan saat ini adalah aset manusia (kolaborasi dengan  guru, modal fisik (LCD, ruangan, lab komputer, speaker, praktek PKK untuk KBM). 

# data[].attributes.body
Modal yang paling menonjol dan sudah diberdayakan yaitu modal manusia, modal agama & budaya

# data[].attributes.body
Aset Budaya dan Agama

# data[].attributes.headline
Modal yang menonjol disekolah kami adalah manusia, lingkungan semua saling mendukung dan melengkapi

# data[].attributes.subject
Modal yang menonjol disekolah kami adalah manusia, lingkungan semua saling mendukung dan melengkapi

# data[].attributes.body
Modal manusia dengan SDM yang kuat saling berkolaborasi