# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ANTES DE COMENZAR: MOTIVACIÓN.HABLA LA MAESTRA

1

ORGANIZACIÓN:TRABAJO INDIVIDUAL/ GRUPAL

2

QUÉ NECESITAMOS:MATERIALES Y RECURSOS

3

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD:ACNEE

4

PLANIFICACIÓN CONTENIDO/ ACTIVIDADES

5

COMENZAMOS A TRABAJAR

6

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL TRABAJADO REALIZADO

7

PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL PRÓXIMO DÍA

8

ORGANIZAMOS NUESTRO DÍA

CLASE DE MATEMÁTICAS 5º EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2023/2024DOCENTE: MANUELA BLANCO ORTEGA

# data[].attributes.attachment_link.description
ANTES DE COMENZAR: MOTIVACIÓN.HABLA LA MAESTRA 1 ORGANIZACIÓN:TRABAJO INDIVIDUAL/ GRUPAL 2 QUÉ NECESITAMOS:MATERIALES Y RECURSOS 3 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD:ACNEE 4 PLANIFICACIÓN CONTENIDO/ ACTIVIDADES 5 COMENZAMOS A TRABAJAR 6 ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL TRABAJADO REALIZADO 7 PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL PRÓXIMO DÍA 8 ORGANIZAMOS NUESTRO DÍA CLASE DE MATEMÁTICAS 5º EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2023/2024DOCENTE: MANUELA BLANCO ORTEGA

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SESIÓN 2

INFOGRAFÍA RESOLUCIÓN PROBLEMAS

PAREJAS

02

TEMPORALIZACIÓN

01

TAREA

03

AGRUPAMIENTO

https://padlet.com/manuelacortelazor/sda-todos-los-problemas-tienen-soluci-n-191b93pgh0lsp6mu(VÍDEO/CANVA)

04

HERRAMIENTAS

05

ESPACIOS

CHROMEBOOKSPDI

06

RECURSOS TÉCNICOS

2,5 HORAS

INFOGRAFÍA

AULA ORDINARIA

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SESIÓN 2 INFOGRAFÍA RESOLUCIÓN PROBLEMAS PAREJAS 02 TEMPORALIZACIÓN 01 TAREA 03 AGRUPAMIENTO https://padlet.com/manuelacortelazor/sda-todos-los-problemas-tienen-soluci-n-191b93pgh0lsp6mu(VÍDEO/CANVA) 04 HERRAMIENTAS 05 ESPACIOS CHROMEBOOKSPDI 06 RECURSOS TÉCNICOS 2,5 HORAS INFOGRAFÍA AULA ORDINARIA Aquí puedes nombrar algo genial Aquí puedes nombrar algo genial Aquí puedes nombrar algo genial Visita las preferencias de Analytics; Activa el seguimiento de usuarios; ¡Que fluya la comunicación!

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SESIÓN 3

TAREA

Dominó matemático: realizan diferentes operaciones aritméticas de forma oral y anotan un registro de cada jugada realizada.

TEMPORALIZACIÓN

2 HORAS

DOMINÓ MATEMÁTICO

HERRAMIENTAS

Domino maker (https://lignux.com/creador-de-fichas-de-domino/)

AULA ORDINARIA

RECURSOS TÉCNICOS

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

AGRUPAMIENTO

GRUPOS DE CUATRO

ESPACIO

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SESIÓN 3 TAREA Dominó matemático: realizan diferentes operaciones aritméticas de forma oral y anotan un registro de cada jugada realizada. TEMPORALIZACIÓN 2 HORAS DOMINÓ MATEMÁTICO HERRAMIENTAS Domino maker (https://lignux.com/creador-de-fichas-de-domino/) AULA ORDINARIA RECURSOS TÉCNICOS Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. AGRUPAMIENTO GRUPOS DE CUATRO ESPACIO

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SESIÓN 5

Muestrario de situaciones problemáticas resueltas

1. PAREJAS2. GRAN GRUPO

02

TEMPORALIZACIÓN

01

TAREAS

03

AGRUPAMIENTO

GENIALLY (https://app.genial.ly/templates/home )

04

HERRAMIENTAS

05

ESPACIOS

CHROMEBOOKSPDI

06

RECURSOS TÉCNICOS

1,5 HORAS

PROBLEMAS: MUESTRARIO

AULA ORDINARIA

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SESIÓN 5 Muestrario de situaciones problemáticas resueltas 1. PAREJAS2. GRAN GRUPO 02 TEMPORALIZACIÓN 01 TAREAS 03 AGRUPAMIENTO GENIALLY (https://app.genial.ly/templates/home ) 04 HERRAMIENTAS 05 ESPACIOS CHROMEBOOKSPDI 06 RECURSOS TÉCNICOS 1,5 HORAS PROBLEMAS: MUESTRARIO AULA ORDINARIA Aquí puedes nombrar algo genial Aquí puedes nombrar algo genial Aquí puedes nombrar algo genial Visita las preferencias de Analytics; Activa el seguimiento de usuarios; ¡Que fluya la comunicación!

