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Los niños al nacer son abrigados por el afecto y protección de sus progenitores y demás familiares que conocen de la necesidad de proteger la fragilidad del nuevo ser. Esta promoción genera en el bebé vínculos de apego y de reconocimiento de sus personas directamente más cercanos.  A su vez este contexto de protección va ligado a la cultura y sus creencias

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Los seres humanos estamos inmersos en un mundo de cultura diferentes y según sus creencias y costumbres vamos pasando esa información a las nuevas generaciones. Es entonces que la cultura es como un gen de ADN que va de generación a generación y es lo que le permite su conservación a través del tiempo.

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Estas misma cultura y sus accionar nos abren el camino al contrxto institucional, el cual se relaciona con los instrumentos físicos que rodean a los niños a lo largo de su crecimiento. Algo tan sencillo como el descubrimiento del agua puede variar según el lugar y la forma de exponerlos a ella. En la película es clara está diferencia y nos lleva a reflexionar sobre las herramientas que posee cada cultura del mundo para generar aprendizaje en los niños a través del tiempo

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Pensemos ahora en el desarrollo social, cultural y afectivo de los niños. Todos estamos rodeado de personas que nos generan algún sentimiento de afecto y que nos hace interactuar con ellos. Así se desarrolla el lenguaje y control de emociones. Los afectos se manifiestan según sus contextos culturales, esos patrones de conducta se quedan como aprendizaje en los niños.

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El desarrollo Infantil integral debe realizarse desde la realidad cultural, social e institucional del niño. Es imposible enseñar sobre la nieve en un contexto que jamás ha nevado. La importancia emocional y utilidad de aprendizaje no sería tan significativo para los niños. Es fundamental enseñar según las condiciones de los niños, por tal motivo la lectura de contexto es elmprimer paso a realizar y analizar antes de llevar a los niños a algún aprendizaje. Particularmente tengo niños en mi salón que saben pescar a sus 5 años y yo a mis 40 jamás lo he intentado. Es entonces que el contexto social, cultura es de gran relevancia al momento de educar