# data[].attributes.body
Skoleloven blev vedtaget i 1814. Der blev fastslået, at alle børn skulle gå regelmæssigt i skole fra alderen 7 år til de blev konfirmeret.

# data[].attributes.body
I 1855 var der undervisningspligt, som medførte at forældrene under myndighedens opsyn selv skulle stå for børnenes undervisning.

# data[].attributes.body
1899 blev der vedtaget en ny lov om forskellige forhold ved folkeskolen. Det betød at alle skoler skulle have henholdvis 21 og 18 ugentlige timer, og forpligtet til at give 41 uger årligt.

# data[].attributes.body
År 2000 blev grundskolen en obligatorisk 10 årige skolegang. Børnehaveklassen frem til ni klassetrin

# data[].attributes.body
August 2014 trådte skolereformen i kraft, det betød længere skoledage og flere timer i de forskellige fag. Hensigten med loven var, at styrke faglighed og trivslen, samt bryde den sociale arv.

# data[].attributes.body
Den første formaliserede pædagoguddannelse i Danmark blev oprettet i 1885 af Hedevig og Sophus Bagger (1848-1943) som et etårigt kursus for børnehavelærerinder, det senere Frøbelseminarium på Frederiksberg. Før den tid havde danske unge piger måttet uddanne sig i Tyskland til "Kindergärtnerin"

# data[].attributes.body
I 1984 bliver SFO loven født paragraf. Daginstitutioner var før det under Bistandsloven. Folkeskoleloven tilføjer: paragraf 3, stk. 4: ”Folkeskolen kan tilbyde børn optagelse i en skolefritidsordning, hvis børnene er optaget i skolen eller har nået den alder, hvor de tidligst ville kunne optages i børnehaveklasse.” Dermed var SFO’erne født. Allerede det første år blev 1223 børn passet i sfo'en.

# data[].attributes.body
Familielivet ændrede sig væsentlig i årstallet mellem 1960 til 1980. Kvinderne kom igen og igen på arbejdsmarked, og behovet for pasning af sfo eskalerede pludseligt. På daværende tidspunkt var det den mest udbredte institutionsform for børn efter skoletid.

# data[].attributes.body
I 1950'erne blev der tale om forlænge pædagoguddannelsen - fra 2 til 3 år. Men det tager dog først 10 år, at folketinget vedtager pædagoguddannelsen forlænges med 1 år i 1959. Det glæder både børnehaves pædagoger og skolefritidspædagoger.

# data[].attributes.body
I 2014 blev der vedtaget en lov, nemlig den nye skolereform. Det som medførte til, at pædagoger ikke længere kun skulle være i fritidshjem og klubber, men også være en del af skoletimerne, hvor pædagogerne fik flere timer til understøttende undervisning, lektiecafer, fordybelse osv.