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SESIÓN 5

MUESTRARIO DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS RESUELTAS

1. PAREJAS.2. GRAN GRUPO.

02

TEMPORALIZACIÓN

01

TAREA

03

AGRUPAMIENTO

GENIALLY (https://app.genial.ly/templates/home )

04

HERRAMIENTAS

05

ESPACIO

PDICHROMEBOOKS

AULA ORDINARIA

06

RECURSOS TÉCNICOS

1,5 HORAS

PROBLEMAS: MUESTRARIO

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SESIÓN 5 MUESTRARIO DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS RESUELTAS 1. PAREJAS.2. GRAN GRUPO. 02 TEMPORALIZACIÓN 01 TAREA 03 AGRUPAMIENTO GENIALLY (https://app.genial.ly/templates/home ) 04 HERRAMIENTAS 05 ESPACIO PDICHROMEBOOKS AULA ORDINARIA 06 RECURSOS TÉCNICOS 1,5 HORAS PROBLEMAS: MUESTRARIO Aquí puedes nombrar algo genial Aquí puedes nombrar algo genial Aquí puedes nombrar algo genial Visita las preferencias de Analytics; Activa el seguimiento de usuarios; ¡Que fluya la comunicación!

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El juez matemático: debate sobre soluciones ofrecidas

01

TAREA

SESIÓN 6

GRAN GRUPO

03

aGRUPAMIENTO

AULA ORDINARIA

05

ESPACIOS

1 hora

02

TEMPORALIZACIÓN

SYMBALOO

04

HERRAMIENTAS

PDI

06

RECURSOSTÉCNICOS

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El juez matemático: debate sobre soluciones ofrecidas 01 TAREA SESIÓN 6 GRAN GRUPO 03 aGRUPAMIENTO AULA ORDINARIA 05 ESPACIOS 1 hora 02 TEMPORALIZACIÓN SYMBALOO 04 HERRAMIENTAS PDI 06 RECURSOSTÉCNICOS Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs... ¡incluso preguntas interactivas!Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia: ¿Tienes una idea?

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SESIÓN 8: REPRESENTACIÓN SITUACIONES MATEMÁTICAS

AGRUPAMIENTO

Individual /tríos

03

RECURSOS TÉCNICOS

Procesador de textos (microsoft word) Paint.

06

TEMPORALIZACIÓN

AULA ORDINARIA

HERRAMIENTAS

Procesador de textos (microsoft word) Paint.

04

TAREA

Elaborar diferentes representaciones (escritas y gráficas) matemáticas para la resolución de una situación problematizada: individual y grupal.

01

02

1,5 horas

05

ESPACIO

# data[].attributes.attachment_link.description
SESIÓN 8: REPRESENTACIÓN SITUACIONES MATEMÁTICAS AGRUPAMIENTO Individual /tríos 03 RECURSOS TÉCNICOS Procesador de textos (microsoft word) Paint. 06 TEMPORALIZACIÓN AULA ORDINARIA HERRAMIENTAS Procesador de textos (microsoft word) Paint. 04 TAREA Elaborar diferentes representaciones (escritas y gráficas) matemáticas para la resolución de una situación problematizada: individual y grupal.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SESIÓN 9

ANÁLISIS ESTADÍSTICO

AGRUPAMIENTO

TEMPORALIZACIÓN

TAREA

Analizar estadísticas de deportes como baloncesto o fútbol, aprendiendo así sobre porcentajes y promedios.

2 HORAS

PAREJAS

RECURSOS TÉCNICOS

PDICHROMBOOKS

ESPACIOS

AULA ORDINARIA

HERRAMIENTAS

Prensa deportiva online. LIVEGAP (https://charts.livegap.com/?lan=es#TypesofCharts)

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SESIÓN 9 ANÁLISIS ESTADÍSTICO AGRUPAMIENTO TEMPORALIZACIÓN TAREA Analizar estadísticas de deportes como baloncesto o fútbol, aprendiendo así sobre porcentajes y promedios. 2 HORAS PAREJAS RECURSOS TÉCNICOS PDICHROMBOOKS ESPACIOS AULA ORDINARIA HERRAMIENTAS Prensa deportiva online. LIVEGAP (https://charts.livegap.com/?lan=es#TypesofCharts) Visita las preferencias de Analytics; Activa el seguimiento de usuarios; ¡Que fluya la comunicación!

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SESIÓN 10: DETECTAR ERRORES/ JUSTIFICAR RESPUESTAS

TAREAS:1. Proporciona al alumnado problemas con errores intencionados en las soluciones. Pidiendo que identifiquen y expliquen los errores, así como que encuentren la solución correcta.2.Desafiar al alumnado a no solo dar respuestas, sino también proporcionar explicaciones detalladas de por qué eligieron esa solución y cómo están seguros de que es correcta.

1

TEMPORALIZACIÓN4 HORAS

2

AGRUPAMIENTO:1. INDIVIDUAL2. GRAN GRUPO

3

HERRAMIENTAS MAIL ALUMNADO

4

ESPACIOAULA ORDINARIA

5

RECURSOS TÉCNICOSPDICHROMEBOOKS

6

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Genera experiencias con tu contenido.

Tiene efecto WOW. Muy WOW.

Logra que tu público recuerde el mensaje.

Activa y sorprende a tu audiencia.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

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SESIÓN 10: DETECTAR ERRORES/ JUSTIFICAR RESPUESTAS TAREAS:1. Proporciona al alumnado problemas con errores intencionados en las soluciones. Pidiendo que identifiquen y expliquen los errores, así como que encuentren la solución correcta.2.Desafiar al alumnado a no solo dar respuestas, sino también proporcionar explicaciones detalladas de por qué eligieron esa solución y cómo están seguros de que es correcta.

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SESIÓN 11

HERRAMIENTAS

SYMBALOOCANVAONE NOTE

TEMPORALIZACIÓN

5 HORAS

RECURSOS TÉCNICOS

KIT ROBÓTICACHROMEBOOKSPDI

AGRUPAMIENTO

GRAN GRUPOPAREJAS

TAREAS

1. Resolución de problemas utilizando los principios básicos del pensamiento computacional utilizando kits básicos de robótica.2. Infografía sobre las tareas a realizar acerca de la confección de un mini-robot con materiales reciclados.3. Diseñar una lista de tareas diarias priorizando tareas, fechas límite y registrando su progreso.

ESPACIOS

AULA ORDINARIA

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS: INVESTIGACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Recursos

Crea una nueva capa de contenido con todas las funcionalidades de Genially.

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SESIÓN 11 HERRAMIENTAS SYMBALOOCANVAONE NOTE TEMPORALIZACIÓN 5 HORAS RECURSOS TÉCNICOS KIT ROBÓTICACHROMEBOOKSPDI AGRUPAMIENTO GRAN GRUPOPAREJAS TAREAS 1. Resolución de problemas utilizando los principios básicos del pensamiento computacional utilizando kits básicos de robótica.2. Infografía sobre las tareas a realizar acerca de la confección de un mini-robot con materiales reciclados.3.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SESIÓN 12

TAREA

Instruccionario matemático para la resolución de problemas.

VS

PDICHROMEBOOKS

RECURSOS TÉCNICOS

01

06

05

AGRUPAMIENTO

INDIVIDUAL

03

AULA ORDINARIA

TEMPORALIZACIÓN

1,5 HORAS

02

ESPACIO

HERRAMIENTAS

04

INSTRUCCIONARIO MATEMÁTICO

GENIALLY (https://app.genial.ly/templates/home )

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SESIÓN 12 TAREA Instruccionario matemático para la resolución de problemas. VS PDICHROMEBOOKS RECURSOS TÉCNICOS 01 06 05 AGRUPAMIENTO INDIVIDUAL 03 AULA ORDINARIA TEMPORALIZACIÓN 1,5 HORAS 02 ESPACIO HERRAMIENTAS 04 INSTRUCCIONARIO MATEMÁTICO GENIALLY (https://app.genial.ly/templates/home ) Aquí puedes describir un contenido genial. Aquí puedes describir un contenido genial.

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SESIÓN 13

TAREA

Representación de hipótesis matemáticas (claves) para la resolución de problemas.

TEMPORALIZACIÓN

2 HORAS

MENTIMETER

HERRAMIENTAS

MENTIMETER (https://www.mentimeter.com/app/presentation/alfctjuqnsnjrcdi1d94sqm7pv7vd8n1/bz1eun9ypkci/edit)

ESPACIO

AULA ORDINARIA

RECURSOS TÉCNICOS

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

REPRESENTACIÓN DE HIPÓTESIS MATEMÁTICAS

AGRUPAMIENTO

PAREJAS

# data[].attributes.attachment_link.description
SESIÓN 13 TAREA Representación de hipótesis matemáticas (claves) para la resolución de problemas. TEMPORALIZACIÓN 2 HORAS MENTIMETER HERRAMIENTAS MENTIMETER (https://www.mentimeter.com/app/presentation/alfctjuqnsnjrcdi1d94sqm7pv7vd8n1/bz1eun9ypkci/edit) ESPACIO AULA ORDINARIA RECURSOS TÉCNICOS Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. REPRESENTACIÓN DE HIPÓTESIS MATEMÁTICAS AGRUPAMIENTO PAREJAS

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SESIÓN 14

PROBLEMARIO DE AULA

Elaboración de un problemario de aula.

TAREA

01

+ info

SYMBALOOCANVA

HERRAMIENTAS

04

1,5 HORAS

TEMPORALIZACIÓN

02

AULA ORDINARIA

ESPACIO

05

PAREJAS

AGRUPAMIENTO

03

+

PDICHROMEBOOKS

RECURSOS TÉCNICOS

06

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SESIÓN 14 PROBLEMARIO DE AULA Elaboración de un problemario de aula. TAREA 01 + info SYMBALOOCANVA HERRAMIENTAS 04 1,5 HORAS TEMPORALIZACIÓN 02 AULA ORDINARIA ESPACIO 05 PAREJAS AGRUPAMIENTO 03 + PDICHROMEBOOKS RECURSOS TÉCNICOS 06 Lorem ipsum dolor sit amet Incididunt ut labore et dolore magna aliqua.